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健康安全知識競賽方案
為了確保工作或事情順利進行,通常會被要求事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么應當如何制定方案呢?下面是小編幫大家整理的健康安全知識競賽方案,希望能夠幫助到大家。
健康安全知識競賽方案1
為了提高全市中小學生的交通安全防范意識和應對能力,創新學生交通安全宣傳教育模式,倡建“安全、快樂、和諧”的交通安全宣傳文化氛圍,有效預防和減少涉及學生道路交通事故的發生,同時為了豐富全市中小學生的課余生活,讓學習變得輕松快樂,經研究決定在全市范圍內組織開展中小學生交通安全知識網絡大賽,現將有關事項通知如下:
一、主辦單位
本次大賽成立衡水市中小學生交通安全知識網絡大賽組委會。組委會由市交通安全宣傳教育工程成員單位(市委宣傳部、市安監局、市司法局、市教育局、市交通局、市公安局)及xx教育網相關人員組成。由衡水市教育局、衡水市公安交通警察支隊和xx教育網具體負責活動的組織實施工作。
二、參賽對象
全市中、小學生。比賽分小學組低段(1—3年級)、小學組高段(4—6年級)和初中組三個組別。
三、大賽時間
比賽第一階段網上初賽為11月15日至12月15日,第二階段現場決賽的具體時間和形式另行通知。
四、大賽平臺及內容
大賽須知及復習范圍見比賽活動平臺。大賽活動平臺在xx網頁上。注冊報名即可參賽。
大賽內容為:交通安全知識競賽——闖關型。
參賽對象:全市中、小學生。比賽分小學組低段(1—3年級)、小學組高段(4—6年級)和初中組三個組別。參賽者按積分排名。
競賽形式:flash式闖關競賽。將安全知識文本編輯納入游戲中,前兩關由學生自己闖,最后一關帶動家長共同參與,每位學生可闖關5次,分為比賽最終成績。
為達到安全教育的效果,將在網站頁面做一個“交通安全知識”展廳,參賽者可以先學習,后參賽。
五、獎項設置
本次大賽設組織獎和個人一、二、三等獎以及優秀獎若干名。組織獎評選按各縣(市)學校參賽學生人數及獲獎情況進行綜合評定,各縣(市)教育局產生五個組織獎、參賽學校產生十一個組織獎。設個人一等獎一名、二等獎五名、三等獎十名。獲獎名單將在大賽平臺公示。公示期間,大家可對獲獎作品是否違反相關規定的情況進行監督,對嚴重違規、查證屬實者,活動組委會將取消其獲獎資格。
六、大賽步驟和具體要求:
1、11月10日之前,各市、縣(區)教育局需向當地基層學校及時傳達本文件精神和活動信息,并按時于11月14日之前向活動組委會上報參賽學校名單,通過報名電話及郵箱報名。
2、活動組委會在收到各市、縣(區)教育局提交的學校名單后一周內,安排各縣(市)大隊協調當地教育局將《衡水市中小學生交通安全知識網絡大賽參賽須知》(見附件)及時下發到各個學校。
3、11月15日至12月15日,準備開展活動,各校負責人認真學習大賽精神,熟悉大賽平臺。將《衡水市中小學生交通安全知識網絡大賽參賽須知》復印并下發至各班學生手中進行思想動員。
4、活動過程中各學校嚴格按照《衡水市中小學生交通安全知識網絡大賽參賽須知》開展活動,使廣大學生積極參與大賽活動,以便活動取得預期的教育效果。
5、11月15日零時至12月15日零時,大賽平臺開通。
七、相關要求
(一)高度重視,精心組織。對本次活動各地要高度重視,認真組織,精心準備,主動做好比賽的各項準備工作。各縣(市)教育局、公安大隊等相關部門要以本次活動為契機,著力強化青少年學生遵守交通法律法規意識和自我保護意識,提升自身的.交通安全防范能力,在比賽中賽出水平,賽出實力,賽出風格。
(二)緊密聯系,加強協作。各縣(市)教育局、公安大隊等相關部門之間要加強協調配合,發揮各自優勢,形成工作合力,切實把各項工作落到實處。同時,要確定一名領導協調此項比賽活動,并指定專人具體負責日常工作的聯系和開展。
(三)具體分工
1、xx負責比賽模塊制作和運營工作及大賽期間網絡平臺的維護,確保大賽結果的公平公正。
2、各縣(市)教育部門負責大賽通知發放,參賽須知印制與下發,組織學校活動的開展并動員學生踴躍參賽。
3、各縣(市)大隊負責大賽與交通安全知識的宣傳,并與教育部門協調大賽需要的實地安排。
4、支隊負責獎品的購置。
對活動開展如有不明之處,請及時與大賽組委會聯系。
健康安全知識競賽方案2
構建和諧校園是構建和諧社會的重要組成部分。加強安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保證,是確保學校和師生人身、財產安全的重要因素,更是創建平安和諧校園的重中之重。此次安全知識競賽,是為了創建平安和諧校園,加強安全知識教育,力求總結出有效的途徑和方式,從而確保學校學生安全的高度穩定,保障學校教書育人的平安和諧氛圍。
城管學院管理系“安全知識競賽”活動總流程
一、整體部署:
1、活動名稱:管理系安全知識競賽
2、活動主題:關愛生命,關注安全,共創平安校園
3、活動時間:20xx年4月23日(星期五)12:00
4、活動對象:管理系全體學生
5、活動地點:管理系105教室
二、活動單位
1、主辦單位:xx城市管理學院
2、承辦單位:管理系團委學生會
三、活動宗旨:
發展和維護校園穩定實際,引導大學生學習自護,自救知識,強化大學生安全的自我教育,自我管理,為確保學生安全打牢基礎,為學校教育教學活動的開展提供保障,為構建平安校園創造條件。
四、可行性分析
通過知識競賽的`形式,可以加深同學們對安全知識的了解,增強理論知識運用于實際生活的能力,通過此次活動,搭建同學們與學校安全問題的交流平臺,激發同學們的安全意識,提高自我保護能力。
五、前期準備
1、宣傳欄通知:請宣傳板在宣傳欄發布相關通知。
2、內部準備:由宣傳部撰寫比賽的相關通知,由組織部撰寫本次比賽所需試題以
及試題的評分細則的。
六、各部門分工
組織部:組織比賽的具體流程;安排組織其他各部協調工作
宣傳部:制作關于本次比賽的海報進行宣傳
學習部:進行分數統計記錄
外聯部:邀請其他系團委學生會及相關老師、班主任參與了解
紀檢部:維持秩序
七、活動流程:
(一)由宣傳部張貼宣布比賽規則、流程及注意事項等。
(二)由各班級挑選2名同學作為代表,進行比賽答題
(三)比賽環節
(1)選擇題(每題3分,共20題)題目內容涉及突發自然災害,交通安全,急救常識,寢室安全及火災,財產安全,傳染病預防等多方面,知識涵蓋廣。考查同學們的安全知識全面性。
(2)判斷題(每題2分,共10題)同學通過對一些安全知識進行判斷,從中了解同學對安全問題看法的正誤。
(3)問答題(每題10分,共2題)
根據題目,同學進行簡述,以了解同學們對安全問題的看法態度。
八、活動經費預算及物品清單
費用項目
九、后續工作:
1、將安全教育持久宣傳發展下去,以培養大學生對安全問題的重視程度。
2、認真進行活動總結,汲取經驗,正視不足。
3、做好活動資料的整理及收集備案工作。
4、對優秀班級進行表揚,倡導其他班級學習
注:1、此次比賽中各環節的負責人員盡職盡責,保證活動順利開展。
2、本次活動部分環節可視實際情況而進行適當調整。
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