活動實施方案

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活動實施方案8篇【合集】

　　為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的活動實施方案8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動實施方案8篇【合集】

活動實施方案篇1

　　為進一步提高學生應聘和就業能力，幫助學生了解就業招聘流程，提升學生就業競爭力，學校決定舉辦第三屆“職為西農人”校園模擬招聘大賽：

　　一、活動主題

　　展現真我才能贏在職場起點

　　二、參賽對象

　　20xx屆本科畢業生及畢業研究生

　　三、崗位設置

　　設置銷售崗、技術崗、管理培訓生崗三大崗位，參賽者選擇其中之一參賽。

　　四、舉辦單位

　　1.初賽由各學院（系、所）組織開展。

　　2.復賽由學院（系、所）申報，就業工作組研究評審，確定最終承辦單位。

　　3.決賽由就業指導中心和復賽承辦單位共同組織。

　　五、大賽安排

　　（一）輔導講座

　　1.面試輔導講座

　　時間：20xx年4月27日星期四晚7:30

　　地點：南校區繡山活動中心（暫定）

　　主講內容：面試主要類型及應對技巧。

　　2.職業禮儀輔導講座

　　時間：20xx年5月11日星期四晚7:30

　　地點：南校區繡山活動中心（暫定）

　　主講內容：職場談吐禮儀、著裝規范、職業形象設計、公務活動禮節等內容。

　　3.演講培訓輔導講座

　　時間：20xx年5月xx日星期三晚7:30

　　地點：南校區繡山活動中心（暫定）

　　主講內容：口才訓練、演講技巧等內容。

　　4.與上屆獲獎選手面對面

　　時間：20xx年5月18日星期四晚7:30

　　地點：南校區繡山活動中心（暫定）

　　主講內容：交流比賽與學習經驗。

　　（二）比賽階段

　　1.初賽（4月20日-5月10日）

　　（1）各學院（系、所）可根據決賽環節設計比賽模式，亦可根據自身專業及就業特點設置。

　　（2）比賽前將初賽策劃書交至就業指導中心，就業指導中心將為組織單位劃撥一定專項經費予以支持。

　　（3）初賽結束后，各學院（系、所）于5月10日前將參加復賽名單分別報送復賽承辦單位。

　　（4）報送材料要求：提交承辦單位復賽報名表（附件1）；20xx屆畢業生數超過400人的學院（系、所）報送名額為銷售類4名、技術類3名、管理培訓生類3名，其他學院（系、所）可根據畢業生人數酌情減少報送名額。

　　2.復賽（5月11日-5月19日）

　　復賽環節以及形式由承辦單位根據三大崗位類別特點以及決賽環節采取不同的形式進行設計和比拼，每類崗位前五名進入校內決賽。

　　3.決賽（5月20日-5月31日）

　　比賽包括三個環節：

　　（1）秀出真我

　　參賽選手針對提供的.崗位進行脫稿演講，演講內容包括自我介紹和求職意向，時間不超過30秒。

　　（2）職場亮劍

　　參賽選手通過5分鐘的VCR展示自己的知識、技能和品質與崗位匹配度。

　　（3）決勝職場

　　通過“多面一”的比賽形式呈現真實的招聘現場，評委根據參賽選手表現進行評分。

　　六、獎項設置

　　1.大賽根據3個崗位類別分別評獎。一等獎3名（2000元求職基金），二等獎3名（1500元求職基金），三等獎3名（1000元求職基金），優秀獎6名（500元求職基金）。

　　2.大賽評選最佳組織單位6個，優秀組織個人6名，優秀指導教師6名。

　　3.獲獎學生可獲得知名企業實習機會，決賽現場頒發實習offer。

　　七、相關要求

　　1.請各學院（系、所）高度重視，加強宣傳，認真組織實施。

　　2.要積極動員學生報名參加，努力營造良好的比賽氛圍，保證初賽參與學生覆蓋本單位20xx屆本科畢業生和畢業研究生數的10%以上。

活動實施方案篇2

　　一.活動主題：“講文明話、做文明事、成文明人”

　　二、活動目標：

　　1、提高全校學生的文明水平，使全校學生的語言文明，行為規范。

　　2、教育學生遵守公德、嚴于律己、禮貌待人，養成良好的行為習慣，做文明中學生，

　　3、振奮全體師生精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的斗志，嶄新的姿態投入到學習和工作中。讓文明之風遍布校園的每一個角落！

　　三、文明禮貌月活動的主題和范圍：

　　1、基礎文明修養。重點培養學生的文明禮貌、科學精神、創新精神、自立和自理能力、環境意識。

　　2、團隊精神。重點培養學生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽感、協作精神、良好心理素質、全局意識和大局觀念。

　　3、社會責任感。重點培養學生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神。

　　4、理想信念。重點培養學生的愛國主義精神、社會主義和共產主義理想，充分實現自我價值理念。

　　5、好學精神。重點培養學生勤學好問、求真務實的態度，使學生掌握一定的學習方法，能創造性地學習。

　　四、文明禮貌月活動的內容：

　　1、開展“三文明”教育

　　1﹚文明教室：按時上課，不遲到，不早退，尊重師長，認真聽講，保持衛生，禁止“課桌文化”，創建濃厚的學習氛圍。

　　2創建文明校園：愛校如家，自覺維護校園環境，提倡文明風尚，不做有損學校聲譽的事。

　　3做文明學生：堅持愛國主義、集體主義；愛護校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無作弊、違紀行為；熱愛勞動，關愛他人，勤奮學習，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。

　　2、促進學風建設，爭創先進班級，珍惜集體榮譽。

　　1采取樹典型、嚴肅紀律等措施，對學生嚴格管理、科學管理、精細管理，使學生養成想學習、愛學習、會學習的優良作風，不斷加強和改善我校的學風和班風建設。

　　2以集體榮譽為重，無違紀，無不文明行為，有正確的競爭意識，同學間友愛相處、互助互學，共建文明班級。

　　3、加強文明行為教育，凈化學生心靈

　　1推行“十字”禮貌用語，即“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！”

　　2遵守校園文明秩序，嚴格遵守

　　3倡導“五心”，即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。

　　五、活動安排：

　　第一階段: 宣傳發動和討論階段

　　廣泛利用報欄、黑板報、校報、問卷﹑國旗下講話、班會、廣播.演講等多種形式，搞好宣傳發動，使全校師生了解活動安排，統一思想認識，從而推動本月活動順利全面開展。

　　1、學校利用國旗下的講話、廣播進行文明禮貌月啟動動員。

　　2、校團委、政教處向全體同學發出“說文明話、做文明事、成文明人”倡議書。

　　3、各年級部布置“文明禮貌月”專欄。

　　4、以班級為單位開好專題動員會議，特別要做好對團干部、班干部的動員。并召開“講文明話、做文明事、成文明人”為大主題的班會，要內容充實、具有教育性、實效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現主題標語，并做好班會記錄。

　　5、各班級出一期以“文明禮貌月”活動為主題的黑板報，要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號召力。

　　6、開展討論、征文活動，題目可自擬、也可參考下列論題。征文截止時間xx年3月25日。

　　1如何正確處理同學間的矛盾？

　　2如何尊重老師的勞動？

　　3如何看待校園里的亂涂、亂畫、亂扔現象？

　　4你眼里的`校園不文明行為有哪些？

　　5現代社會中，艱苦樸素、勤儉節約還有必要嗎？6中學生如何培養自己的法制觀念？

　　7我校學生的競爭意識、協作意識如何？應怎樣改善？8如何抵制低俗網站,倡導文明上網?

　　9你眼里的課堂不文明行為有哪些？10〕你對我校在學生管理方面有何意見和建議？

　　第二階段：自律與實踐階段

　　1、舉辦“說文明話、做文明事、成文明人”演講賽。要求：演講稿規定時間4—6分鐘

　　2、倡導語言美、心靈美，艱苦樸素，勤儉節約品德。針對學生中存在浪費水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中學生要求，思想上存在依賴性強，脆弱，缺乏自信心等現象，進行自立自強教育。要求各班級以此為內容，開好班會，做好記錄，抓好整改。通過宣傳教育和活動的開展，全校學生都能自覺的說文明話、做文明事、成文明人。掀起文明禮貌月活動的高潮。

　　3、學生中開展好結對幫學活動，各班主任要掌握具體情況，以此為契機，促進問題學生進步以及學生團結友愛。

　　4、開展“標兵文明學生”、“文明班級”等評比活動

　　第三階段：總結表彰階段

　　評選、推薦在活動中表現突出的集體和個人。學校將對在活動中表現突出的集體和個人給予表彰和獎勵。

　　六、市**中學“文明禮貌月”考評方案、辦法、細則：

　　為了保證本次活動的順利進行，學校特成立“文明禮貌月”活動考評小組，對班級、團支部和宿舍、教室的工作開展分階段檢查和考評。具體考評內容主要是活動開展、完成情況、活動效果、總結匯報等方面，并將考核結果納入 “文明班集體”“標兵文明學生”的評定中。

　　1、考核項目

　　a、組織考核b、教育活動c、文明守紀d、宣傳工作

　　2、考核細則

　　a、組織考核

　　1成立文明文明禮貌月活動小組,目標明確，人員分工合理，能正常開展工作；能結合本班特點制定具體計劃，貫徹落實文明禮貌月活動的各項工作；小組人員能開拓性的開展工作，有思路、有創新、有干勁。

　　2按時報送有關的工作計劃、總結及各種材料到辦公室。遲報扣0.5分/次，缺報扣1分/次，扣完為止。

　　3組織的各項活動，且秩序良好，否則酌情扣分。

　　b、教育活動

　　1活動方案制定合理，對本班有指導、有落實，實施效果顯著。

　　2積極開展文明班級創建工作。

　　3有主題班會，積極參加討論，有記載，有文章。

　　c、文明守紀

　　1學習紀律衛生檢查、日常不文明行為糾查。

　　由政教部、團委不定期組織檢查落實，根據全校排名給出分值；第一名30分，二、三名25分，四—六名20分，其它15分；

　　2各班先進班集體流動紅旗的獲得

　　3凡做好人好事，大膽批評、檢舉不良行為的，將給其班加1-5分，平時文明禮貌方面表現突出的班級，可給該班加1-5分。

　　d、宣傳工作

　　1在班級活動開展過程中，認真動員，積極宣傳。

　　2向學校宣傳本班活動或是提交優秀的作品。

　　3各班按時出版一期以本次活動內容為主題的板報。

　　七、活動要求：

　　1、統一思想，提高認識，各班級一定要以本月活動為契機，使學生的文明意識更上一個臺階。

　　2、各班級積極行動，做好記錄，活動第二階段后統一上交校政教處，進行審閱。

　　3、全校師生要團結一致，共同行動，讓文明禮儀之花開遍**中學校園。

活動實施方案篇3

　　為相應公司領導關于“節能減排、降本增效”的號召，結合我院實際情況，院工作室籌劃開展修舊利廢活動。修舊利廢不僅降低了教學成本，又增強員工創新創效、增收節支的意識，提高員工自主對損壞設備和備件的維修技術，特向院領導提出此方案。

　　一、活動意義

　　為不斷提升學院管理水平和教職工綜合素質，激發教職工創新熱情，不斷提高教學設備、資源的綜合利率，提高教學工作質量和效率，推動學院管理提升和降本增效工作的開展，促進學院的全面發展。

　　二、活動內容和范圍

　　“六小”科技創新：小發明、小創造、小革新、小竅門、小改革、小攻關。

　　修舊利廢：將破舊或廢舊的物資設備修復，達到正常使用標準，提高物資設備的利用率，實現降本增效的目的。

　　活動范圍：學院教學、管理工作中的科技創新；對破舊或廢舊教學和辦公設施、設備、工具、材料的修理和利用。

　　三、活動原則

　　活動堅持緊密結合學院教學和培訓工作實際、立足崗位、量力而行、安全第一、注重實效、創新發展、管理提升、降本增

　　的原則。

　　四、活動組織機構

　　為規范開展“六小”科技創新和修舊利廢活動，特成立“六小”科技創新和修舊利廢活動領導小組。

　　組長：向開滿黃啟廷

　　副組長：王忠寧王平炎徐樹君劉建平陳仁良

　　成員：吳廣斌姚麗周群胡永明巴堯

　　劉陸宇

　　領導小組下設辦公室，辦公室設在工會。

　　主任：巴堯

　　成員：劉陸宇呂翠苓高鳳英王曉群

　　五、活動安排

　　（一）活動時間

　　20xx年4月至20xx年4月。

　　（二）項目查找申報備案階段

　　教職工圍繞學院教學、培訓、管理工作，結合安全隱患排查、教學管理方式創新、廢舊設備設施利用，進行積極的思索，確立“六小”科技創新和修舊利廢的項目，成立項目組，提出整改措施，制訂實施方案，做好項目成效的預算，報“六小”科技創新和修舊利廢活動辦公室審批備案，經批準后由項目組組織實施。

　　（三）項目實施階段

　　1.“六小”科技創新實施流程

　　（1）項目組負責按照審批的實施方案組織“六小”科技創新項目，并做好實施過程中的相關記錄。

　　（2）整理“六小”科技創新申報相關材料報“六小”科技創新和修舊利廢活動辦公室，辦公室根據該項目所創造的價值進行適當獎勵（最高不超過公司獎勵標準）。

　　2.修舊利廢實施流程

　　（1）被列為修舊利廢的教學設備、電氣、儀表及元器部件，須由項目組填寫《中煤職業技術學院廢舊物資修復申請單》（見附件1），編制《中煤職業技術學院修舊利廢實施方案》報“六小”科技創新和修舊利廢活動辦公室，經學院審核確認，證實確為廢舊品，且有修復使用價值方可進入修舊利廢實施流程。

　　（2）項目組按照批準的.修舊利廢實施方案，組織人員對廢舊物資進行維修，并做好維修記錄。

　　（3）廢舊物資經修復后，由設備所在部門和使用部門組織鑒定。通過驗收的，由驗收部門出具《中煤職業技術學院廢舊物資修復鑒定定書》

　　（4）項目組持《中煤職業技術學院廢舊物資修復鑒定書》向“六小”科技創新和修舊利廢活動辦公室提出驗收申請。“六小”科技創新和修舊利廢活動辦公室接到驗收申請，在修復質量保證期內定期組織對修復的物資進行使用情況跟蹤。使用到達質量保證期后，“六小”科技創新和修舊利廢活動辦公室對物資完好率組織

　　驗收，并結合實際修復使用情況核定項目效益。對中途損壞的，由項目組重新進行修復流程。

　　（5）學院對通過驗收的修舊利廢項目進行獎勵。獎勵標準按照創造凈效益的10%核算。

　　（6）有下列情況之一的不得獎勵：沒有開展修舊利廢活動或經申請未獲得批準的；通過申請未實施的；未通過修復鑒定驗收的；項目實施過程中弄虛作假并查實的。

活動實施方案篇4

　　根據岳麓區文明辦《深入開展“我的'中國夢”主題教育實踐活動通知》（岳文明辦〔20xx〕3號）的文件精神，特舉辦20xx年岳麓區中小學“童心向黨”歌詠活動，希望各校以此為契機，組織開展傳唱“中國夢”主題歌曲活動，培育和踐行社會主義核心價值觀。

　　一、活動主題

　　童心向黨快樂成長

　　二、參演時間、地點

　　6月16日下午2點 30分博才寄宿小學禮堂

　　三、參加學校

　　區屬中小學

　　四、參演學校及節目單

　　1、《歌唱二小放牛郎》表演單位：博才金峰小學

　　2、《靜靜地聽、踏雪尋梅》表演單位：溁灣路小學

　　3、《唱吧、唱吧》表演單位：博才寄宿小學

　　4、《野菊花》（花鼓戲選段）表演單位：進修附小學

　　5、《歡樂的那達慕》表演單位：博才寄宿小學

　　五、具體要求

　　1、本次活動，時間緊、任務重，請參演學校領導高度重視、認真組織、精心排練，展示風采，出色的完成上級交給的任務。

　　2、區少年宮將組織藝術專干下校指導、督查節目，請學校做好準備。

　　3、活動當天，請各學校至少派兩名以上老師帶隊，注意好交通安全。

　　六、主辦單位

　　岳麓區文明辦岳麓區教育局

　　七、承辦單位

　　岳麓區少年宮

　　岳麓區教育局

　　20xx年6月14日

活動實施方案篇5

　　時間：20xx年4月

　　地點：蒙幼

　　擬定參加單位：縣領導、教育局領導、各中小學校長及部分學生代表。

　　活動內容：北京中基亞科技開發有限公司向前郭縣品學兼優、家庭特困學生捐贈價值2萬元易佳憶學習記助器。

　　活動流程：

　　一、集體收看中央電視臺科教頻道專題片(時間：15分鐘，校長、學生參加)

　　二、現場教學實驗（約40分鐘，校長、學生參加）

　　三、捐贈儀式(15分鐘，全體參加)

　　1、捐贈儀式開始，由出席會議的領導向受捐贈的學生代表捐贈易佳憶學習記助器。

　　2、由前郭縣教育局領導向中基亞公司頒發榮譽證書。

　　3、學生代表發言。

　　4、公司代表講話。

　　5、教育局領導講話。

　　6、縣領導講話。

　　7、宣布會議結束。

活動實施方案篇6

　　一、活動主題

　　普法教育活動的主題是“關愛明天、普法先行”。以組織學生學習《預防未成年人犯罪法》和學生守則、行為規范以及校規校紀等有關知識為主要內容，通過深入開展普法教育活動，使學生增長法律知識，提高法律素質，增強法制觀念，強化遵章守紀的意識。

　　二、活動目標

　　1、結合普法教育，進一步加強常規紀律教育，嚴格貫徹實施《小學生日常行為規范》、《小學生守則》，做到嚴格管理、嚴格教育、嚴格考核，不斷培養提高學生遵紀守法的自覺性，不斷增強學生自我管理、自我約束、自我服務的能力，使學生養成良好的行為習慣，成為一名遵紀守法、講文明、講道德、有文化的`合格公民。

　　2、結合普法教育，加強學校社會主義精神文明建設。

　　3、充分發揮廣播站、板報、櫥窗絡等宣傳陣地在依法治校和普法教育中的主力軍作用，要積極創造條件，提供素材，開辟專欄，營造輿論氛圍，真正使依法治校和普法教育的意義、目標深入人心。

　　4、推進學校普法教育工作，促進學生法治觀念的增強、安全法制知識的增加和防范技能的提高，有效降低校內違法犯罪案件和安全事故的發生率，杜絕重大刑事、治安案件的發生，實現“平安校園”工作目標。

　　三、工作措施

　　1、加大宣傳力度，營造學法環境。利用學校電視臺、櫥窗宣傳欄、黑板報等宣傳陣地開展普法宣傳，增強學生的守法、用法意識。

　　2、抓好學生的普法教育。要特別重視抓好學生的法律常識教育，開設法制教育講座。要組織學生學習《國旗法》、《國徽法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等等法律知識。要以課堂教學、少先隊活動和法制宣傳欄為主陣地，開展多種形式的宣傳教育活動，增強法制意識，努力培養遵紀守法、講文明、懂禮貌的新一代的好公民。

　　3、建立校內外法制教育體系。充分發揮校內外法制輔導員的作用，發揮家庭、學校、社會“三結合”的教育網絡作用，把對家長的道德法制教育列入家長學校教育內容，通過學生家長法制講座、家長座談會、家庭教育經驗交流會等，提高學生家長的道德法制素養，為學生創造良好的家庭教育環境。

　　四、活動組織

　　成立普法宣傳教育工作領導小組：

　　五、活動內容安排

　　第一階段：(20xx月2月)宣傳發動階段

　　1、德育處制訂《俞村中心小學“關愛明天、普法先行”普法教育活動方案》，成立以校長為組長的“普法教育”活動領導小組。

　　2、在校門口懸掛主題詞為“學法律、守校規，我先行”的橫幅。

　　3、布置學校櫥窗，利用學宣傳欄進行法制宣傳。

　　第二階段：(20xx年3月――20xx月3月)貫徹實施階段

　　1、利用校廣播站，每周開設一次“普法教育”講座。

　　2、由德育處負責在宣傳窗張貼有關法制教育的宣傳畫，組織學生參觀圖片展覽。

　　3、組織學生觀看普法影視材料DVD光盤(專家講座)和普法教育動畫片等影視片。

　　4、由德育處組織舉辦“法律在我心中”演講比賽。

　　5、舉辦普法教育征文比賽。

　　6、開展普法書畫作品征集評比。

　　7、上報“青少年法律知道競賽活動”報名表、參賽作品。

　　第三階段：(20xx年3月――20xx月5月)檢查總結階段

　　1、各班級舉辦一次“普法教育”主題班會活動。

　　2、20xx年“普法教育月”活動總結。

活動實施方案篇7

　　為貫徹落實《省委政府關于在全省開展扶貧濟困活動的通知》精神，根據區委、區政府關于開展“扶貧濟困日”活動要求和市教育局關于在全市教育系統開展“奉獻愛心扶貧助學”活動的工作部署，結合我區教育系統的實際，特制定如下實施方案:

　　一、指導思想

　　以促進城鄉和諧協調發展、實現教育公平為目標，充分發揮黨組織的領導核心作用和黨員的先鋒模范作用，動員教育系統廣大干部、教師和學生弘揚中華民族“扶貧濟困、樂善好施”的傳統美德，有效開展“扶貧濟困日”和“奉獻愛心扶貧助學”系列活動，為建設和諧社會作出積極貢獻。

　　二、活動安排

　　（一）組織人員參加區“扶貧濟困日”活動啟動儀式

　　根據區扶貧濟困日活動辦公室的統一安排，組織機關工作人員參與 6月30日下午全區“扶貧濟困日”活動啟動儀式（主辦股室：辦公室）。

　　（二）在全區中小學生開展“扶貧濟困，奉獻愛心”專題教育活動

　　1、開展“扶貧濟困、奉獻愛心”主題教育活動。向全區師生發出“扶貧濟困，奉獻愛心”的倡議書，提高廣大師生對活動重要性的認識，積極參與各項活動。各學校要統一利用6月28日（星期一）上午升旗儀式、校園廣播站、校內宣傳欄等載體做好扶貧濟困活動的動員工作，營造濃郁的輿論宣傳氛圍。在校園開展“扶貧濟困奉獻愛心”主題班會，通過向學生介紹有關我省貧困山區的生活情況以及社會上“獻愛心”的具體事例，使學生進一步認識到關心、幫助別人的重要性及其重大意義, 鼓勵人人爭當“奉獻愛心小明星”。開展積極開展感恩教育, 引導學生“學會感恩、傳遞愛心”，并自覺發揚關愛互助的精神，主動去關心和幫助別人。（主辦股室：政體股）

　　2、組織開展社會實踐活動。各學校要積極圍繞“扶貧濟困”這一主題，廣泛開展社會實踐活動，組織學生代表到貧困地區開展社會實踐活動。探訪貧困家庭，體驗困難群眾疾苦。探望關心貧困學生，廣泛開展扶困助學的結對活動。讓學生在活動中學會感恩和奉獻，培養艱苦奮斗、勤儉節約的優秀品質。在實踐活動后引導學生談體會、寫日記。（主辦股室：政體股）

　　（三）在全區教育系統開展扶貧濟困“六個一次”活動

　　1、開展一次“奉獻愛心扶貧助學”捐贈活動。盡最大努力，廣泛動員、積極引導全區教育系統機關干部和教職工捐贈扶貧濟困款物，并統一送到區慈善會。在進行廣泛宣傳教育的基礎上，6月30日在全區中小學校舉辦一次“奉獻你我愛心”捐獻活動，充分發揮廣大少先隊員、共青團員和學生黨員的先鋒帶頭作用。通過積極倡議廣大學生“少舉辦一次生日會”、“少買一件玩具”、“少吃一個雪糕”等方法節省零用錢，動員學生拿出自己的壓歲錢或幫父母勞動時獲得的獎勵等，用實際行動捐出自己的一份愛心。（主辦股室：辦公室、教育工會、政體股）

　　2、開展一次“千名教師大幫扶”活動。組織全區廣大教師，特別是黨員教師，采取“一幫多”、“一幫一”或“多幫一”等方式，對校內或校外困難學生和困難教師家庭開展幫扶活動，及時送去黨和人民的關懷和溫暖，增強他們戰勝困難的信心。（主辦股室：人事股）

　　3、開展一次幫助定點幫扶村辦實事辦好事的活動。區教育局籌集資金支持樂昌市九峰鎮大廊村的.建設。（主辦股室：人事股；協辦股室：計財股、教育工會）

　　4、開展一次智力扶貧活動。各中等職業學校特別是省級以上重點學校，要繼續推行工學結合、半工半讀辦學模式。積極引導全區中職學校開展“送技術下鄉”、“送科普書下鄉”等活動。（主辦股室：職成辦）

　　5、開展一次解決貧困家庭勞動力就業問題的活動。結合我局的扶貧開發幫扶任務，積極聯系幫助樂昌市九峰鎮大廊村貧困戶富余勞動力在當地就業或外出務工。（主辦股室：職成辦）

　　6、開展一次慈善助學活動。聯系區慈善會，安排專項資金，為在校尤其是就讀大學的低保家庭子女提供資助，著力幫助他們完成學業。（主辦股室：計財股；協辦股室：招生辦）

　　三、組織保障

　　（一）加強領導、周密部署。

　　各鎮（街）和區直各學校要把開展扶貧濟困活動日作為推動科學發展、促進社會和諧的一項重要政治任務，高度重視，周密部署，根據每年的活動主題，及時抓好活動實施方案的制定工作，具體明確活動的目標、內容、責任分工和實施措施，著力推進活動扎實展開。各學校要在6月28日前將“扶貧濟困日”活動實施方案報區教育局辦公室。

　　（二）結合實際，確保實效。

　　各學校要結合本校實際，創新活動形式，豐富活動內容，扎扎實實地為群眾做好事，辦實事，著力幫助困難學生和困難群眾解難題、度難關。

　　（三）及時報道，樹立典型。

　　各學校要隨時掌握開展“扶貧濟困日”活動情況。及時宣傳報道本地本單位在活動中產生的實效、先進事跡以及好經驗、好做法。今年7月1日前，各學校要將活動情況報送區教育局辦公室匯總上報。

活動實施方案篇8

　　為推進我校創先爭優活動深入開展，推進全院黨員干部和師生員工愛黨愛國愛人民，為“全力加快綠色的經濟崛起、建設富庶美麗幸福新梅州”作奉獻，根據《梅州市教育系統開展“三愛一奉獻”主題教育實踐活動的指導意見》精神，結合我校實際，特制定如下實施方案。

　　一、活動目的

　　以迎接十八大、貫徹十八大精神為主線，圍繞“創建教育強市”中心工作，在廣大師生員工中深入開展“三愛一奉獻”的主題教育實踐活動，大力加強理想信念教育、愛國主義教育、愛人民為人民服務教育。通過“三愛”教育，激發廣大師生員工努力工作，勤奮學習，樂于奉獻，形成強大的精神動力，從而投身到學校各項事業的建設與發展，投身到“全力加快綠色的經濟崛起、建設富庶美麗幸福新梅州”的偉大實踐中去。

　　二、活動內容

　　（一）開展思想道德教育活動

　　1、圍繞“三愛”教育主題，舉辦名師講座。

　　聘請專家舉辦各種專題講座、報告會，加強師生員工的理想信念、思想道德、民族精神和時代精神教育，提升教職工及學生的思想、文化素質及道德素養，不斷激發師生員工民族自豪感、自信心和創新活力，促進學校學風教風校風建設。

　　2、將“三愛一奉獻”活動核心內容融入課堂教學。

　　在我校推行的專題教學改革中，將“三愛”教育融入思想政治理論課教學之中，深入學習黨的'歷史、黨的十八大精神，培養愛國情懷、改革精神和創新能力。

　　3、圍繞道德教育主題，開展系列活動。

　　組織廣大學生收看鄒越《讓生命充滿愛》視頻演講和精選若干網易公開課；組織開展現代文明禮儀講座與培訓。

　　舉辦“讓青春與道德同行”演講比賽和“強化道德意識，增強社會責任感”主題辯論比賽。廣泛普及愛國、敬業、誠信、友善等基本道德規范，引導廣大師生努力成為高尚道德的傳播者、弘揚者和踐行者。

　　（二）開展主題實踐活動

　　1、組織黨員和入黨積極分子到經濟發展好的地區、革命老區和革命先烈紀念圣地參觀考察，開展革命傳統教育。

　　2、開展“學黨史、知國情、跟黨走、為人民”的學習教育活動，熱情謳歌黨領導人民取得的偉大成績，進一步增強黨員干部和廣大師生愛黨、愛國的堅定性。

　　3、在教師中組織開展“愛崗敬業創佳績，向‘十八大’獻厚禮”的職業技能實踐活動。通過崗位培訓與職業技能競賽等方式，引導教師提升業務能力，促進教育質量的提高。

　　4、深入推進學雷鋒精神為重要內容的校園文化建設。在學生中組織以學雷鋒為內容的“三個一”活動：一次最佳團日，做一件好事、參加一次志愿服務實踐，逐步使學雷鋒活動常態化。

　　三、實施步驟

　　自20xx年2月至20xx年2月，圍繞迎接十八大召開、貫徹十八大精神兩個重大節點，深入開展“三愛一奉獻”主題實踐活動。結合我校實際，具體分三個步驟進行：

　　（一）第一階段：動員部署階段（20xx年3月）

　　1、制定《司城中學“三愛一奉獻”主題教育實踐活動實施方案》。

　　2、召開黨支部委員和團組織成員會議，認真討論、學習活動方案，明確各自的活動任務，發動和吸引黨員干部和廣大師生積極投身“三愛一奉獻”活動。

　　（二）第二階段：學習實踐階段（20xx年3月 - 12月）

　　按照活動實施方案推進“三愛一奉獻”主題教育實踐活動各項工作。通過采取名師講座、報告會、課堂教學、大討論、演講比賽、技能競賽、志愿服務、考察參觀、大型文藝活動等形式，開展學習實踐活動，進一步提高黨員干部和廣大師生思想覺悟，引導教師在搞好教書育人、樹立為人師表上爭當模范，引導學生在勤奮學習知識、熱心公益活動上爭當模范，推動和諧校園建設。

　　（三）第三階段：總結表彰階段（20xx年1月-2月）

　　黨支部對開展“三愛一奉獻”主題教育實踐活動進行總結、評比，對開展活動中行之有效的做法以制度的形式固定下來，形成長效機制。黨支部要對開展“三愛一奉獻”主題教育實踐活動成績突出的基層黨組織、黨員、教師、學生進行表彰。

　　四、工作要求

　　（一）落實領導責任。

　　“三愛一奉獻”活動由黨支部統一領導和組織實施。

　　1．學校成立“三愛一奉獻”活動領導小組，領導小組成員如下：

　　組長：XXX

　　副組長：XXX

　　成員：XXX

　　2．領導小組下設辦公室，設在黨支部辦公室，具體負責“三愛一奉獻”活動的組織協調工作，辦公室成員如下：

　　主任：XXX（兼）

　　成員：各年級組長和各班主任