校園故事作文

時(shí)間：2024-10-31 16:59:05 故事大全我要投稿

有關(guān)校園故事作文五篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的校園故事作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)校園故事作文五篇

校園故事作文篇1

　　我很懂課外知識，這次的活動(dòng)嚇不倒我的！

　　一、鯊魚最怕橙紅色，所以船、衣服、鞋等，都必須是橙紅色。

　　二、帶箭、刀。（出生于獵人家族，現(xiàn)家開餐飲）。

　　第二天黃昏，我們就來到大海，是從中午開車到大海，一共用了4個(gè)小時(shí)。

　　比賽開始！老師大喊。

　　我拿出船，背上了箭、刀具，就出發(fā)了。

　　黃昏，看著西邊落下的夕陽，紅色的太陽，黃色的云，白色的海鷗飛翔。多美的畫面！突然間，我看到了一個(gè)白色的三角形，它在海面上，它一會(huì)兒往左邊游，一會(huì)兒往右邊游是鯊魚。我把弓箭拿了出來，做好了準(zhǔn)備。鯊魚停了，應(yīng)該是嗅到味道了，停了，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，往三角形射去，中了，鯊魚跳了起來，瞄住眼睛，發(fā)射又中了，鯊魚往我船這邊來了，跳進(jìn)了我的'船，我往沙灘劃去，把魚給了老師，我繼續(xù)等待鯊魚的襲擊。反反復(fù)復(fù)，來來回回，我殺了6頭鯊魚。返回校園，得了我用勞動(dòng)換來的禮物。

　　哈！別人一只都沒殺到。

　　五年級:林俊濤

校園故事作文篇2

　　老師——這是一個(gè)多么親切的稱呼。每天，我們早早來到學(xué)校，卻忘了對老師說一聲“早上好”，而下午放學(xué)時(shí)，我們也忘了對老師說一聲“老師，再見”！而晚上，萬家燈火在黑夜中閃耀時(shí)，老師還坐在冰冷的講桌前，為我們批改作業(yè)……

　　一天，我的一項(xiàng)作業(yè)沒有完成，我決心改完，便拿著作業(yè)去找老師。我去老師辦公室時(shí)，沒有看見老師，我又跑到教室，看見老師獨(dú)自一個(gè)人坐在那灰色的講桌前批改著我們的作業(yè)。她絲毫沒有察覺到我的'到來。我輕輕地喊了聲老師。她轉(zhuǎn)過頭來，驚訝地對我說：“你怎么還沒走？”我說：“我媽媽有事，我來改作業(yè)。”我把作業(yè)放到講桌上。就這樣，我的作業(yè)本上又留下了一個(gè)鮮紅的對勾。我走開時(shí)，特地在窗戶前看了一眼，老師仍坐在那灰色的講桌前，靜靜地批改著作業(yè)……這件事我沒有告訴任何人，但它卻在我心中掀起了一層層巨浪，老師的一腔熱血灑在了學(xué)生的作業(yè)本上，我們卻不知這一切……

　　每當(dāng)我靜靜地走過老師窗前，那一盞明亮的燈光映入眼簾。在我心中，老師窗前那一盞燈，永遠(yuǎn)這么亮著……

校園故事作文篇3

　　星期天的早上，終于下了今年的第一場雪。雪花像無數(shù)白色的小精靈悠悠然從天空中飛落下來，洋洋灑灑地飄了一天，整個(gè)大地仿佛是被披上了一條厚厚的銀毯，散發(fā)著素雅的光芒，美麗極了。

　　可是第二天上學(xué)的問題來了。望著外面厚厚的積雪，從來不送我上學(xué)的媽媽也不放心了，非要送我上學(xué)。一路上的行人都是小心翼翼的，生怕摔倒。“學(xué)校的雪還不知道有多厚呢，走路一定要小心呀！”媽媽不停地在我耳邊叮嚀著。可是當(dāng)我費(fèi)力地踩著積雪走進(jìn)學(xué)校大門時(shí)，才發(fā)現(xiàn)校園并不是我想象的那樣。雪地里有一條被掃得很干凈的小道，我和同學(xué)們順著小道一直就走到教學(xué)樓的門口。我看見在門衛(wèi)值班的爺爺正拿著大掃帚清掃門口的積雪呢。嚴(yán)冬的早上是那樣的寒冷，爺爺?shù)念~頭卻滿是汗水，有的汗珠被甩到了雪地上，雪地上便有點(diǎn)點(diǎn)雪坑，雪坑隨即便又被一掃而過。他掃完最后一段，用袖子擦了擦臉上的汗，拍了拍粘在身上的雪，然后把大掃帚扛在肩上轉(zhuǎn)身朝門口走去，一邊走還一邊用手捶打自己的腰部。我看著他漸行漸遠(yuǎn)的背影，個(gè)子不高，不胖也不瘦，還有點(diǎn)駝背，普普通通的和別的`老人沒什么不同。就是這樣一位不起眼的老人，在這個(gè)寒冷的季節(jié)，默默地用自己的行為帶給我們一絲溫暖與關(guān)懷。

　　那一刻，我小小的心被融化了；那一刻，我明白了在平凡的外表下依然可以有一顆淳樸善良的心靈；那一刻，我知道我也要做這樣一個(gè)人！

校園故事作文篇4

　　在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的下午，迎來了我們盼望已久的拔河比賽。

　　我們興致勃勃地跑到操場上，拔河比賽分預(yù)、決賽，我們班選出二十名同學(xué)，個(gè)個(gè)都像“小老虎”。在同學(xué)們的吶喊聲中，我們費(fèi)了九牛二虎之力戰(zhàn)勝了三（3）班。進(jìn)入了緊張的'決賽，場外啦啦隊(duì)的同學(xué)一個(gè)個(gè)心急如焚，場上的我們也不敢有絲毫的松弛，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，咬緊了牙，準(zhǔn)備在決賽中大顯身手，和三（2）班一決高低。

　　“起繩”！忽然聽到老師喊道。隨著一聲口哨，開始了緊張的決賽。我們班的“小老虎”一個(gè)個(gè)身體往后傾斜，腳使勁地往后挪，啦啦隊(duì)的喊聲帶給了我們力量，在我們的努力下，繩子一點(diǎn)點(diǎn)地被我們拉了過來。眼看我們就要取勝的關(guān)鍵時(shí)刻，一個(gè)站在我旁邊的同學(xué)滑倒了，繩子一點(diǎn)點(diǎn)的又向三（2）班移去，他趕緊起身，不顧疼痛，啦啦隊(duì)的喊聲此時(shí)更響更亮了，我們使出了更大的力氣，一個(gè)個(gè)面紅耳赤，繩子又一點(diǎn)一點(diǎn)的往我們這邊挪動(dòng)，最后我們戰(zhàn)勝了三（2）班，取得了三年級組拔河比賽第一名。

　　我們高興地蹦啊，跳啊，相互擁抱著，笑聲久久地回蕩在校園里。

校園故事作文篇5

　　我的《校園故事》要出版了。

　　序幕：她，是一個(gè)女生，具體怎樣的女生，她也不知道。但她只知道，她是一個(gè)活潑開朗，刁蠻任性，從不把自己的事埋在心里的女生。直到那一次，她才知道她是一個(gè)很重感情的女生。

　　上六年級，她被轉(zhuǎn)到一所新學(xué)校，這所學(xué)校，不怎么的，只是一個(gè)普普通通的小學(xué)校而已，但是，在這所學(xué)校，讓她懂得了，什么是友情，什么是感情，什么是愛情。她的新生活就是從這里開始的。

　　《校園故事》

　　她，是一個(gè)女生，具體怎樣的女生，她也不知道。但她只知道，她是一個(gè)活潑開朗，刁蠻任性，從不把自己的`事埋在心里的女生。直到那一次，她才知道她是一個(gè)很重感情的女生。

　　上六年級，她被轉(zhuǎn)到一所新學(xué)校，這所學(xué)校，不怎么的，只是一個(gè)普普通通的小學(xué)校而已，但是，在這所學(xué)校，讓她懂得了，什么是朋友，什么是感情，什么是愛情。她的新生活就是從這里開始的。

　　20xx年9月1號，她被自己的爸爸帶到了一所城鄉(xiāng)鎮(zhèn)的育才小學(xué)，以前她一直在老家上學(xué)，老家講的都是方言話，但是在這里，她簡直就是一直被剛放出去的小鳥，不知道該怎樣飛。剛到這里，還好，有幾個(gè)女生主動(dòng)地和她講話，于是，她便和這些女生成為朋友。

　　來的第一天，她被老師帶到了教室，找了一個(gè)位子坐了下來。在她旁邊的是一個(gè)女生，長的不怎么的，但是心地很好，樂于助人，她不認(rèn)識這女生，不敢和她達(dá)理，這女生也知道，她是個(gè)新來的學(xué)生，肯定人生地不熟，也肯定沒有朋友，于是，她主動(dòng)接近她，和她講話，陪她聊天，漸漸的成為了朋友，她把她的一些朋友，也介紹給她，于是，她在這里有了自己的新生活。

　　她的校園生活開始了。

　　以下就是她的校園生活的主要人物：

　　她——馨蘭——無人演（活潑，任性，瀟灑，可愛）

　　她——程玲——無人演（活潑，瀟灑，大方）

　　她——雪梅——無人演（任性，又毅力）

　　她——園園——無人演（溫柔，可愛，重感情）

　　他——輪胎——無人演（瀟灑，大方，幽默）

　　他——樹枝——無人演（活潑，幽默）

　　他——吹哥——無人演（滑稽，瀟灑，任性）

　　他——涵涵——無人演（幽默，穩(wěn)重，可愛）

　　他——俊均——無人演（可愛，溫柔，穩(wěn)重，瀟灑）

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