防溺水教育工作實施方案

　　為了確保事情或工作有序有力開展，往往需要預先制定好方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么應當如何制定方案呢？以下是小編精心整理的防溺水教育工作實施方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

防溺水教育工作實施方案1

　　活動目的：

　　1、提高安全意識，學習溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。

　　2、初步了解溺水安全的有關內容，要求每一個學生都要提高安全意識。

　　3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

　　活動時間：20xx年5月23日

　　活動地點：教室

　　活動主持人：班主任

　　活動過程：

一、老師談話引入

　　同學們，你們好!今天我們學習溺水安全知識。小學生是祖國的明天，民族的希望。提高青少年學生的綜合素質，特別是少年學生的學習能力、生活能力、生存能力，都是開展素質教育的重要課題。如今的社會里，車禍、中毒、溺水……剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。那我們該怎么預防呢?

　　二、防溺水知識講解

　　1、老師先向學生講幾點防溺水的知識要點

　　(1)教育學生周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。

　　(2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水，下江游泳。

　　(3)我們是小學生，很多同學都不會游泳，如果發現有學生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水營救，應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。

　　2、溺水原因主要有以下幾種：①不會游泳;②游泳時間過長，疲勞過度;③在水中突發病尤其是心臟病;④盲目游入深水漩渦。

　　3、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發生?

　　對水情不熟而貿然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應保持鎮靜，首先應打110報警，然后積極自救：

　　(1)對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止。

　　(2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直。

　　(3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的`辦法解決。

　　對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進行陸上搶救：

　　(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應清除，保持上呼吸道的通暢。

　　(2)溺者若已喝了大量的水，救護者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出。

　　(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸。可使溺者仰臥，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規律地反復進行，每分鐘約做14—20次，開始時可稍慢，以后可適當加快。

　　4、同學們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學說說————-怎樣珍惜每一天?

　　5、小結：

　　今天我們學習了如何防止溺水，同時我們也學習了一些溺水自救的方法。現在天氣也越來越熱了，同學們去游泳時一定要注意安全。要做好下水前的熱身活動，以免發生意外。溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件還是可以防止的。

防溺水教育工作實施方案2

　　為確保我校師生生命財產安全，保障教育事業健康發展，根據縣教體局的要求，結合我校實際情況，特制定防溺水工作應急預案。

　　一、提高認識，加強領導

　　學校要始終把安全工作放在頭等重要的位置，從”講政治、保穩定、促發展”的高度出發，堅持”安全第一，預防為主”的方針，做到人人抓、事事抓、時時抓、處處抓。為了防止學生溺水事故的發生，特成立防溺水安全領導小組，層層落實責任。并與各位家長協調配合，齊抓共管。做到警鐘長鳴，防患于未然。

　　二、組織機構

　　成立防溺水工作領導小組

　　組長：xxxx

　　副組長：xxxx

　　組員：xxxx、各班班主任

　　領導小組職責：

　　1、加強對學生預防溺水事故的安全教育，增強師生的自我防范意識。

　　2、利用廣播、板報、班會、升旗儀式等形式對學生進行防溺水安全教育。

　　3、當發生學生溺水事故時，領導小組要立即趕赴現場進行搶救并第一時間上報上級領導。

　　4、協助有關部門調查處理并做好善后工作。

　　三、制定措施，預防為主

　　1、加大宣傳教育力度

　　（1）向家長發放《防溺水致學生家長的一封信》的宣傳材料，提高家長的安全意識，并履行好監護人的職責。

　　（2）利用校園廣播室、班隊會、升旗儀式板報等形式廣泛宣傳防溺水知識，提高學生的自我保護意識和自護自救能力。

　　2、加大督促檢查力度

　　（1）學校實行嚴格的門衛制度，學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條并有家長親自接走，確保學生在校園期間的安全。

　　（2）學校實行午休期間，帶班領導、值班教師要進行經常性檢查，堅決杜絕學生早到校，并防止學生到河邊耍水，讓學生養成良好的午休習慣。

　　（3）規范放學路隊。放學時負責路隊管理的教師要清點好人數，把路隊護送到指定地點，家長親自接走，嚴禁到有水的地方玩水。

　　（4）要求家長與學校密切配合，加強學生放學后、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。

　　（5）在學生當中實行監督舉報制度，如發現有玩水的同學要及時制止，立即向學校報告。

　　（6）實行嚴格的'責任追究制度。學校本著”誰主管，誰負責”的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。

　　3、增強學校的應急處置能力

　　（1）學生萬一發生溺水事件，學校將通過專門的組織機構，采取積極果斷措施，及時與家長聯系，以最快的速度，送最好的醫院，用最好的醫生，將損失降到最低。

　　（2）一旦出現溺水傷亡事件，學校將及時如實將有關情況上報教育局，并對事件做出妥善處理。

防溺水教育工作實施方案3

　　隨著春去夏至，我縣逐漸進入雨季，大雨、暴雨、雷陣雨等惡劣天氣會不斷出現，尤其是近年來學生溺水死亡事故頻發。-次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害，給家庭帶來難以彌合的傷痛。為確保夏季我校師生的安全，嚴防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發生，根據旬政教【2015】105號文件精神，結合我校實際情況，特制定本方案，望全體師生認真貫徹執行，并熱忱希望廣大學生家長積極配合實施。

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，認真貫徹落實省、市、縣春夏期間學生安全工作文件精神，堅持“安全第一，預防為主”方針，加大整個夏季學校安全管理工作，完善各項措施。積極開展防溺水安全教育一系列活動，以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標，確保學校財產和師生生命安全。

　　二、工作主題

　　珍愛生命，預防溺水。

　　三、組織領導

　　為確保學校學生預防溺水教育活動的開展，經研究決定，成立學校“防汛、防溺水教育工作”領導小組。

　　組 長：袁新軍

　　副組長：范永昌

　　成 員：校委會成員、各班班主任

　　四、工作內容

　　（一）認真學習上級文件精神，落實“六個一”教育宣傳活動：

　　1、各班召開一次“關愛生命、預防溺水”為主題專題教育班會、出一期防溺水為主題內容的黑板報。【由各班主任落實，須保存專題教育班會相關記載材料】

　　2、組織一次預防溺水和游泳安全知識競賽或知識宣講活動。【團委負責落實】

　　3、印發致學生家長的一封信，并妥善保管回執【政教處負責落實】

　　4、舉行一次國旗下講話集中主題教育。【團委負責安排】

　　5、布置一篇防溺水安全教育征文。【政教處負責落實】

　　（二）重點教育學生做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或教師帶領的`情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其是盲目施救，要智慧救援，立即向成人求救。

　　（三）群防群控：

　　1、爭取地方黨委政府、派出所等部門的支持，認真做好水域情況摸排工作。

　　2、積極與村委會聯系，在學生居住地所有危險水域 “水深危險禁止游泳”、“嚴禁學生擅自下溪河游泳”等警告標語設置情況進行摸底調查，對已經損壞或沒有設置的及時完成設置。

　　3、做好夏季督查工作。全體教師在暑期一經發現學生有私自下水玩耍或游泳的情況，要提高認識，顧全大局，及時予以制止。有可能還可以與其家長聯系，協力做好防范工作。

　　4、加強汛期校舍安全隱患排查工作，及時問題，及時修繕。

　　5.加強汛期安全護導、節假日安全值班工作，并及時記載值班表。

　　五、工作要求

　　1、全體教師必須高度重視此項工作，提高認識，絕不存有僥幸心理，認真扎實做好各項教育宣傳工作。

　　2、要認真落實上課期間每一節課的點名制度，對遲到、缺席的學生及時查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學。

　　3、要加強對學生的避險常識和自我保護的教育，加強教育，提高自我保護能力。

　　4、要嚴格信息報送制度，遇有突發事件，迅速啟動應急預案并妥善處置的同時，要及時、如實上報相關信息，不得隱瞞不報或遲報、漏報。

防溺水教育工作實施方案4

　　一、教學內容：

　　學習游泳安全知識，學會溺水安全的基本常識，培養有關防范力。

　　二、教學目標：

　　知識目標：讓學生認識野游的危險性，了解和掌握防溺水與溺水自救及救人的常識。

　　能力目標：改變學生生活中游泳戲水安全的不良習慣，提高其對生活中違反安全原則的行為的`辨別能力。

　　情感目標：提高學生安全意識，提高學生對避險及對意外危險的處理能力。

　　三、教學重點：

　　正視生活中會溺水危險的相關事件，學習溺水自救及安全救人的知識。

　　四、教學過程：

　　(一)、導入。

　　課件展示今年來全國兒童溺水傷亡統計表。讓學生起來發表感想。教師加以引導。引入課題：預防溺水。

　　(二)、教學過程;

　　1、禁止野外游泳。

　　Q1：野外游泳是指哪些區域?

　　2、溺水自救

　　(1) 不習水性意外落水時，迅速把頭向后仰，口向上，盡量使口鼻露出水面，不能將手上舉或掙扎，以免使身體下沉。

　　(2)及時甩掉鞋子和口袋里的重物，但不要脫掉衣服，因為它會產生一定的浮力，對你有很大幫助。

　　(3)他人跳水相救，千萬不可死死抱住救助者不放，而應盡量放松，配合救助者把你帶到岸邊。

　　3、安全救人 安全方式： 呼救 長竹竿 扔漂浮物

　　無竹竿及漂浮物時，可使用衣服打成繩結

　　危險方式： 直接下水救人 手拉人救人

　　4、溺水搶救知識

　　(1)先迅速控水

　　急救人員右腿跪地，左腿膝部屈曲，將溺水者腹部橫放在自己的左膝上，使溺水者頭部下垂。然后按壓溺水者背部，讓溺水者充分吐出口腔內、呼吸道內以及胃內的水。

　　(2)心肺復蘇

　　若溺水者無呼吸，千萬不能只等待醫護人員，要立即按照以下步驟進行急救： 1.檢查與呼救; 2.胸外按壓; 3.開放氣道; 4.人工呼吸。

　　五、課堂小結。

　　1、同學們小結：

　　通過這次活動，你懂得了什么?

　　2、教師小結：生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學們通過這堂安全教育課，學會珍惜生命，養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。

　　關于游泳我們要嚴格遵守“四不”：①未經家長老師同意不去;②沒有會游泳的成年人陪同不去;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。總之在家長知情的情況下到正規游泳館游泳是最正確的選擇。

　　六、課后反思

　　本節課通過防溺水教育圖片的學習，讓學生了解并掌握一些常見的、會危害孩子們生命的簡單方法和急救措施。又通過觀看防溺水教育視頻，讓學生進一步加深了解防溺水的一些措施。同學們積極配合，課堂氣氛活躍。整節課完成得還算滿意。很好的完成了教學目標。

防溺水教育工作實施方案5

　　為了深入貫徹上級預防中小學生防溺水文件精神，切實樹立“生命至上、安全第一”的觀念，針對我校的實際情況，建立xx鎮中心小學預防溺水事故的工作方案，xx鎮中心小學預防溺水工作領導小組并就預防發生學生溺水事故工作實行包保責任制，努力形成社會、學校、家長齊抓共管的聯防聯動機制。

　　一、預防溺水工作領導小組人員名單

　　組長：xxxx

　　副組長：xxxx

　　組員：校委會成員、各班班主任

　　二、暑假學生安全教育包保責任制

　　(一)包保內容

　　學校及班主任采取家訪、電話、微信、家長會等形式與家長或監護人聯系有關情況，強化我校防溺水教育情況。

　　（二)包保時間

　　20xx年xx月xx日至xx月xx日。

　　(三)包保人員

　　學校成立三個組，組長分別由校委會擔任，各班主任為成員。

　　三、具體人員分工

　　一、二年級：xxxx及任課教師

　　三、四年級：xxxx及任課教師

　　五、六年級：xxxx及任課教師

　　四、主要工作措施

　　(一)高度重視，切實加強組織領導

　　學校高度重視，將學生溺水問題專項治理作為一項重要工作來抓，認真部署，加強統籌協調，加大工作力度，有效建立橫向到邊、縱向到底的網格式防范學生溺水的工作體系，確保學生溺水死亡事故得到有效防控。為切實加強對開展學生溺水問題專項治理工作的領導，為進一步落實工作責任，學校成立預防學生溺水機構，校長親自部署、親自檢查、親自抓好落實。

　　(二)加強防溺水宣傳教育工作，增強學生防溺水的安全意識

　　1、學校要全面開展“十個一”教育宣傳活動：上一堂預防溺水專題教育課；節日、暑假放假前集中開展一次安全教育；組織一次預防溺水和游泳安全知識競賽或知識展板等宣傳活動；印發預防溺水家長一封信；開展一次預防溺水工作家長會活動；布置一篇防溺水安全教育作業等

　　2、要全面開展“四不一會”教育：不在無成人帶領下私自下水游泳；不擅自與同學結伴游泳；不到無安全保障的水域游泳；上下學途中、節假日不到江(河)、水庫、池塘等地戲水玩耍；學會基本的自護、自救方法。

　　3、召開防溺水安全教育主題班會，讓學生講述預防溺水安全教育要點，講述日常生活中存在的`易發生溺水的危險地帶、水域，發動學生自我分析應如何避免溺水現象的發生，通過自我教育，增強學生的安全意識。

　　4、強化假期、雙休日、節日的安全教育，將安全教育延伸到節日、假期，做到學生放假，安全教育和管理工作“不放假”。

　　(三)排查和治理安全隱患，管控溺水事故發生的重點防范區域

　　學校對附近危險水域進行排查，特別是要對學生上下學路途和所轄區可能發生學生溺水事故的地點進行安全隱患排查，重點排查河塘、水庫、河道、建筑工地水坑等容易成為學生游泳玩水的場所，做到排查一處整治一處，確保不留死角、不漏一處，并在醒目位置設置警示標志，或設立安全隔離帶、圍欄護欄等防護設施。

　　（四）強化制度建設，逐步建立防止中小學生溺水的長效機制

　　學校建立健全防止學生溺水事故的安全教育制度，完善處理學生溺水事故的應急預案。學校對學生防溺水教育、危險水域排查工作長抓不懈，逐步形成長效機制。

　　（五）落實問責，建立開展學生溺水問題專項治理工作的責任機制

　　學校要建立健全預防學生溺水事故的工作責任制，嚴格執行學校安全事故信息報告制度。要及時對專項治理工作進行總結，對因思想不重視、工作不負責、治理不到位，導致學生溺水事故發生的班級，對其進行責任倒查，嚴格追究相關領導及責任人的責任。

　　(六)明確監護人責任

　　學校加強未成年人保護方面的法律法規的宣傳，通過家訪、致家長一封信、家長會、簽訂《預防未成年人溺水責任承諾書》等措施，將防溺水教育工作覆蓋到每一位學生家長，落實家長家庭教育和法定監護人的責任，做到有家訪宣傳、聯系記錄，有家長反饋承諾。

防溺水教育工作實施方案6

　　為了防范學生溺水事故發生，保證學生生命安全。特制定xx小學放假前“防溺水”工作方案，具體安排如下：

　　一、學校每天寫一篇“防溺水”簡報，開展“防溺水”系列活動，進行宣傳報道；

　　二、放假前“防溺水”工作具體安排內容：

　　1、xx月xx日具體安排：

　　①召開班子“防溺水”會議；

　　②召開班主任“防溺水”安全專題會；

　　③每天早上利用早讀時間，每個班進行防溺水教育；

　　2、xx月xx日具體安排：

　　①“防溺水”版面、電子屏、橫幅進行宣傳；

　　②各班播放“防溺水”警示片；

　　③要求全體學生利用周末完成兩項作業（寫“觀后感”、做“手抄報”，下周一以班為單位，每班各上交5篇，但要求全體學生都要完成）；

　　④排查各班問題學生，登記造冊；

　　3、xx月xx日具體安排：

　　①進行“防溺水”國旗下講話，全體學生整齊背誦防溺水“六不準”：

　　一、不準私自下水游泳。

　　二、不準擅自與他人結伴游泳。

　　三、不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳。

　　四、不準到不熟悉的水域游泳。

　　五、不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳。

　　六、不準不會水性的學生擅自下水施救。

　　②xx月xx日進行“防溺水”家訪，重點是3個畢業班的.6名語數老師，每個班級至少家訪2名學生，要有家訪照片、家訪手記，要求周一下午放學前上交；③全校一至五年級再次簽訂“防溺水”致家長一封信，只收回執單，下周一發放，下周二早上全部收齊，交到后勤處；

　　4、xx月xx日具體安排：

　　①按照分層分級管理，學校各中層以上領導，分包到各個年級中，進班抽查學生背誦防溺水“六不準”，具體分工如下：

　　一年級：xxxx

　　二年級：xxxx

　　三年級：xxxx

　　四年級：xxxx

　　五年級：xxxx

　　六年級：xxxx

　　每組檢查人員，拍照并整理成word把檢查結果反饋給后勤處；

　　②電話抽查，還是以上領導分工，按照全校學生花名冊，每班至少給兩位家長打電話，詢問：

　　你是如何教育自己子女“防溺水”方面的？

　　學校通過怎樣的方式進行“防溺水”宣傳教育的？

　　“防溺水”四知道是什么？（提醒家長要知道孩子去哪里，和誰去，去做什么，何時回來）

　　以上是xx小學放假前“防溺水”工作具體安排布置，希望老師們高度重視，按照時間節點，逐條落實并完成，學校通過防溺水系列活動的開展，牢固樹立“安全第一、預防為主”的憂患意識，并進行家校社聯動，齊抓共管，防患于未然，切實推進平安校園的創建工作。

防溺水教育工作實施方案7

　　活動目標：

　　1、初步了解水災發生時自救方法，提高保護自己的能力。

　　2、有環保意識，樂意為周圍的綠化做力所能及的事情。

　　活動重點：了解洪水發生的原因

　　活動難點：掌握自救的'方法

　　活動準備：水災的圖片若干

　　活動過程：

　　1、以談話導入主題

　　(1)"小朋友想想如果我們這兒連續幾天都下雨，感覺會是怎樣呢?有哪些不方便呢?"

　　"如果大雨連續不停的下，將會發生什么?"(幼兒交流)

　　(2)看圖片，了解水災的危害性

　　"連續下大雨發生了什么事情?洪水給人們帶來了哪些災難?"(教師和幼兒共同邊看圖片邊交流)

　　2、交流感受和逃生方法

　　"看到這樣的災情你是怎樣想的?""洪水來了我們可以怎樣逃生自救?"(發求救信號、抱住樹木、爬上屋頂)

　　3、了解洪水發生的原因

　　"現在為什么每年有特大洪水?""減少災害天氣有什么辦法?"

　　(教師告訴幼兒植樹造林、綠化環境與減少水災之間的關系)

【防溺水教育工作實施方案】相關文章：

防溺水教育工作實施方案11-13

夏季防溺水活動實施方案11-12

中學防溺水工作實施方案10-22

小學防溺水安全工作實施方案07-05

防溺水安全教育工作總結02-01

防溺水專項工作實施方案（精選5篇）12-03

農村小學防溺水工作實施方案（精選10篇）12-01

青少年兒童防溺水工作實施方案12-01

防溺水作文11-08