關于理想的話

關于理想的話1

　　李白說過“天生我材必有用”，每個人都會有自己的理想和天分，而身處現代社會中，我們的理想應該是為了社會的，對社會有益的，有了一個理想，并向它奔跑。

　　我很小就對服裝感興趣，從兒時畫的一些小裙子，到現在看的許多服裝設計圖……多年過去，做服裝設計的心沒有磨滅，畫畫的技術反而比普通人要好一些。

　　平時去逛商場，看著琳瑯滿目的衣服，會覺得設計師們的優秀令人敬佩，可細看，似乎那些各不相同的服裝突然給人的差異不大了，風格相似，沒有多大變化，完全看不出設計師的靈感。現在的生活完全被“他人”帶領著，追隨著別人的風格，覺得別人的好，沒有了自己的風格和想法。現在的我還小，可以無限幻想未來，當下的我重要的是學習，學習才是實現理想基本的條件，有了它，才能向著理想、向著更好的自己前進。

　　在理想的道路上，肯定會有許多難事，但都不要放棄，不感到寒冷凍人就見不到美麗的`雪花。保持心中理想的光，向著它小心翼翼的走，不要讓它熄滅，因為它是一個人生命中可貴的東西。

　　將心中美好的東西畫出來，做成衣服，分享給世界，是我成為設計師想做的吧。我要成為一名設計師，不隨波逐流，做好的自己。

　　當理想實現時，有人要堅守著它繼續發展，也有人會有一個更加偉大的理想讓自己更優秀，而我的選擇便是堅持它，不滿足于當下，設計自己心中的衣服，設計別人心中的衣服，讓人們有更多的選擇。

　　每一個人心中都有一個理想，只是有人將它默默藏在心底，有人拿著它努力向前進。我們總以為自己的理想很荒。唐，無法完成，努力追溯別人的理想時就迷失了自己原本的理想，然后突然發現自己的理想充滿了美好。所以，不要讓理想成為心中的黃土，勇敢拿出它，培養成燦爛的花。

關于理想的話2

　　請問什么能量能夠比原子能更有效地，普及地被使用？是理想。理想其實就是一個人的人生目標。理想，不僅是一個美好的名詞，更是人活一世奮斗努力的目標，倘若沒有了這個目標，人生也會隨之黯然失色。

　　毛主席年輕時曾做過圖書管理員，可是他鴻鵠之志比天高，在革命的洪流中，他帶領中國人民前仆后繼，英勇奮戰，這才有了新中國的成立，結束了國共兩黨的混戰局面，給了人民幸福的生活。但是如果他不行動，哪怕他再有天高的志氣，恐怕也只能做一個在老家種田的毛三伢子罷了。歌德說過：“人人心中有盞燈，強者的經風不熄，弱者的遇風即滅。這盞燈，就是理想。”理想之燈雖然美好，但也是并不是生來就能放出光芒的。有人的理想之燈只溫暖自己，有人的'理想之燈溫暖大眾。若想讓理想之燈放出光芒，需要付出艱辛的勞動甚至是一生的努力。正如有志之人立長志，無志之人常立志。據于理想而不去奮斗的人是平庸的，他們像阿Q一樣整天處在幻想之中，把未來的生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧里看花，海市蜃樓罷了。直到現在，阿Q卻還并沒有在人間消失……因此，單單有理想之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與奮斗燃起的火焰。

　　人們常說，我一定要完成我自己的人生理想。我卻認為，一個人的理想是不可能完成的，只能夠盡自己的可能把它做到。人們常說：“的一次是下一次。”我認為，一個能夠輕易完成的理想稱不上是一個理想。人們往往在理想的激勵下奮發向上，在沖向理想的途中不斷完善自我，超越自我。最終我們完成的，其實只是自己理想的一部分，但是這已經足夠做我們前進的動力了。

　　理想是燈，照亮前進的路；理想是路，帶你走向黎明。抓住自己的理想，就像抓住了人生路上的推進器，而行動就是它的能源！

關于理想的話3

　　人的一生中，每個人都有自己想要珍藏的東西，想要珍惜的東西。而那個東西無所謂貴還是便宜，因為意義不同，讓人不得不想要去珍惜。每當我一看到我那粉紅色的書包，就會想到我兒時的夢想，當一名優秀的人民教師。

　　小時候，看著鄰居的姐姐背著書包去上學，心中很羨慕，真的很希望自己也可以背著屬于自己的書包去上學，似乎那是世界上最幸福的事情，最想要做的事情。小小的人小小的夢想，卻也很滿足和快樂。后來，到了上學的年齡，媽媽給我買了第一個書包，粉紅色的，中間畫著一只活潑可愛的米奇老鼠，它戴著一副大大的太陽鏡，胸前高高地飄揚著一條鮮艷的紅領巾，穿著一件土黃色的襯衫，背著個小書包，甩著一條長長的尾巴。

　　米奇老鼠總愛揚起手，昂首闊步地向前走，好像在向我炫耀它的美麗，神氣十足的，可愛極了！它的下面還寫著一句天藍色的英文：Hello！終于我也有屬于自己的書包，可以跟鄰居大姐姐一樣可以去上學，跟許多小朋友一起分享生活的點點滴滴，更重要的是可以離自己的夢想越來越近了。因為我可以在知識的海洋里盡情地暢游，學到自己所需要的知識，為自己做人民教師打下堅實的基礎。從學校和家之間，不管風吹雨打，這個書包一直陪伴著我，好像我的書包里裝著的并不只是我的書，還有知識，我的夢想，我的未來。

　　不過任何東西都有一定的期限，東西會壞的，我的書包也如此。后來也買了好幾個書富強，為祖國添上彩色的翅膀。

　　或許，在十多年后的我，每天坐在辦公室里。手握著筆，下面一疊紙，我正撓著頭，想著我的方案，創造靈感。隨著時間的推移，一張張草稿紙，撒滿一地，腦子里沒有一絲靈感。我想，那一張張紙下，那優秀的.作品，是我用盡心血換來的。在許多年后，人們開始穿上我設計的衣服，戴上我設計的珠寶。讓社會邁入新的時代，為社會服務，為我們的子子孫孫創造更舒適的環境。然而，那些祖國的小花小草，個個成為祖國的有用之才，國家棟梁。

　　今后，為了完成我的夢想，實現我的理想。我要在我學習保證良好的同時，課余時間去學畫畫，去上數學班……我要努力學習，爭取各科成績優良。為了讓我的未來更加輝煌，我只得這樣。

　　我會為他而拼搏、奮斗。

關于理想的話4

　　理想，是人生導航的燈塔，是勇往直前的目標，理想，離我們似乎有點遙不可及，卻又近在咫尺，每個人都應該有屬于自己的理想。

　　我的理想很簡單，就是想讓一家人都開開心心地過日子，讓父母后半輩子享享清福，讓我們這些做兒女的，好好孝敬他們。

　　有理想固然是件好事，人不就是靠這樣的憧憬，這樣的理想，一直往前沖嗎？可，有理想就要有行動，“光說不做”，這不就成為了所謂的“空想家”了嗎？父母總是以孩子為傲，為榮，孩子的成功，也會為父母招來許多贊許的眼神，說他們教導有方，那他們走出去，該會是滿臉風光。我想讓他們看到我在舞臺上發光發亮，，我想讓他們透過電視，就能看見我在全國大多數人面前的表現，我不想做一個對社會沒有貢獻，毫無立足之地之人，還要成為一個被世人唾棄的“啃老族”。我只想做一個能依靠自己的雙手，養活自己，養好父母，撐起整個家！我不甘愿只做一個平凡的小釘子，我只愿做一個耀眼的星星！

　　我的理想是宏偉的，是遠大的，在實現自己的理想之前，當然也少不了辛勤的`付出，俗話說得好：“一分耕耘，一分收獲。”你付出了多少，你就能收獲多少，這是相互平衡的。現在的我，就更應該認真地讀書，在同伴們休息的時候，做出比別人多一倍的努力，做好每一課的課前預習，在書本上寫下自己的心得體會。“成功并不是一步登天的，而是慢慢積累。”“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”想要考進北京電影學院，就必須得有一技之長，所以，我每天一定要抽出更多空閑的時間來練琴，潛心練習，不能半途而廢，那這樣，技能才會愈發的嫻熟。

　　我相信，我會為了自己的理想所加油，雖然荊棘載途，坎坷滿路，我愿做那一把利刃，去除掉它們，風雨過后，只會是彩虹，磨難過后，迎來我的只會是一片光明！

關于理想的話5

　　一直覺得，自己是一個沒有理想，沒有夢想的人。小學時候關于理想的作文，有想當科學家、天文學家、老師、警察、醫生等等，似乎每個人都有自己的理想，至少表面上是這樣。而我記得很清楚，其實那時候，我對理想這個詞語根本沒有概念，不知道應該寫什么，它似乎是突然出現在我的生活當中，讓我有些不知所措。而最后我寫的想當回家當農民，回去種地。因為那時候我家就是靠種地維持生活，寫得很現實，很沒有理想。不出意外，作文是零分，還被老師嚴厲批評。

　　直到后來的很長一段時間，每當有出現這個作文題目的時候，我的理想也開始是成為科學家，天文學家，博士、醫生等這些在別人看來或是很偉大，或是很成功的人士。但事實是，我根本沒有夢想著成為什么樣的人，不知道自己的理想是什么。因為從來沒有人告訴我理想是什么，做人為什么要有理想，理想對于我們的人生有什么意義。

　　理想是人生導航的燈塔，沒有理想的人就會失去人生的方向，盲目地前進，然后發現方向不對，就改變方向，再發現不對，再改變方向，如此循環往復，沒有盡頭。因為不知道自己的理想是什么，所以只能隨波逐流，跟著別人的方向前進。讀書的時候就是考上一個好的大學，因為父母或者親戚朋友都是這樣告訴我們的`。那時候，這就是我人生的方向，是別人賦予我的理想。

　　隨著年齡的增長，也慢慢知道了什么是理想。我覺得理想就是一個人對自身未來發展的向往和追求。當然，這些向往和追求應該是合理的，而不同于空想和幻想。雖然知道了理想是什么，但是直到現在，我依然覺得我是一個沒有理想的人，或者說我直到現在，還不知道自己的理想是什么。但是，我也不再是那個想著回家種地的人了。雖然沒有理想，但是總要活在現實當中。

　　蘇格拉底說，世界上最快樂的事，莫過于為了理想而奮斗。雖然不是每個有理想的人，最終都能實現自己的理想。但是不可否認的是，為了理想而奮斗，一定會是你一生中最快樂，最有激情和動力，最印象深刻的日子。

　　希望也是一個為了理想而奮斗的人，曾經，現在，或者將來。有理想，不一定能實現，但是沒有理想，一定實現不了。

關于理想的話6

　　1、比自己生命更為可貴的是理想，理想能使人勇敢而無所畏懼。

　　2、所謂的弱，就是一種罪，所謂理想，只是同時擁有實力的人才能說的“現實”。

　　3、我們所有人都如演員一般，在毫無意義的漂泊中欺騙自己。一面懷抱著無盡的理想，另一面又為未來感到彷徨，在這兩股力量的拉扯之下，繼續著這樣的生活。作者：亨特·湯普森出處：朗姆酒日記

　　4、青春染指流年，歲月輾轉平淡。時光青蔥流水，理想何時起飛

　　5、在你生命的歷程中，你為實現理想而不懈奮斗，但你追求的理想往往沒有結果，而只有艱辛的過程。那種對過程的體驗，常常讓人惶惑、迷茫、苦惱甚至心痛，只有等過程之后，你方能感悟追求理想的過程，是人生閱歷的累積，是人生經驗的沉淀，是人生價值的體現。

　　6、我不是你想不理就不理想理就理的玩偶。

　　7、不要要求別人太高，更別要求自己太高，否則你會很難過的，凡事能過的去就行了，除非你有遠大的理想，而且是不會改變的，哥們你可想好了在來做，否則......

　　8、我真的不懂沒有理想的人心是有多空。

　　9、在我看來，真正的教育始于一個人為理想所鼓舞，能認清自己，思考自己生活的意義和目的，審視自己是一個什么人和應當成為一個什么人。（第五卷589頁《寄語后來人》）

　　10、快新年了，祝大家新年快樂，越活越年輕，學習提升！工作理想！也祝我自己天天快樂！

　　11、在這個來去匆匆的季節里，一切敏感細胞都奢侈得如同凱撒大帝的稠衣，徒留無數次的希望在無數次的失望前撞得粉身碎骨，無數次的激揚在無數次的頹喪下摔得頭破血流。每個人都比昨天更加明白理想和現實之間那道不可逾越的鴻溝，同時也比昨天更加拼命努力掙扎，試圖擠過那道窄窄的獨木橋，哪怕明知是徒勞。會是徒勞么？當這個錐心的問號在夜闌人靜的時候一次次猛烈叩擊心門，每個人都難以承受那潮涌而至的恐慌和迷茫，于是逼著自己買進去，埋進書本，埋進試卷，埋進密不透風的黑繭為的只是有朝一日的破繭成蝶。作者：賀舒婷出處：你憑什么上北大

　　12、如果我喜歡一個人，但他卻沒辦法接受我的工作，在兩者選其一的時候，我想我會選擇工作，因為年輕人有了理想和目標就要往前沖。作者：梁靜茹

　　13、你可以沒有錢，沒有房，沒有車，沒有存款，沒有背景，沒有穩定的工作，沒有相貌，但是你不可以沒有思想，沒有理想，沒有勇氣，沒有擔當，怕什么呢。

　　14、我對于事業的抱負和理想，是以真為開始，善為歷程，美為最終目標的。

　　15、沒有巨大的舍棄，就沒有巨大的成就。沒有巨大的舍棄，你絕無可能實現一個遠大的理想。舍棄是比占有更高明的智慧。真正明智的人生，是不斷做減法的.人生。人生必然且只能因目標極簡而成就偉大。作者：丁小云出處：就像沒有明天那樣去生活

　　16、走過的歲月，總有圓滿，總有殘缺；曾經的欲望，總在燃燒，總在膨脹；當初的夢想，總在破滅，總在走遠。有很多東西是抓不住的，只能讓它濃縮為回憶；理想很豐滿，現實很骨感！但是不管現實有多殘忍，我們都要固執地相信，只要我們頑強的前行，一切陰霾都會吹散在風中。堅持，陽光一定不遠處！

　　17、跨越千百往年的固執，堅持自我的信念與理想。鉆研信仰與美麗的法則，總結了一切無比虛偽的阻礙，只為在萬千年過后的今天，大放光彩！杜爾迦作者：HEHE出處：浪漫傳說

　　18、年少輕狂，只為追求理想。豪情萬丈，只為締造輝煌。攜手并進，誓言創造奇跡。

　　19、別虛擲你的一寸光陰吧，別去聽無聊的話，別試圖補救無望的過失，別在愚昧、平庸和猥瑣的事上消磨你的生命，這些東西都是我們這個時代病態的目標和虛假的理想。生活吧！過屬于你的奇妙的生活！點滴都別浪費。奧斯卡王爾德

　　20、理想永遠會敗給現實。

　　21、人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。作者：車爾尼雪夫斯基

　　22、我們對于自然的環境和人為的環境，都該要有理想的安排。

　　23、有多少人，明明難過，卻還微笑著說我很好。人生是在前進的，時間似流水一樣逝去。我們應該在有限的時間里完成自己的既定目標，向著自己的理想邁進，不能做一個只知道幻想卻不知道付出行動的人。從現在開始做，一切都不會太晚。

　　24、正是由于我們大多數人缺乏對過去的反思和對未來的預見，所以我們很多人不能認識自己，不能正確地總結過去、開創未來、實現理想。

關于理想的話7

　　夜，悄悄地到來了，星星調皮地眨著眼睛，月亮姐姐穿著銀黃色的衣服，世界萬物都好像十分莊重。我凝望著天空，反重復復地想：我的理想是什么呢？

　　老師的工作雖然是辛苦的，但他們像園丁一樣培育著祖國的花朵。人們常說：教師是人類靈魂的工程師。對了！我就要做一名人類靈魂的工程師，教育孩子們做有理想、有道德、有文化的人，將來要為祖國的建設獻出他們的力量！

　　我經常遐想：我當老師的時候，會是怎么樣的一個畫面？

　　我站在講臺前，面對著許多張熱情洋溢的笑臉，手中拿著點名冊，開始點起名來。然后，我說：“同學們好！我叫王大可，是北京師范大學畢業的，今后我將成為你們的新班主任！”說完，臺下的同學們笑得比剛才更加殘暴，接著是一陣熱烈的鼓掌歡迎的聲音。

　　我每天都會用電腦教學的方法來教他們學習書本上的知識和各種科普、文藝、卡通等孩子們喜聞樂見的事情，我相信，這種寓教于樂的教學方法，不僅會使孩子們扎實地學好每一個單元，還會啟發同學們的智力，開拓同學們的思維。

　　在下課的時候，我不會像其他老師那樣在教室里寫教案，而是和同學們互相交換。有時天氣好了，我還會和她們一起玩跳皮筋、丟沙包等等一些有趣的游戲。我像月亮一樣掛在天上，學生們像星星一樣。我又像是領著星星做游戲的大姐姐，有時把臉藏起來，誰也看不見；有時成了一個大彎鉤，像只小船飄動在星空的海洋里；有時像一個圓圓的大金牌發著淡淡的光亮，我仿佛看見孩子們向地球撒下一個個美好的祝愿。

　　我的腦海里經常會勾畫出我和我的學生們在一起生活的場面。我既是學生們的師長，又是學生們的朋友。一天，我正在為學生們批改作業，批著批著，忽然看到一位叫王亞的.同學沒有寫作業，于是，我便把他叫了過來。

　　"你為什么不寫作業？"我問道，只見他微微地把頭抬了起來，對我說道："對不起，老師，我昨天忘了寫作業……"說完，便又低下了頭，我對他說道："學習是為自己而學，為什么要向我道歉呢？好了，這件事我也不深追究了，記住，這是第一次，也是最后一次！"說完，我便讓他走了。

　　我們班的同學不可能十全十美，有的孩子確實很聰慧，但是，他們卻不居心，不遵守課堂紀律，我冥思苦想，才想出一個可靠的辦法——微笑著批評學生，“笑是打開心門之鎖，它是一種心與心的交換，眼與眼的感動”。學生都有很強的自尊心。他們把老師的肯定看作一種精力需要，一種上進的動力，我會滿足學生這一心理需要。

　　我們班有一個小精靈，她十分可愛，酷愛畫畫。雖然，畫的不是那么有板有眼，但對一個八歲的孩子來說已經很了不起了。當然，為了討好她，同學們可不能說她的畫，哪兒不好看，要不又得下“暴雨”了。有時候，她到我家來玩，第一句就是對我說：“老師，給我紙和彩筆，我要畫畫！”告訴你，她上次還把我的一個新的教案上面畫滿了她的作品，一個本子就這樣被她“報銷”了。有時候，她看到小孩子，就會叫她們一起來畫畫，如果那個孩子不愿意，她還會自己想辦法。總之，那些不愿意和她畫畫的小孩，最終還是會被她給說服。她也愛生氣，同學們惹火了她，她就氣得直跺腳，大喊大叫，總覺得自己是對的，從不乖乖遵從別人。雖然她愛哭，但是我和同學們都非常喜歡她。看！這就是我班里的一個可愛的小精靈！

　　我在班里不僅認識了一個“愛哭鬼”，還認識了“孫悟空”、“豬八戒”、“花仙子”、“美人魚”……我必需持寬容態度，并努力優化每一位學生個性優勢，不斷地輔助他們克服不好的一面，把劣勢轉化為優勢。

　　啊！我的理想就是當一名稱職的人民教師。我注視著屋外的天空，仿佛覺著有一股熱氣再升騰。如果我真的當上了老師，我必定會把自己的光和熱，像蠟燭一樣，奉獻給學生們。

　　我盼望著我登上講臺的那一天！盼望著！盼望著！

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