感恩的話題作文
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的感恩的話題作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
感恩的話題作文1
各位老師同學:
大家好,很高興我們又相聚在這美好的早晨。
美國有個古老的節日——“感恩節”。每逢“感恩節”,美國舉國上下熱鬧非凡;按照習俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的 “感恩火雞”,借此感謝已經擁有的和即將得到的。
“感恩節”是美國的,但“感恩”卻不分國度。
全身癱瘓的著名物理學家霍金之所以能克服常人難以想象的困難,創造出一段生命奇跡,源于他懷有一顆感恩的心;被譽為中國的跳馬王的著名體操運動員桑蘭,由于訓練中的一次偶然失誤,體操生涯被無情地畫上句號,但她并為因此而一蹶不振,從此她重新面對公眾的那一刻起,她的臉上就一直浮現燦爛的微笑,這一切源于她對給予她關懷和照顧的'人們心存感激……
俗話說:“誰言寸草心,抱得三春暉、|滴水之恩,當以涌泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統美德。隊員們,我們有責任把“感恩”這個傳統美德傳遞下去。
讓我們感激父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶著我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。
讓我們感激老師、感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。
讓我們感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激伴我們成長的朋友。
讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧……
讓我們回報父母;主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛。減輕父母的負擔:努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學習,刻苦鉆研,插上創新的翅膀,在知識的海洋里遨游。讓我們回報社會:做到不隨地亂扔果皮紙屑,還社會一個整潔的環境;夜深人靜時把電視的聲音開得小些,給鄰里一個安靜的夜晚……
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態,能折射出社會文明的進程。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!
感恩的話題作文2
天很藍,像被藍墨水染開來的白紙。我仰頭,瞇著眼,漆黑的眼幢里,水藍色的天幕,泛著微微的光芒,凌亂的思緒悄然平靜,打開心門那落滿塵埃而又陳舊的窗欞—感恩的門。
一杯清茶,淡淡茶香;一室溫暖;片片暖心;一盞書燈;點點光明,伴著皎潔的夜光,心的情感也隨之流淌,猛剎那,“感恩”這個詞打開了那扇掛著生銹的鎖而吱呀的門,我緩緩地合上書卷,輕輕推開,映入眼簾的是一片熾熱而又真誠的天地,在哪里,我的人生就像蕩漾在愛的年輪里,無止境
地前進著,不受人世間那些虛情假意的情感,而是低吟著感恩的真情。此時,我的腦海里的一點思緒如漣漪般悠悠蕩開,直至充滿我的腦海,塵封已久的心靈也有了幾許動蕩—
在我思想的'閘門里,一直默默地潛藏著一個催淚的感恩故事,這是一個平凡而又激動人心的感恩事例,一個下雨的夜晚,雨酐暢淋漓的下著,在荒無人煙的馬路上,一個媽媽在跑著,手里還緊緊地纂著一塊未沾雨跡的糕子—用簡潔的塑料袋包著,還用自己的身軀遮著。雨中,這位婦女的頭發偶爾有幾根銀絲飄葉,但又滿是雨珠的垂落下去。忽然一輛大車直奔而來,剎那間,如同惡神降臨人間,鮮血染紅了雨水……
一個小女孩又出現在這個冰冷的馬路上,她眼前一片黑幕,緊握著自己媽媽不能動彈的手,臉,早已被無情的雨水和真情的淚水刮成了道道傷痕,她嘴里卻不停地喊著:“我不吃糕子了,媽媽,你醒醒啊!”那個婦女微微睜開了眼睛,閃爍著淚花,望著年幼的女兒,那淚悄然無息地落下,心跳瞬間塵封,此時人們聽到的心語確實:好好活下去,多年后,女孩明白了感恩的事理,將母親對自己的愛沿下去,永遠,不抹去。知道這個故事的人們聽到這,淚都如涌泉般流下,那是感動,還是喧囂是的一絲領悟?
又是一個陽光明媚的早晨,推開昨日被雨洗滌過的窗欞,顯得格外亮麗。天空飄過幾朵淡淡的云,不添加任何色彩,正如遍地的野花,不求任何功勛。窗外,艷陽朵朵;窗內;心思翩翩……
感恩的話題作文3
“讀萬卷書,行萬里路”讀詩使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲,我讀《感恩,我們要行動》則給了我心靈深深的觸動。它是我最喜愛的一本書。
這本書是由李俊山編著,由北京婦女兒童出版社出版的,包括認識感恩、學會感恩、感恩生命、感恩父母、感恩身邊的人等12個章節。它具有鮮明的獨到之處:一是邏輯結構非常清晰。在編排的結構上,從感恩父母依次延伸到感恩老師、朋友、社會、大自然和國家。二是思想的引領性更為廣闊。每個章節的前面有引言,每個感人的故事前后還有引導性的闡釋和點評,幫助讀者從更廣的視角、更高的立意去領會感悟感恩。認識感恩、學會感恩、……
整本書講述了一個又一個讓我潸然淚下的真實故事,《母親的遺言》:四川汶川大地震時,她用自己的身體拯救自己的孩子,在手機上留下:親愛的寶貝如果你能活著,一定要記住我愛你;《天亮了》:在生死的瞬間,父母想到的不是自己的安危,而是用他們的雙手把生的希望留給了當時只有兩歲半的潘子灝,歌手韓紅領養了這個大難不死的孩子,并創作了《天亮了》這首歌,打動了億萬觀眾。《老師的眼淚》:一位高中的老師,為了讓自己的學生努力學習。樹立學習的信心,在一次考試后,給班里的每位學生的分數都多加了20分,在講原因的時候,老師眼睛里充滿了淚水,并且給學生們深深地鞠了一躬并且說了一句:“同學們,拜托了”,令我讀懂了每日為我們操勞的老師;《朋友》的故事教會了我如何對待身邊的'朋友。《英雄鄧世昌》讓我明白了祖國是母親,要為了母親不惜犧牲自己的一切……所有的一切都是那么令人感動。哪一個都是感恩的典范,深深地震撼著我!
感恩等于孝+德+法,孝就是孝敬,孝敬長輩;德就是品德;法就是道理。三種加起來就是感恩。
感恩是發自內心的,是要行動起來的,。“誰言寸草心,報得三春暉”是孩子對親人的感恩。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是學生對老師的感恩。“海內存知己,天涯若比鄰”是朋友對朋友的感恩。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母,親友,老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。在父母勞累后遞上一杯暖茶,在老師節日時遞上一張卡片,在朋友失落時奉上一番問候與安慰?這都是感恩。他們往往為我們傾注了心血,精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累?又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋?感恩需要你用心去體會,去報答。
《感恩,我們要行動》就像一泉甘甜而清澈的溪水,滋潤了我干涸的心靈,打開了關閉已久的感恩之門,賜予了我一顆感恩的心,令我對周邊的人充滿感激。《感恩,我們要行動》是我成長路上的指明燈,照亮了我前行的路!無論走到哪里,都要心存感恩!
感恩的話題作文4
誰能夠劃船不用槳,誰能夠航行沒有方向。生命中雖是過客匆匆,逝者如斯,但是一朵如花的笑臉,一方寬闊有力的臂膀,一雙友好的手,一個眼神,一句贊美,這一切的一切在我們的生命中卻又是如此的沉甸甸以至于不可替代,因為在我們無助的時候,這些都是慰藉,這些都是幫助,這些都是鼓勵。所以我們常常心懷感激,感謝對方的一句安慰,感謝朋友伸出的手,感謝父母的愛,感謝每天燦爛奪目的星空,感謝每一次豐收,也感謝我降臨到這個世界可以觸摸到如此溫暖的陽光。這種感恩發自內心,是愛的源泉,與呼吸同在,與命運相連。
我們為什么要感恩呢?因為感恩對于自己對于被感恩者都會是一種幸福。人心中常有感恩是溫暖的。因為人心中充滿了愛,就像一苑玫瑰花林,芳香撲鼻,沁人心脾。有人說感恩是世界上最偉大的品格,因為它不僅帶給被感恩者以快樂,也帶給感恩者以幸福。我們可能常常忽視掉身邊細微的小幸福,可能忽視掉一些習以為常的小感動,因為它們就像我們的呼吸一樣,時時刻刻存在以至于容易忽略。但是它們的確存在著,比如雨后的彩虹,久旱后的甘霖,比如補課后伴我回家的明月,圍著我跳來跳去帶給我快樂的鄰家小狗,比如寒冷時母親端來的一杯熱牛奶和老師沖我微笑著豎起大拇指,這些我統統記得,所以我是幸福的。
然而感恩僅僅是一種心態,我們該以怎樣的方式來表達感恩之心呢?
感恩是一種知道回報的責任。或許責任這個詞顯得沉重,然而當它與感恩聯系到一起的時候,就會顯得溫情許多。所謂“滴水之恩當涌泉相報”自是這個道理。記得曾經看過一篇母親寫給孩子的信,里面說到,要知道感恩雖說是一種責任,但其實亦是潛意識的本能。自古以來,上到仁人志士,下到平民百姓,無不以知恩必報的精神為為人處事之道。為報知遇之恩,關羽在華容道放了曹操一條生路,不惜自己受罰;為報養育之恩,正值壯年的田世國將一片腎捐給了自己的老母親。這些事充滿了人性的光輝,是人的情義所在。感恩之心,人皆有之,盡自己所能報答對方,也是盡責的表現。
感恩是一種念念不忘。有的人在我們生命中匆匆而過,來不及記住他們的姓名亦或是笑臉。無法報答,那就銘記于心。記得一個紅軍老戰士提起當年的戎馬歲月,老淚縱橫時竟是思念起一位大嫂,不知其姓名,且歲月如梭,怕是模樣也記不清了,可是他還記得當時受傷,那位大嫂無微不至的關懷,一杯濁酒熱炕頭,讓他感覺到了家的溫暖。多少年過去了,他還是一直記得,還是把這個人深深烙印在自己的心窩里,什么時候拿出來看看都是滿心感激和感動。銘記也是種感念,這種感恩深沉卻充滿永久的活性,它時時提醒著你那些已逝的歲月,提醒著你在那時有一個過去不曾相知,現在也不能謀面的人給了自己最美好的記憶。
但是當我看到叢飛支援的一個學生在得知叢飛離開人世的時候,第一反應是以后學費又沒有了著落時,我真的是感覺到了心涼和悲哀。他是沒有愛的。他是自私的。他甚至沒有為那個幫助他多年的好人落一滴淚,盡管身為外人的`我們都被感動和震撼了。其實擁有一顆感恩的心,是再容易不過的一件事。只要打開心靈,接收外來的祝福,融入其中,任憑自己被震撼、被打動,在這個充滿溫暖的世界里,任憑自己的心中肆無忌憚的長滿感恩的藤蔓,讓自己被這個藤蔓幸福地裹緊。我想,沒有人會想要逃脫吧!
感恩是一種溫暖,是愛的源泉,它讓我們相互之間愛與被愛,惦念與被惦念,它讓我們每個人都不孤單,它讓我們每個人在坎坷漫長的歲月里都擁有一個燙貼有力的支撐點。感恩的心常常告訴我:生命中擁有了你們,我還有什么好害怕的呢?
感恩的話題作文5
時間就像從手心里流出的細沙,沒有聲音,沒有蹤跡。不知不覺中,我已經十二歲了,十二年來爸爸媽媽為我的成長付出了很多,他們深深地愛著我,我也深深地愛著他們。十二歲的我不僅學會了愛,還學會了感恩。
感恩,是座使人們對生活充滿希望的燈塔,為我們照亮了前方黑暗的道路;感恩,是支擺動的船槳,讓我們在波濤兇涌中一次次擺渡過來;感恩,還是一把精神的鑰匙,使我們在艱難過后開啟生命真諦的大門!感恩是一種對恩惠心存感激的表示,是一種不忘他人恩情縈繞心間的情感,是一種積極向上的生活態度。
父母給了我生命,讓我生活在這個五彩繽紛的世界里,在生活中給予我關愛與照顧,對此,我要感謝你們。你們在我成長過程中付出了無私的愛,也付出了自己一生的.大好時光。記得,爸爸為了我生活豐足,加班加點地工作;記得,媽媽風雨無阻,冬寒暑熱送我上學、學舞蹈;記得,你們給予我的無限的快樂和幸福。而我,有時卻任性得無理取鬧,盡管這樣,你們卻毫無怨言。
小的時候,我總把這些當作理所當然,因為我不了解,也不明白父母的辛苦。現在我長大了,我知道我該懷著一顆感恩的心去體諒父母,應該做些力所能及的事減輕媽媽的家務負擔,應該懂事明理不鋪張浪費,應該認真學習好好報答爸爸媽媽。
我感恩你們,我的父母。時光,請你善待他們,不要讓北風吹白了他們的頭發,也別讓歲月的痕跡留在他們的臉上。
學會感恩吧,懷著一顆感恩的心,去感謝我們的父母!
感恩的話題作文6
一、名人名言
1、投我以桃,報之以李。--《詩經·大雅》
2、禮尚往來,往而不來,非禮也;來而不往,亦非禮也。
--《禮記》
3、受人滴水之恩,當以涌泉相報。--諺語
4、生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。
--英·薩克雷
5、“感恩”不一定要感謝大恩大德,“感恩”可以是一種生活態度,一種善于發現美并欣賞美的道德情操。--文立芳
6、我是春蠶,吃了桑葉就要吐絲,哪怕放在鍋里煮,死了絲還不斷,為了給人間添點溫暖--巴金
二、詩句
1、誰言寸草心,報得三春暉。--孟郊《游子吟》
2、誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。--《憫農》
3、但令一顧重,不吝百身輕。--盧照鄰
4、父兮生我,母兮鞠我,拊我畜我,長我育我,顧我復我,出入腹我。(其大意是說:父生我,母哺育我。愛撫我護持我,養我長大教育我。照顧我掛念我,出門進門想著我。)--《詩經-小雅》
三、其它材料
1.1620年,一些飽受宗教迫害的清教徒,乘坐“五月花”號船去北美新大陸尋求宗教自由。他們在海上顛簸折騰了兩個月后,終于在酷寒的十一月里,在現在的馬薩諸塞州的普里茅斯登陸。在第一個冬天,半數以上的移民都死于饑餓和傳染病。活下來的人們生活十分艱難,他們在第一個春季開始播種。為了生存,整個夏天他們都在祈禱上帝保佑并熱切地盼望著豐收的到來,因為他們深知秋天的收獲決定了他們的生死存亡。
后來,莊稼終于獲得了豐收。大家非常感激上帝的恩典,決定要選一個日子來永遠紀念。這就是美國感恩節的由來
感恩節是美利堅一個不折不扣的最地道的國定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續賜福。
2、有些人說:“我討厭我的生活,我必須做一點改變。”這些人必須改變的是他們不知感恩的心。如果我們不懂得感恩我已有的,那么,我們很難獲得更多的,既是我們得到我們想要的,那時我們也不會享受真正的樂趣
感恩是一種處世哲學,是生命中的大智慧。人生在世,不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對,豁達的處理。這時,是一味地埋怨生活,從此變得消沉?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”感恩,是一種唱歌生活的方式,它來自對生活的愛與希望
3、曾有一個佛陀,乘船渡江,不想風大浪高,把船打翻了。佛陀像一片樹葉般的在江中沉浮了許久,才筋疲力盡爬上岸來。到了岸上的第一件事,它不是責罵船家的無能讓他丟失隨身攜帶的一切,也不是詛咒惡風險浪差點要了他的命,而是跪在沙灘上遙拜師傅:“謝
謝師傅!”有人不解地問:“你為什么不謝謝菩薩?”佛陀說:“原來我并不喜歡游泳的,都是師父每次強把我拉入水中,教我學會的。不是師父,我命今日休矣!”遇了難,不是責備任何一個人,而是心存感激,人生達到了如此的超然境界,遇事如此的豁然通達,在這個世界上,還有什么事情能讓你痛苦和憤恨的呢?
成語故事:東郭先生與狼;農夫與蛇;銜環結草;陸績懷橘遺親、諸葛亮鞠躬盡瘁
4、你看出了一條狗的寒冷,給它墊上了溫暖的棉絮,它躺在棉絮里以后會久久地看著你,
它不能說話,只能用這種方式表達它的'感激。
你看到一只鳥受傷了,將它從貓嘴里奪下來,用藥水治療它的傷口,給它食物,然后將它放飛林中。它飛到樹梢上也會回頭來看你。它同樣不能說話,只能用這種方式銘記你的救助。
低智能動物尚且會感激別人的救助,人類難道不也應該有顆感恩的心嗎?狗和鳥會長久地凝視你離開表達感激之情,可是這一刻很快就會過去;他們可能很快忘卻你。但有了這一刻,世界就不再是原來的世界,感激的目光消失了,但感激之情彌散在天地見,世界也就因此有了溫暖,有了親切。因而我們應當培養人與人之間的這份情感
5、有一回,日本歌伎大師勘彌在一部戲里扮演古代一位徒步旅行的百姓,正當他要上場時,一個門生提醒他說:“師傅,你的草鞋帶松了。”他回了一聲“謝謝你”,然后立刻蹲下,系緊了鞋帶。當他走到門生看不到的舞臺入口處時,卻又蹲下,把剛剛系緊的鞋帶又弄松。顯然他想以松垮的草鞋帶子來表現一個長途旅行者的疲憊。有位記者到后臺采訪,親眼看到了這一幕,他問勘彌:“您為什么不當場教那位門生呢?他還不懂演戲的真諦。”勘彌答道:“要教導門生演戲的技能,機會多的是。在今天的場合,最要緊的是教導他學會感激別人對自己的關心。”
6、意大利有個女探險家獨自穿越了塔克拉瑪干沙漠。當她走出沙漠之后,她面對沙漠跪下來,靜默良久。有記者問為什么時,他極為真誠的說說:“我不認為我征服了沙漠,我是在感謝塔克拉瑪干允許我通過。”的確,人類的一切都是大自然所賜予的。對于這個世界,人類不可能有征服它的能力。相反,人類需要的是懷有一顆感恩的心,這樣人類才有可能生生不息的傳乘下去
7、一次,美國前總統羅斯福家被盜,丟了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對任何一個人來說,失竊絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個故事,啟發我們該如何感恩生活。
感恩,是我們在失敗時看到差距,在不幸時看到危機,獲得溫暖,激發我們挑戰困難的勇氣,進而過去前進的動力。就像羅斯福那樣,換一種角度去看待人生的失意與不幸,對生
活時時懷著一份感恩的心情,則能使自己永遠保持健康的心態,完美的人格和進取的信念。感恩不純粹是心理安慰,也不是對現實的逃避,更不是阿Q的精神勝利法。感恩,是一種唱歌生活的方式,它來自對生活的愛與希望
在水中放進一塊小小的明礬就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多浮躁,不安,消融許多的不滿與不幸。
8、越人寇不韋為避兵災逃至剡溪。困頓中,徘徊于天姥山下的他與妻子在一株極其繁茂的大樹下住了一夜,第二天清晨,寇不韋舉起斧頭想砍下樹枝當柴燒。妻子阻止他說:“我們能活下來,多虧了它。我們應該像敬仰自己的慈母一般感激它。”
9、在一次學術報告會結束后,一女記者登上講壇,在表達了景仰之情后,尤顯突兀和尖銳地問:“霍金先生,盧伽雷病使你永遠地固定在了輪椅上,你不覺得命運讓你失去了很多東西了嗎?”全場一片寂靜。霍金微笑依舊,用手指敲擊幾下鍵盤,在屏幕上出現了那么一句話:“我有我始終追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友,對了,我還有一顆感恩的心。”全場掌聲不息。生命是一種奇跡,擁有生命是一種福澤。
感恩的話題作文7
花兒綻放出笑臉,感恩自然的哺育;小草破殼而出,感恩春雨的滋潤。我為奶奶做一點小事,來感恩她對我的照顧。
陽臺上,清晨第一縷陽光照射進來,在地上印出了光斑,奶奶坐在搖椅上,享受著陽光的溫暖,紅彤彤的蘋果像一盞紅燈籠,散發著柔和而慈祥的光芒。我拿起一個蘋果,用刀切成兩半,小心翼翼地捧到奶奶面前,眼睛笑彎彎的,甜甜地說:“奶奶吃個蘋果吧!”奶奶接過蘋果,慈愛地摸了摸我的腦袋,感嘆道:“囡囡長大了哦,懂得孝順奶奶了……”我順從地伏在奶奶膝蓋上,回憶起以前奶奶照顧自己的情景,心里軟軟的,也暖暖的。
當時,我爸爸給我報了游泳課,因為教練太兇了,所以我不想去。快上課了,我磨磨蹭蹭的,在客廳里走過來又踱過去。奶奶拎著游泳課要用的東西走過來,看我這副樣子,臉上露出了然的神情,笑著問:“還要不要去上課呀?”我扭過頭,眉頭一皺,叉著腰,賭氣說:“不想去了。”奶奶卻沒有指責我,而是放下東西,寬容地摸摸我的頭,說:“時間還早,奶奶給你煎塊你最愛吃的牛排。吃完了,囡囡就乖乖去游泳,好不好?”我眼睛一亮,點點頭。
奶奶轉過身走進廚房,她從冰箱里取出一塊牛排,轉動按鈕,鍋下面出現了藍色的火焰,熱氣冒出來,奶奶倒上油,把牛排放上去,頓時發出“滋滋”的響聲。奶奶撒上鹽,用鍋鏟翻炒著,蓋上鍋蓋,等了一會兒,牛排熟了,奶奶把它裝在盤子里,倒上黑胡椒醬,掏出剪刀,洗了一下,把牛排一塊一塊地剪了,她把牛排端到我面前,香氣撲鼻而來。可奶奶的頭上卻冒出了細密的汗珠,井井有條的'頭發也有點亂了。我心里有些不是滋味兒,奶奶卻毫不在意,只是愛憐地望著我,:“快吃吧!”奶奶總是這樣,理解我的小脾氣。她一直用愛包容著我,撫平我的嬌縱,陪伴我成長。
小烏鴉為了感謝老烏鴉,在烏鴉年邁時出去捉蟲,反哺給老烏鴉吃:小羔羊為了感謝母親的付出,喝奶都要跪著喝;而作為我們,更應該感謝所有為我們付出過的人。
感恩的話題作文8
夜,是冷的。
夜晚,我獨自一人走在空無一人的街道上,一陣寒風卷著黑夜吹來,使我不禁打了個寒顫,頭頂上的路燈亮得刺眼,卻照不清路面,我打開手電筒,照亮了前方的路,心想:幸虧我帶了電筒。
我來到一扇門前,輕輕地敲了幾下門,無人開門,我又等了大約五分鐘,隱約聽到有人在說什么,卻沒有人開門,于是我只好失望地走了,鉆入黑暗之中……天仿佛更黑更冷了,我借著手電筒的燈光,漫無目的地穿梭于大街小巷,回想著今天發生的事:傍晚吃過飯后,我陪媽媽一起去廣場跳廣場舞,我在廣場上逛了幾分鐘后,覺得無聊,便邀來幾個同學一起來草坪上玩起了三國殺。一會兒,媽媽走了過來,叫我回家,我說等一會兒再回家,她便先回家了,等我回家時,發現門是鎖的,以為媽媽還沒回來,便又去廣場找了一圈,這回確信媽媽在家了,可是我敲了五分鐘的門媽媽卻沒有開門。
我頂著寒風,一手拿著手電筒,另一只手緊緊地插在口袋中,我嘴里不停地嘟噥著:媽媽也真是的,不就和同學玩幾局三國殺嘛,至于不開門嗎?孤獨與無助使我的不滿情緒迅速地膨脹,就這樣,時間過去了一個多小時,我甚至想到了離家出走,但一陣寒風吹醒了我頭腦,我打消了這個念頭,我又回到了家門前的這條街,遠遠的看見有一個人拿著手電筒站在路邊,見到我,便叫道:“小寶,是你嗎?”原來是媽媽,我一邊驚嘆于媽媽能在黑夜中認出我,一邊以最快的速度逃離了寒冷而又黑暗的夜晚,躲進了這間溫暖而又明亮的屋子,心里還滿懷對媽媽的怨恨。
第二天,爸爸打電話給我,我才知道:原來因為媽媽在洗澡,沒能開門,而開門后卻見不到我,便一直在馬路邊等我,每次看到有人走過就會問:是小寶嗎?我頓覺十分懊悔,我只想到自己在夜晚行走的寒冷與失落,卻不曾考慮到在這一個多小時中,媽媽同樣站在外面,忍受著寒冷與焦急,這使我又想起上小學的'時候,家離學校較遠,而我又喜歡在路上和同學一起玩耍,所以每次回來都得 晚,卻總能看見媽媽站在路邊等 我,她所受到的寒冷又可想而知!
誠然!世上諸多感情,惟有母愛最為可貴,因為她的無私,因為她的永恒!因此我們要感恩這永恒的愛!
感恩的話題作文9
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。
——題記
當月亮姐姐值班時,我從枕頭下摸出一只精致的蝴蝶結,摸上去有些粗糙,就像媽媽那雙勤勞的手。
慢慢地,媽媽在我眼前編起了蝴蝶結。她坐在月亮下,手里拿著幾根紅繩,她的手,時而穿梭在繩子之間,時而從身邊拿起飾物吊墜,將它編入結里。而繩子的這端正隨著媽媽的手也來回穿梭著,另一端正伴著手的節奏,跳著一支動人心弦的舞。媽媽的手雖不美,卻很靈巧。
就這樣,一只精美的蝴蝶結在媽媽的手中誕生了,媽媽滿意的笑了,然后將它放到我的手上說:“孩子,你要好好讀書,我等你回來。”媽媽的眼眶有些紅,聲音有點哽咽。這句話重復著在我耳邊回響。看著手中的蝴蝶結,我的思緒被拉到門前不遠處的那條河邊。
這河不寬,河水卻很急,河上的橋是沒有橋欄的。上小學的我總被媽媽牽著手,走到橋的這端。然后,蹲下去幫我整理好衣服,接著撫摸著我的頭囑咐著:“孩子,記得要聽話,還有上課要認真,路上小心點,等你放學回來時,我仍然在這邊接你,好嗎?”媽媽的話對于幼小的我來說已經倒背如流了,盡管如此,媽媽依然一遍一遍地重復著,好像永遠不會嫌煩。我點點頭,一步一步地走向橋的那端。我以為,等我的身影消失在媽媽的眼里時,她就會回家的。于是,我走到一個我認為媽媽看不見我地方以后,轉過身。媽媽的身影依然在橋的的那端,眼晴朝著這邊良久的看著。然后才慢慢地轉身,兩步一回頭的走在了回家的路上。望著媽媽漸漸模糊的身影,年幼的'我輕聲的說:“媽媽,我一定不會讓您失望的。”于是,我努力學習,每天,在媽媽擔心的目光中走向課堂,在媽媽期待的眼神中跑回了這座橋。
突然感到手背一涼,不知何時,我以淚盈雙眶,思緒被拉回到現實中來。我在心里暗暗的說:“媽媽,我想您!您聽見我的呼喚了嗎?現在您是否已經睡下,還是在想我呢?我可一直在努力讀著書呢!”
我把蝴蝶放回枕頭下,閉上眼,睡了。夢中,媽媽正站在橋的那一端,眼睛朝著橋的這一端張望,期盼著熟悉的身影出現,焦急地等待著……
感恩的話題作文10
人的一生都是匆匆背包客,風塵仆仆的臉上帶著倦意,但是,無論自己的征途里遇到了什么,就像年幼無知的自己所犯的錯誤,每一個錯誤如果是山丘的話,越過山丘之后,學會汲取經驗教訓,學會感恩。
在我上小學的有一段時間,由于我接觸到“游戲”這個東西,導致我沉迷于它無法自拔,開始時覺得它十分有趣,由于回家要寫作業,就偶爾玩一會兒,但是越到后面,就越控制不住,慢慢的,我回家的第一件事不是打開書包寫作業了,而是拿出手機打游戲了。從那以后,爸爸媽媽問我作業寫完沒有時就欺騙他們。到了半夜,再偷偷起來補作業,到第二天上學時,精神萎靡不振,老師教的東西如浮云飄過。就這樣我渾渾噩噩度過了一個多月。
終究紙是包不住火的,有一天媽媽半夜起來上廁所時,發現我在補作業,狠狠批評了我一頓,問我:“你為什么半夜起來補作業?”于是我把真相告訴了她,她當時十分生氣,但是當時就丟下一句“把作業補完”,然后就憤憤離去。
第二天,老師也知曉了此事。她告訴我:“你這樣天天打游戲你得到了什么嗎?你什么也沒有得到,你反而失去了你原本不錯的成績,失去了一雙好眼睛,好好想想吧,打游戲對你是有利還是有弊。”老師說完就離開了。聽完了老師的`這一番話,我自己也在反思到:打游戲到底對我是有利還是有弊?”我想了很久,總結出來打游戲對我還是有弊無利的。在這天我放學回家到后,我就把手機交給了媽媽,并告訴她要監督我不要玩手機,要按時把作業完成。媽媽愉快地答應了。從那以后,我的作業能每天按時完成了,成績也慢慢地提高了。
到現在我一直記得老師當時對我的諄諄教導,父母的循循善誘,他們給我的成長畫上了一道亮麗的色彩,所以啊,你要心懷感恩,在感恩中成長。
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