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七顆鉆石優秀教學設計方案
19 、七顆鉆石
知識目標 能概括本文的主要故事情節，培養豐富的想象力。
能力目標 分析人與行為，感受作者的思想感情。
情感目標 感悟愛心的巨大力量，要有一顆對父母、師長、親朋好友的愛心。
教學重難點
1.學習文中體現的愛心。
2.運用豐富的想象寫作。
3. 利用豐富的想象構思故事。
教學工具
多媒體教學
課時安排
1課時
教學過程
一、 導入新課
水是生命之源，是地球村所不可缺少的，沒有了水，每個人都無法生存，沒有了水，地球上的花花草草都將凋謝，沒有了水，地球就會變成一片荒漠。如果缺水我們的生活將變成怎樣呢？通過一個短片來了解一下。
師：短片中人們最需要什么？
生：水。
我們今天的故事就從找水開始，引出要講的課文《七顆鉆石》 。
二、 齊讀屏幕上的學習目標。
三、 找同學介紹作者。
四、 師：同學們讀過哪些童話故事？
童話有什么特點？
通過學生的回答老師做補充，讓學生了解什么是童話，以及童話的特點。
五、 齊讀課文討論回答兩個問題
小姑娘的水罐神奇在哪里？這些神奇的變化是在人物什么行動后發生的
明確：1.為生病的母親找水的時候水罐變出了水.
將水省給母親喝，摔倒了罐子確變得端端正正。
倒水給小狗喝的時候，水罐從木的變成了銀的。
母親讓水給小姑娘喝的時候水罐銀的變成了金的。
小姑娘把水讓給過路人的時候水罐里跳出鉆石引出巨大水流。
2.愛。
六、說說你身邊的愛心故事（3~5個同學）
平凡人有平凡人的愛心，明星這些公眾人物也有他們的愛心，下面我們看兩則故事，看看故事里的愛心體現在哪里？
問題：這兩則故事里的愛心體現在哪里？（2~3位同學回答）
是愛心延續了生命，讓世界變得更美好，讓我們拿出紙筆用我們愛的箴言向愛心致敬，請以“從這里，我懂得了”的句式寫出你愛的箴言，找同學分享。
六、 背景音樂感恩的心，結束今天的課。
在這首歌中，今天的課就結束了，愿愛心永恒，由你們傳遞，使愛心像大熊星座一樣普照人間。
七、 布置作業
大膽發揮想想寫寫小女孩的夢中發生了什么事。
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