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海洋朋友觀后感四篇
海洋朋友觀后感篇一:《海洋朋友》觀后感
今天我們在學校觀看了電影《海洋朋友》,走出教室我的腦海里還不停地浮現電影中主人公小奇和小海豚琪琪的身影,我被他們的友情深深地感動。影片講述了熱愛動物又充滿幻想的十歲男孩方小奇,由于父母常年在外工作,所以只能在爺爺工作的“極地海洋世界”里度過自己的童年。值得慶幸的是,“海洋世界”里千姿百態的各種海洋動物,讓小奇的生活充滿了歡樂和幸福。一天晚上,遠在北極的爸爸給小奇來的一封信又使他失望了,信中說我們的科考工作還沒完成,因此不能回來給你過生日了。小奇非常難過,便拿著爸爸的信獨自來到海豚池邊偷偷哭泣。就在這個時候,奇跡發生了!那只平時就跟小奇很要好的小海豚琪琪,突然開口和他‘說話’了!它告訴小奇,它也很難過,天天思念自己的爸爸。兩顆心,因為同一種情感被緊緊地聯系在一起。小奇從飼養員那里得知,琪琪是被人類從大海里救回來的。當年它爸爸為了保護它,在和鯊魚拼搏中受了重傷,現在還不知是生還是死。琪琪的悲慘經歷,讓小奇決心幫助琪琪找到它的爸爸。就在小奇和同學們努力準備的時候,琪琪卻突然病了。望著不吃不喝的“好朋友”,小奇流下了眼淚。他知道,琪琪的病是因為它見不到爸爸而造成的!情急之下,小奇和維維、洋洋等好朋友把琪琪從“海洋世界”偷運出去,可就在他們的行動將要成功的時候,卻被飼養員發現了。小奇不僅被平日里非常疼愛他的爺爺怒斥,還被禁止再來海豚池看琪琪!小奇又氣又急,終于也發起了高燒。小奇怎么也不知道,他和琪琪之間的友誼,他為“海洋朋友”所做的一切努力,同樣也打動了一些人的心,他們正在為琪琪重歸大海,重見爸爸而暗暗努力著。一段關于人與動物、親情與友誼、愛與理解的美麗故事,正在那個如夢如幻的海洋世界里上演著。人與動物,應該少一點對動物的貪心,而多一點友誼,多一點呵護、多一點親情、多一點愛,最重要的是:多一點信賴,因為信賴,往往創造出美好的境界,這樣才能維持生態平衡,減少動物滅絕,讓人類與動物和諧相處,就如同小奇與琪琪。動物是人類的朋友,為了地球,為了自己的家園,請我們一起呵護他們吧!
海洋朋友觀后感篇二:海洋朋友觀后感
今天,我在學?戳穗娪啊逗Q笈笥选。這是一部講述一只受傷的小海豚在人們的幫助下回歸海洋的童話故事。 影片中,受傷的小海豚琪琪經過工作人員的精心救治,恢復了健康,并和小男孩小奇成為了形影不離的好朋友。可琪琪依然想念著沒有見過的爸爸。它非常痛苦,像發瘋一樣的用身體撞擊著池邊巖,把自己弄得遍體鱗傷。小奇不忍心看到琪琪這么難過,他能體會琪琪的痛苦,因為他也非常想念遠方的爸爸。所以小奇決定幫助琪琪回到它的故鄉,困為那里有它的家人。 琪琪之所以能回家,是因為有了像小奇這樣的好朋友,為了實現琪琪回家的夢想,小奇一直陪伴在它
身邊,看它訓練,不斷地鼓勵它。最后小奇就實現了琪琪回家的愿望,把它送回了大海。 海洋生物是我們人類的朋友,它們也和我們一樣有著自己的感情世界。我們只有好好愛護它們,才能得到它們的信任和友誼,才能讓地球變得更加美好! 然而,在我們今天的社會中我看到很多人不把動物當成朋友,他們隨意獵殺動物,使一些動物變成了人們的下酒菜,甚至有些動物面臨著滅絕的危險。()如:春天,小朋友們撈池塘里的小蝌蚪玩;捉蜻蜓玩;掏鳥窩,可憐的鳥媽媽眼睜睜地看著自己的孩子被掏走,在鳥窩旁傷心地叫著:“我的孩子呀!我的孩子呀!”夏天的集市里,我看見有些人把青蛙關在子里面。甚至有些人把青蛙的皮扯掉做菜吃。還有我們的小區生態環境比較好,每天可以看到成群的鳥兒在飛來飛去,非常漂亮。有些人“眼紅”了,就拿槍打鳥。 如果我們不好好愛護動物,將來環境會
受到嚴重的破壞。最后受害的是我們人類。我們要積極起來,保護對人類有益的動物們! 篇二:關愛動物 從我做起 ———《海洋朋友》觀后感 今天,我在學?戳艘粓龈袆尤诵牡碾娪啊逗Q笈笥选。 剛開始,我們看見了一只可愛的小海豚:琪琪。琪琪的爸爸為了不讓琪琪受到傷害,自己把鯊魚引向深海。 接著演了一個小故事:有一個小男孩,名叫小奇,小奇住在海洋生物館里,小奇的爺爺是一名教授,有一次,他出海時,發現了一只漂流在岸邊,奄奄一息的小海豚:琪琪。于是,便把它帶回了海洋生物館里。小奇的爸爸在加拿大的海域工作,媽媽出差當代理總理。小奇只有和琪琪一起玩,慢慢地,小奇和琪琪產生了心靈感應,琪琪說的話小奇能聽懂。琪琪告訴他,它很想念爸爸,很想見到爸爸一面,很想到大海里去找爸爸。小奇也答應讓琪琪回到海里。最后在大家的共同努力和幫助下,小海豚終于回到了它朝思暮想的家鄉:大海。 看了這部感人肺腑的電影,使我懂得不論什么動物,陸地生物也好,海洋生物也好,天空飛物也好,都和人一樣,都是有感情的。其中小奇的爺爺還講了:不論人還是動物,都是會遺傳的,所以下一代與這一代長得非常相似,動物和人類都會把自己的基因傳給下代。 通過琪琪爸爸的表現,讓學生知道了
每個父母都是愛自己的孩子的。都會在最危急的時候把危險留給自己,把安全留給孩子。 通過小奇與琪琪之間的心靈感應,學生明白了人與動物和人與人之間和睦相處會產生無窮大的力量,也會產生心靈感應。 看了這部電影,學生不忘小奇和爺爺和所有海洋生物館的成員的善良,不忘琪琪爸爸對琪琪的愛。 看到小海豚找爸爸和小奇找爸爸,由琪琪想到海豚現在數量太少了,一部分是鯊魚的吞食,還有一部分是人類殘忍的傷害,使無數只海豚失去了家。由小奇使學生想到:幸福的生活就在我們身邊,而我們卻不懂得珍惜幸福,只有等到失去的時候才懂得珍惜。 但是,更多的還是我們要關愛動物,保護動物,保護國家保護與稀有的動物。尤其是海豚,國家一級保護動物,但由于人類的大量捕殺,會變得越來越稀少,越來越稀少,總有一天,會消失在這個世界里。 關愛動物,關愛人類的海洋朋友,從我做起,從現在做起! 讓動物與人類和平相處,讓人類不再濫殺動物。
海洋朋友觀后感篇三:海洋朋友觀后感
暑假里,媽媽帶我去東方影城看了一部很有意義的電影--《海洋朋友》。 電影的小主人公叫小奇,由于爸爸媽媽工作很忙,他一直和研究海洋生物的爺爺住在海洋極地館,小奇特別喜歡和海洋館的動物交
朋友。小奇非常想念爸爸,在電腦中給爸爸寫信,寂寞時就跑到海豚館跟海豚琪琪講話。 琪琪是一只“會說話”的 小海豚,它和爸爸是在被鯊魚攻擊時失散的,它受了傷,被人類救了,海洋館成了他的新家。琪琪很聰明,在工作人員李萌叔叔的教導下,很快成了海洋館的一名演員。琪琪也很想念爸爸,想回到海洋里找爸爸,于是小奇和其他小朋友決定幫琪琪實現它愿望。 一天,幾個小伙伴趁李萌叔叔不注意時,找來擔架和幾桶水,還帶著好多食物給琪琪,偷偷地把琪琪運走,他們怕琪琪失水,邊走邊往琪琪身上澆水。走到半路上,就被李萌叔叔給攔下來。爺爺和叔叔把琪琪送到了海豚館里,都很生氣,因為小奇和小伙伴的“好心”差點害死了琪琪。琪琪的身體不能大量失水的,僅用澆水的方法是不科學的。更重要的是琪琪沒有野外生存的本領!琪琪要經過野外特訓才能回到大海! 是。∥
們對動物不能只是愛,還應該要了解一些關于它們的知識,成為它們真正的朋友。 經過幾個月的不懈努力,琪琪圓滿完成野外特訓!海洋館終于同意送琪琪回大海了,大家都舍不得琪琪,看著載著琪琪的海輪逐漸遠去,大家都傷心的哭了,“再見了,我的海洋朋友!”我和媽媽都留下了眼淚。 這部電影告訴我們,只要有愛心,才能成為動物的好朋友。通過和動物朋友的交往,我也體會到人和人之間、人和動物之間要互相幫助,遇到困難要學會堅強、動腦筋來解決!
海洋朋友觀后感篇四:海洋朋友觀后感
春節前,我和姐姐一起到湖南大劇院觀看了《海洋朋友》這部電影。 電影的情節是這樣的: 一個叫小奇的小朋友,他的爸爸常年在南極考察,媽媽又出差了,他跟在海洋館工作的爺爺一起生活,每天學習游泳,潛水。他和海洋館里的一只小海豚--旗旗成為了好朋友,只要一訓練完,小奇就會跑到旗旗那里玩,他還夢見他們一起在大海里自由地游戲,捉迷藏。慢慢的,小奇竟然能夠聽懂旗旗的語言,原來,他們之間有了心靈感應。這真是一個奇跡。 旗旗在幾年前失去了爸爸,他每天都想著和爸爸團聚,整天悶悶不樂的,不吃不喝,這讓大家都很擔心。同樣想念爸爸媽媽的小奇很能理解旗旗的心情,他非常同情旗旗,每天都在四處打聽旗旗的故鄉,他決定將來送它回故鄉找爸爸。小奇的精神深感動了工作人員,他們也一起想辦法把旗旗送回大海,讓他過自由自在的日子。最后,游泳館給旗旗舉行了最后一場隆重的表演,就派一艘大海輪把它送回大海去了。 看完這部電影,我十分感動。我明白了,動物和人一樣,也是有感情的,也是害怕傷害的,也是需要朋友的,我們應該關心愛護他們,主動幫助他們,就像關心、愛護、幫助自己的朋友一樣。
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