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新目標(biāo)七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)教學(xué)工作方案
學(xué)情簡(jiǎn)析:
通過(guò)上學(xué)期的英語(yǔ)學(xué)習(xí),學(xué)生掌握了英語(yǔ)最基本的知識(shí),但是成績(jī)?nèi)匀徊焕硐耄灸昙?jí)學(xué)生在小學(xué)階段英語(yǔ)基本功比較差,流失也比較嚴(yán)重,每班學(xué)生剛剛超過(guò)五十人,針對(duì)這種情況,我決定從基礎(chǔ)抓起,摸透每一個(gè)學(xué)生的底細(xì),然后又針對(duì)性地強(qiáng)化英語(yǔ)基本功,爭(zhēng)取讓他們都奔跑起來(lái)。
教材分析:
本冊(cè)教材在原來(lái)的基礎(chǔ)上增加了三個(gè)單元,一共十二個(gè)單元。使得上課復(fù)習(xí)時(shí)間更緊張了。仔細(xì)分析一下課本內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)里面的短文和對(duì)話內(nèi)容比起以前來(lái)改進(jìn)了不少,難度比上學(xué)期增加了,增加了中篇閱讀。需要老師在講課過(guò)程中把握好時(shí)間,分清主次,從而增強(qiáng)教學(xué)效果。
教學(xué)方法:
針對(duì)已經(jīng)劃分的學(xué)習(xí)小組,加強(qiáng)兩人的對(duì)話練習(xí),加強(qiáng)小組長(zhǎng)的責(zé)任管理,提倡小組間的競(jìng)爭(zhēng),作業(yè)全批全改并且認(rèn)真批閱,真正讓學(xué)生既學(xué)到知識(shí),又改進(jìn)書(shū)法基本功,課堂上不說(shuō)廢話空話,重點(diǎn)知識(shí)爭(zhēng)取當(dāng)堂達(dá)標(biāo),不達(dá)標(biāo)的課余時(shí)間補(bǔ)充,重點(diǎn)責(zé)任到人,百分之百通過(guò)。加強(qiáng)師生溝通,方能知彼知己,百戰(zhàn)不殆。爭(zhēng)取讓自己和學(xué)生都有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。必須弄明白的是沒(méi)有成績(jī)一切都是空話,有成績(jī)而成績(jī)不好也是一句空話。競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,優(yōu)勝劣汰,自然法則。
工作態(tài)度:
要服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,學(xué)校不是一個(gè)人的學(xué)校,老師也不只有自己一個(gè),一切要從大局著手。認(rèn)真理解領(lǐng)導(dǎo)的講話宗旨,要努力提高教學(xué)成績(jī),提高自己在同事和家長(zhǎng)中的威信,和同事要加強(qiáng)合作,虛心向教學(xué)能手學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們一絲不茍的工作態(tài)度,學(xué)習(xí)他們舍我其誰(shuí)、永爭(zhēng)第一的勁頭,還要學(xué)習(xí)他們高效的課堂教學(xué)模式。師生方面在課下要多了解學(xué)生,不打不罵學(xué)生,認(rèn)真幫他們分析缺點(diǎn)和不足,鼓勵(lì)他們努力向前。
教學(xué)目標(biāo):
爭(zhēng)取在每一次大考中趕超平行班級(jí),要樹(shù)立必勝的信心,內(nèi)心強(qiáng)大才是制勝的法寶。爭(zhēng)取三年時(shí)間創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī),少說(shuō)空話,多做實(shí)事,臥薪嘗膽,必定成功。
內(nèi)容安排:
每周四課時(shí),期中考試完成第六單元。其余六個(gè)單元下半學(xué)期完成。
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