小學親子誦讀活動方案

時間：2022-12-08 10:08:28 活動方案我要投稿

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小學親子誦讀活動方案

　　小學親子誦讀活動該如何開展?其實制定小學親子誦讀活動方案是很有必要的。下面帶來小學親子誦讀活動方案，歡迎參考!

小學親子誦讀活動方案

　　小學親子誦讀活動方案一

　　一、活動背景及目的

　　閱讀是一項伴隨孩子生命成長的長久工程。聯(lián)合國教科文組織自1995年起，將4月23日定為“世界讀書日”，目的是向大眾(尤其是青少年)推廣閱讀和寫作。學校是孩子學習成長的地方，家庭是孩子棲息的港灣，父母是孩子的'第一任老師，家庭、學校是孩子一生受教育的兩個重要陣地。家校、社會攜手，開展“好書伴我成長”親子讀書活動，激發(fā)學生的讀書興趣，感受閱讀帶來的快樂，培養(yǎng)孩子讀書習慣，從小形成尊重知識，崇尚發(fā)明創(chuàng)新、自主知識產(chǎn)權意識，營造書香社會氛圍。

　　二、活動組織及職責分工

　　主辦單位：**市**區(qū)出版物反盜版協(xié)會

　　**市**區(qū)知識產(chǎn)權局

　　**市**區(qū)教育委員會小教科

　　**區(qū)教師進修學校小學教研室、德育研究室

　　承辦單位：**市中小學生社會大課堂--京南衛(wèi)星圖書城基地

　　三、活動對象：**區(qū)五萬多名小學師生、家長

　　四、活動主題：讀書伴我成長

　　五、活動時間：20xx年4月至6月

　　六、比賽內(nèi)容：

　　小學協(xié)作區(qū)初賽和區(qū)級決賽現(xiàn)場親子誦讀展示活動;

　　七、組織形式

　　1.全區(qū)各學校在校級開展誦讀比賽活動的基礎上，推薦參加區(qū)級現(xiàn)場賽。

　　2.區(qū)級展示。誦讀展示活動分低、中、高三個學段組織，由專家組現(xiàn)場評審。統(tǒng)一標題：好書伴我成長——大興區(qū)第六屆“京南杯”小學生誦讀大賽。

　　七、活動要求

　　(一)誦讀展示活動

　　1.誦讀內(nèi)容：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典類，革命歷史題材類，科普科幻、發(fā)明創(chuàng)新、知識產(chǎn)權理念類等等，內(nèi)容要求積極、健康、適切。時間在3-5分鐘(可配樂)。

　　2.誦讀形式：親子誦讀

　　3.時間安排：

　　3月進行校級初選。

　　3月28日前直接跟班主任報名，年級組長統(tǒng)計報名人數(shù)

　　4月xx日將參賽視頻(最好是刻錄成光盤)交給班主任

　　4月xx日-18日學校評審組(其他年級老師代表、外聘專業(yè)教師、家委會代表)進行評選

　　4月xx日之前區(qū)級展示報名。

　　4月23日區(qū)級現(xiàn)場展示。

　　4.獎項設置：活動將設特等獎、一等獎、二等獎和優(yōu)秀組織獎

　　小學親子誦讀活動方案二

　　一、活動主題：親子共誦古詩詞，書香墨韻沁心扉

　　二、活動對象：水心小學一至四年級孩子和家長

　　(每班一個節(jié)目，至少一位孩子和一位家長參加)

　　三、活動時間：20xx年3月23日下午1：40

　　四、活動地點：水心小學二校區(qū)階梯教室

　　五、活動目的：

　　為了讓家長能和學生一同閱讀，一同朗誦，一同成長，創(chuàng)設良好親子閱讀、互動氛圍;也為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化，感受傳統(tǒng)文化的博大精深，體味傳統(tǒng)文化豐富的人文內(nèi)涵，豐富學生的.課余生活，提升現(xiàn)代家庭的文化品味，根據(jù)我校讀書節(jié)活動要求，決定在學校一至四年級家庭中開展經(jīng)典古詩詞親子誦讀活動。

　　六、活動內(nèi)容和要求：

　　1、參賽家庭自選中華經(jīng)典古詩詞一篇或若干篇進行串聯(lián)組接，一至四年級每班一個節(jié)目，至少一位學生和一位家長參加，每班可以幾個家庭聯(lián)合組成一支隊伍，朗誦時間在3分鐘以內(nèi)，不強調(diào)脫稿朗誦。

　　2、所選作品要求內(nèi)容健康向上，有優(yōu)秀民族文化底蘊。

　　3、以表現(xiàn)語言藝術為主，可配樂、舞蹈、琴藝、書法等輔助才藝，表現(xiàn)手段多樣、效果好。要求語言流暢，吐字清晰，感情投入，感染力強。

　　七、報名辦法：

　　1、報名時間：20xx年3月14日前

　　2、報名辦法：凡報名者按規(guī)定填寫報名表后送各校區(qū)大隊部。

　　八、總結表彰：

　　擔任評委：鄭建萍李維鳴張虹林茜茜林懿

　　林小珍葉蘇朋陶鷗

　　獎項設置：按班級設一、二、三等獎，頒發(fā)證書。

　　攝像：徐挺