幼兒園游園活動方案

　　為了確保工作或事情有序地進行，常常需要預先準備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的幼兒園游園活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園游園活動方案1

　　一、活動主題

　　戶外親子活動——放風箏

　　二、活動對象

　　幼兒園小朋友及其家長

　　三、活動目標

　　1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。

　　2、給孩子表現自我的機會，充分享受風箏diy的樂趣，刺激孩子創造力的發展。

　　3、培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展。

　　4、通過活動讓家長進一步了解孩子的心愿，促進家園同步教育。

　　5、通過活動鍛煉孩子身體，讓孩子感受大自然的原始氣息。

　　四、活動時間

　　風和日麗的上午

　　五、活動安排

　　8：30——8：40集合。

　　8：40——8：50提出制作風箏的要求。

　　8：50——10：30鼓勵幼兒與家長自由大膽設計風箏。

　　10：30——11：00家長把孩子的心愿記錄下來，老師、家長和孩子一起放飛風箏。

　　11：00結束活動、幼兒由各家長送至幼兒園午餐。

　　六、愛心提示

　　1、請家長帶一盒筆（水彩筆或油畫棒均可，老師帶水粉）。

　　2、請家長給孩子穿適量的衣服、輕便的鞋子、適量的'水和食物，自帶攝像機或照相機。

　　3、早上8：30準時在指定地點集合。

　　4、活動中注意培養孩子合作、互助、分享的良好的社會性行為。

　　5、教育孩子愛護環境，不攀折花草樹木。

　　6、教育孩子注意安全，不攀爬欄桿，不在河邊逗留、玩耍。

　　7、為從小培養孩子良好的衛生習慣，請各家庭在活動結束時清理自己的垃圾，并教育孩子不能隨便扔垃圾。

　　8、11點左右結束活動，活動后自行安排活動，不做特殊要求。

　　9、請家長關注自己孩子的安全。

　　10、參加家長人數不受限制。

　　11、活動中，以孩子繪畫為主，家長參與繪畫前、用色前，要征求孩子的意見。

　　12、重點：設計的畫面，要講求對稱，家長必要時要做指導。

　　13、風箏制作好之后放風箏，但不要走遠，一定要將孩子控制在視線范圍內。

　　14、放風箏的過程中不要讓孩子有劇烈運動，以免受傷。

幼兒園游園活動方案2

　　主題目標：

　　1、知道陰歷八月十五是中秋節。簡單了解中秋節的來歷，知道中秋節又叫團圓節。

　　2、了解中秋節人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂，感受中國人的文化習俗。

　　主題網絡：

　　環境創設：

　　●和幼兒一起布置中秋的大型壁畫，其中有月亮的變化、宮燈。

　　●懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。

　　●展示幼兒在節前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。(事先發放記錄單)。

　　區域活動：

　　開開心心來過節

　　(1)繪畫：提供水果圖片，供幼兒繪畫之做好吃的水果。

　　(2)泥工：橡皮泥，供幼兒制作月餅。

　　(3)美工：提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節日的燈籠。

　　(4)制作燈籠：運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個燈籠。

　　家園共育：

　　●有條件的家庭，晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮，并講一個關于月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋的古詩。

　　●與幼兒一起準備一個燈籠，最好是共同制作的。

　　●督促幼兒節前節后連續觀察月亮，并記錄月亮的變化。

　　活動一：快樂的中秋

　　活動目標：

　　1.認識傳統節日中秋節，知道其來歷及有關習俗。

　　2.體驗分享、合作的快樂。

　　3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現。

　　活動準備：

　　1.有關月亮的圖片、動畫、故事傳說。

　　2.活動前與幼兒一起布置活動室，懸掛月亮變化圖。

　　3.每個家庭準備一個月餅帶來。

　　活動過程：

　　1.猜謎：“有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像只圓盤，有時像把鐮刀。”請你猜猜是什么?

　　出示圖：月球結合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。

　　2.介紹中秋節的來歷：古時人們將一年分四個季節，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

　　師：中秋節還有很多美麗的傳說和故事，請小朋友講一講。

　　教師完整講述中秋節的美麗傳說。

　　3.人們怎樣過中秋。

　　1)請小朋友說說你們準備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節?(請幼兒和家長討論，由幼兒回答)

　　2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節的?

　　4.吃月餅，共同分享快樂。

　　1)師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節?我還知道，小朋友最愛吃月餅，今天大家帶來了各種各樣的月餅，那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。

　　2)教師簡單小結，月餅的分類(點擊課件)

　　3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》，邊聽音樂邊分享月餅，體驗與父母、同伴、老師一起過節的快樂。

　　活動二，水果拼盤比賽

　　活動目標：通過活動，讓幼兒了解中秋節也是水果豐收的節日。

　　通過家庭小組式競賽活動，促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情，體驗節日的快樂。

　　活動準備：小組號牌自帶水果一次性塑料刀具盤子等

　　活動過程：

　　一，教師介紹活動的意義

　　秋天是水果豐收的季節，在這一天，家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的`水果，感受生活的富足。

　　二，介紹游戲規則

　　今天我們的家長也帶來了豐富的水果，我們先來介紹一下(個別家庭介紹自己帶來的水果名稱，基本特性)現在我們將舉行一個制作水果拼盤的大賽，活動規則如下：

　　1、以三個家庭為一小組，發放號牌。

　　2、在規定時間內，不但要比造型還要比桌面整理。

　　3、幼兒參與性將作為優先評獎標準。

　　4、獎項有：配合默契大獎和最佳造型獎

　　三、水果拼盤比賽

　　教師注意進行部分協作，其他班教師記錄并進行評獎

　　四、評選與品嘗活動

　　頒發獎狀，互相交換品嘗水果拼盤。

　　五、教師進行今天活動的小結

　　你們今天這個中秋節過的怎么樣?(請幼兒說一說自己的感覺)

　　“你還知道哪些我們中國的傳統節日呢?你喜歡過這些節么?

幼兒園游園活動方案3

　　一、活動目的：

　　秋天，是萬物生長成熟的季節。到處瓜果飄香，吸引著孩子們品嘗。秋天，是豐收的季節。沉甸甸的稻穗在農田里壓彎了腰，等著農民伯伯去收割。秋天，是多彩的季節。樹葉們不約而同地穿上了彩色的裝束，裝點著秋天的大地。在這美好的季節里，我們中三班家委會將組織班級“親子野餐活動”，讓孩子們感受野餐的趣味，讓家長回味兒時的記憶!

　　二、活動主題：

　　“走進自然，擁抱秋天”親子野餐活動

　　三、活動時間：

　　20xx年xx月9日(周六)上午9：00-----14:00

　　四、活動地點：

　　下管東里溪邊

　　五、活動策劃：

　　家委會成員

　　六、活動形式：

　　以3—4戶家庭為小組，進行野餐(現場進行燒菜燒飯)或燒烤。有家委會成員擔任組長分配工作。(小組成員由班級老師根據報名家庭分配而定)各組準備一個特色菜參加評比。

　　七、活動準備：

　　1.野餐用的各種材料(米、菜、調料、餐具、水果、飲料等)由家委會成員分組購買。每戶家庭也可自備少許的干糧備用。

　　2.各組的特色菜材料自己準備。

　　2.出行工具：集體租用一輛大巴

　　3.事先勘察場地：張老師

　　4.備注:

　　A給孩子準備一雙雨鞋，玩水時可穿

　　B家里有帳篷、野餐墊的也可以帶上便于休息遮擋。

　　C帶好適當的雨具

　　八、活動經費：

　　大人小孩每人80元。家委會財務張洋媽媽收取

　　九、具體活動流程：

　　1.11月9日上午9:00在幼兒園門口集中，坐大巴出發至下管。

　　2.到達目的`地后，各組組長領取所需材料。分頭進行野餐。

　　3.家委會成員評比“廚藝獎”。

　　4.游戲：孩子尋寶活動，親子游戲。

　　5.拍集體照。

　　6.坐大巴集體回程。

　　十、活動安全：

　　1.一切行動聽指揮。

　　2.在活動中以孩子和自身的安全為主，并管理好自己的孩子，以防燙傷、走散。

　　3.注意安全用火。

　　4.凡參加活動的家長，請務必在安全協議承諾書上簽字!

　　注：請將回執和安全承諾書于明天上交班級老師!

幼兒園游園活動方案4

　　一、活動背景：

　　春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了國際部孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，在我們提倡“添一點綠色、多一份美好”的綠色季節里，同時也正值國際部課程活動“大自然的奧秘”進行中，為使孩子們能夠積極與大自然環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發熱愛大自然的情感，我們將在植樹節當天，組織孩子們開展植樹節愛樹護樹等相關活動。

　　二、活動目標：

　　1.情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

　　2.能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面，發揮出每位國際部寶貝的自豪與自律，從小鍛煉身體，向社會展示嵐谷國際部孩子的的風采。

　　3.知識目標：了解“植樹節的來歷”、“植樹與環�！薄ⅰ熬G色大自然”等資料，向大自然學習，并去社區、向居民和行人宣傳。

　　三、活動準備：

　　1.各班通過活動展示版面：如低幼“我和小樹同成長”;中幼“綠色家園共創造”;高幼“你我攜手添綠意”。

　　2.制作“綠化環境，美化家園”宣傳牌。

　　3.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

　　4.樹苗若干。

　　四、活動過程：

　　分年級開展不同主題的植樹節活動

　　1.低幼寶貝活動主題“我和小樹同成長”

　　流程：給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

　　延伸活動：主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫(樹、花)

　　2.中幼活動主題“綠色家園共創造”

　　流程：認養樹木，在南施公園分組認養，掛上小組牌。畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領養人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

　　延伸活動：.樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標本，制作樹葉貼畫、樹葉標簽，……制作樹葉書簽，要求書簽的`形狀要豐富多樣化

　　3.高幼活動主題“你我攜手添綠意”

　　流程：幼兒去白塘植物公園認識各種樹木并做調查——幼兒與老師共同種植樹木，進行掛牌并測量小樹苗的高度，并進行記錄。合影：我與小樹苗共成長。

　　制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單，宣傳單統一用彩色紙張半張的規格，老師統一在上面打上標語，幼兒進行繪畫，離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使)，在大門口分發，向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。

　　延伸活動：綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。

　　樹木護養：老師和家長一起教給孩子一些有關養護植物方面的常識。

幼兒園游園活動方案5

　　一、活動時間：

　　20xx年4月3日下午2:00――4:30

　　集中出發時間：20xx年4月3日下午2:30在草地上集中準時出發。

　　二、活動地點：

　　萬象山烈士陵園

　　三、活動對象：

　　大班段全體幼兒

　　四、活動路線：

　　隊伍順序：大(1)、大(2)、大(3)、大(4)行走路線：幼兒園后門出發――過永輝新村A――-過中東路(永輝熟食店)――永輝新村B(麥香雞店)――--解放街(山水賓館)――景文百貨(紅綠燈)――國際大酒店――區鎮府――萬象山

　　五、人員安排：

　　(一)總指揮：楊蘇芬園長

　　(二)副總指揮：李水愛園長

　　(三)班級組織人員：大一班黃妙紅王麗周玲洪麗珍大二洪瑰吳瑜瑜陳莎莎葉秀英大三柴麗麗邱筱妍呂建香大四李珍楊劉靜朱晶晶吳慧紅

　　(四)攔路口、護路：季麗勇、上官樂平、陳麗芳

　　注：每個十字路口都由專人負責;十字路口有：中東路口、景文百貨紅綠燈、四牌樓紅綠燈、括蒼路口

　　(五)拍照：陳麗芳

　　(六)保�。荷瞎贅菲�(攜帶好急救用品)

　　(七)主持人：柴麗麗

　　六、活動目的：

　　1.讓幼兒理解掃墓的意義，培養幼兒尊重烈士的情感。

　　2.教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。

　　七、活動準備工作

　　(一)各班教師通過社會調查、圖書查詢，讓幼兒了解革命先烈的英雄事跡。

　　(二)幼兒自己動手扎一朵小白花，把對烈士的`崇敬之情凝聚在花上。

　　(三)大花圈一個

　　(四)面包機一臺，磁帶(哀樂)

　　(五)全體幼兒必須穿好適合步行的鞋子

　　八、注意事項：

　　1.牢固樹立安全第一意識，全體師幼要注意交通安全、公共安全等。

　　2.班主任和各負責人員在出發前、行走過程中都要清點人數，保證做到不缺一個人。

　　3.遇到突發事件，要冷靜沉著，第一時間報告領導，聽從領導指揮。

　　5.各班要加強安全教育、紀律和環保教育。

　　6.隊伍前進時，班主任排在隊伍的前面和后面，生活老師在中間。

　　7.各班教師要做好幼兒的思想教育工作，全體師幼在整個活動過程要保持莊嚴肅穆的表情。

　　8.師幼統一穿園服，請一名幼兒拿幼兒園園旗排在隊伍的最前面出發。

　　9.活動結束后將幼兒安全的帶下山，在萬象山腳等待家長，必須等所有幼兒都接走后教師才能離開。

　　九、活動程序：

　　1.幼兒手拿自制小白花整隊進入陵園。

　　2.宣布祭掃烈士墓活動正式開始。

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