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大班半日開放日活動方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編幫大家整理的大班半日開放日活動方案,歡迎大家分享。
大班半日開放日活動方案1
一、活動目的:
通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,增進(jìn)家園互動,達(dá)到家園共育。
二、活動時間:
xx年xx月xx日上午(8:00—12:00)
三、活動重點(diǎn):
1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長與老師的.溝通,更好地了解幼兒的情況。
3、通過親子游戲活動,提供一個增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會。
四、具體安排:
8:00—8:15晨間活動
活動名稱:小動物套圈
活動目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的跑步能力,提高幼兒對體育的興趣。
8:15---8:30早餐活動
1.餐前準(zhǔn)備:讓幼兒跟著老師一起唱歌。
2.進(jìn)餐要求:保持安靜及桌面地板的衛(wèi)生。
9:00---10:00蒙氏活動
活動目標(biāo):培養(yǎng)幼兒認(rèn)真完成每份工作,做工作不打擾別人,遇到困難能有禮貌的請教老師。
活動要求:
(1)走線:保持安靜不推人,腳跟對腳尖一步一步走
(2)收工作:
聽到自己整理工作并收好工作毯
10:00----10:30數(shù)學(xué):三以內(nèi)的數(shù)量
10:30---11:00英語活動
11:00---11:40戶外活動
大班半日開放日活動方案2
活動時間:
活動地點(diǎn):
活動準(zhǔn)備:
1.事先通知家長,告知家長活動的目的和要求。
2.認(rèn)真準(zhǔn)備半日活動工作,合理安排半日活動內(nèi)容。
一、來園活動(7:45——8:00)
1.熱情接待每位幼兒,師生、生生相互問早。
2.和個別家長簡單交流、反饋幼兒在園、在家情況。
二、晨間戶外活動、早操(8:00——8:50)
1.能積極參與各項(xiàng)戶外體育活動,并能按照老師的要求活動。
2.繼續(xù)學(xué)習(xí)跳繩,發(fā)展幼兒的手腳協(xié)調(diào)能力。
3.能精神有序地排隊(duì)入場,知道自己的早操位置,能跟著老師一起認(rèn)真做早操。
三、生活活動、晨間談話(8:50——9:00)
1.能安靜吃完自己一份點(diǎn)心,不講空話。
2.能大膽用較完整的語言說出自己的'想法,提高語言表達(dá)能力。
3.能圍繞話題“同伴的優(yōu)缺點(diǎn)”展開討論。
四、教學(xué)活動(9:00——9:30)
教學(xué)活動一:語言看圖講述《是誰替我把雪掃》
五、自主生活活動(9:30——9:45)
1.能安靜入廁,知道小便后要洗手。
2.能排隊(duì)喝水,不浪費(fèi)水。
六、教學(xué)活動(9:45——10:15)
教學(xué)活動二:數(shù)學(xué)《認(rèn)識時鐘》
七、戶外活動(10:15——10:45)
1.能積極參加戶外活動,能與幼兒一起愉快游戲。
2.能按老師的要求進(jìn)行游戲,遵守游戲的規(guī)則。
3.能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)踩高蹺,并且能夠探索花樣踩高蹺的方法。
八、生活活動、餐前準(zhǔn)備(10:45——11:00)
1.排隊(duì)小便、洗手,懂得飯前、便后要洗手。
2.認(rèn)真傾聽故事,學(xué)習(xí)尊重他人。
九、進(jìn)餐活動(11:00——11:30)
1.能安靜用餐,不挑食、偏食。
2.吃完后,能按要求將餐具放入指定的地方。
3.飯后漱口,擦臉,養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣。
大班半日開放日活動方案3
活動安排
8:00——8:45晨間戶外活動:《森林運(yùn)動場》
活動目標(biāo):
1.能合作將木塊、梅花樁、跨欄等有機(jī)結(jié)合,搭建運(yùn)動場。
2.喜歡在運(yùn)動場內(nèi)進(jìn)行各項(xiàng)運(yùn)動,體驗(yàn)游戲的樂趣。
8:50——9:05早操
活動目標(biāo):
1.能夠聽音樂跟著老師一起有精神地做早操動作,取放籃球有秩序。
2.積極參與操練,精神飽滿,情緒愉快。
9:10——9:20生活活動、早點(diǎn)
活動目標(biāo):
1.能夠較快的吃完屬于自己的一份點(diǎn)心,保持桌面整潔。
2.情緒愉快,不隨意交談、走動。
9:25——9:55活動一:語言《蛤蟆大姐穿新衣》
活動目標(biāo):
1.理解詩歌內(nèi)容,了解蛤蟆大姐新衣的'變化及相應(yīng)的心情,在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)朗誦兒歌。
2.感受兒歌幽默、詼諧的風(fēng)格,對文學(xué)作品感興趣。
3.懂得做事要動腦筋、有主見,不能聽別人怎么說就怎么做。
10:00——10:10生活活動吃水果
活動目標(biāo):
1.能夠主動入廁、洗手、喝水。
2.吃完屬于自己的一份水果,并將果殼扔到垃圾桶中。
10:15——10:45親子游戲:揪尾巴
活動目標(biāo):
1.鍛煉幼兒躲閃跑及靈活躲避的能力。
2.體驗(yàn)親子揪尾巴游戲的樂趣。
10:50——11:00餐前活動
1.成語大王能夠基本完整連貫地講述成語故事。
2.安靜傾聽成語故事,不隨意插話。
11:00——11:30午餐
1.吃完屬于自己的一份飯菜,不挑食。
2.保持桌面地面清潔衛(wèi)生。
大班半日開放日活動方案4
游戲名稱:老狼老狼幾點(diǎn)種
游戲目標(biāo):聽口令走
游戲準(zhǔn)備:大灰狼的頭飾,會說時間。
游戲過程:一位教師作大灰狼,幼兒作小兔子,游戲開始幼兒問大灰狼,老狼老狼幾點(diǎn)種大灰狼回答說一點(diǎn)鐘,兩點(diǎn)鐘直到天黑了,幼兒聽到天黑了馬上跑道小兔子的家里去,大灰狼去抓小兔子被抓到的`幼兒表演節(jié)目,游戲繼續(xù)。
游戲規(guī)則:小兔子走在大灰狼的后面,不推別人。
大班半日開放日活動方案5
活動目標(biāo):
1.加強(qiáng)幼兒園和家庭的溝通與聯(lián)系。
2.進(jìn)一步讓家長更好地了解孩子在幼兒園生活和學(xué)習(xí)的狀況,了解現(xiàn)代的幼兒教育理念和科學(xué)的教育方法,了解幼兒園的教學(xué)方式、生活動態(tài)。
活動流程:
一、7:45—8:20晨間戶外活動
自選:玩繩游戲
目標(biāo):
1.能積極動腦,大膽練習(xí)多種玩繩方法,體驗(yàn)跳繩一物多玩的樂趣。
2.在跳繩、拋接、跳圖形、踩蛇尾等游戲中提高跳躍能力和動作協(xié)調(diào)能力。
過程:
1.跳繩
雙腳跳、單腳跳、向后跳、跑動跳、帶人跳等。
2.看誰接得好
幼兒每人手持繩結(jié),向上拋起,接著兩手在胸前拍2次,繩結(jié)下落時,用單手或雙手接住。還可以采用頭上、背后擊掌,下蹲兩手碰地或身體轉(zhuǎn)一圈再接住繩結(jié)的方法。
3.跳圖形
幼兒將自己的繩子在地上擺放成自己喜歡的圖形,如三角形、圓形、正方形等,幼兒一個一個圖形上跳過去。
4.踩蛇尾
教師或幼兒當(dāng)耍蛇人,其他幼兒為捕蛇人,耍蛇人手持繩子的一端左右抖動,捕蛇人想辦法用腳踩蛇尾(繩子的末端),也可以分成2—3人一組游戲。
二、8:20—8:40早操
目標(biāo):
1.能有序安靜排隊(duì),養(yǎng)成上下樓梯不推擠、不閑聊的好習(xí)慣。
2.主動與老師、同伴一起做早操,動作協(xié)調(diào)有力。
三、8:45—9:00生活活動、晨間談話、點(diǎn)心
目標(biāo):
1.能排隊(duì)有序解小便、洗手、喝水,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
2.能排隊(duì)做好餐前盥洗的準(zhǔn)備,能安靜吃完自己的一份點(diǎn)心。
3.學(xué)會在自己的位子上安靜等待,不大聲喧嘩,不隨意跑動。
晨談內(nèi)容:我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)
目標(biāo):
1.說說自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),知道自己的不足之處,學(xué)習(xí)別人的閃光點(diǎn)。
2.養(yǎng)成舉手回答問題的好習(xí)慣,學(xué)會等待不插話。
四、9:00—9:30教學(xué)活動(一)
社會:兔子先生去散步
目標(biāo):
1.大膽猜測標(biāo)志在書中的`意思,初步理解故事內(nèi)容。
2.認(rèn)識生活中常見標(biāo)志,并了解其意義和用途等。
3.樂意表達(dá)自己的想法,并愿意傾聽同伴的猜測。
五、9:35—10:05教學(xué)活動(二)
數(shù)學(xué):認(rèn)識時鐘
目標(biāo):
1.通過觀察與操作了解時針、分針以及他們之間的運(yùn)行關(guān)系。
2.學(xué)習(xí)辨認(rèn)整點(diǎn)、半點(diǎn),能夠說出正確的讀法和記錄方法。
六、10:10—10:20生活活動、吃水果
目標(biāo):
1.自覺遵守盥洗秩序,排隊(duì)解小便、洗手、喝水,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣
2.不推擠別人,學(xué)會保護(hù)自己,注意入廁盥洗的安全。
七、10:20—10:50戶外活動
自制:竹制高蹺+跨欄比賽
目標(biāo):
1.能克服心理大膽越過障礙物。
2.進(jìn)行跨欄比賽,體驗(yàn)比賽的成功與樂趣。
3.自由探索竹制高蹺,能踩在高蹺上向前走路。
過程:1、自由探索竹制高蹺
2、跨欄比賽
八、10:50—11:00生活活動、餐前準(zhǔn)備
餐前活動:好書分享
目標(biāo):
1、能有序解小便、洗手,做好餐前準(zhǔn)備活動。
2、能看著繪本,大膽講述繪本基本內(nèi)容,學(xué)會與同伴分享交流。
九、11:00—11:30進(jìn)餐活動
目標(biāo):
1、正確搬椅子,能安靜較快地吃完自己的一份午餐,不挑食、不浪費(fèi)。
2、正確使用小毛巾,保持桌面、地面的整潔,養(yǎng)成飯后漱口的好習(xí)慣。
大班半日開放日活動方案6
活動目標(biāo):
1.加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。
2.進(jìn)一步讓家長更好地了解孩子在幼兒園生活和學(xué)習(xí)的狀況,了解幼兒園的教學(xué)方式、生活動態(tài)。
3.更細(xì)致地發(fā)現(xiàn)自己孩子的行為特點(diǎn),與老師商量更好的教育方法。
活動內(nèi)容:
一、晨間接待:(7:45~7:50)
二、自主戶外活動: (7:50~8:35 )
活動內(nèi)容:
拍皮球、跳格子
活動目標(biāo):
1. 對玩皮球感興趣,體驗(yàn)玩皮球的樂趣。
2.學(xué)習(xí)基本的拍皮球方法,提高孩子手、眼協(xié)調(diào)能力以及動作的敏捷性。
三、早操:(8:40~8:55)
活動內(nèi)容:
《維納斯球操》《挫冰進(jìn)行曲》《世界真美好》
活動目標(biāo):
1.在老師的帶領(lǐng)下,幼兒自覺排隊(duì)進(jìn)入場地。
2..聽,跟著老師精神飽滿有節(jié)奏地做操。
四、生活活動:(9:00~9:15)
活動目標(biāo):
1.能夠自主倒豆?jié){,安靜吃完自己的一份點(diǎn)心,保持桌面整潔。
2. 吃完點(diǎn)心后,能夠自主清洗茶杯并放在指定的`地方。
五、集體教學(xué)活動:(9:20~9:45)
活動(一):語言《家》(附后)
活動目標(biāo):
1.理解詩歌內(nèi)容,大膽進(jìn)行表述與朗誦。
2.在表演中進(jìn)行仿編,體驗(yàn)仿編的樂趣。
生活活動:(9:45---10:00)
活動目標(biāo):
1. 能夠用六部洗手法洗手,自主喝水并做記錄,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。
2.自主進(jìn)行吃水果,知道水果的營養(yǎng)價(jià)值。
活動(二):美術(shù)《拼拓牛圖》(附后)(10:——10:30)
活動目標(biāo):
1.通過拼擺和拓印畫的方法創(chuàng)作動態(tài)各異的牛
2.對拓印活動感興趣。
餐前談話(10:35——10:50)
活動內(nèi)容:安全用電。
活動目標(biāo):
1.了解電的用途,知道安全用電不會發(fā)生危險(xiǎn)。
2.了解使用電器的基礎(chǔ)知識,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。
六、餐前準(zhǔn)備(10:50——11:00)
活動目標(biāo):
1.幼兒分發(fā)餐具和毛巾,培養(yǎng)孩子的自理能力。
2.引導(dǎo)幼兒說一說菜的名稱和營養(yǎng)價(jià)值,培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力。
七、午餐 (11:05——11:30)
活動目標(biāo):
1.獨(dú)立吃完自己的一份飯菜,不挑食。
2.吃完后能將自己桌上的東西整理干凈并把碗筷放到指定的地方。
3.養(yǎng)成飯后漱口并及時洗臉的好習(xí)慣。
大班半日開放日活動方案7
游戲名稱:小動物爬爬
游戲目標(biāo):讓幼兒學(xué)習(xí)小動物爬,讓家長和幼兒積極參與。
游戲準(zhǔn)備:體操墊4塊,平橫木4條
游戲過程:游戲分四組進(jìn)行,幼兒從起點(diǎn)爬過體操墊走過平衡木,爸爸或媽媽在終點(diǎn)等待幼兒,然后抱者小孩跑回來,先到者為勝,游戲接著換其他家庭。
游戲結(jié):教師給贏的幼兒發(fā)小禮物。鼓勵輸?shù)挠變好咳艘环菪《Y物。
大班半日開放日活動方案8
游戲名稱:揪尾巴
游戲目標(biāo):幼兒與家長積極參與游戲,達(dá)到互動效果。
游戲準(zhǔn)備:幼兒大手一份自制的尾巴。
游戲過程:(1)每組家庭準(zhǔn)備一條尾巴,夾在幼兒的'屁股后面,把全班幼兒分成兩組,每組12人,家長抱著孩子游戲。(2)兩組家庭配對,互相揪對方的尾巴,家長需要靈活的躲避對方的進(jìn)攻,要求有小孩來揪尾巴,首先揪到尾巴的一方為贏,這兩組游戲完畢后,老師再和這兩組家庭配對,更新游戲。
游戲小結(jié):教師獎勵贏得幼兒每人一份小禮物。
鼓勵輸?shù)挠變好咳艘环菪《Y物。
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