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小學生讀書故事演講稿

時間:2023-06-11 08:04:59 故事大全 我要投稿
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小學生讀書故事演講稿

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會一步步向前發展的今天,越來越多人會去使用演講稿,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的小學生讀書故事演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學生讀書故事演講稿

小學生讀書故事演講稿1

親愛的老師、同學們:

  每當我捧起一本書,都會像高爾基所說的那樣:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”是那么的如饑似渴,旁若無人。

  哪次,我一個人靠在躺椅上讀《福爾摩斯》,書中的故事情節是那么引人入勝,以至于我的心完全沉浸在書中。我像海綿似的吸收書中的知識,好像周圍的一切都不復存在了。

  家中很安靜,連我的金絲熊都無聊的睡著了。突然,媽媽的'喊聲劃破了寧靜:“把臟衣服放在洗衣機里!笨娠@然沉浸在書中的我并沒有察覺。直到媽媽喊了第二次,我才從床上抱起一堆衣服,并不耐煩地把書夾在胳膊下。我迅速地打開了洗衣機的蓋子,三下五除二地把衣服塞進了洗衣機里。隨手擰開開關。接著我有一頭扎進書中。過來一會兒,媽媽一邊撿起我掉在地上的衣服,一邊說:“咦這些衣服不是剛洗完嗎?怎么都掉在地上了?”媽媽一進屋,一下子就發現了床上的臟衣服,對我說:“這些衣服怎么還在這里啊?!你一定是把洗過的衣服又洗了一遍!”我放下手里的書,吃驚地對媽媽說:“媽媽,你真是福爾摩斯!”

小學生讀書故事演講稿2

親愛的老師,敬愛的同學們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《讀書的習慣,人人要養成》。

  早在古代的時候,古人們就把讀書看做是一種高尚的活動。高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的'階梯!笔前,有了書籍,人們才能有不斷的進步發展。你在生活中學會的每一種東西,哪一樣離得開書籍?在學校里學的知識離不開書籍,你學會烹飪、做飯,不是從烹飪書上學來的嗎?……總之,書就像一種苦口的良藥,能使每一個人變的頭腦聰明,反應靈活,甚至,還能出口成章呢!這不正應了劉翔所說的:“書猶藥也,善讀之可以醫愚!

  我有一個朋友,作文寫得如妙筆生花一般。一天,我問他作文為什么寫的那么好,他神采奕奕的對我說:“難道你不知道杜甫的名言‘讀書破萬卷,下筆如有神’嗎?”說完便走了。我自己想了想,突然恍然大悟:原來她寫作文的法寶是讀書哇!

  “黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲!鳖佌媲涞倪@句話告訴我們:少年時,也就是現在的我們,是要刻苦讀書的最好時刻,如果等老了再去讀的話,那,已經晚了。

  講到這兒,有些同學或許會問了:“我也讀了不少書了,可為什么學習沒有什么起色呢?”你們或許還記得朱熹的名言“讀書有三道,謂心到,眼到,口到。”心到是要精神專一,一心一意;眼到是要全神貫注;而口到是要口說,嘴誦。只有做到了這些,才能有所收獲,請問問自己,自己真的做到了這三點嗎?哦,對了,應該再加一道:手到。就是說我們不光要看書,還要把書中的好詞佳句以及自己的感受寫下來。只有做到了這些,你才會更上一層樓!

  說這么多了,最后我只想對大家呼吁:讓我們從現在開始,刻苦讀書,認認真真的讀書,你才能在他人之上,讓自己的學識更加豐厚!

  謝謝大家,我的演講結束了!

小學生讀書故事演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  書,是智慧的源泉,是全世界的營養品,也是人類進步的階梯。所以,我也癡迷于閱讀,我先給大家講講我是如何愛上閱讀的。

  曾經,我在媽媽的懷里,聽著媽媽講著一個又一個的故事、朗讀著一本又一本的書籍慢慢長大,耳濡目染,我從小就愛上了閱讀。

  上小學后,記得有一次,我在托管寫完作業后,就立刻拿起一本《大偵探福爾摩斯》來看,急忙打開書,一頁、兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著,忘記了一切,沉浸在書中,忘記了吃飯。我如饑似渴地讀完三本書以后,才發覺肚子已經在抗議了!洞髠商礁柲λ埂愤@本書詳細地講述了福爾摩斯破案的'全過程和一些科學原理,從這一系列的書中,我看到了令人十分感動的真情,讀到了福爾摩斯令人驚嘆的精明,學到了他那出其不意、攻其不備的破案手法,以及他那在霎那間便將那狡猾的犯人送上了法庭的聰明機智,真讓人拍案叫絕。

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!”讀書,必然是有方法的,我讀了幾年書,總結下來方法就三個字:“讀、寫、悟”。想要讀懂一本書,首先就要把它“讀通”,讀通順了,才能以各種方式去讀懂。其次就是“寫”,毛爺爺曾經說過:“不動筆墨不讀書!弊x書,是必然要動筆的。所以,我認為的讀書時應該手上拿一支筆,旁邊放一個本子,每次遇到寫得好的地方應標記并摘抄下來。最后一點,就需要用心“悟出”這本書所講的道理。這樣,就算讀懂了這本書。

小學生讀書故事演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  每當我端起書,看著那密密麻麻的宋體小字,總是喊:“好頭疼,好無聊!”讀書是我最煩的.一件事。

  我漸漸地長大,這才感到知識的匱乏,每次寫作文,一直叫家人幫忙,語文考試在閱讀部份總是分扣得最多。為了提高我的閱讀能力,爸媽幫我買很多閱讀練習和許多課外書。來加強我的閱讀理解能力。

  有一天晚上,我們家突然開展了一場成語接龍比賽,接著接著,我接到了一個“參”字。我開動腦筋,終于想到了,大聲喊道:“參(can)差(cha)不齊”我暗自慶幸,這是在一本《同桌冤家走天下》書上看到的。剛一說完,爸爸媽媽就開懷大笑,我抓耳撓腮,不知道他們為什么笑成這樣。媽媽看我滿臉驚訝,笑著摸了摸我的頭:“自己看看成語字典里,到底念啥?”我連忙打開字典,原來是讀參(cen)差(ci)不齊!我這才恍然大悟。爸爸嚴肅地對我說:“以后不準玩電腦,要多看書,才能增長見識。”于是我暗暗下決心,一定要多讀書懂更多知識。

  從此以后,我就愛上了看書,書給我帶來了無窮樂趣,看《上下五千年》可以讓我對中國的歷史有所了解;看《十萬個為什么》可以使我知識豐富;讀《作文大全》可以提高我的作文水平,看《爆笑校園》可以讓我大膽發揮想象力。

  書給我了樂趣,書給我了知識,書更給我了力量,讀書讓我知道什么是酸。什么是甜,什么是辣。讀書最大的好處是豐富了大腦,增長了課外知識!

小學生讀書故事演講稿5

各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:《我愛讀書》!

  在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!因為書給了我無窮的知識,給了我智慧的頭腦書給了我一個廣闊的世界。

  小時候,我常常沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學,堅強執著的精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸收水份。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。

  長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話!笔堑',一本好的書,能給予我們精神的力量。文學大師們有著敏銳的、洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們在書本中交流,因此,書中便有了大師們的精神!栋屠枋ツ冈骸烦錆M著雨果對腐朽社會的憤怒,洋溢著他對愛,對人道主義的向往,《阿Q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;我從書中學會了欣賞,學會了真、善、美,我從書中體會到了博愛,了解了作惡的下場。

  然而,在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。當我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時,老師告訴我:讀書而不積累,就象一個人身入寶山,卻空手而歸;當我在書店不加選擇隨意借看時,媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。

  “問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美好的明天!同學們,讓我們一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍帶我們揚帆起航!

  我的演講到此結束,謝謝大家。

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