優秀寓言故事

時間：2024-05-14 14:01:00 寓言故事我要投稿

優秀寓言故事

　　在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到寓言故事吧，寓言的故事比較簡單，一般沒有完整的故事情節，也不要求塑造性格鮮明的擬人化形象。還苦于找不到優秀的寓言故事？下面是小編收集整理的優秀寓言故事，僅供參考，歡迎大家閱讀。

優秀寓言故事

優秀寓言故事1

　　魏國大夫龐恭和魏國太子一起作為趙國的人質，定于某日啟程赴趙都邯鄲。臨行時，龐恭向魏王提出一個問題，他說：“如果有一個人對您說，我看見鬧市熙熙攘攘的人群中有一只老虎，君王相信嗎?”魏王說：“我當然不信。”龐恭又問：“如果是兩個人對您這樣說呢?”魏王說：“那我也不信。”龐恭緊接著追問了一句道：“如果有三個人都說親眼看見了鬧市中的老虎，君王是否還不相信?”魏王說道：“既然這么多人都說看見了老虎，肯定確有其事，所以我不能不信。”龐恭聽了這話以后，深有感觸地說：“果然不出我的所料，問題就出在這里!事實上，人虎相怕，各占幾分。具體地說，某一次究竟是人怕虎還是虎怕人，要根據力量對比來論。眾所周知，一只老虎是決不敢闖入鬧市之中的。如今君王不顧及情理、不深入調查，只憑三人說虎即肯定有虎，那么等我到了比鬧市還遠的邯鄲，您要是聽見三個或更多不喜歡我的人說我的壞話，豈不是要斷言我是壞人嗎?臨別之前，我向您說出這點疑慮，希望君王一定不要輕信人言。”

　　龐恭走后，一些平時對他心懷不滿的人開始在魏王面前說他的壞話。時間一長，魏王果然聽信了這些讒言。當龐恭從邯鄲回魏國時，魏王再也不愿意召見他了。

　　字畫的`好朋友，楊布在朋友家脫掉了被雨水淋濕了的白色外衣，穿上了朋友的一身黑色外套。朋友家里招待楊布吃過飯，兩人又談論了一會兒詩詞，評議了一會兒前人的字畫。他們越談越投機，越玩越開心，不覺天快黑下來了，楊布就把自已被雨水淋濕了的白色外衣晾在朋友家里，而自己就穿著朋友的一身黑色衣服告辭朋友回家。

　　雨后的山間小道雖然是濕的，但由于路面上小石子鋪得多，沒有淤積的爛泥。天色漸漸地暗下來了，彎彎曲曲的山路還是明晰可辨。晚風輕輕吹著，從山間送來一陣陣新枝嫩葉的清香。要不是天愈來愈黑下來了，楊布還真有點兒雨后漫游山崗的雅興哩!他走著、走著，走到自家門口了，還沉浸在白天與朋友暢談的興致里。這時，楊布家的狗卻不知道是自家主人回來了，從黑地里猛沖出來對他汪汪直叫。須臾，那狗又突然后腿站起、前腿向上，似乎要朝楊布撲過來。楊布被自家的狗這突如其來的狂吠聲和它快要撲過來的動作嚇了一跳，十分惱火，他馬上停住腳向旁邊閃了一下，憤怒地向狗大聲吼道：“瞎了眼，連我都不認識了!”于是順手在門邊抄起一根本棒要打那條狗。這時，哥哥楊朱聽到了聲音，立即從屋里出來，一邊阻止楊布用木棒打狗，一邊喚住了正在狂叫的狗，并且說：“你不要打它啊!應該想想看，你白天穿著一身白色衣服出去，這么晚了，又換了一身黑色衣服回家，假若是你自己，一下子能辨得清嗎?這能怪狗嗎?”

　　楊布不說什么了，冷靜地思考了一會兒，覺得哥哥楊朱講的也是有道理的。狗也不汪汪地叫了，一家人重新又恢復了原先的快樂。

　　這篇寓言故事說明：若自己變了，就不能怪別人對自己另眼相看。別人另眼看自己，首先要從自己身上找原因，不然的話就像楊布那樣：一身衣服變了，反而怪狗不認識他。

優秀寓言故事2

　　伯樂所以能夠成為歷史上最最著名的相馬專家，首要的一條是他對千里馬懷有深厚的感情，他從心底里愛惜千里馬。這則寓言中的千里馬盡管已經老朽，但是伯樂仍是那樣愛護、珍惜它，這種精神實在令人感動。一個國家、一個民族要興旺發達，必須擁有千百萬杰出的人才。而要形成人才輩出、群星燦爛的局面，首先就要重視人才，愛護人才。

　　常言道：“千里馬常有，伯樂難尋！”秦國人孫陽是春秋時期的相馬專家。古代傳說中天上管理馬匹的神叫伯樂，因此孫陽便以伯樂自稱，伯樂之名亦因他而聞于天下。孫陽因高明的。相馬術而為秦穆公所用。

　　聞名史冊的千里馬驥是孫陽在途經太行山時偶然發現的。這匹馬乍一看似乎沒有任何珍貴可言：它拉著沉重的車子在崎嶇的山路上吃力地爬行，蹄子磨壞了，膝蓋上盡是腌臟的瘀血，尾部已潰料化膿，整匹馬瘦得皮包骨頭。但孫陽根據自己的經驗，認定這是一匹千里馬，于是毫不猶豫地買下了它。經過一段時間精心的調養，這匹馬終于逐漸地煥發出與眾不同的英姿，成了當時天下無雙的寶馬。

　　后來，孫陽年老了，已不方便到各地遠道尋找千里馬。秦穆公便請他推薦一位象他一樣具有相馬本領的人。孫陽推薦了一個名叫九方堙的人，這是一個以打柴為生的年輕人，但孫陽告訴穆以：他相馬的`本領一點不比我低。

　　秦穆公派人請來了九方堙，問他：“伯樂說先生相馬的本領不在他之下，你能告訴寡人千里馬有什么特點嗎？”年輕的樵夫回答：“千里馬是世所罕見的寶物，只可意會，不可言傳！”于是秦穆公命九方堙出去找千里馬。

　　三個月后，九方堙回來報告說：“在沙丘那個地方，有一匹千里馬。”求馬心切的穆公追問：“你找到的是一匹什么樣的馬啊？”九方堙回答：“是一匹黃色的公馬。”穆公立刻派人攜重金去取馬。

　　但派去的人卻空手而歸說：“九方堙所找的馬，根本不是什么黃色的公馬，而是一匹黑色的母馬。”穆公聽后大為光火，馬上派人把伯樂找來責問：“怎么你推薦的人連馬的顏色和公母都分辯不出來，怎么能相出千里馬呢？”

　　伯樂沉思片刻后對穆公說：“千里馬往往有一種內在的‘天機’，相馬最重要的是看馬的風骨品格等主要特點，之于馬的顏色和公母，則不是千里馬所必須具備的條件，所以九方堙就沒有太注意，此所謂取其精而忘其粗，重其內而忘其外啊，他只看重主要方面，而沒太注意毛色、公母等次要方面，他雖然年紀輕輕，相馬的本領竟已達到這樣的境界，真是了不起啊！請大王趕快把他相中的馬取回來，那一定是匹千里馬！”秦穆公于是派人把那匹黑色的母馬取回來，事實證明，這的確是一匹世所罕見的千里馬。

　　這個世界上千里馬并不少，但卻因為無人能識，以至多被埋沒，因為真正識馬的伯樂實在太少了。在生活中，有時候人才明明就在你面前，但許多人卻象霧里看花，視而不見。故有識人之明者，古今皆稀。

優秀寓言故事3

　　一天，當獅子餓了，他跑到森林里有許多小動物的地方，站在那里等著小動物投到網里。

　　小動物們看見了獅子，嚇得四散奔逃。這時，一只老虎經過，看見獅子很友善地說：“怎么了，伙計？你為什么站在這里？獅子有氣無力地說：“我餓了。我在找吃的'。我在等小動物。老虎笑著對獅子說：“你站在這里。”小動物們看見你就嚇跑了。誰敢在你面前出現？你應該躲在草叢后面，等待他們的到來，驚喜，迅速攻擊！你擔心食物嗎？”

　　但是獅子不這么認為，所以老虎不得不走了。日子一天天過去，沒有小動物出現在它面前。最后，可憐的獅子餓死了。這個故事告訴我們，我們必須用我們的頭腦去做事情，我們必須思考，我們不能聽勸告，堅持做事情。如果是這樣，我們將付出沉重的代價。

優秀寓言故事4

　　這個故事，最近總是重復的講，每次講給不同的人聽都有不同的感慨。

　　蝎子要過河，它向善良的青蛙求助。

　　青蛙說，你有毒，萬一你蜇我怎么辦？

　　蝎子說，我蜇了你我也會沉入河底的.。

　　善良的青蛙覺得有道理，于是背起蝎子過河。

　　游到河中央的時候，蝎子還是蜇了青蛙。

　　在沉入河底的那一刻，

　　青蛙問蝎子，為什么明知道會沉入河底，你還要蜇我？

　　蝎子緩緩說到，因為這是我的天性。

　　以前總是對這個故事不解，因為一句天性就可以置兩人的傷害于不顧。而現在，總是聽慣了那句，對不起，我就是這樣的人，對不起，這就是我的風格。

　　青蛙明知道蝎子有毒，依然抱著一份善良和單純背著蝎子過河，可是同故事一樣，現實社會里，這份善良和單純往往被人踐踏著，因為這樣的踐踏，從此也就沒有了青蛙背蝎子過河的故事。

　　也許真的有些人，他們給予的傷害是出于天性，甚至明知道自己會受到傷害，卻依然義無反顧。我

優秀寓言故事5

　　在一座山里，有一片野花地，里頭有一顆沒有發芽的野百合花種子，野花們都說它是一顆死胚，種子聽后，很傷心，于是向證明自己的存在。

　　種子日日夜夜的吸收野花們吃剩下的營養，努力吸收水分，讓自己曬出充足的陽光，一直堅持的努力下去。

　　終于有一天，種子長出了嫩芽，可在野花們的眼里，它只不過是一株雜草。種子說“雖然在你們的眼里我是一株雜草，可我會努力的。”野花們有爭辯到“盡管你開的有多么美麗，在這荒山野嶺里，你和我們的.價值還不是一樣。”種子說“我開花只是為了證明自己的存在，并不是為了別人欣賞我。

　　后來種子的愿望實現了，開出了美麗的百合花。

　　不久后，這里成了一個旅游開發區，一群旅客來了，其中一名說“這里都是野花，怎么開出了一朵百合花呢？”真是稀奇呀！野花們聽后，在也不驕傲了。

　　讀了這篇童話，告訴我們要努力·堅持·只要有夢想，就一定會成功，一定不能狂傲自大喲！

優秀寓言故事6

　　著急回家，為的不是打開電腦上網沖浪，也不是躺在床上呼呼大睡，而是急著看一本書。以前，媽媽是很主張我看書的，從我記事起媽媽就和我一起讀書，一起講故事，一起分析人物·····但是隨著年齡的增長，功課越來越緊張，媽媽慢慢地不讓我看書了，“少學點東西是小，弄壞了眼睛是大。眼睛要跟你一生的，書本上的知識

　　扎實就行了，有時間多出去玩玩吧······”這是現在媽媽經常對我說的話。可是像我這種已經把讀書作為一種習慣，以讀書為人生最大樂趣的人怎能就此善罷甘休？所以不免會有些“竊讀記”的經歷。一天，媽媽在廚房里忙活。我悄悄溜進書房，探著腦袋，豎起耳朵，監視著媽媽的一舉一動。唉！嚇了我一身冷汗，還好沒有被發現，我躡手躡腳地來到書柜前，小心翼翼地打開書柜，“吱”，糟了，媽媽來了！隨著由遠而近的`腳步聲，我的心跳不由自主地加快了，忽然靈機一動，我“嗖”的一下鉆到爸爸的書桌下面，媽媽走進來看了看，沒有發現什么又回去做飯了。我不禁心里一陣輕松和高興。擺脫了“危險”，我挑了一本書躺在沙發上盡情地看，一頁，二頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很得意，也略微有些擔心——這種竊讀的滋味。讀的興趣正濃，絲毫沒有在意媽媽已經站在我的身邊，她又無奈又心疼地看著我說：“理解你喜歡讀書，可是眼睛······”我也理解媽媽的良苦用心，可是每每一本好書卻總是讓我欲罷不能，因此生活中經常會發生類似游擊戰一樣的竊讀記。

優秀寓言故事7

　　今日看了《伊索寓言》中的《蚯蚓和蟒蛇》，有一條蚯蚓總覺得自己的身體短小難看，，所以總是躲到地底下不敢出來，只是間或出來透一透氣。

　　有一天，蚯蚓出來透氣的時候觀察了一條大蟒蛇在睡覺。

　　蚯蚓很艷羨蟒蛇，它覺得他倆長的很像。可是蟒蛇卻比蚯蚓長了好多，蚯蚓想：要是我的身材像蟒蛇一樣修長該有多好啊！那我就不必每天躲到地底下了。

　　蚯蚓爬到大蟒蛇跟前，用力拉長身體。蚯蚓說：“嘿，我比以前長了許多，要是我再努力拉長一下，說不定還能跟蟒蛇一樣長呢。”于是，它拉呀，拉呀……最終“啪”的一聲，蚯蚓的`身子斷了。

　　這時，大蟒蛇醒了過來，它看了看斷成兩段的蚯蚓說：“是誰把你弄成了這個樣子的呢？”

　　蚯蚓斷斷續續的說：“都是由于我想……想擁有和你一樣的……身材，才弄成這個樣子……”

　　讀了這個故事以后，我明白了一個深刻的道理：熟悉自己，做好自己！樹立目標，超越自己，量力而行，但不要盲目去仿照別人，否則只會給自己帶來很大的損害！

優秀寓言故事8

　　在遙遠的小島上，有一座奇趣森林，島上的小動物們都過著快樂的生活。

　　有一天，森林委員會決定召開第八屆比武大賽，收到消息的.小動物們紛紛摩拳擦掌、躍躍欲試，想在比賽中取得好成績。唯有大象不慌不忙，淡定地呆在家里，它可是森林比武大賽的“七連冠”呢！

　　比賽那天，狐貍、小鹿、猴子……紛紛上前挑戰大象，但都以失敗告終。大象趾高氣揚地往領獎臺走去，“我是‘八連冠’啦！”這時，一個細小的聲音從地面傳來：“我要挑戰你！”“誰？誰在說話？”大象四處張望，在一個草叢里發現了探出腦袋的小螞蟻。“就你，敢來挑戰我？”大象鼻子里不屑地哼了口氣，“我一腳就能踩死你！”螞蟻不服氣地說：“那就來試試吧！”

　　大象一腳往草叢里踩去，螞蟻靈巧地躲在了一塊小石頭后面，疼得大象哇哇大叫。大象又用它的長鼻子猛地甩向小螞蟻，頓時，小螞蟻消失了。正當大家都以為小螞蟻被大象甩飛了的時候，卻見大象一個勁地在草地上甩腦袋，口中直呼“求饒”：“快出來吧，我認輸了還不行嗎！”看得大家莫名其妙，這時，只見螞蟻從大象鼻子里“滋溜”一下滑了出來。

　　大家恍然大悟，沒想到最后居然是小螞蟻戰勝了“七連冠”的大象。（梁聿晟）

優秀寓言故事9

　　星期天，我讀了《中國寓言故事》這本書，寓言可以很多：蓋住耳朵，向南北、幼苗伸出援手……我對它印象最深的是“等待兔子”。

　　從前，宋朝有一個農民，以種田為生。一天，農夫在田里干活時，突然看見一只兔子跑得很快。兔子不能選擇他的`路。他砰的一聲擊中了樹樁，折斷了脖子。他當場死亡。農夫很漂亮。他抱起那只又大又胖的兔子回家，和他的家人一起美餐了一頓。農夫想，如果我每天都能找到一只兔子，我就不用那么辛苦地工作了。于是他每天坐在樹旁等死兔子，日復一日，他沒有找到一只兔子，因為他已經很久沒有耕種了，田野里長滿了野草。

　　讀了這個寓言故事，我想我們的小朋友不可能像這個農民一樣，天上掉餡餅的事是不可能的，我們做任何事情都要腳踏實地，認真去做，不能抱僥幸心理。

優秀寓言故事10

　　蘇軾在一次夜讀中突然聽到一陣老鼠啃東西的聲音。他估量這聲音是從床下傳出來的，于是用手在床上用勁地拍打了幾下，想借此把老鼠嚇跑。然而這種方法收效并不大，僅僅寧靜了一會，老鼠又不停地啃起東西來了。

　　夜里老鼠啃東西的聲音既令人心煩，又讓人憤怒，因此，蘇軾叮囑書童去捉老鼠。

　　書童端著燭臺往床下一照，覺察咕唧咕唧的聲音是從一個被繩子系住了口的嚴實袋子里發出的，于是興奮地說道：“哈哈，老鼠被關在袋子里面了，它還能往哪兒跑呢〞書童留神翼翼地解開系緊袋口的繩子，只讓袋口露出一條狹窄的縫隙，試圖等老鼠剛一露頭就捉住它。

　　可是書童等呀等呀，不僅沒有等到老鼠出來，而且連一點響聲也聽不到了。因此，他感到特別驚奇。為了弄個水落石出，書童翻開袋口，端起蠟燭把袋子里面照了個通亮。他覺察袋中一動不動地躺著一只死老鼠。書童驚異地說道：“這真是怪事！剛剛這袋子里清楚有一只啃東西的活老鼠，它怎么會突然間死去呢假設這只老鼠剛剛就是一只死老鼠，那么啃東西的聲音莫非是鬼發出來的嗎〞

　　奇怪心驅使書童進一步往下追究。他兩手抓著袋底把袋子往上一提，然后用力抖了幾下，想把袋子抖落一空，看個結果。可是袋子里面除了老鼠沒有旁物。他只聽見老鼠落地“嘭〞地一響，還沒來得及去撿那只死鼠，卻看到死鼠突然復活，一溜煙就逃走了。

　　蘇軾被老鼠的吵鬧折騰了半天，結果老鼠把他的書童弄了一個措手不及就溜掉了，因此心里很不開心。他恨恨地說道：“想不到一只老鼠有這么狡猾！它無法咬破結實的袋子逃跑，就用啃咬之聲招人來解開袋口；當你守候在袋口伺機去捉它的時候，它卻裝死蒙騙你放松警惕。一個小動物耍出的'狡猾花招竟然騙得過人，這實在是一件令人可恨的事情！〞

　　寓言啟示：一只老鼠，其體能和智能遠不是人類的對手，但是這不等于說人類與一個弱小的對〔手相〕比，沒有自己的短處。書童由于只看到了人類具有思維力量的特長，而無視了老鼠求生的乖巧和逃命的靈敏，所以被弱小的對手所戲弄。這一故事告知我們，虛心謹慎、不驕不躁的作風，不僅是一個人取得節節進步的關鍵，而且是排解各種困難、克敵制勝的法寶。

優秀寓言故事11

　　濫竽充數

　　古時候，齊國的國君齊宣王愛好音樂，尤其喜歡聽吹竽，手下有300個善于吹竽的樂師。齊宣王喜歡熱鬧，愛擺排場，總想在人前顯示做國君的威嚴，所以每次聽吹竽的時候，總是叫這300個人在一起合奏給他聽。

　　有個南郭先生聽說了齊宣王的這個癖好，覺得有機可乘，是個賺錢的好機會，就跑到齊宣王那里去，吹噓自己說：“大王啊，我是個有名的樂師，聽過我吹竽的人沒有不被感動的，就是鳥獸聽了也會翩翩起舞，花草聽了也會合著節拍顫動，我愿把我的絕技獻給大王。”齊宣王聽得高興，不加考察，很痛快地收下了他，把他也編進那支300人的吹竽隊中。

　　這以后，南郭先生就隨那300人一塊兒合奏給齊宣王聽，和大家一樣拿優厚的薪水和豐厚的賞賜，心里得意極了。

　　其實南郭先生撒了個彌天大謊，他壓根兒就不會吹竽。每逢演奏的`時候，南郭先生就捧著竽混在隊伍中，人家搖晃身體他也搖晃身體，人家擺頭他也擺頭，臉上裝出一副動情忘我的樣子，看上去和別人一樣吹奏得挺投入，還真瞧不出什么破綻來。南郭先生就這樣靠著蒙騙混過了一天又一天，不勞而獲地白拿薪水。

　　可是好景不長，過了幾年，愛聽竽合奏的齊宣王死了，他的兒子齊閔（min）王繼承了王位。齊閔王也愛聽吹竽，可是他和齊宣王不一樣，認為300人一塊兒吹實在太吵，不如獨奏來得悠揚逍遙。于是齊閔王發布了一道命令，要這300個人好好練習，作好準備，他將讓它300人輪流來一個個地吹竽給他欣賞。樂師們知道命令后都積極練習，想一展身手，只有那個濫竽充數的南郭先生急得像熱鍋上的螞蟻，惶惶不可終日。他想來想去，覺得這次再也混不過去了，只好連夜收拾行李逃走了。

　　像南郭先生這樣不學無術靠蒙騙混飯吃的人，騙得了一時，騙不了一世。假的就是假的，最終逃不過實踐的檢驗而被揭穿偽裝。我們想要成功，唯一的辦法就是勤奮學習，只有練就一身過硬的真本領，才能經受得住一切考驗。

優秀寓言故事12

　　炎熱的夏天，幼兒園的小朋友都熱得汗流滿面。可是，明明卻渾身發冷，坐在那兒打哆嗦。她的頭發、眉毛掛了冰霜兒，臉蛋像個大冰球，胳膊腿兒硬邦邦的，成了一個冰孩兒。

　　這要怪明明自己。她的舅舅是冰棍廠的廠長，見天氣太熱，就派小張叔叔送來200根冰棍兒，200盒冰淇淋。明明見是舅舅讓人送來的就跳著腳大喊：“冰棍兒，冰淇淋全是我的！誰也不許吃！”

　　幼兒園的李阿姨勸說明明，可明明就是不聽，仍跳著腳大鬧。這時一個白胡子小老頭兒飛過來，趴到李阿姨的耳邊說：“給她吧，她在家里就是這個樣子。”李阿姨無可奈何地說：“好吧。明明，這些冰棍兒全歸你啦。”

　　明明從小鼻孔里哼了一聲說：“這冰棍兒本來就是我的。”說著，坐在那兒一根一根地吃起來。她一口氣吃了180根，別的小朋友坐在那里直流汗，她理也不理。剩下20根冰棍兒她朝臉盆里一扔，又接著吃冰淇淋，吃到30盒的時候，頭發就結霜了，可她還是不肯讓別人吃。她吃到99盒半時，再也吃不下去了。這時，忽然發生了一件非常可怕的事情。她的嘴唇慢慢地變硬了，像兩塊冰塊兒，上下一動就發出梆梆的聲音。她用手一摸臉蛋，唉呀，不好！腮幫子成了大冰球，從上面可以刮下冰碴兒來呢。她嚇哭了，眼淚叭嗒、叭嗒直往下掉，可掉下來的哪是眼淚呀，那是一個一個小冰疙瘩。

　　明明再也不敢掉眼淚了，總往下掉冰疙瘩多難為情呀。回到家里，爸爸媽媽可愁壞了，這可怎么辦呀。用熱水澆，怕把她燙壞了；用棉被捂，根本不管事兒，最后才想到去醫院。他們找了十八個醫生，都搖頭說沒辦法。第十九個醫生是一個專門研究冰凍人的`超級博士。這位博士說，解凍這類冰孩兒只有一個辦法，就是讓她的心臟熱起來，推動熱血流動，全身才能融化。他還建議，在幼兒園找一位最熱心、做好事最多的小朋友，將血液輸給明明。

　　爸爸媽媽聽了非常高興，向超級博士道了十二次謝，馬上用自行車馱著明明來到幼兒園。

　　李阿姨說：“幼兒園做好事的孩子很多，做好事最多的嘛——”她扳著手指頭數了十五個，最后才點點頭說：“做好事最多的要數邦邦了。可是，可是...”

　　“怎么啦？”爸爸媽媽著急地問。

　　“是，是，”站在媽媽身后的明明拉著媽媽的衣角說，“昨天邦邦替紅紅洗手帕，我不高興，把他推個大跟頭。”

　　“明明總欺侮邦邦，就怕邦邦...”李阿姨為難地說。

　　經過二十九分鐘的商量，沒有別的辦法，只好硬著頭皮把邦邦的爸爸媽媽找來，將這非常重大而又非常難以開口的要求提出來，沒想到邦邦的爸爸媽媽非常痛快地說：“沒問題，為治好明明的病，邦邦會同意的。”

　　明明的媽媽聽了，慚愧地低下了頭。原來她平時總是對明明說：“咱可不去替別人干傻事，那可太虧了。”明明經常接受這種教育，難怪她那么自私呢。

　　在超級博士的指導下，護士將邦邦的血液輸進明明的血管里。一股溫熱的血液流經明明的全身，當邦邦的血流進明明心臟的時候，一股巨大的暖流沖擊著明明，明明的全身終于融化了。一個冰孩子重新變成歡蹦亂跳的孩子。

　　明明回到幼兒園的時候，她慚愧地對小朋友們說：“我再不當冰孩子了，我要像邦邦一樣，熱心幫助別人。”小朋友們都張開缺門牙的小嘴兒，哈哈地笑了。

優秀寓言故事13

　　灰兔喜愛在伙伴面前吹噓，說自己見多識廣，什么都懂。伙伴們聽灰兔吹得天花亂墜，都將信將疑。

　　一天雨后初晴，灰兔跳跳蹦蹦來到小松樹下，對松鼠說：“你快下來，我們一塊去采蘑菇。蘑菇又鮮又嫩，養分豐富，吃了可補身體。”

　　松鼠一邊從樹上下來—邊說：“我從未采過蘑菇，不知道蘑菇是什么樣子的。你知道應當采什么樣的蘑菇嗎？”

　　灰免拍著胸脯對松鼠說：“我固然知道啦！你只管跟我去，沒錯！

　　灰兔和松鼠走啊走，來到一個爛樹根邊。只見爛樹根上長著很多有紅色斑點的'傘形東西，+分美麗。灰兔胸有成竹地說：“這東西就是我們要采的蘑菇，快嘗嘗，肯定非常鮮美。”

　　松鼠想了想，說：“我們先不要吃，還是采回去問明白了再打算是否吃。”

　　“我才不快樂去問呢，讓別人知道我們連蘑菇也不熟悉，太丟人了。”灰兔說完，采了一只蘑菇就大口大口吃了起來。

　　沒有多久，灰兔只覺得頭暈肚子痛，難過極了，在地上直打滾。松鼠趕忙叫來了梅花鹿醫生，讓他給灰兔看病。

　　梅花鹿醫生給灰兔仔細檢查后，說：“你剛剛吃的是有毒的蘑菇，已經中毒了，非常危急。”

　　經梅花鹿醫生全力搶救，灰兔才轉危為安。他看著身邊的松鼠。深有感受地說：“我不懂裝懂，誤食了毒蘑菇，這是個教訓啊！”

優秀寓言故事14

　　告訴你們一個秘密：在我們家里“藏著”“三條蟲”。爸爸是“報蟲”；媽媽是“網蟲”；我嘛??自然就是我家獨一無二的“書蟲”了。

　　我愛看書，媽媽說我看起書來，就像“蟲”遇到了桑葉，怎么也“吃不夠”。我卻不這么認為，我覺得書籍就像是我的“伙伴”，它們陪我一起歡笑，一起傷心。我可以陪著《青銅葵花》里的青銅和葵花一起傷心；也可以隨著《兒童文學》里的“山羊媽媽”感動著母愛；《智慧背囊》里的一個個有哲理的'寓言故事，就像是老師在教育我怎么做人；《冒險小虎隊》里的一頁頁教會我，女孩也要勇敢；《中國優秀少兒文學》里的一篇篇文章，就像是雨露滋潤著我干旱的心田。我最快樂的事就是去圖書館，每次一踏進閱覽室，我的“伙伴”們就齊刷刷地排著隊“迎接”我，我就像是見到了久別的親人一樣興奮。書店里，一杯水，一個小凳子就足夠打發我半天的時間了。我總是翹首盼望著每月一期的《兒童文學》；也總是用央求的眼神讓媽媽為我買來了一個又一個的“伙伴”，現在，我的家里已經擁有了三百多個“伙伴”了。

　　我愛看書，可媽媽對我迅猛發展的近視憂心忡忡，她只允許我每天看半個小時，唉！這哪夠我和我的“伙伴”們打招呼的時間啊，沒辦法，每個節假日和周末，我從來不睡懶覺，我總是六點就起床，關上我的房門，寫個牌子：我正在睡覺，請勿打擾。雖說不該欺騙媽媽，可我實在是想我的“伙伴”們啊！每次被媽媽發現，她總是嘆息著說：“讓我歡喜又讓我憂的書蟲啊！”

　　書，真的是我的好伙伴，它讓我增長了見識，也增加了我的寫作水平，每次寫起文章來，我從來不頭疼，因為我有太多的話要說，要寫。這都要歸功于我的“伙伴”們。我從來不后悔，我當上了“讀書蟲”，這其中的“甜頭”，只要你也試著做一回“讀書蟲”，你就會“上癮”了。不信？你也試一試??

優秀寓言故事15

　　拾人牙慧

　　殷浩很有學問，他愛好《老子》、《易經》，并能引經據典談得頭頭是道。

　　殷浩有個外甥，姓韓，名康伯，非常聰明，也善于談吐，殷浩很喜歡他，但對他的要求卻十分嚴格。殷浩被流放時，康伯也隨同前往。有一次，殷浩見他正在對別人發表言論，仔細一聽，康伯所講的，完全是抄襲自己的片言只語，套用自己說過的話，沒有他個人的創見，卻露出自鳴得意的樣子，很不高興，說：康伯連我牙齒后面的污垢還沒有得到，就自以為了不起，真不應該。

　　后人根據這個故事，引申出拾人牙慧這個成語，比喻抄襲或改頭換面地套用別人說過的話或寫的文章。

　　始作俑者

　　戰國時，有一次孟子和梁惠王談論治國之道。孟子問梁惠王：用木棍打死人和用刀子殺死人，有什么不同嗎?

　　梁惠王回答說：沒有什么不同的。

　　孟子又問：用刀子殺死人和用政治害死人有什么不同?

　　梁惠王說：也沒有什么不同。

　　孟子接著說：現在大王的廚房里有的是肥肉，馬廄里有的是壯馬，可老百姓面有饑色，野外躺著餓死的人。這是當權者在帶領著野獸來吃人啊!大王想想，野獸相食，尚且使人厭惡，那么當權者帶著野獸來吃人，怎么能當好老百姓的父母官呢?孔子曾經說過，首先開始用俑(古時陪同死人下葬的木偶或土偶)的人，他是斷子絕孫、沒有后代的吧!您看，用人形的土偶來殉葬尚且不可，又怎么可以讓老百姓活活地餓死呢?

　　根據孔子始作俑者，其無后乎這句話，后人將始作俑者引為成語，比喻第一個做某項壞事的人或某種惡劣風氣的創始人。

　　勢如破竹

　　三國末年，晉武帝司馬炎滅掉蜀國，奪取魏國政權以后，準備出兵攻打東吳，實現統一全中國的愿望。他召集文武大臣們商量滅大計。多數人認為，吳國還有一定實力，一舉消滅它恐怕不易，不如有了足夠的準備再說。

　　大將杜預不同意多數人的看法，寫了一道奏章給晉武帝。杜預認為，必須趁目前昊國衰弱，忙滅掉它，不然等它有了實力就很難打敗它了。司馬炎看了杜預的奏章，找自己的最信任的大臣張華征求意見。張華很同意杜預的分析，也勸司馬炎快快攻打吳國，以免留下后患。于是司馬炎就下了決心，任命杜預作征南大。公元279年，晉武帝司馬炎調動了二十多萬兵馬，分成六路水陸并進，攻打吳國，一路戰鼓齊鳴，戰旗飄揚，戰士威武雄壯。第二年就攻占了江陵，斬了吳國一員大將，率領軍隊乘勝追擊。在沅江、湘江以南的吳軍聽到風聲嚇破了膽，紛紛打開城門投降。司馬炎下令讓杜預從小路向吳國國都建業進發。此時，有人擔心長江水勢暴漲，不如暫收兵等到冬天進攻更有利。杜預堅決反對退兵，他說：現在趁士氣高漲，斗志正旺，取得一個又一個勝利，勢如破竹(像用快刀劈竹子一樣，劈過幾節后竹子就迎刃破裂)，一舉攻擊吳國不會再費多大力氣了!晉朝大軍在杜預率領下，直沖向吳都建業，不久就攻占建業滅了吳國。晉武帝統一了全國。

　　十面埋伏

　　秦朝末年，韓信屬于楚軍的行列，曾經多次參加戰爭，但是始終沒有得到重用。后來楚軍由項羽指揮，可是項羽卻不肯重用韓信，因此他決定到劉邦領導的漢軍中找出路。韓信本來就不是什么出名人物，所以到了漢軍中間他還是沒有機會，等了很長一段時間，可是還是沒有任何音訊，最后又無奈又生氣的韓信只好不告而別。漢軍大將蕭何知道韓信是個難得的人才，因此立刻快馬加鞭把韓信給追了回來，然后又稟告漢王讓韓信做了大將。

　　韓信做了大將后，取得了關中的三秦之地，當韓信打敗齊國的同時，漢王正被楚霸王項羽逼得走投無路，這時韓信要求做齊王，漢王無奈只好答應，韓信率軍三十萬攻占了蘇北，把項羽的楚軍圍在垓下，還專門針對項羽的驍勇采用了步步為營、的戰術，終于打敗了項羽的楚軍。

　　公而忘私

　　春秋時代的晉平公要找一位有賢能的人擔任南陽縣的縣令，因此他找來大夫祁黃羊，想請他推薦適合的人選。沒想到，他竟不計前嫌推舉了自己的仇人解狐。

　　又有一次晉平公找一位勇敢善戰的人擔任軍中統帥的職位，他知道之后，大力推薦自己的兒子祁午，一點都不擔心別人閑言閑語。

　　不論對方與自己的關系是好是壞，只要是適合的人選，他都會大方推薦，而他推薦的人也都很稱職，更是證明了祈黃羊的好眼光。后來孔子聽說了，稱贊祁黃羊推薦人才完全以一個人的才德為標準，而不管對方是與自己敵對交惡的人，或是有血緣之親的兒子，的確稱得上是公而忘私。

　　拾人牙慧

　　殷浩很有學問，他愛好《老子》、《易經》，并能引經據典談得頭頭是道。

　　后人根據這個故事，引申出拾人牙慧這個成語，比喻抄襲或改頭換面地套用別人說過的話或寫的文章。

　　始作俑者

　　戰國時，有一次孟子和梁惠王談論治國之道。孟子問梁惠王：用木棍打死人和用刀子殺死人，有什么不同嗎?

　　梁惠王回答說：沒有什么不同的。

　　孟子又問：用刀子殺死人和用政治害死人有什么不同?

　　梁惠王說：也沒有什么不同。

　　根據孔子始作俑者，其無后乎這句話，后人將始作俑者引為成語，比喻第一個做某項壞事的人或某種惡劣風氣的創始人。

　　勢如破竹

　　大將杜預不同意多數人的`看法，寫了一道奏章給晉武帝。杜預認為，必須趁目前昊國衰弱，忙滅掉它，不然等它有了實力就很難打敗它了。司馬炎看了杜預的奏章，找自己的最信任的大臣張華征求意見。張華很同意杜預的分析，也勸司馬炎快快攻打吳國，以免留下后患。于是司馬炎就下了決心，任命杜預作征南大。公元279年，晉武帝司馬炎調動了二十多萬兵馬，分成六路水陸并進，攻打吳國，一路戰鼓齊鳴，戰旗飄揚，戰士威武雄壯。第二年就攻占了江陵，斬了吳國一員大將，率領軍隊乘勝追擊。在沅江、湘江以南的吳軍聽到風聲嚇破了膽，紛紛打開城門投降。司馬炎下令讓杜預從小路向吳國國都建業進發。此時，有人擔心長江水勢暴漲，不如暫收兵等到冬天進攻更有利。杜預堅決反對退兵，他說：現在趁士氣高漲，斗志正旺，取得一個又一個勝利，勢如破竹(像用快刀劈竹子一樣，劈過幾節后竹子就迎刃破裂)，一舉攻擊吳國不會再費多大力氣了!晉朝大軍在杜預率領下，直沖向吳都建業，不久就攻占建業滅了吳國。晉武帝統一了全國。

　　十面埋伏

　　公而忘私

　　又有一次晉平公找一位勇敢善戰的人擔任軍中統帥的職位，他知道之后，大力推薦自己的兒子祁午，一點都不擔心別人閑言閑語。

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