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童話故事的作文300字

時間:2024-09-30 18:44:38 童話故事 我要投稿
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有關童話故事的作文300字集錦7篇

  在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的童話故事的作文300字7篇,歡迎大家分享。

有關童話故事的作文300字集錦7篇

童話故事的作文300字 篇1

  有一個大腹便便的老板,開了一家紅紅火火的飯店。因為每天賓客不斷,所以整天都喜笑顏開。(開門見山開頭,注意用詞,很好!)

  雖然每天日進斗金,但他還是不滿足。他想:河豚可是個好東西,我要是把河豚做成美味菜肴,那我不就會掙好多好多的錢了嗎?哈哈哈……我真是太聰明了,想想都興奮。于是,他往店里進了很多河豚。(娓娓道來,過渡,文章故事性強,很好!)

  有一天,他用大勺子按著一只河豚的`頭,然后用刀開切。那只河豚臨死前告訴它的兒子:“你們要替我報仇啊!”好的爸爸,我們一定會替您報仇的”。兒子哭天抹淚的說。過了幾天,那只河豚的兒子也上了菜板。小河豚在老板不注意時,偷偷咬了幾口旁邊的西瓜。后來,賓客們吃了西瓜后,開始中毒,分分(紛紛)倒下了……

  從此以后,一個堆金如山(腰纏萬貫)的老板變成了身無分文的窮人。

  這個故事告訴我們:做人不能太貪婪!(蘊含哲理結尾,升華文章主題!)

童話故事的作文300字 篇2

  一天,大象媽媽來到河邊喝水。一只鱷魚看見了,在水底下自言自語地說:好想吃東西呀,小鱷魚們一定也很想吃了。

  可大象不緊不慢地在河邊往河里張望,就是不下水。

  快點下來喝水呀!鱷魚不耐煩地小聲說。

  不過,鱷魚轉念一想:趁這個時候可以把孩子們叫過來,一會兒一起聚餐。想到這里,鱷魚趕快去把孩子們叫來了。

  大象緩緩地把鼻子伸入河水里,正津津有味地喝著水。突然,鱷魚張開大嘴撲過來,死死地咬住大象媽媽的鼻子。它想咬一塊肉給孩子們吃。

  這時,大象感覺有點疼,就想把鼻子從水里拉出來,但是鱷魚還是死死地咬著象媽媽的`鼻子不放。

  就在這危急的關頭,小象就像一個勇敢的戰士一樣跑來。它迅速地用頭把鱷魚頂回水里,大象趁機把鼻子抽了回來。鱷魚氣急敗壞地對它的孩子們說:沒辦法,遇到一個不怕死的小象,咱失敗了!說完帶著孩子灰溜溜地走了。

  小象心疼地問媽媽:媽媽,您沒事吧?

  象媽媽微笑著說:沒事,只是咬破了一點皮,沒什么大不了的。

  小象接著說:那就好,媽媽,您剛才真是嚇了我一跳。象媽媽用長鼻子撫摸著小象的頭說:你今天真勇敢!媽媽為你感到驕傲。

  象媽媽和小象有說有笑地回家了。

童話故事的作文300字 篇3

  風姑娘輕輕地吹,把田野里的菊花種吹到了一個小女孩的房子里的玻璃上,她被粘住了。

  過了一個月,飄在玻璃上的種子竟然發出了一點小芽,慢慢地一個小圓點似的腦袋露了出來。又過了幾周,小腦袋變成了兩朵嬌嫩新鮮的菊花,她們隨風擺動著美麗的.舞姿,那兩朵菊花愈長愈靠近,似乎在說著悄悄話。

  一朵菊花驕傲地說:“喂,你看,我們的根多難看呀!長在玻璃上就能明顯地看見了,你看下面那些花,沒有我們漂亮為什么看不到根呢?”另一朵菊花謙虛地說:“這是我們的命運,他們長在土里,大地把他們的根遮蔽得嚴嚴實實的,當然看不到,說不定以后我們會比他們還好的,你就再等一等吧。”驕傲的菊花不聽她的勸誡,卻說:“不行,我現在就要比他們好,我要離開這里。”“離開根你會死的!”

  那朵驕傲的菊花并不勸告,便用力一掙,去找大地上的那些伙伴了。

  驕傲的菊花失了根本,不能在大地上扎根,不久便枯萎,死了。而另外一朵呢?她一天天的長得愈發漂亮了,還在玻璃上等待著幸福時刻的到來。日復一日,大概過去了一年,那位小女孩散心時偶然發現了窗玻璃上的那朵菊花,非常高興,她便把菊花移栽到了的花盆里。

  從此,那朵謙虛的菊花過上了幸福的生活。

童話故事的作文300字 篇4

  文具們聚在一起議論紛紛,熱鬧的像在開聯歡會。

  鉛筆邁著細長的腿激動地發著議論:“人從幼兒開始,識字學習就首先用到我,我是這兒的元老。”

  “你輕飄的老是寫錯別字,沒有我你就出丑了。”橡皮挺著壯實的腰說到。

  站的筆直的尺子在一旁不服氣的打起快板:“直線橫線格子線,沒線你們亂了套。”

  紳士風度的鋼筆這時脫掉高高的禮帽,不緊不慢地說到:“孩子們,買賣合同、欠條、收條等等,沒有我簽字法律都不認可,你們說,誰是老大?”

  聽了鋼筆的話,大家一時間不知如何對答。鉛筆這時謙卑地說:“不管怎么樣我們都是有用之才,哈哈,文具盒才是無能兒。”

  文具盒站在桌子角落,聽到鉛筆的'話滿臉通紅,憋了半天才說:“嗨,你們累了就躺在我小屋子里休息睡覺,你們有時被扔的四鄰八散,有的甚至掉到地上,是我把你們收集起來,不然你們一個個像是孤兒。”

  文具們這時一個個對目相視,想象著自己孤零零時候的凄涼情景,不覺都走近文具盒,手拉手的唱起來:“顯特長,盡所能,分散了,皆孤兒;分開個個是孤兒,文具盒團聚是家園。”

童話故事的作文300字 篇5

  一天早晨,鴨子、狐貍、小女孩麗麗、大熊在樹林里一起玩耍。

  鴨子、狐貍、小孩麗麗和大熊都覺得捉迷藏不好玩,大熊就提議:“要不然我扮演小丑給大家表演雜技,可不可以呢?“鴨子、狐貍、小女孩麗麗就齊聲說道:”可以的,大熊。“小女孩麗麗還說:“我最會化妝了,讓我當化妝師吧。”大熊說道:“可以的,麗麗。”然后,小女孩麗麗開始給大熊化妝了,小女孩麗麗把大熊畫的讓大家都不認識他了。然后,大熊給大家說:“我的好朋友們,接下來我要給你們表演我的雜技。“于是,大熊給大家先表演了一個猴子倒立,還有各種各樣的'驚險動作。

  最后,小女孩麗麗給大熊卸妝的時候,鴨子說道:”大熊,你表演的雜技好驚險,現在我的心里還在咚咚的打鼓呢!“可是狐貍說到:“這次大熊表演得不夠驚險,大熊應該還可以表演的更驚險。”大熊聽到了鴨子的夸贊和狐貍說他的不足點,于是對鴨子和狐貍說道:“下一次的時候我先給鴨子表演不太驚險的,再給狐貍表演更驚險的。”狐貍和鴨子都說道:“好的。”

  到了晚上,他們一起吃完飯,并且約好下次再讓大熊表演雜技。

童話故事的作文300字 篇6

  嘴巴、鼻子、眼睛、眉毛、耳朵,都是人體的器官。一直都和睦相處著。

  有一天,正在吃飯的嘴巴突然想著,我整天吃飯養著它們,它們還整天騎在我的.頭上,就很不高興地對鼻子說:“鼻子,你為什么老是站在我的頭上?”正在玩吹泡泡的鼻子聰明地說:“我在你上面可以幫你聞到飯菜的香味,你才可以找到飯吃。”鼻子轉過頭來問眼睛:你們倆有什么本領可以站在我的上面呢?正在玩耍的兩個雙胞胎嚇了一跳說:“我們站得高,看得遠,不僅能讓你們欣賞到美麗的風景,還能告訴你們哪里有危險,而不讓你們摔跤。”眼睛一抬眼,看到眉毛整天無所事事的貼在它的頭上,有點厭煩的說:“你有什么本事站在我的頭上呢?”眉毛羞答答地說:“我可以幫你擋住雨水,不讓你感冒。”這時耳朵正在一邊聽音樂一邊跳舞,嘴巴在下面大聲喊:“耳朵,你為什么沒長在眼睛上面反倒長在兩邊呢?”耳朵說:“這樣能使我耳聽八方呀。”嘴巴頓時啞口無言了,心里想著:每個器官都有自己的用處和長處,那我就更不能說別人了。

童話故事的作文300字 篇7

  從前,有一片郁郁蔥蔥的大森林,里面住著許多友好的動物,但也有一些很不友好的動物狼,一直虎視眈眈想吃掉它們。

  今天是小兔的生日,森林里所有友好的動物都來了,它們帶著禮物,一起開心地開著生日派對。可是狼群中有一只小狼很想和小兔它們成為好朋友,但是小兔卻害怕著,并不敢和狼成為朋友。沒辦法,這只小狼天天都在小兔家門口坐著。小兔的外公眼神有點不大好,一次沒看清就把小狼給帶了進來。小兔和動物們全都被嚇跑了,它們尖叫著:狼啊!大家快點跑啊!”小狼聽見了,就難過地跑走了。

  第三天,那些吃肉的動物準備去攻打小兔它們了。小狼跑到自己的浪群里,瑟瑟發抖地對它們說:我們還是不要打它們了,它們其實很厲害,我昨天誤闖它們的`城堡,里面早就做好了埋伏,要干掉我們。”小狼講得很逼真,所有的狼都害怕了,便放棄了這個計劃逃跑了。

  后來,小兔找到小狼對它說:我現在相信你了,謝謝你救了我們,讓我們以后一起快樂地玩耍吧!”小狼高興地說:好的。”

  這個故事告訴我們,看人不可以只看別人的外表,也不要一竿子打死所有人。有些人雖然看著兇惡,但是內心也有善良的一面。

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