飛翔校園故事

　　于大偉原本是一個蹦蹦跳跳的孩子。

　　17歲時一場突如其來的車禍，一下子將于大偉從天堂拉到了地獄。于大偉的雙腳在那次車禍后，就被截肢了。

　　于大偉哭干了淚，他不知道，沒有雙腳行走的他，是不是還能有未來。也許，一切就該結束了吧。

　　這一年，于大偉以優異成績升入高中。

　　于大偉想到了死。死，可以讓自己解脫，可以讓自己解決所有痛苦。

　　于大偉偷偷去廚房拿了把菜刀，想到電視里的那些自殺的畫面，只要在手腕的靜脈上輕輕劃上一刀，然后血慢慢流出后，自己就可以靜靜地死去。

　　可菜刀在手腕上比畫時，于大偉卻有些猶豫了。于大偉的腦海中忽然想到了爸媽，還有同學。

　　母親正好經過廚房，看到了那一幕，驚呆了。母親哭喊著奪過于大偉手中的菜刀。聽著母親歇斯底里的痛哭聲，于大偉的心都要碎了。

　　事后，母親找到了于大偉的班主任，希望班主任可以幫助一下他。

　　年輕的班主任姓趙，是一位剛從師范畢業的女老師。趙老師靜靜聽完于大偉母親的敘述，咬了咬牙說，我試試吧。為了照顧于大偉，趙老師特意把于大偉的課桌從后排移到了前面，于大偉卻不肯，于大偉不想他的那兩條截肢的腿被擺在全班同學的面前。

　　在辦公室里，趙老師很認真地看了于大偉一眼，說，大偉，你現在要做的，并不是逃避，而是勇敢地面對，懂嗎？

　　趙老師還說，你有勇氣選擇去死，為什么就不能勇敢地活著呢？

　　于大偉認真地聽著。半天，終于點了點頭。

　　在學習的過程中，趙老師發現，于大偉特別喜歡畫畫。而且，于大偉畫的畫兒，有一種超凡脫俗的靈氣。那種靈氣，不是任何一個的學生都具備的。

　　趙老師的心猛地一動。

　　趙老師希望于大偉去報名學習畫畫，將來可以成為一位專業畫家。

　　于大偉看了趙老師一眼，又看著自己空空的褲腳，苦笑說，趙老師，您看到過被截肢的畫家嗎？

　　趙老師也笑了，看四下無人，居然后抓向了自己的左眼，并且一下子就把眼珠子給拿了下來。在于大偉一臉訝然中，說，你聽過老師的一只眼睛是壞的嗎？于大偉搖了搖頭，說，沒有。

　　趙老師將眼珠子塞回眼眶中，說，所以我覺得，只要有信心，什么事都可能做到。對于我來說，有一只眼睛就足夠。而同樣，對于畫家來說，有手就足夠了。明白嗎？

　　于大偉點了點頭。

　　多年之后，于大偉的畫作《飛翔》居然在國際大賽中獲獎。

　　于大偉一炮而紅，成為享譽國際的輪椅畫家。

　　《飛翔》的畫面極其簡單，一個年輕的被截肢的孩子，在遠遠仰視著無盡的蒼穹，而身后，是一 位年輕老師的身影，用一雙隱形的翅膀，輕輕地架在孩子的身后，讓孩子在空中自由翱翔……

　　于大偉回到母校時，趙老師已經調走了。于大偉向校長講了趙老師的故事，校長一臉愕然。于大偉很疑惑，難道學校一直沒發覺趙老師只有一個眼睛嗎？校長想了想，忽然笑了，校長告訴于大偉一個秘密，趙老師出身在一個魔術世家……

　　于大偉頓時愣住了。

【飛翔校園故事】相關文章：

走出框架讓想象飛翔校園故事04-20

飛翔的蜘蛛勵志故事04-18

德育小故事：挫折孩子飛翔的翅膀06-06

一頭飛翔的豬的睡前故事12-09

勵志故事之逆風飛翔的普通人04-06

飛翔12-09

校園的故事作文10-27

校園故事作文12-27

懷念校園故事12-02