幼兒園元旦活動方案(集錦15篇)
為了確定工作或事情順利開展,往往需要預先制定好方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園元旦活動方案,希望對大家有所幫助。
幼兒園元旦活動方案1
設計思路:20xx年元旦即將到來,在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往潛力和自信心,更為了讓孩子們一齊度過一個有好處的元旦,為了家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺,我班特舉行:“慶元旦迎新年”活動。
活動資料:幼兒游戲和家長游戲、幼兒才藝和家長才藝;包括幼兒所學部分資料。
活動宗旨:讓幼兒能在群眾面前大膽表演、表現自我;讓幼兒在活動中得到鍛煉,體驗團結合作,增進友誼;讓家長用心參加,為孩子們做榜樣。
1、(開場詞)親愛的家長朋友,大家好!新的一年即將來臨,來為我我們播撒新的期望、新的生活!兔年再見!讓我們一齊迎接新的一年。
2、(開場曲)在新年好的歌聲中,幼兒拍手進入教室。
3、(幼兒拜年詞)看!中三班快樂的小龍們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年!
4、(家長祝詞)孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈!他們的祝福是純潔的!完美的!也必須會實現的!有一位家長朋友,她也想借此機會來向大家拜個早年。她就是郝宇赫小朋友的媽媽,大家掌聲歡迎!
5、(教師節目)下面由我們班三位老師為大家帶來歌曲《相親相愛的一家人》
6、(幼兒節目)“我們愛學習,我們有禮貌,我們是中班小朋友了”,它是小朋友在幼兒園生活、學習的真實寫照。下面請欣賞表演唱《我們的祖國是花園》。掌聲歡迎!
7、(幼兒游戲)俗話說:知子莫若父,知女莫若母,那作為家中的'掌上明珠們,是否也同樣了解、熟悉自我的父母呢?下面這個游戲就要蒙眼摸親人,來考考他們了,讓我們一齊進入《蒙眼摸親人》。這個游戲分為兩組。
8、(特長班節目)我們幼兒園開設了許多特長班,舞蹈、美術、電子琴等等,下面有請我們主持班的小朋友帶來《我是海陸空三軍總司令》
9、(女生節目)小女孩請起立,家長朋友們,看,這些女孩子們長的漂亮嗎?她們可不僅僅僅是臉蛋漂亮,她們的內心、她們的聲音同樣是漂亮的。讓我們一齊感受她們與眾不一樣的漂亮吧!請欣賞歌曲《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》。
10、(男生節目)以上就是小女孩為我們帶來的好聽歌曲,下面,到了我們男孩子表現的時間了,加油吧!小男孩請起立。請欣賞歌曲《迷路的小花鴨》。
11、(家長節目)孩子們表演的多神氣,多認真。家長朋友們,如果你真的感到很高興,就請再給他們一次熱烈的掌聲吧!作為家長,掌握的技能技巧肯定比孩子多,我們可不能輕易認輸哦!下面請欣賞家長朋友帶來的才藝展示,掌聲歡迎!
12、(幼兒游戲)噢!又到了小朋友喜歡的游戲時間啦!游戲《小海龜登陸》游戲規則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜立刻找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰啦。
13、我們為孩子們的自信風采驕傲,為孩子們自信的眼神喝彩。接下來請欣賞小朋友帶來的才藝展示。首先請欣賞《愛》。接下來有請王藝翔小朋友為我們表演故事《古利和古拉》。
14、剛剛,小朋友展示了自我的才藝,此刻,也請我們8位漂亮的媽媽展示一下吧。請欣賞舞蹈《雪絨花》。
15、小朋友,我們還會其他本領,對不對?下面請小朋友們參加《毛毛蟲大賽》。游戲規則:14名小朋友分成兩隊,后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,哪組先到達終點,哪組獲勝。
16、(幼兒節目)請大家來猜個謎語——有時彎彎像眉毛,有時圓圓像盤子,有時掛在樹梢上,有時落在半山腰。小朋友,是什么呀?(月亮)對,潔白的月亮就像孩子的心靈,對生活充滿著憧憬。下面請欣賞《月亮》第一排、第四排小朋友起立;接下來請欣賞《太陽和月亮》第二排和第四排小朋友請起立。
17、(家長游戲)我們都明白一個道理,團結力量大,接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。游戲規則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒滿水,第一個家長把自我杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,第二個傳給第三個,以此類推,最后哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,游戲開始后,就不能夠用手了。
18、(結束曲)小朋友,喜歡和爸爸媽媽一齊做游戲嗎?(喜歡)。好,此刻,輕輕的走到爸爸媽媽身邊,拉好爸爸媽媽的手,我們一齊來做個《幸福拍手歌》的游戲,快樂音樂響起來,大家一齊來吧!
19、(結束語)孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱情洋溢的。家長朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家:這天快樂,明天快樂,天天天快樂。感謝大家的光臨與參與,新年茶話會活動到此結束,謝謝大家。
幼兒園元旦活動方案2
活動名稱:20xx紅紅火火中國年
活動時間: 20xx.12.31下午3:30—5:00
活動地點:XX班
活動目標:1正值元旦來臨之際,通過本次活動培養幼兒對節日的認識,對中國文化的了解。
2通過活動培養家園工作的友誼和諧
3通過活動培養幼兒團結協作的意識,增強幼兒舞臺表演的經驗。
活動準備:音樂,舞蹈道具,椅子,鋼琴,音響 水果頭飾 小動物頭飾
主持人:Lucky summer
活動過程:
1:集體舞蹈《向前沖》、
2:游戲《搶椅子》 規則:家長抱孩子搶椅子,當音樂停止的時候,家長要和孩子一起坐到椅子上,沒有搶到椅子的.出局,分兩次進行,每次五組家庭。
3:歌曲《我家有幾口》常春藤班袁若溪
4:律動《哈巴狗》
5:游戲《水果蹲》規則:寶貝頭戴水果頭飾,家長和寶貝一起蹲,聽到自己的水果馬上蹲下,然后指定其它水果蹲,分兩組進行,每次五組家庭
6:才藝展示 蘇黎世班家長
7:鋼琴演奏 常春藤班家長
8:游戲《9*9乘法表》每位家庭出一位成員,圍圓。節奏為:9*9乘法表呀,1*3然后下一位家長接。沒有及時接上節奏的出局。(待定)
9:集體歌曲《新年好》。
幼兒園元旦活動方案3
一、活動目標:
1、通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發幼兒過新年的濃厚興趣。
2、通過系列活動培養幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動。
3、通過活動向家長匯報本學期教育教學工作。
4、通過活動激發和培養幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質,在孩子們的心中播撒下愛的`種子。
二、活動形式:
家長帶幼兒收集中國年相關資料、迎新年環境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。
三、活動場地:
幼兒園室內、戶外、敬老院。
四、活動時間:
元旦前后(具體時間詳見“邀請函”)
五、活動準備:
1、物質準備:彩紙制作許愿卡、各班活動所需物品
2、環境布置:按照每個班的主題布置教室,體現主題特色
3、知識準備:
六、日常導入內容:
語言:幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌
認知:與幼兒滲透講解中國年的習俗
音樂:學唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂
美工:繪畫、涂色、剪紙粘貼
七、活動流程:
1、戶外集體表演:
學前班:武術操《小哪吒》舞蹈《我不上你的當》
大班:舞蹈《三字經》
蒙氏大班:《椅子操》
中班:節奏樂《地球歡迎你》
蒙氏中班:器械操
小班、蒙氏小班:律動《我的身體最神氣》
舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》
2、班級展示:
教師總結本學期的各項工作
幼兒集體表演《紅纓之歌》
猜燈謎
手工活動
寫心愿卡
活動結束:掛心愿卡
延伸活動:帶領部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。
八、活動注意事項:
1、活動當天,請為你的孩子穿上紅纓園服,并準時送幼兒入園。
2、請遵守活動秩序,服從老師安排,在指定區域就坐觀看節目,不隨意走動,不大聲喧嘩,在表演節目時不干擾孩子。
3、戶外集體活動結束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動。
4、班級活動未結束時,不可中途離場。如有特殊情況,需提前向本班老師告知。活動結束后才可接幼兒離園,下午休息。
幼兒園元旦活動方案4
一、活動主題:
快樂生活、健康成長
二、活動時間:
20xx年5月20日至6月20日。
三、領導小組:
組長:溫淑榮
副組長:
成員:
四、活動安排:
1、5月30日至31日,組織全體教職工會議,傳達哈爾濱市教育局《關于開展學前教育宣傳月活動的通知》的文件精神,進一步學習國家相關政策文件,明確“快樂生活、健康成長”的`宣傳月活動主題,幫助教職工了解宣傳月的內容、形式。
2、5月31日成立宣傳月領導小組,并制定了宣傳月活動實施方案。
3、在宣傳月活動期間,利用條幅、在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標語,營造宣傳月氛圍。
4、6月7日下午8:00召開全園家長會,全方位地向家長深入宣傳規范辦園、科學保教的理念;6月11日至xx日全園家長開放日活動,積極為幼兒營造愉快、輕松的教學環境,改變傳統教學模式,寓教于樂,為學前教育發展營造良好環境,共同促進幼兒快樂生活,健康成長。
5、6月12日分發致家長一封信,宣傳規范辦園行為,避免小學化教育,促進幼兒健康成長等先進的學前教育理念和科學育兒知識。
6、在宣傳月活動期間,利用六一、藝術節等系列活動,在轄區范圍內面向社區開展宣傳或咨詢活動,營造全社會共同關心、支持學前教育的良好氛圍。
幼兒園元旦活動方案5
活動目標
1. 為朋友制作賀卡,增進幼兒之間的友誼;
2. 培養幼兒設計和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創造力;
3. 讓幼兒說出自己制作的賀卡的特征及制作思路,借此提高幼兒的口語表達能力和思維能力。
活動準備
1. 小兔頭飾、蠟筆、彩色卡紙、剪刀、膠水以及新年賀卡;
2. 背景音樂《新年好》。
活動過程
一、激發幼兒制作賀卡的興趣
1. 配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物——新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導幼兒發現賀卡的制作材料及賀卡特點,感受賀卡的美;
2. 引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物,可以參考引導語:新年快到了,小熊給他的'好朋友小兔子送了新年賀卡,小兔子也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡。小朋友們想不想給自己的好朋友送一張賀卡呢?讓我們和小兔子一起制作賀卡吧!
二、幼兒在教師指導下制作賀卡
1. 教師出示用來制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫些什么圖案;
2. 教師根據構想,示范制作新年賀卡。
提示 教師在示范制作賀卡時,要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動作要緩慢、規范,讓幼兒看清楚。
3. 教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法;
4. 教師引導幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡;
5. 賀卡制作好后,向其它小朋友介紹賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。
提示 幼兒制作賀卡時,教師可播放《新年好》的背景音樂,也可以播放其他的輕音樂,創設良好的制作氛圍。
三、引導幼兒交流送賀卡
1. 引導幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?
2. 送賀卡時,需要跟別人說什么?
3. 教師和幼兒一起收拾教室,結束活動。
提示 收拾教室時,播放《新年好》的音樂。
活動延伸
教師可以引導幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。
幼兒園元旦活動方案6
活動內容:20xx年“慶元旦,個人才藝秀”聯歡活動
活動時間:20xx年12月xx日(晚上)
活動地點:xx幼兒園大二班教室
活動人員:xx幼兒園大二班老師、孩子和家長
活動主題:喜氣洋洋迎元旦
活動意圖:為使孩子愉快度過一個幸福而有意義的新年,體驗一起歡慶新年的樂趣,我們大二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶祝活動。借此活動,激發孩子愿意參加集體活動;并能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節目,增進與同伴、老師、家長間的情感。
活動目標:
1、通過參與節日聯歡活動,使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。
2、幼兒通過“個人才藝展示”,培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。
3、使幼兒了解有關“元旦”的知識,知道新的一年來到了,感受自己長大了,應該有更大的進步。
活動準備:
1、提前與家長聯系,和孩子一起編排好節目;提前做好教室環境的布置。
2、準備好照相機、音樂、磁帶。
活動流程:共分四部分:
第一部分:開場(主持人)
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:
大家上午好!20xx年在我們的成功和喜悅中,在孩子們的歡聲笑語中,在老師和家長的朝夕相處中已悄然過去,我們將領來嶄新的20xx年。回想過去的一年,我們欣慰,我們喜悅,欣慰孩子們的本領越來越高,欣慰孩子們的收獲越來越多,欣慰孩子們的.身體越來越壯。新的一年帶著新的夢想向我們走來,它把祝福帶給你、帶給我、帶給他、帶給我們身邊的每一個人。在這辭舊迎新的時刻,我們大二班的家長、老師和小朋友們歡聚一堂,一起來享受節日帶給我們祝福和希望。好,就讓我們一起唱起來、跳起來吧!請收看
第二部分:集體節目
主持人:為了迎接節日的到來,我們小朋友早已準備好精彩節目,我們的小歌手已經做好準備,一曲《xxx》將帶給咱們一個快樂的好心情。
第三部分:個人才藝秀、親子才藝秀
我們大二班小朋友聰明伶俐,活潑可愛,大二班家長多才多藝,鋼琴、電子琴、小提琴,聲音悠揚,悅耳動聽,我們一起來快快欣賞吧!
xxx——電子琴獨奏(圓舞曲、溜冰歌)
xxx——電子琴獨奏(數鴨子)
xxx——蒙古族舞蹈
xxx——詩歌朗誦《精忠報國》等。
親子才藝:歌伴舞《小小蠟筆》書法表演
第四部分:親子游戲《搶椅子》
第五部分:噼噼啪啪過新年
主持人:新年的腳步離我們更近了,新年的鐘聲就要敲響了,我們一起噼噼啪啪過新年啦!
老師小朋友將場地上的串串氣球踩破,并發出噼噼啪啪的聲音!
幼兒園元旦活動方案7
為了迎接新年的到來,讓孩子們在親子游戲中體驗與父母一起游戲的快樂。我園將在年末舉行“迎新年親子游戲活動”,現將活動方案擬定如下:
一、活動目的:
樂意與父母一起游戲,敢于與他人一起競賽,體驗成功的感受。在游戲活動中增加家庭親子關系的和睦,感受迎接新年的快樂。
二、活動時間:
20xx年12月23日上午
三、活動地點:
幼兒園一樓大廳、一樓教室、二樓教室
四、活動準備:
1、各點選擇符合幼兒年齡特點的親子游戲內容,并設計好游戲活動方案,提前一周交辦公室。并做好相應游戲的準備工作。
2、由幼兒園統一將各班游戲方案提前2天進行公示,以便家長了解游戲的內容和玩法,作好參加游戲前的準備。
3、幼兒園按照幼兒人數比例,準備豐富有趣的游戲獎品和游戲獎券,擬定并印制親子游戲問卷調查表。兌獎點:幼兒園一樓大廳
4、各班保育老師提前一天做好各班的環境衛生,園長對各點負責人員進行分工安排,并提前1天做好工作準備。
5、安全措施:
(1)每位幼兒必須由一位家長帶領游戲,并注意幼兒的安全。
(2)各班游戲的場地要進行精心布置,清理干凈場地,消除安全隱患。游戲時的材料必須清潔,安全。
(3)兌獎點的教師要注意組織家長有序地排隊兌獎,不可相互推擠,爭搶。教育幼兒不亂扔垃圾,愛護幼兒園環境衛生。
6、提前一天懸掛彩旗,風車,燈籠等,努力營造迎接新年的`氣氛。
五、活動程序:
(1)9:00親子游戲準時開場
(2)9:00---11:00親子游戲活動(家長帶領幼兒自選游戲活動游戲,與家長和同伴一起體驗游戲的樂趣。幼兒每參予一項活動,就會獲得一枚印章,集齊七枚印章后,到兌獎點進行摸獎,領取相應獎品。)
(3)11:0011:30游戲結束,家長與幼兒對當日游戲內容進行評價,評選有趣好玩的游戲。并將問卷表交給本班教師,全體老師祝愿小朋友和家長新年快樂!各點工作人員收拾場地,作好活動后的整理工作。
六、活動結束后,對家長問卷表進行統計,評選出深受家長和小朋友喜愛的民間游戲
幼兒園元旦活動方案8
為了迎接一年一度的元旦,讓我們的孩子和家長感受節日的喜慶,我班設計了一系列活動方案,目的是讓孩子和家長們共同參與,促進親子交流,讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而又有意義的元旦!
活動目的:
1、通過親子迎新年活動增進家園聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
開展活動:
xxxx年已漸漸離我們遠去,xxxx年正悄悄來臨。歡迎家長們來參加今天的“慶元旦家園同樂活動”,值此喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!
新的鐘聲
新的一年
新的祝福
新的期待
在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了。
祝大家:新年快樂,合家幸福!
1、在活動的一開始,請欣賞孩子們為大家帶來的合唱《新年好》。
2、現在我們的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,還能幫老師做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸媽媽不要再說我小了,下面是孩子帶來的兒歌《別說我小》。
3、我們現在長大了,不但能自己的事情自己做,我們還知道,講衛生的才是乖寶寶,請欣賞兒歌《小牙刷》。
4、我們的寶貝現在可厲害了,不但會說兒歌,還會唱好聽的歌曲呢,請聽孩子們帶來的歌曲《迷路的小花鴨》。
5、家長們想不想體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入今天的親子游戲環節《吃水果》,感受游戲帶給我們的快樂。
游戲規則:
幼兒每人五個紙球,家長每人一個小筐,幼兒將球投到小筐里,投入多的勝利。
6、玩完游戲,讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領吧。兒歌《小剪刀》。
7、我們的小寶寶除了會唱歌、會剪紙,還會跳舞呢,請欣賞舞蹈《我們的.祖國是花園》。
8、我們的小朋友展示了自己的才藝,小樹葉也有話要告訴大樹媽媽呢,下面是歌曲《小樹葉》
9、又到我們的游戲時間了,下面我們要玩的是親子游戲《小心陷進》。
游戲規則:
幼兒每人一個空瓶,家長將小棒運給幼兒,幼兒把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中為勝。
10、小朋友玩得開不開心?(開心)冬天來了,小朋友可以和自己的家人在溫暖的屋子里做游戲,可是小動物是怎么過冬的呢?歌曲《小動物怎樣過冬》
11、我們小朋友現在認識很多漢字了呢,讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認字》(互動,家長抽取漢字,幼兒回答)
12、我們的漢字學的特別棒,不知道數字學得怎么樣呢?數學《相鄰數》。
13、現在是幼兒為大家帶來的歌曲《小星星》。
14、小朋友學的這么棒,家長應該表示一下吧,陪小朋友玩個游戲吧。親子游戲《猜一猜》。
游戲規則:
家長將臉與上身遮擋起來,幼兒憑認褲子和鞋子尋找親人。
這個游戲主要為發展幼兒的觀察力和記憶力。
15、小朋友今天快不快樂?讓我們一起來做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長與幼兒一起做。
結束:
歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆,讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!
感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦家園同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂平安!
幼兒園元旦活動方案9
一年一度的元旦即將來臨,今年我園的將以開展系列活動來慶祝元旦。活動的形式多樣化,每位家長和小朋友都要積極參與,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
活動一:卡拉ok比賽比賽時間:12月22日(班級推薦一名幼兒)
活動二:講故事比賽比賽時間:12月23日(班級推薦一名幼兒)
活動三:壁掛制作比賽上交時間:12月23日
壁掛制作規格:1、60厘米x45厘米
2、50厘米x40厘米
3、40厘米x30厘米
4、25厘米x25厘米
5、120厘米x50厘米
注:每位家長自選一個規格進行手工制作。這項活動每位幼兒均可參加,先在班級進行評比,選出5幅最好的`作品參加幼兒園的壁掛作品評比。大家要動動手、動動腦做一做噢!
(二)、啦啦隊員報名啦
給運動員吶喊助威,給班級增加人氣,增添運動會的氣息,這是我們中四班每位幼兒的事情噢!請寶寶們快快報名啦。名額(20)有限噢!(直接回復本日志,也可以到老師處登記報名)
(三)、幼兒園運動會12月31日
8:30分啦啦隊員要到前操場做好準備
8:30———9:30大班段比賽
9:30———10:30中班段比賽
10:30——11:00小班段比賽
11:00——12:00頒獎(包括卡拉o
k、講故事、掛壁制作的獎品和證書)
四、中班段“慶元旦”運動會項目及玩法
比賽項目——《同心協力》
玩法:幼兒一家三口搭成“火車”站在起點準備,爸爸和媽媽眼睛蒙住,待裁判宣布比賽開始時,幼兒帶領爸爸媽媽繞過障礙區,爸爸媽媽可摘下蒙眼布,走過獨木橋到下一站。這時,爸爸拿起已準備好的布條將媽媽和寶寶的腳綁住,媽媽和寶寶兩人三足往場地中間走去,與此同時時,爸爸在原地跳繩20下,然后跑向終點處與媽媽寶寶匯合,最后一家三口抬花轎以最快速度沖向起點,速度快的為勝。
附:各位家長在家可與孩子多做練習。
旭日幼兒園20xx慶元旦卡拉ok比賽節目單
序號班級歌曲表演者
1大(3)《藍天白云跟我來》肖雅婷
2中(6)《雞媽媽和雞阿姨》鄭童語
3小(5)《新年快樂》周冰凝
4中(7)《爸爸媽媽聽我說》黃雅欣
5小(2)《小雨沙沙》應若涵
6大(6)《好孩子要誠實》李嘉豪
7中(2)《山貓和吉米》曾洋溢
8小(1)《祖國祖國我們愛你》黃子婕,董妍
9中(4)《蝸牛與黃鸝鳥》肖慕惜
10小(3)《愛的家園》李以諾
11大(4)《馬蘭謠》陳云虹
12大(2)《贊歌要比星星多》王詩凡
13中(3)《芭比娃娃》王蕊
14中(5)《我來當老師》莊姝婧
15大(5 《揮著翅膀的女孩》張恩琪
16中(1)《解放軍進行曲》陳云逸
17大(1)《親親豬寶貝》張純伊
18小(4)《好媽媽》張子
幼兒園元旦活動方案10
伴隨著孩子們的歡聲笑語,送走了多姿多彩的20xx年,即將迎來充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新的時刻,我們全園家長及小朋友們歡聚一堂,共同渡過一段美好的時光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來迎接充滿希望的20xx年!
幼兒園新年活動方案:
幼兒園與武漢人民藝術劇院共同合作,請孩子及家長們一起觀看由武漢人藝演出的人偶劇:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!
一、活動時間:20xx年xx月24日(周六)下午14:00
14:00—14:30為幼兒園聯歡時間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的'家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。
二、活動時間地點:中南劇場(武漢人民藝術劇院)五樓、親子劇場京漢大道1001號(輕軌下)
三、乘車路線:坐輕軌三陽路站下往回走,大智路站下往前走。
每個家庭親子套票80元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。
四、溫馨提示:
1、活動結束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。
2、活動當天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)
3、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。
4、集體活動是體現一個集體的綜合素質,我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質的公眾空間,以達到我們教育和培養的目的。
5、活動報名截止日期:本周五(xx月16)放學之前
集體活動,期待您的參與!
提前祝您新年快樂,家庭幸福!
一、設計思路:為了讓孩子們感受節日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂。
二、活動目標:
1、通過活動,讓幼兒感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。
2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過慶祝活動,感受到實小附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。
三、活動組織者:實小附幼全體教職員工
四、活動時間:暫定于20xx年xx月31日下午2:20開始活動。
五、活動準備:
1。各班排練一首迎新年合唱歌曲。
2。布置教室和園內場地,營造新年氣氛。
3。劃分各班的活動區域。
4。請兩位老師做主持,寫好主持稿。
5。下載迎新年的進場音樂。
6。請一兩位老師扮演新年老人。
7。禮炮8個并安排人員負責燃放。
8。準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。
9。每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。
六、活動地點:幼兒園內大操場
七、活動對象:全體幼兒
八、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動中三位老師分工負責,要注意幼兒的安全。
九:活動流程:
1、扮演新年老人的人員在門口發放新年糖果迎接幼兒入園,同時播放迎新年歌曲,營造節日氣氛。
2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。
3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。
4、鐘聲敲響時,所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)
5、下午2:40各班歌表演展示。
6、周園長送上新年祝福。
7、主持人致結束詞,大家來到操場中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結束。
8、各班回教室組織小型聯歡會活動。
幼兒園元旦活動方案11
一、設計意圖:
啟發孩子的多元智能,不一定要透過昂貴的教材或教具,與家人一起玩玩游戲,不僅可以增加親子間的情感交流,也可以由一些簡單的活動,刺激一下孩子的多元智能的發展!一些日常生活的簡單活動,隨時都可以給予孩子適當的刺激和幫助。今天利用我們平時常見且愛吃的休閑食品——瓜子,設計此活動。請家長朋友們準備好輕松的心情與孩子一起樂在其中吧!
二、設計目的:
1、通過此活動讓幼兒認識、區分黑瓜子、白瓜子和葵花子。
2、增強幼兒的動手能力以及幼兒手指尖的觸覺分辨能力。
3、通過此活動增強親子間的配合、協作能力。
三、活動準備:
1、黑瓜子、白瓜子、葵花子按所需準備。
2、盤子、紙杯、棉簽、水彩筆、記錄卡與幼兒人數相等。
3、制作好的畫框與幼兒人數相等。
4、與活動適宜的音樂三首。
四、活動過程:
組織家長幼兒安靜入座。
(教師激趣引入):手拿裝有三種瓜子的盒子,從教室外走進來說:“來了,來了……上大餐了!群英匯萃,瓜子開會!”
(一)抓瓜子
1、小朋友你們喜歡吃瓜子嗎?
2、請每一位小朋友大大的抓一把瓜子,我們要看看誰抓得最多?
3、哪個小朋友覺得自己抓的最多?我怎樣才知道你抓的是最多呢?
4、我們一起和爸爸媽媽來數數吧!(請家長將最后的答案寫在記錄卡上)
5、請幼兒告訴老師你抓了多少顆?(幼兒回答,老師觀察記錄卡)有沒有和__一樣多或比他更多的?
6、請你再數一數你抓的哪種瓜子最多?請家長幫助記錄。
(二)分瓜子
1、請幼兒看看盤里有哪些瓜子?
2、它們是什么顏色,什么形狀的?(黑瓜子、白瓜子怎么區分?)讓幼兒用眼和手從顏色和殼硬度來感覺。
3、三種瓜子是什么水果、蔬菜、植物的籽兒?
(黑瓜子—西瓜子,白瓜子—南瓜子,葵花子—向日葵)。
4、葵花子的作用(和牛奶、蜂蜜……一樣有促進睡眠的作用,有通便、降血脂、平血壓、潤澤皮膚作用)、
西瓜子的作用(西瓜子有清肺潤腸,止咳化痰之功,還有健胃、通便的作用,有降低血壓的功效,并有助于預防動脈硬化,是適合高血壓病人的小吃。)
南瓜子的作用(南瓜子有很好的殺滅人體內寄生蟲(如蟯蟲、鉤蟲等)的作用。對血吸蟲也具有很好的.殺滅作用,是血吸蟲病的首選食療之品。并有降壓的作用。)
5、三種瓜子都匯在一起了,你們能不能按它們的特征來分一分?
(三)猜瓜子
1、教師說瓜子的名字,幼兒和家長迅速拿出相應的瓜子。
2、如果把你們的眼睛蒙上了你們還能不能說出它的名字?(請幼兒上臺,教師隨便拿一顆瓜子給幼兒,猜對了教師就做愛心或對的動作說:“恭喜你答對了!”錯了就將手交叉胸前說:“錯”)
請家長幼兒一起學愛心、對、錯的動作。
3、請家長幼兒一起玩猜瓜子的游戲(播放音樂)。
(四)吃瓜子
家長幼兒一起吃瓜子,但要求盡量要保持瓜子殼的完整(播放音樂)。
幼兒園元旦活動方案12
一、活動目標
1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2、與家長一起體驗迎新年的快樂。
3、通過活動讓幼兒了解節日。
二、活動準備
1、布置場地
2、聯歡會食品
3、磁帶
4、氣球
5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布
6、新年禮物
三、活動過程:
1、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學會了不少本領,請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》
2、親子游戲我為爸媽剝桔子,每名幼兒到籃子里拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃運皮球家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數運了幾粒花生趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的.彩球趕到門洞處(小豬的家)救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點拿一只小動物,原路返回將它送回家f蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。吹氣球比賽家長吹氣球,看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球,高度隨時調節,讓寶寶伸手跳起來拍球
3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》。
四、活動尾聲
1、放《新年好》的音樂,老師、家長和孩子一起唱歌,結束活動。
2、在活動結束時可以放《秧歌舞》的樂曲,大家共同活動。
幼兒園元旦活動方案13
幼兒園與劇院共同合作,請孩子及家長們一起觀看由xx劇團出的人偶劇:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!
一、活動時間:
xx月xx日(周xx)下午xx:xx為幼兒園聯歡時間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!
二、活動時間地點:
xx劇場(xx大道xx號)
三、乘車路線:
坐地鐵xx號線xx站下往回走,xx路站下往前走。
每個家庭親子套票xx元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。
四、溫馨提示:
1、活動結束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的`圣誕禮物。
2、活動當天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)
3、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。
4、集體活動是體現一個集體的綜合素質,我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質的公眾空間,以達到我們教育和培養的目的。
5、活動報名截止日期:本周在xx(xx月xx)放學之前集體活動,期待您的參與!
提前祝您新年快樂,家庭幸福!
幼兒園元旦活動方案14
活動時間:年12 月30日 下午3:00
活動地點:操場
參加人員:小班全體幼兒、家長及老師
活動設想:
上小班一學期,孩子們在各方面都有了很大的進步。通過此次親子活動可以增進幼兒、家長和老師的聯系和溝通,讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增進家園交流,讓家長了解孩子在園的`生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動;增進親子間的情感,培養幼兒在成人面前大膽表現自己的能力。
此次活動我們以游戲為主線,隨機展現幼兒在本學期的學習成果,通過親子間的互動,讓家長了解幼兒的發展,同時增進親子的感情,并讓家長了解幼兒園組織教學活動的主要形式:一日活動游戲化。
活動目的:
1.幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。
2.幼兒、家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。
3.喜歡參加慶祝活動,遵守規則,注意安全。
活動準備:
1.向家長發出邀請函,征集家長節目和家長志愿者。(攝像、照相、維持秩序)
2.師生共同布置教師內外的環境,營造節日的氣氛。
3.教師選購游戲獎品和新年禮物;準備游戲的道具;錄制表演的音樂和背景音樂。
4.活動前對幼兒和家長進行安全教育,做好活動前的安全預案。
主 持 人: 吳 榮 周雪芬
獎品負責人: 周冬安 范麗霞
幼兒負責人: 姚小芳 徐鳳嬌
家長負責人: 各班兩名家長
照相、 攝影:各班兩名家長
幼兒及家長坐式:
幼兒分成兩個方陣,家長圍坐在操場周圍,幼兒坐在家長的身上。
材 料 擺 放:表演所用道具及獎品擺放好。
獎品發放形式:每個游戲結束后,老師根據比賽結果,在幼兒額頭貼粘貼畫。
幼兒園元旦活動方案15
20xx年元旦將至,為了慶祝"元旦",迎接新年,豐富職工的.文化娛樂生活,營造節日氣氛,經研究決定在全系統開展慶"元旦"摜蛋比賽,具體事項安排如下:
一、比賽辦法
(一)本次比賽分預賽和決賽兩個階段,預賽階段由各基層工會組織本單位工會會員參加;決賽階段由各基層工會根據預賽成績推薦優秀選手參加。
(二)比賽采用淘汰制,除第一名、第二名之間比賽外,每場比賽限時1小時,升級快的或者同級上家者為勝方,勝方進入下一輪,重新抽簽選擇對手,逐局淘汰,最后四對比賽,勝方決一、二等獎, 負方均為三等獎。
二、決賽及人員名額
(一)決賽
各單位在12月20日下午5點前上報"xx縣建工系統慶元旦摜蛋比賽報名表"(參加預賽人員數量應為參加決賽人員的三倍以上),過時不報作棄權處理。報名地點:建管局辦公室,聯系人:吳xx,聯系電話:xx.
(二)決賽人員名額
特級資質企業上報不超過4對,一級資質企業上報不超過2對,二級以下資質企業可報1對。
三、決賽地點
xx縣建工大廈27層。
四、決賽時間
20xx年12月25日下午1點。
五、獎勵辦法
本次摜蛋比賽設一等獎1對、二等獎1對,三等獎2對,其余為鼓勵獎。
中國建筑工會xx縣委員會
20xx年12月4日
【幼兒園元旦活動方案】相關文章:
幼兒園元旦活動方案07-07
幼兒園元旦活動方案07-01
元旦活動方案幼兒園03-01
幼兒園元旦活動方案04-21
幼兒園元旦活動的方案05-12
幼兒園元旦活動方案【精】08-13
【推薦】幼兒園元旦活動方案07-17
幼兒園元旦活動方案【薦】07-17
幼兒園元旦主題活動方案03-22
幼兒園元旦活動方案范文04-20