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簡(jiǎn)短兒童故事文字版
簡(jiǎn)短兒童故事文字版1
一天，天氣特別好。烏龜來到小蝸牛家說：“小蝸牛，春天到了，空氣清新，我們一起去郊游，好嗎？”
“好吧！”小蝸牛點(diǎn)點(diǎn)頭，和小烏龜一起出去了。
他們倆的'走路速度可真慢，走了沒多遠(yuǎn)，就累得滿頭大汗了。
小烏龜打了個(gè)哈欠說：“咱們先休息一下吧！”然后閉上眼睛就睡著了。
小蝸牛躺著想：真累啊！怎么樣才能既不累又可以看風(fēng)景呢？
他終于有了主意，我現(xiàn)在悄悄地爬到烏龜?shù)谋成希人褋恚^續(xù)往前走，我就可以舒服地看風(fēng)景了。
一會(huì)兒，小烏龜醒了，沒見著小蝸牛。它以為小蝸牛已經(jīng)先走一步了。它一點(diǎn)也不知道，其實(shí)小蝸牛在它背上偷偷地笑呢！
烏龜拼命地往前趕路，它累得大汗淋漓，喘不過氣來，可蝸牛卻在“烏龜車”上美美地睡著大覺。
這時(shí)，前面出現(xiàn)了一條小河，烏龜可高興啦！“先洗個(gè)澡，再去追蝸牛吧！”烏龜“撲通”一聲跳下了河，背上的蝸牛被水嗆醒了，慌忙大喊：“救命啊！救命啊！”
烏龜聞聲一看，小蝸牛在水里掙扎著，它趕忙把小蝸牛救上岸，驚訝地問：“小蝸牛，你怎么會(huì)在這里？”
小蝸牛漲紅了臉，真不知該說什么好！
簡(jiǎn)短兒童故事文字版2
小烏龜沒有朋友，想找一個(gè)好朋友，它看到小鳥在天上飛，就問：“小鳥，你愿意和我做朋友嗎？”
小鳥說：“不行，我在天上飛，你在水里游，我們沒有時(shí)間在一起玩。”
小烏龜很失望，它走到了森林里，看到一直猴子在樹上爬，就問：“猴子，請(qǐng)問我可以和你做朋友嗎？”
猴子說：“不行不行，我在樹上爬，你在地上走，我要摘果，沒有時(shí)間和你一起玩。”
小烏龜走累了，就靠著大樹休息。這時(shí)，一只蝸牛走過來，烏龜就問它：“小蝸牛，我們的殼就是我們家，我可以和你做朋友嗎？”
小蝸牛高興地說：“可以啊。”
小烏龜終于找到朋友了。
簡(jiǎn)短兒童故事文字版3
在湛藍(lán)的大海里生活著成千上萬的小水珠，它們時(shí)而悠閑地散步，時(shí)而歡快地嬉戲，時(shí)而調(diào)皮地奔跑著。每天都這樣，小精靈們都厭倦了這樣的生活，它們想去旅行。
太陽公公發(fā)出萬道光芒，照耀著大海，把大海照得蔚藍(lán)蔚藍(lán)的。水珠小精靈們透出腦袋，漸漸地它們感到自己越來越小，越來越輕了。緩緩地向上升騰，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)······成群結(jié)隊(duì)地向上飛。哼著歌、跳著舞，歡樂地飛翔。
水珠小精靈看見潔白的云朵，和云朵玩起了捉迷藏。活潑的小鳥飛上藍(lán)天和精靈歌唱，美麗的蝴蝶見到水珠向它展示自己優(yōu)美的舞姿。就這樣它們過著無憂無慮的日子。
天有不測(cè)風(fēng)云，突然烏云密布，電閃雷鳴，有趣的.旅游變成了驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn)。頓時(shí)云朵把純白都收了起來，天空中都是烏黑，小鳥成了落湯雞，驚慌失措地飛回了窩，蝴蝶在草葉了下躲雨。雨點(diǎn)落在窗戶上，如同美麗的瀑布；落在花朵上，像給花兒戴上晶瑩透亮的珍珠；落在農(nóng)田里，農(nóng)民伯伯樂開顏。
還有些懷戀的小水珠落在大海里，期待著下一次的快樂旅行。
簡(jiǎn)短兒童故事文字版4
1.兒童睡前故事文字版簡(jiǎn)短：熊婆婆的花
這一年的冬天，熊孩子想：“我不能讓奶奶在這個(gè)冬天不開心了！我得想個(gè)辦法呀！”
它路過小兔子的窗前時(shí)，看見小兔子正在折紙花，一朵一朵，紅艷艷的，活靈活現(xiàn)，栩栩如生。
它突然就有了主意。
它對(duì)小兔子說：“請(qǐng)你幫我個(gè)忙好嗎？”小兔子聽了，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
它們用不同顏色的彩紙做了很多很多的漂亮的花，有紅的，黃的，紫的，粉的，然后它們把紙花粘在了大樹上。
熊孩子對(duì)著熊婆婆的窗戶喊道：“奶奶，快來看，窗外的大樹開花啦！”
熊婆婆打開窗戶，滿樹的花就映入了它的眼簾，熊婆婆笑了，笑的像個(gè)孩子一樣。
2.兒童睡前故事文字版簡(jiǎn)短：喜歡畫畫的小白兔
今天，學(xué)校里來了一位漂亮的美術(shù)老師，這位美術(shù)老師不僅人長(zhǎng)的漂亮，畫畫也很好看，這讓喜愛一切美好事物的小白兔一下就迷上了畫畫。
放學(xué)后，小白兔特意讓媽媽給它新買了一套畫筆。回到家里，小白兔放下書包就拿起了畫筆。
它在畫本上隨意的涂著畫著，不一會(huì)兒，畫本就被它畫滿了。小白兔還想繼續(xù)畫點(diǎn)什么，可是面對(duì)涂滿的畫本，怎么辦呢？
這時(shí)，小白兔的媽媽對(duì)小白兔說：“寶貝，媽媽要去長(zhǎng)頸鹿阿姨家做客，你要不要一起去啊?”
小白兔一想，畫本已經(jīng)用完了，自己在家也沒有意思，不如跟著媽媽出去玩。
小白兔對(duì)媽媽說：“好的，媽媽，我跟你一起去。”
到了長(zhǎng)頸鹿阿姨的家里，小白兔一眼就看到了擺在桌子上的畫筆，它高興的`說：“長(zhǎng)頸鹿阿姨，我可以用一下這個(gè)畫筆嗎？”
長(zhǎng)頸鹿阿姨熱情的說：“當(dāng)然可以了，阿姨給你找個(gè)畫本，你慢慢畫。”
就這樣，小白兔獨(dú)自在房間里畫畫，兔媽媽和長(zhǎng)頸鹿阿姨一起在廚房準(zhǔn)備晚餐。
3.兒童睡前故事文字版簡(jiǎn)短：送給小企鵝的畫
“小豬小豬，我們一起去摘蘋果吃吧？”小猴子說。
“今天去不了啦！我還有事兒要忙呢！”小豬頭也不抬的說。
小豬在做什么這么專心呢？小猴子伸頭一瞧，原來它是在畫畫呢！
“小豬，你怎么又在畫畫呀？今天畫的是什么？藍(lán)天？白云？”小猴子嘆了口氣，吐著舌頭問。
“哈哈！今天要畫鮮花！美麗的春天！”小豬終于抬了一下頭，回答小猴子。
“可是畫畫多沒意思呀！還是跟我一起去摘東西吃吧！”小猴子說。
“很有意義哦！這下這些畫我是要送給我的好朋友小企鵝的，上一次去南極玩兒，認(rèn)識(shí)了它，它說從沒有見過春天，夏天和秋天，所以我要畫畫給它，讓它看見四季的風(fēng)景！”小豬開心的說。
“哇！那真的很有意義哦！我也來幫忙好嗎？”小猴子也拿起畫筆和畫紙。
“好呀好呀！來吧！”小豬笑嘻嘻的說。
它們畫了好多好多，相信小企鵝一定會(huì)非常非常高興哦！
4.兒童睡前故事文字版簡(jiǎn)短：五個(gè)手指的對(duì)話
夜深了，工作了一天的人們都已進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。在靜靜的深夜，房間里傳來了五個(gè)手指的對(duì)話。
大拇指說：“小主人真是太不講衛(wèi)生了，我的指甲都那么長(zhǎng)了，她就偏偏不去剪。”
“就是嘛！就因?yàn)橹讣组L(zhǎng)，指甲里才存了許多污垢。害的我都喘不過來氣！”食指哥哥接著說。
“唉！”中指哥哥唉聲嘆氣道：“小主人的握筆姿勢(shì)也不對(duì)。明明我是在筆桿下面的，這樣寫出來的字才有力度，可小主人卻偏偏把我放在筆桿上面，寫出來的字一點(diǎn)都不好看，歪歪扭扭的。”中指哥哥生氣極了。
無名指難過的說：“小主人太不愛惜我了！炎熱的夏天，她故意把我包起來，然后向爸爸媽媽撒嬌，謊稱是她在削鉛筆時(shí)不小心削出了一個(gè)大口子，還直流血呢！她這樣說，是為了讓爸爸媽媽給她買好吃的零食，買好玩的玩具。她根本不想想，在炎熱的夏天把我包起來多難受！”說著，無名指流下了眼淚。
這時(shí)，不知從哪傳來了一陣哭聲，大家回頭一看，原來是小指妹妹。四個(gè)哥哥一起問道：“小妹，你為何哭得如此傷心？”“你們有所不知啊！小主人往我的指甲上涂什么指甲油，說是為了好看。其實(shí)根本不像她說那樣，那種氣味非常難聞。要我說，那就是紅漆。”說著，小指妹妹哭得更傷心了。
“小主人這壞習(xí)慣什么時(shí)候才能改正呢？她應(yīng)該好好學(xué)習(xí)才對(duì)呀！”大拇指深沉地說。
“是呀！像小主人這樣的年齡，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)呀！這樣，我們的國(guó)家才有合格的建設(shè)者。”中指接著說。
“喔喔”幾聲雞叫，天亮了，五指停止了爭(zhēng)論，像什么也沒發(fā)生一樣。它們的對(duì)話，小主人聽到了嗎？如果聽到了，小主人會(huì)改嗎？
5.兒童睡前故事文字版簡(jiǎn)短：小狐貍花花和小熊
一天，小狐貍花花外出覓食。它找呀找，望呀望，嗬！發(fā)現(xiàn)一顆蛋。
小狐貍花花剛想吃掉它，就聽見背后有人再喊“不能吃！不能吃！”
小狐貍花花回過頭，看見氣喘吁吁的小熊跑來，小狐貍花花說：“什么不能吃？”
小熊喘著氣說：“這顆蛋不能吃。”
“可是這是我好不容易找到的。”小狐貍花花有些不開心的說。
小熊制止著小狐貍花花：“可你還是不能吃。”
小狐貍花花發(fā)怒的吼著說：“到底為什么不能吃？”
這時(shí)候，一只可愛的小雛鳥從蛋殼里鉆了出來，小熊高興的指著鳥寶寶說：“現(xiàn)在你知道為什么不能吃了吧！”
小狐貍花花羞愧的說：“鳥寶寶對(duì)不起，我們送你回家吧！”說完，小狐貍花花和小熊一起把小鳥送回了它的家。
簡(jiǎn)短兒童故事文字版5
兔爸爸和兔媽媽有四個(gè)孩子。四個(gè)孩子一起生下來，長(zhǎng)得一模一樣，誰是老大、誰是老二、誰是老三、誰是老四都分不出來。
兔媽媽想了一個(gè)好辦法，她做了紅黃藍(lán)綠四種顏色的衣服。穿上不同顏色的衣服，就成了紅紅、黃黃、藍(lán)藍(lán)和綠綠四個(gè)孩子。這下可以分清楚了。
四個(gè)孩子穿上自己的衣服很開心。紅紅喜歡用紅筆畫畫，黃黃喜歡用黃筆畫畫，藍(lán)藍(lán)和綠綠呢，當(dāng)然喜歡用藍(lán)筆和綠筆畫畫了。
過了不久，四個(gè)孩子覺得老穿一種顏色的衣服，太沒意思了。他們把衣服換著穿，你穿我的.，我穿你的。爸爸和媽媽又分不清四個(gè)孩子了。
兔爸爸想出了好辦法，他讓四個(gè)孩子把自己的筆每天帶在身上。他先讓小兔拿出自己的筆再叫名字，這下就不會(huì)錯(cuò)了。
一天晚上，兔媽媽給四個(gè)孩子洗衣服。可是，她忘了把筆拿出來，就把衣服扔進(jìn)了洗衣機(jī)。這下糟了，紅黃藍(lán)綠四種顏色染到了每一件衣服上。每一件衣服都變得五顏六色了。
第二天早上，四個(gè)孩子穿上了五顏六色的衣服，他們開心極了。兔爸爸和兔媽媽再也想不出其他辦法了，只好紅紅、黃黃、藍(lán)藍(lán)、綠綠四個(gè)名字一起喊。
四個(gè)孩子很喜歡爸爸、媽媽這樣喊，這就好像一個(gè)人。從那以后，四個(gè)孩子一塊兒起床，一塊兒上幼兒園，一塊兒回家，一塊兒睡覺，真的就像一個(gè)人了。
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