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小學反恐防暴演練活動方案

時間:2024-08-22 03:40:34 活動方案 我要投稿

小學反恐防暴演練活動方案范文

  活動組委會:

小學反恐防暴演練活動方案范文

  xxxx

  活動時間:

  20xx年xx月xx日

  活動地點:

  xx小學

  活動目的:

  讓學校師生進一步掌握反恐防暴應急自救安全知識和應急處置方法,提高師生在反恐防暴應急處置中的合作意識和應變處置能力,盡最大限度保護自身安全和同伴安全,把危害降到最低。

  參加單位及職能:

  三岔鎮人民政府:負責組織協調各參與單位,負責派治保巡邏隊員參與反恐防暴應急處置演練。

  三岔鎮派出所:負責對反恐防暴應急處置演練活動進行指導,負責派警員參與反恐防暴應急處置演練。

  三岔鎮公立醫院:負責參與反恐防暴應急處置演練活動,負責派醫務人員參與反恐防暴應急處置演練活動中傷員的救治工作。

  三岔鎮中心小學:負責組織開展反恐防暴應急處置演練活動。

  參加人員:

  三岔鎮人民政府5人 三岔鎮派出所5人

  三岔鎮公立衛生院3人,三岔鎮中心小學教師45人,學生762人。

  演練分組情況:

  演練指揮組:

  指揮長:xxx

  成 員:xxx

  職 責:全面負責演練指揮工作,協調各方力量按時參加演練活動,保證演練取得圓滿成功。

  防暴救援組:

  組 長:xxx

  成 員:派出所警員、政府治保隊員、學校防暴隊員

  職 責:具體負責演練過程中的防暴救援工中,確保“暴恐分子”被抓,安全解救被劫人質。

  醫療救護組:

  組 長:xxx

  成 員:醫生護士若干人

  職 責:具體負責演練過程中的傷員救護工作,及時搶救傷員,盡最大努力減少人員的傷亡。

  后勤保障組:xxx

  成 員:學校后勤人員

  職 責:具全負責演練活動的后勤保障工作,提供演練所需要的一切物資,保障演練活動的圓滿開展。

  宣傳報道組:

  組 長:xxx

  成 員:大邑電視臺、今日大邑、鎮政府、派出所、醫院、學校等相關人員。

  職 責:具體負責演練活動的宣傳報道工作。

  心理輔導組:

  組 長:xx

  成 員:各班主任

  職 責:具體負責組織班主任開展心理輔導工作,消除學生恐懼心理,讓學生心理回歸正常。

  善后處理組:

  組 長:xxx

  成 員:xxxx.

  職 責:安排人員接待好相關學生家長,逐一做好家長思想工作,妥善處理好突發事件的善后處理工作,維護社會穩定。

  演練流程:

  一、暴力突發事件發生:

  3月20日14:000 由教師張建強、陳揚扮演的“暴恐分子”持短棍沖擊學校(已沖進學校大門,陳楊劫持學生鄒潤為人質,張建強劫持學生陳葉凱為人質),意欲傷害學生。

  二、應急處置第一階段:(以下事項同時進行)

  (一)學校應急處置:

  1、保安:

  (1)保安杜新華迅速按響警報鈴聲,然后戴防刺手套和防暴頭盔,拿鋼叉與“暴恐分子”進行周旋,將“暴恐分子”攔阻在校門邊,勸阻“暴恐分子”不要對人質進行傷害。

  (2)保安張永國別對講機,戴防刺手套和防暴頭盔,持盾牌,拿橡膠棍與“暴恐分子”進行周旋,與杜新華共同將“暴恐分子”攔阻在校門邊,勸阻“暴恐分子”不要對人質進行傷害。

  2、報警:

  (1)警報鈴聲一響,校長廖留斌迅速持防暴棍沖出辦公室,發現“暴恐分子”后,迅速撥打電話:88350114向三岔鎮人民政府進行報告:我是三岔小學,兩名“暴恐分子”持械沖擊學校,請求支援。

  (2)警報鈴聲一響教導副主任何志林迅速帶對講機、持防暴棍沖出辦公室,發現“暴恐分子”后,迅速撥打電話:88351110向三岔鎮派出所進行報告:我是三岔小學,兩名“暴恐分子”持械沖擊學校,請求支援。

  (3)警報鈴聲一響,值班劉遠政迅速持防暴棍沖出辦公室,發現“暴恐分子”后,迅速撥打電話:88350095向三岔鎮公立衛生院進行報告:我是三岔小學,兩名“暴恐分子”持械沖擊學校,請求支援。

  3、學校反恐防暴隊

  (1)警報鈴聲一響,學校反恐防暴隊員(葉炳生、楊光斗)迅速持防暴棍按照分工沖向校門方向,共同抗擊“暴恐分子”。

  (2)警報鈴聲一響,學校反恐防暴隊(劉洪明、胡勇、鄧慶忠)三人手持防暴棍分別沖向一號樓道、二號樓道、三號樓道底樓樓梯口,待樓上反恐防暴隊員沖下樓后,迅速將三個樓梯口卷簾門拉下,并持防暴棍在卷簾門外守住卷簾門,嚴防“暴恐分子”沖上樓傷害師生。

  4、教師:

  (1)警報鈴聲一響,學校所有非反恐防暴隊教師要迅速進入本班級,組織好學生在教室內進行躲藏。要關好所有門窗,并用學生桌椅緊抵前后門,將靠近樓道一組的學生有序地組織到另外一側過道內下蹲躲藏。教室內有兩名教師的,前后門各站一人,每人手持一把學生椅子作為反擊工具。

  (2)如“暴恐分子”欲從門或是窗戶沖進教室,教師要奮力與“暴恐分子”進行搏斗,盡最大努力保護學生安全。

  5、學生:

  (1)警報鈴聲一響,教室內的學生要待教師進入教室后,在教師的組織下迅速關好門窗進行躲藏。靠近樓道一組的學生從教室前后過道迅速進入另一側過道,下蹲。教室內要保持絕對的安靜,盡量不讓“暴恐分子”發現。

  (2)教室外的學生要就近迅速進入教室內,或是幼兒園、伙食團等場所進行躲藏。

  (二)鎮政府應急處置:

  鎮政府接到三岔小學報告后,要迅速組織治保人員帶上安保器械乘車前往三岔小學,共同做好反恐防暴應急處置工作。

  (三)鎮派出所應急處置:

  鎮派出所接到三岔小學報告后,要迅速組織警員,帶上防暴器械前往三岔小學,共同做好反恐防暴應急處置工作。

  (四)鎮公立衛生院:

  鎮公立衛生院接到三岔小學報告后,要迅速組織醫務人員帶上救護設施設備乘車前往學校,做好傷員的搶救工作。

  三、應急處置第二階段:

  (一)鎮派出所警員到達學校后,兩名警員在校門外拉上警戒線,并負責警戒任務。鎮政府治保人員、派出所其它警員迅速與學校反恐防暴隊員一起合力將兩名“暴恐分子”逼到墻角,進行勸說,逼迫“暴恐分子”繳械投降,抓捕“暴恐分子”,解救被劫人質。(模擬兩名“暴恐分子”繳械投降,警員進行抓捕,戴上手銬,押上警車。兩名“暴恐分子”劫持人質移動路線:校門內邊上——向彩磚廣場內移動——陳列室墻角——繳械投降,被抓捕)

  (二)鎮公立衛生院醫生到達學校后,對被劫持而受傷的學生鄒潤進行及時救治。(模擬學生鄒潤頭部受傷,躺在擔架上,進行包扎處理后抬上救護車)

  四、應急處置第三階段:

  (一)警報解除

  1、學校校長廖留斌用手持喊話筒,向師生宣布“暴恐分子”已經被抓獲,校園安全,警報解除。

  2、各班教師打開門窗,并對學生進行適當的心理輔導。

  (二)活動總結

  1、各班學生在學校德育部門的統一組織下(陳楊負責),有序抬好椅子到彩磚廣場進行結合。

  2、活動總結儀程:

  (1)學校廖留斌校長對反恐防暴應急處置演練活動進行總結。

  (2)派出所張永教導員對學校反恐防暴工作給予指導,并對學生進行反恐防暴知識和法制知識教育。

  (3)甘國云書記總結講話。

  五、安全措施:

  1、學校所有教師要高度重視此次演練工作,務必按照分工,各盡其職,各盡其責,確保此次演練活動取得圓滿成功。

  2、3月20日早晨晨會課各班主任要利用市安教育教育平臺對學生進行反恐防暴安全知識教育,組織學生觀看反恐防暴安全教育視頻,增強學生反恐防暴安全意識,提高學生反恐防暴自防自救能力,牢記“逃離、躲藏、反擊”六個字。遇到恐怖暴力事件,第一是逃離。選擇恰當的路線,巧妙地迅速逃離現場。第二是躲藏。沒有逃離路線不能逃離的就躲藏,藏的越隱蔽越好,要鎮靜,不要慌張,一定要保持安靜,不讓“暴恐分子”發現。第三是反擊。在受到“暴恐分子”的直接傷害時,要堅決進行反擊,為自己爭取生存的機會。

  3、3月20日早晨班主任要明確告訴學生,今天要開展反恐防暴應急處置演練(上午10:00模擬,下午14:00正式進行演練)。告訴學生應急處置方法:警報鈴聲一響,待教師迅速進入教室后,與教師一起關好教室門窗,用桌子緊緊抵住前后教室門,靠近樓道一側的一組學生要從教室前后通道迅速轉移至另一側過道內下蹲。其余學生躲到桌子下面。教室內保持絕對的安靜,直到學校用話筒解除警報。這一點必須要給學生講清楚、講透徹,嚴防學生因心理恐慌亂跑而造成踩傷、摔傷,或是留下心理陰影,或是回家沒講清楚,以訛傳訛,形成謠言,引起社會恐慌。

  4、為避免學生亂跑造成意外傷害,3月20日上午10:00模擬練習和下午14:00正式演練時,所有學生全部回到教室,靜等演練開始。在班教師要清點班級學生人數,確保無一學生在教室外。

  5、在演練過程中,女教師不要穿高跟鞋。所有參加演練的人員都要注意跑動的速度,注意跑下樓梯時的安全,嚴防在演練過程中摔倒摔傷。

  6、扮演“暴恐分子”兩位教師在劫持兩名學生為人質時,一定要注意力度不能大,移動時也要注意保護學生的安全,一定不要給學生造成傷害。

  7、所有參加演練的人員在與“暴恐分子”對抗演練中,要注意器械的方向,動作的力度,嚴防給教師和學生造成傷害。

  8、為嚴防因演練而形成謠言,以訛傳訛,引起社會恐慌,鎮政府、鎮派出所、鎮公立衛生院人員到學校時,一律不得拉響警報。同時,注意車輛和人員的安全。

  9、在安保器械使用中,一律不得使用高壓電警棍和辣椒水噴霧劑等會

  造成人身傷害的安保器械。

  10、鎮派出所警員在應急處置演練中,要嚴格按照操作規程辦理,所帶槍一律不得使用子彈,不能使用高壓電警棍、辣椒噴霧劑等易造成人身傷害的器械,嚴防發生意外造成人身傷害。

  六、后勤保障:

  1、鎮政府參與應急處置的治保人員要佩戴“治保巡邏”袖章,手持防暴器械(木棍等)乘坐車輛到達學校門外,車輛停放在校門外適當位置。

  2、鎮派出所參與警員可穿防爆背心,戴防暴頭盔,持防暴盾牌、橡膠棍等,乘坐車輛到達學校門外,車輛停放在校門外適當位置。

  3、鎮公立衛生院醫務人員穿醫生服,應有護士參與,要準備必要的搶救物品:擔架、聽診器、紗布、繃帶等,救護車到達后,停放在校門外適當位置。

  4、學校要提前準備好安保器械:對講機、防暴頭盔、防暴盾牌、防刺手套、警用鋼叉、警用橡膠棍、防暴棍等,并提前做使用人員安排。

  七、注意事項:

  1、學校安保器械的使用安排:

  保安杜新華:帶對講機、戴防暴頭盔和防刺手套、持鋼叉。

  保安張永國:帶對講機、戴防刺手套和防暴頭盔、持防暴盾牌和橡膠棍。

  防暴隊員:廖留斌、葉炳生、劉遠政、何志林、楊光斗、蔣金、胡勇、劉洪明、鄧慶忠持防暴棍。

  2、相關人員安排:

  (1)“暴恐人員”陳楊、張建強扮演,戴頭套。

  (2)被劫學生:六年級二班學生鄒潤(陳楊劫持)陳葉凱(張建強劫持)

  (3)受傷學生鄒潤。

  3、宣傳報道:

  (1)鎮政府負責邀請大邑電視臺人員,學校負責邀請縣教育局相關人員。

  (2)鎮政府宣傳員、鎮派出所宣傳員、鎮公立衛生員宣傳員、學校宣傳員。

  (3)學校攝像:陳林鋒。照相:蔣金。學校宣傳報道:何志林。

  4、任何人未經授權,不得擅自使用演練音像圖片資料在網絡上發布信息,

  嚴防造成虛假報道,引起謠傳,造成社會恐慌。

  5、主席臺桌椅:

  曹俊英:小會議室桌子5張,椅子10把,中午飯后即抬到位,擦拭干凈。

  6、來賓接待:楊方瓊、楊光斗,準備紙杯、茶葉、開水。

  7、標語:何志林 楊光斗 保安

  8、演練活動未竟事宜,由活動組委會另行宣布。

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