【必備】活動實施方案3篇
為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的活動實施方案3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動實施方案 篇1
一、活動目的:
為了豐富校園生活,提高全校教師的普通話朗誦水平,使教師們能夠在緊張的工作之余充分展現(xiàn)自己的`風(fēng)采,學(xué)校面向全校教師開展一次“普通話朗誦比賽”。
二、參賽要求:
1、以辦公室為單位,人人參與,集體朗誦。
2、朗誦以《普通話新考綱》為題材,也可以自選或自創(chuàng)材料,要求積極健康,內(nèi)容充實,每個組朗誦時間不少于3分鐘。
3、朗誦形式不限,如配樂等,自備伴奏載體。
4、比賽時間定于這星期五業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間3:00,地點階梯教室。
5、比賽順序賽前抽簽確定。
三、獎項設(shè)置及評審辦法
本次比賽設(shè)一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干名。比賽評委由學(xué)校普通話測試員和校級領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。
四、評分標準:(十分制)
1、普通話聲、韻、調(diào)準確,語言流暢 3分;
2、作品思想進步,內(nèi)容富有人文精神 2分;
3、處理符合作品意境,感情豐富,有表現(xiàn)力 3分;
4、現(xiàn)場效果(包括語音語速、朗誦形式、整體配合、精神面貌等)2分。
【范例】
一,活動目標:
為提高教師文學(xué)素養(yǎng),磨礪教師表達能力,提升教師基本功素質(zhì),學(xué)校將舉辦教師朗讀比賽.
二,活動安排
1,比賽時間:期末段,具體時間另行通知
2,比賽地點:圖書館二樓階梯教室
3,比賽內(nèi)容:比賽朗誦內(nèi)容范圍為漢語散文,詩歌等,具體內(nèi)容自選.
4,參賽人員:45歲以下中青年一線教師.45歲以上教師以及職員可自愿參加.
5,評 委:由領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)成員和教師代表組成評審委員會
三,比賽要求
1,教師朗誦內(nèi)容要求積極向上.
2,以教研室為單位,比賽形式自選(可個人展示或集體成員朗誦).
3,個人展示需通過各教研室自行安排時間組織初賽,推選優(yōu)秀者參加學(xué)校比賽,參賽人不低于本組人數(shù)的20%,集體朗誦人數(shù)不得超過4人.
4,各組于6月30日前將參賽名單及朗誦材料上報教育科研室.
5,評審委員會按照公平,公正,公開的原則進行評分.
6,教師朗讀時送交評
委一份朗誦材料.
7,教師可自備的配樂,課件等輔助資料.
四,評分標準:
1,儀表形象:(10分)
服飾大方,自然,得體,舉止從容,端正,精神飽滿,態(tài)度親切.
2,語言表達:(30分)
普通話標準,吐字清楚,準確,語言生動,語氣,語調(diào),聲音,節(jié)奏富于變化,輕重緩急,抑揚頓挫切合詩歌朗誦的內(nèi)容,能準確,恰當(dāng)?shù)乇砬檫_意,舒心悅耳,娓娓動聽.
3,態(tài)勢神情:(20分)
姿態(tài),動作,手勢,表情,眼神能準確,鮮明,自然,形象地表達朗誦內(nèi)容和思想感情,渲染氣氛,增強表達效果.
4,朗誦效果:(30分)
朗誦有感染力,聲情并茂,富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴.
5,時間要求:(10分)
個人朗誦時間為3-5分鐘,集體朗誦時間為5-10分鐘.
活動實施方案 篇2
為進一步豐富廣大干部職工的文體生活,創(chuàng)造濃厚的機關(guān)文化環(huán)境,建設(shè)和諧機關(guān),促進財政各項工作的有效落實,根據(jù)創(chuàng)先爭優(yōu)活動、財政文化建設(shè)和地區(qū)直屬機關(guān)工作委員會《關(guān)于重視發(fā)揮工青婦組織作用活躍機關(guān)文化生活的意見》的要求,結(jié)合我局實際,特制定本方案。
一、總體要求
按照建設(shè)和諧機關(guān)、財政文化“五項內(nèi)容”(精神文化、制度文化、行為文化、廉政文化、物態(tài)文化)的要求,緊密結(jié)合財政工作實際,以開展積極向上,團結(jié)奮進的文化體育活動為重點,大力開展專題讀書心得、征文、攝影評比活動及乒乓球、羽毛球、棋類等體育比賽,弘揚奮發(fā)向上的文體精神,促進和諧機關(guān)和財政文化建設(shè),提高全體干部職工的`素質(zhì),促進各項工作任務(wù)的順利完成。
二、活動安排
具體活動圍繞主要節(jié)日分三個階段開展:
。ㄒ唬┪逶路荩海1)組織開展乒乓球、跳繩、象棋、羽毛球比賽;(2)開展一次能力拓展訓(xùn)練活動。
。ǘ┢咴路荩海1)開展黨員重溫入黨誓詞活動;(2)舉辦讀書心得體會文章評比活動;(3)開展登山比賽。
。ㄈ┦路荩海1)舉辦“我是一名財政人”有獎?wù)魑暮蜁嫈z影展覽評比活動;(2)舉辦拔河、健身比賽活動。
三、幾點要求
。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)。為確保各項活動順利開展,局黨支部負責(zé)總體安排部署,工會等相關(guān)組織積極協(xié)助,辦公室具體負責(zé)各項活動的安排、組織、實施等工作。
(二)高度重視。今年,在部分節(jié)日期間開展各項活動,其目的在于展現(xiàn)機關(guān)風(fēng)貌,讓廣大干部職工在參與喜聞樂見的活動中心靈受道感染,思想的到啟迪,認識得到升華,素質(zhì)得到提高,從而激發(fā)工作熱情,高質(zhì)量完成好各項工作任務(wù)。各科室要高度重視,正確處理好業(yè)務(wù)工作和文化活動的關(guān)系,組織科室人員積極參與到各項活動中來。
。ㄈ﹪烂芙M織。按照 “支持不干擾,幫忙不添亂”的原則,適時開展各項活動,個人項目比賽要全員參與,集體項目要密切協(xié)同,確;顒娱_展的廣泛性;開展各項活動時,要把安全工作放在首位,從活動的場地、器材到活動開展過程,要嚴密組織,周密計劃,及時消除事故隱患,確保各項活動順利開展。
活動實施方案 篇3
為認真落實教育局文件精神,切實做好新形勢下的群眾工作,密切黨群干群關(guān)系,形成學(xué)校上下共同推進“建設(shè)美麗瀏陽、打造幸福家園”的工作合力,特組織我校黨員干部開展“與群眾懇談對話、為群眾排憂解難”活動,制定本活動方案。
一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
組長:z
副組長:z
成員:z
二、活動內(nèi)容
1、知情。采取多種形式面對面與群眾懇談對話,與群眾真情交流,平等地聽取各方面的意見和呼聲。全面掌握群眾的追求、需要和要求,全面收集群眾對學(xué)校工作的看法、建議甚至批評。
2、解難。發(fā)動黨員干部深入師生中去,重點走訪困難戶、問題學(xué)生,與群眾面對面、零距離地懇談對話,及時回答廣大群眾關(guān)心的各種問題,為群眾答疑解惑、排憂解難。為師生辦實事,宣傳黨和政府民本民生政策,組織黨員干部結(jié)對幫扶。
3、暖心。積極宣傳黨和政府民本民生政策以及為百姓所辦實事,解決實際問題。通過走訪,排查矛盾糾紛、安全隱患等現(xiàn)實問題,讓師生切實感受到黨和政府的溫暖。
三、活動形式
1、面對面交流溝通
在主動與群眾的交往中交流,在互動中溝通,通過“請進門”約談、“走出門”訪談、“敞開門”會談等形式,聽心聲、調(diào)心態(tài)、解心結(jié)、暖心窩,進一步密切聯(lián)系、融洽關(guān)系、增進信任、凝聚人心。
2、分組包戶結(jié)對幫扶
發(fā)動黨員、行政人員采取分組包戶的辦法,通過結(jié)對幫扶,把師生的事情當(dāng)成自己的事情,傾聽師生及家長的心聲,關(guān)心他們的需求,解決他們的實際困難,從而更好促進交流思想、融洽關(guān)系、增進互信,進一步密切黨群的.感情。從生活上、精神上給予照顧,力所能及地解決實際困難。
四、工作步驟
1、宣傳發(fā)動(8月20日至9月5日)
組織學(xué)校黨員、行政人員召開“與群眾懇談對話、為群眾排憂解難”動員會、座談會,在學(xué)校廣泛開展主題宣傳活動,通過橫幅、標語、宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站、組織座談等多種形式,宣傳活動的目的、意義和安排,確;顒訁⑴c的廣泛性,營造群眾工作良好氛圍。
2、調(diào)查摸底(9月6日至9月30日)
、賹δ壳八莆盏那闆r進行整理、歸檔,確定第一階段的聯(lián)系對象。
、诶^續(xù)發(fā)動學(xué)校黨員、行政等,開展走訪、座談等形式,對師生困難、意見等進行全面調(diào)研,并建立檔案,確定為第二階段聯(lián)系對象。
3、組織懇談和幫扶活動(10月1日至11月20日))
①學(xué)校工作人員懇談(8月上旬)
對摸底的資料進行匯總,組織學(xué)校工作人員開展群眾懇談、幫扶活動。要求做到“四有”,即入戶聯(lián)系卡、有民情日記本、有意見反饋表、有實事辦結(jié)單。
、趯W(xué)校黨員、小組長幫扶活動(9月上旬)
通過進一步調(diào)查摸底,在切實了解民情的基礎(chǔ)上,采取自愿的原則組織學(xué)校有條件、有時間、有精力的黨員開展幫扶活動。同時組織愛心人士對其他學(xué)校的困難家庭開展愛心幫扶活動。
3、整改階段(11月20日至12月20日))
9月上旬至11月下旬,開展“解百姓難、暖群眾心”活動,根據(jù)第一階段摸排出來的問題,集中力量進行整改。
對學(xué)校群眾工作進行認真總結(jié),查找不足,明確改進措施,并提出20xx年的工作安排。
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