鑿壁偷光的故事(合集15篇)
鑿壁偷光的故事1
西漢時候,有個農民的孩子叫匡衡,他小時候很想讀書,可是因為家里窮沒錢上學。
匡衡買不起書,只好借書來讀,那個時候書是非常貴重的,有書的人不肯輕易借給別人。
匡衡就在農忙的時節,給有錢的'人家打工,不要工錢,只求人家借書給他看,他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的時候,才有工夫看一點書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。
匡衡很著急,心里想,白天種莊稼沒有時間看書,我可以多利用一些晚上的時間來看書,可是匡衡家里很窮,買不起點燈的油,怎么辦呢?
有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書,背著背著突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光,他猛地站起來走到墻壁邊一看,啊!原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。
于是匡衡想了一個辦法,他拿了一把小刀把墻縫挖大了一些,這樣透過來的光亮也大了,他就湊著透過來的光亮讀起書來,匡衡就是這樣刻苦的學習,后來成了一個很有學問的人。
后來人們就用鑿壁偷光這個成語形容家貧而讀書刻苦。
鑿壁偷光的故事2
西漢時候,有個農民的孩子,叫匡衡。匡衡很喜歡讀書,借了很多書在家里讀。匡衡白天要幫家里干活,僅有晚上的時間能夠讀書。有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他走到墻壁邊一看,原先從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。以后,他就湊著透進來的`燈光,讀起書來?锖饩褪沁@樣刻苦地學習,之后成了一個很有學問的人。
鑿壁偷光的故事3
漢朝時,少年時的匡衡,非常勤奮好學。由于家里很窮,所以他白天必須干許多活,掙錢糊口。只有晚上,他才能坐下來安心讀書。
不過,他又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了。匡衡心痛這浪費的時間,內心非常痛苦。他的鄰居家里很富有,一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇氣,對鄰居說:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”
鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦說:“既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好。
匡衡回到家中,悄悄地在墻上鑿了個小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了,他借著這微弱的.光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。
匡衡讀完這些書,深感自己所掌握的知識是遠遠不夠的,他想繼續看多一些書的愿望更加迫切了。附近有個大戶人家,有很多藏書。
一天,匡衡卷著鋪蓋出現在大戶人家門前,他對主人說:“請您收留我,我給您家里白干活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了!敝魅吮凰木袼袆,答應了他借書的要求。
匡衡就是這樣勤奮學習的,后來他做了漢元帝的丞相,成為西漢時期有名的學者。
鑿壁偷光的故事4
一天晚上,匡衡還是個孩子的時候,他在家看書。天色已晚,書中的文字變得越來越模糊。然而,匡衡家很窮,根本沒有錢買蠟燭。他出去散步,看到鄰居的房子非常明亮。他想把墻切開,讓鄰居家的光線透過,用這盞燈看書。
匡衡找到了自己的位置,左手拿著錐子,右手拿著錘子;砰,砰“打了幾下墻,他的手都麻木了。墻太硬了,沒有一個洞鉆出來”墻太硬了。你為什么不在白天多讀點書,而不是在晚上讀點書呢?“但是這個想法立刻被否定了。他記得他白天必須給房東割草和放牛。他根本沒有時間學習。然后它又響了起來。
匡衡用了更多的力氣,“砰!砰”響了幾下。由于房間光線微弱,他不小心撞到了左手;AH;“我很痛”他大聲喊道,感覺到了內心的`疼痛。被砸碎的左手流出了血,匡衡哭了起來。我不知道他哭了多久,但他停止了哭。他撿起一塊破布,包在左手上。他再次拿起錐子和錘子,把它砸在墻上。
我不知道花了多長時間,一盞燈突然從洞里出來。匡衡又仔細地鑿了一遍。過了一會兒,一束大光從洞里射了出來?锖飧吲d地跳了起來,迫不及待地拿起書在燈光下看書。
由于匡衡每晚都在山洞前學習,學到了很多知識,他后來成為了一名著名的大學記者。
鑿墻偷光的來源
鑿墻偷光“摘自《西京雜記》。原文為:匡衡學習刻苦,沒有蠟燭,鄰居們有蠟燭卻沒有抓到?锖獍阉臒舸┻^墻,用一本反射光線的書來讀。城里的人不知道文姓。他們很富有,有很多書?锖夂退南壬黄鸸ぷ鳠o補償的。“主人很奇怪,”恒問,恒說,“我不知道;我想把大師的書讀遍“大師嘆了口氣,把書給了他,于是他成了一所大學。
從墻上偷光的真相
從墻上偷光的故事告訴我們即使在困難的環境中也不要放棄學習!我們應該相信努力工作的重要性。即使沒有富裕的家庭條件為我們提供更好的教育環境,我們也不能輕易被生活的艱辛所擊倒。我們應該相信上帝會獎勵辛勤工作,不工作,不收獲,并用我們自己的努力克服困難。
鑿壁偷光的故事5
匡衡是西漢人,出身在一個窮苦的農民家庭。他從幼年起就熱愛讀書。白天要勞動,沒有多少空余時間,晚上很想讀書,卻窮得點不起燈,他為此很苦惱。后來,他發現鄰居家夜夜有燈光,就想了個辦法。因為鄰家點燈的房子和他的住室之間,只隔著一堵墻,于是,他便在墻上鑿了個小孔。燈光果然從小孔里透過來了。他高興得跳了起來。從此以后,他每夜蹲在墻腳,借著這一線亮光讀書,直到鄰居家熄了燈,他才心滿意足地去睡覺。
過了不久,又發生了另一個問題:他僅有的幾冊書早已被讀得滾瓜爛熟,卻一直沒有錢買新的,向有書的'人家去借,又常常碰釘子,他又開始苦惱起來。
當地有個叫“文不識”的富豪,家里藏書很多?锖獗阏埲私榻B,去文家當長工。到了文家,他干活既賣力又不要一文工錢。“文不識”覺得很奇怪,就問匡衡道:“你為什么自愿做工,而不要工錢呢?”
“我給您做工,不為別的,只希望您把書借給我,讓我好好閱讀!薄拔牟蛔R”答應了他的請求?锖庖坏玫截S富的圖書,就像幾天沒有吃飯的人得到美食佳肴一樣,貪婪地、津津有味地讀啊讀啊,讀完一冊又讀另一冊。
這樣日積月累,他終于成了著名的大學者。
鑿壁偷光的故事6
鑿壁偷光的主人公是誰?
鑿壁偷光的主人公是匡衡
鑿壁偷光:描寫的是西漢匡衡勤學苦讀,最終成為大學問家的故事,F在人們一般用此成語來形容勤學苦讀。
匡衡的簡介:
匡衡,字稚圭,西漢著名經學大師,東?こ锌h人,匡衡幼年好學,勤奮努力,曾因鑿壁偷光而成為苦學的榜樣。公元前36年為丞相,封樂安侯,輔佐皇帝,總理全國政務。在后幾年里,匡衡與同僚間漸有離隙,被人彈劾,貶為庶民,返回故里,不久,病死于家鄉。
鑿壁偷光的典故:
西漢時候,有個農民的孩子,叫匡衡。他小時候很想讀書,可是因為家里窮,沒錢上學。后來,他跟一個親戚學認字,才有了看書的能力。
匡衡買不起書,只好借書來讀。那個時候,書是非常貴重的,有書的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農忙的時節,給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。
過了幾年,匡衡長大了,成了家里的主要勞動力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的時候,才有工夫看一點書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完?锖夂苤,心里想:白天種莊稼,沒有時間看書,我可以多利用一些晚上的時間來看書?墒强锖饧依锖芨F,買不起點燈的油,怎么辦呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來,走到墻壁邊一看,啊!原來從壁縫里透過來的.是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進來的燈光,讀起書來。
匡衡就是這樣刻苦地學習,后來成了一個很有學問的人。
鑿壁偷光的啟示:
從鑿壁借光的事例可看出,外因并不是決定性的因素,匡衡在極其艱難的條件下,通過自己的努力學習和堅強毅力,終于一舉成名。這就說明內因才是事物發展、變化的根據和第一位的原因,外頭因只是影響事物變化的條件,它必須通過內因才能起作用。
由于家里很窮,所以他白天必須干許多活,掙錢糊口。只有晚上,他才能坐下來安心讀書。不過,他又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了?锖庑耐催@浪費的時間,內心非常痛苦。
我們要學習鑿壁借光的精神,而不能學習他的行為,他的行為本身是破壞公物。
鑿壁偷光的故事7
【釋義】鑿開墻壁借來光亮。
形容人刻苦好學。
【出處】晉·葛洪《西京雜記》。
西漢時的丞相,著名文學家匡衡,小的時候家里很窮,買不起蠟燭來供他晚上讀書。
勤奮好學的匡衡不想虛度了晚上的時光。
匡衡的鄰居家里日子過得挺好,每天晚上都點起蠟燭,屋里照得通亮。
他想到鄰居家里去讀書,可是遭到了拒絕。
后來,匡衡想出了一個好辦法,他偷偷地在墻壁上鑿了一個小洞,鄰居家里的`亮光就透過來了,他把書本對著這光,讀起來也挺方便。
匡衡讀的書愈來愈多,可是他沒有錢去買書,怎么辦呢?有一天,他發現縣里有一個財主,家里堆放了許多書,他就去幫助財主家干活,不要工錢。
財主很奇怪,問他:“小伙子,你為啥白白給我家干活呀!”匡衡也不隱瞞,就說:“我給你干活,不想得到工錢,只想借你家里的書看看,不知你答應不?”財主非常高興,就把家里的書,全都借給他。
后來,匡衡終于成就了學業,并被漢文帝拜為丞相。
鑿壁偷光的故事8
匡衡,字稚圭,東海承(今山東棗莊南)人,能文學,善說《詩》,官至丞相。他幼時以聰明好學而被譽為神童。
匡衡出身于一個貧寒家庭,父母沒錢供他讀書,但他卻十分喜歡讀書。每當看到別的孩子去學堂上學,他都眼饞得要命,有時甚至難過得落下淚來。
匡衡八歲那年的一天,他又看著有錢人家的孩子去上學,淚在眼眶中直打轉。不料,他的舉動被教書先生看見,上前問他:“我經常見你看著他們來上學,你也肯定喜歡讀書,可為啥不來呢?”匡衡難過地說:“我家中貧寒,白天還得幫父親干活,沒錢也沒時間讀書!
教書先生看他如此難過,便想看看他是不是塊讀書的料,就拿出書來,寫了幾個字教他念,沒想到匡衡只念了一遍,就全部記住了。教書先生一時高興,就對他說:“這樣吧,你每天下午放學前來一趟,我教你,然后把書拿回去晚上讀,第二天上學前再把書給我送回,我只教書,不收錢,你看怎么樣?”匡衡一聽,高興地說:“太好了!我該怎么感謝您呢?”先生說:“不用感謝,只要你能用功學,學得好,將來能成大材,就是對我最好的報答。”
當天,匡衡就照辦了?墒牵斔褧没丶遥戳瞬灰粫䞍,天就黑了。家中平時連買油鹽醬醋的錢都沒有,哪還有錢買燈油、買蠟燭讓他讀書呢?可他有法子,像古人一樣,在月光下讀,借雪光讀;可是沒有月光、沒有雪光的時候呢?這又急壞了愛讀書的匡衡。
可巧,匡衡的左鄰是個富戶,晚上總是點著蠟燭,四周通明,到很晚才熄。他就去與鄰居商量“借光讀書”,可無論他怎樣哀求,鄰居也不同意,還說了很多難聽的話。
匡衡回到自己家里,發誓要把書讀下去。他開動腦筋琢磨如何辦才好。突然,他發現鄰居家有一個神龕就供奉在自己家的隔壁,龕前的`蠟燭徹夜不熄。
匡衡靈機一動,心想,這回可有辦法了。他馬上找來工具,在自己家的墻壁上偷偷地鑿了一個小洞,頓時,有一縷燭光透射過來?锖獍褧眠^去一試,上面的字還能看清楚,他高興得又蹦又跳,捂著嘴笑了起來。
從此,匡衡就利用這“偷”來的一縷燭光,每天晚上堅持讀書。
后來,當匡衡成才后,拿著錢向這家鄰居表示感謝的時候,鄰居才發現在他們兩家相隔的那堵墻壁上,確實有個洞,為當初不同意借光深感羞愧。于是,“鑿壁偷光”就作為一個成語流傳下來。
鑿壁偷光的故事9
匡衡出生于西漢一個貧農家庭。他從小就喜歡讀書。他白天不得不工作,沒有多少空閑時間。他想在晚上讀書,但他太窮了,點不著燈。他很苦惱。后來,他發現鄰居家的燈通宵亮著,于是他想了個辦法。因為鄰居的燈塔和起居室之間只有一面墻,所以他在墻上鑿了一個小洞。光真的是從這個小洞里射出來的。他高興得跳了起來。從那時起,他每晚蹲在墻腳邊,借著這盞燈看書。直到鄰居關燈,他才心滿意足地上床睡覺。
過了一會兒,另一個問題出現了:他只有幾本讀得很好的書,但他從來沒有錢買新的。他從有書的人那里借來的,經常一針見血。他又開始擔心了。
有一個叫“文盲”的富人,家里有很多書?锖庹埲税阉榻B給溫家,作為一名長期工人。當他來到作家家時,他努力工作,不想要一分錢“我對文學一竅不通”感到很奇怪,于是他問匡衡,“你為什么自愿工作而不付錢呢?”
“我為你工作,不是為了別的什么。我只是希望你能借給我這本書,讓我好好讀一下“我不知道怎么讀!薄彼饝怂囊?锖庖坏玫酱罅康.書籍,就像幾天沒吃東西的人得到美味的食物一樣,他貪婪而感興趣地讀了又讀,讀了一本又一本書。
隨著時間的推移,他終于成為了一名著名的大學生。
經驗與啟示:匡衡可以在這樣困難的環境中努力學習。當我們生活在這樣好的物質環境中時,我們應該努力學習嗎?無論處于何種狀態,我們都應該努力學習。知識是力量,知識是源泉,它能使世界更加完美。
鑿壁偷光的故事10
匡衡小時候的一天傍晚,他在家里看書,天色已晚,書上的字也越來越模糊,看不清了?墒强锖饧依镆回毴缦,根本沒有錢買蠟燭,他出去走走,看到鄰居家里很明亮,便想鑿開墻面讓鄰居家里的光亮透過來,借這些光看書。
匡衡找好位置,左手拿著錐子,右手拿錘子,咣、咣!向墻壁砸了幾下,把手震得發麻。墻面太硬了,一點洞也沒砸出來。這墻頭這么硬,要不白天多看書,晚上別看了吧!可這種想法立刻被否認了,他想起白天還要給地主家割草,放牛,根本沒有時間去讀書。便又砸了起來。
匡衡用更大力氣,咣!咣!砸了幾下。由于屋里光線太弱,他不細心砸到了自我的左手上,啊痛死我啦!他大聲叫起來,感到鉆心的痛,他的左手被砸的'鮮血直流,匡衡放聲大哭起來。不知哭了多久,他不再哭了。他拿起一塊破布纏住了自我的左手,又重新拿起錐子和錘子向墻面砸起來。
不知又過了多長時間,一絲光亮突然從洞里透出?锖庥旨毿牡罔徚似饋,又過了一會兒,一大束光從洞里透了出來,匡衡高興的一下子跳了起來,趕快迫不及待地拿起書在光亮下看書。
因為匡衡每一天晚上在洞前讀書,學到了許多知識,所以之后成為了著名的大學問家。
鑿壁偷光的故事11
西漢時,有一位著名的學者,名叫匡衡。
在匡衡年輕的時候家境貧寒,甚至連蠟燭都買不起,一到夜晚,屋里就漆黑一片,伸手不見五指。
匡衡很好學,也很想讀書,但是沒有亮光,怎么辦呢?
他見隔壁人家點著蠟燭,就在墻壁上悄悄地鑿了一個小孔,讓微微透過洞口的燭光映在書上,就這樣,他常常學到深夜。
他們鄉下有個大戶人家,目不識丁,為了滿足虛榮心,家里有很多藏書,但是他從來都不看。
匡衡聽說后,就卷起鋪蓋上他家去做傭工。每天起五更,睡半夜,辛勤地工作,卻不要一個工錢。
主人家很奇怪地問他要什么,他說:“只要能讀遍你家的藏書,我就滿足了。”
主人很感動,就把書借給他讀,匡衡就這樣勤奮讀書,后來成了西漢有名的學者,在漢元帝在位時還做過丞相。
環境和條件不是學習的決定因素,只有人的`內因最重要,不能借口學習條件不好而不努力學習。
鑿壁偷光的故事12
西漢時候,有個農民的孩子,叫匡衡。他小時候很想讀書,可是因為家里窮,沒錢上學。后來,他跟一個親戚學認字,才有了看書的能力。
匡衡買不起書,只好借書來讀。那個時候,書是非常貴重的,有書的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農忙的時節,給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。
過了幾年,匡衡長大了,成了家里的主要勞動力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的時候,才有工夫看一點書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完?锖夂苤保睦锵耄喊滋旆N莊稼,沒有時間看書,我可以多利用一些晚上的時間來看書。可是匡衡家里很窮,買不起點燈的油,怎么辦呢?
有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,突然看到東邊的`墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來,走到墻壁邊一看,啊!原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進來的燈光,讀起書來。
匡衡就是這樣刻苦地學習,后來成了一個很有學問的人。
成語釋義:原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書。后用來形容家貧而讀書刻苦。
成語出處:《西京雜記》卷二:“匡衡字稚圭,勤學而無燭,鄰舍有燭而不逮。衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之!
鑿壁偷光的故事13
鑿壁偷光,成語、典故。描寫的是西漢匡衡勤學苦讀的故事,最終成為大學問家,F在人們一般用此成語來形容勤學苦讀。
鑿壁偷光的故事
西漢時候,有個農民的孩子,叫匡衡。他小時候很想讀書,可是因為家里窮,沒錢上學。后來,他跟一個親戚學認字,才有了看書的能力。
匡衡買不起書,只好借書來讀。那個時候,書是非常貴重的,有書的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農忙的時節,給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。
過了幾年,匡衡長大了,成了家里的.主要勞動力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的時候,才有工夫看一點書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完?锖夂苤,心里想:白天種莊稼,沒有時間看書,我可以多利用一些晚上的時間來看書?墒强锖饧依锖芨F,買不起點燈的油,怎么辦呢?
有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來,走到墻壁邊一看,啊!原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進來的燈光,讀起書來。
匡衡就是這樣刻苦地學習,后來成了一個很有學問的人。
鑿壁偷光的故事14
漢朝元帝時的匡衡,從小喜讀書?墒羌依锖芨F,連飯都吃不飽,哪有錢上學讀書呢?他只白天干活,晚上自己學習。家里沒有錢買燈油,怎么辦呢?匡衡沒有向困難屈服,想出了一個辦法:在墻壁上鑿了個小洞,借鄰居家照射過來的`微弱燈光看書學習。他勤奮刻苦,學到了許多知識,匡衡就是這樣刻苦地學習,成了一個很有學問的人。后來做了宰相。
這個故事比喻:在艱苦的條件下設法堅持學習的精神。
鑿壁偷光的故事15
【漢字書寫】:鑿壁偷光
【漢語注音】:záo bì tōu guāng
【成語出處】:東晉.葛洪《西京雜記》卷二:“匡衡,字稚圭,勤學而無燭,鄰舍有燭而不逮。衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之!
【成語語法】:連動式;作謂語、定語、狀語;含褒義。
【鑿壁偷光的意思】:鑿開墻壁偷借鄰居家里的燈光來讀書,后指在艱苦的條件下,堅持刻苦努力學習。
【鑿壁偷光的近義詞】:懸梁刺股、廢寢忘食、囊螢映雪;
【鑿壁偷光的反義詞】:不學無術、一曝十寒;
【鑿壁偷光的故事】
漢朝時期,有一個人名叫匡衡。他出生在農民家里,小的時候他很愛讀書,可是家里很窮,供不起他讀書,也沒多余的錢買書。只能向人借書,鄉里有個有錢人家有很豐富的藏書,匡衡就每天去他家做短工,卻不收分文工錢。這個有錢人覺得很奇怪,問匡衡這是為什么?锖庹f:“只希望您能把家中的書都借給我讀,我就滿意足了,我愿意每天都來你家做短工!边@個有錢人聽了非常感動,答應了他的請求。但是,匡衡很快就又愁眉不展了,書是有得讀了?墒,他白天要做活,只有晚上才有時間讀書。家里實在太窮了,根本買不起油點燈,匡衡為此非常著急。有一天晚上,他又躺在床上輾轉難眠的時候,忽然,發現屋子里有一道微弱的亮光,仔細一看是從墻角的一條縫隙透進來的,原來是鄰家的燈光。這個發現使匡衡非常興奮,他立刻想到了一個聰明的辦法。立刻找來工具一點點地在挨著那條縫隙在墻上鑿穿了一個稍微大點的.洞,“偷”來了鄰家的一點光亮。從此后他每天都能捧著書本,靠在洞前映著微弱的燈光讀書?锖饩褪沁@樣的勤奮學習,使他后來做了漢元帝的丞相,最終成為西漢時期一位學問淵博的學者。
【鑿壁偷光例句】
唐《敦煌曲子詞.菩薩蠻》:“數年學劍工書苦,也曾鑿壁偷光史路。”
魯迅《且介亭雜文.難行和不信》:“一個說要用功,古時候曾有“鑿壁偷光”“囊螢照讀”的志士!
【鑿壁偷光造句】
求知是一種欲望,鑿壁偷光是一種精神,這些都是我們大家需要孜孜不倦學習的精神。
現在這個年代,雖然用不著通過鑿壁偷光的方式來讀書,但是發憤忘食努力學習的同學也隨處可見。
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