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最新社團活動策劃方案精選8篇
為了確保事情或工作得以順利進行,就常常需要事先準備方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編整理的最新社團活動策劃方案精選8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
最新社團活動策劃方案精選8篇1
一、指導思想及宗旨
以“培養興趣、吸取知識、開闊視野、交流心聲、發揮才能”為宗旨,為了豐富同學們的課余生活,全面提高學生素質,培養學生能力。提高同學們的寫作水平,增強學生的思維能力、審美能力、創造能力,致力于把伊之夢文學社辦成真正培養同學們能力的社團。讓夢翱翔,放飛夢想。
二、工作重點
1、辦好刊物
刊物《校園讀本》是“伊之夢文學社”的一面鏡子,標志著文學社的形象。而且也在各方面反映了文學社的細節規章,反映了社員對共同夢想一點一滴的進程與同學們的關注。本學期我們仍把辦好《校園讀本》作為我們工作的核心!缎@讀本》的文章來自于全校師生的.來稿,文學社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改,力爭每期刊物都保質保量出版發行。
2、適時舉辦活動
針對同學們知識面狹窄,寫作能力差的現狀,文學社將請學院優秀老師定期開設主題講座,舉辦同學讀書交流會,如:詩歌小論壇、小說晤會等,提高學生的能力。(由團委出面協調)
3、開展名著欣賞活動的“文學套餐”
寫作需要積累。為了提高學生的文化底蘊,我們文學社將組織社員定期閱讀國內外名著,如《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》、《簡愛》等,并舉辦閱讀交流會。
4、參加不同級別的征文投稿活動
在原基礎上,加大發稿量。在校內以國家大事為征文主題,舉辦征文比賽,提高文學社影響力。
三、工作安排
凡事預則立,不預則廢。為了更好的開展工作,現將本學期的主要工作安排如下:
九月份:向10級新生宣傳文學社,招收新成員。召開文學社全體社員會議,制定新學期的工作計劃,布置任務。
十月份:開展閱讀活動,出版新一期《校園讀本》。實施擴展工作,吸收更多的同學加入文學社,壯大文學社隊伍。開展主題征文活動,并舉行“演講比賽”
十二月:照常開展工作,開展主題征文比賽
一月份:開展元旦征文活動,舉行學生“朗誦比賽”。
四、開好總結會
學期末開好總結會,把一學期工作中好的方面給予肯定、表揚,把工作中的失誤和漏洞總結為經驗教訓,為日后工作做鋪墊。
最新社團活動策劃方案精選8篇2
為響應第N屆大學生科技文化節,豐富校園文化生活,展示大學生社團風采,推動學生社團在培養大學生成長成才、創新高校人才培養模式等方面發揮的重要作用,濱州學院社團聯合會特舉辦此次“學生社團活動方案設計大賽”
一、活動主題
擔當社會責任、提高技術技能、發展興趣愛好
二、活動時間
4月中旬至5月中旬
三、組織單位
主辦:共青團濱州學院委員會
承辦:濱州學院大學生社團聯合會
協辦:濱州學院各系社聯
四、參賽范圍
濱州學院所有正式注冊的社團
五、作品要求
1、作品形式為社團活動方案。方案要體現社團風采及校園文化特色,展示當代大學生的人文情懷和精神面貌,主題積極向上。
2、參賽方案分為四個類別,即公益類、文體類、實踐類和其他類,鼓勵相互結合。
3、學生社團可以以同一活動的`不同方案參加比賽,建議以傳統活動和品牌活動方案參賽。
4、參賽方案文字應在20xx字以上,必須包括如下幾個方面的內容:社團介紹;活動名稱、主辦單位、活動主題、活動內容、可行性分析、活動時間、活動地點、參加對象及人數、宣傳方案、活動流程、關鍵環節安排、人員安排、經費的來源和使用、活動總結(含效果分析及改進方案)等。建議包含以下方面:活動的影像資料、活動的社會影響、媒體報道情況和其他需要說明的事項。
5、所有參賽社團必須填寫《學生社團活動方案設計大賽作品申報表》(見附件1),并作為作品封面;顒釉O計方案正文請以四號楷體打印在A4紙上,附于申報表后。
最新社團活動策劃方案精選8篇3
一、健美操課程介紹:
健美操是融體操、舞蹈、音樂于一體的追求人體健與美的運動項目,具有高度的藝術性。 健美操的藝術性主要體現在其“健、力、美”的項目特征上!敖】怠⒘α、美麗”是人類有史以來所追求的身體狀況的最高境地,而健美操運動中,無論是健身健美操、還是競技健美操,無不處處表現出“健、力、美”的特征,包含著高度的藝術性因素,使健美操不同于其他運動項目,這也正是人們熱愛健美操運動的原因之一。健美操運動之所以深受人們喜愛,除練習本身的功效性、動作的時代感外,很重要的因素之一是現代音樂給健美操帶來的活力。健美操運動與音樂的強烈的節奏性使健美操練習更具有感染力。
二、學情分析:
授課學生是初中學生,全體是女生,體育運動技能各有差異,但學生總體身體素質都比較好,對健美操這項運動比較喜愛,而且組織紀律性和集體榮譽感很強。循序漸進、層層深入、層層剖析,充分挖掘每個學生的潛在能力,充分發揮學生的主體作用,更好地促進學生努力達到教學目標。
三、教學目標:
1、學習健美操基本步法,提高學生的身體素質;熟練掌握健美操運動的基本方法和技能,培養學生的自我鍛煉意識;能科學地進行健美操鍛煉;掌握健美操創編的基本原理和技能;掌握常見運動創傷的處置方法。
2、積極參與學校和社會的各項健美操活動,基本形成終身體育的意識和習慣,能測試和評價自身體質健康狀況,編制可行的健美操個人鍛煉計劃,具有一定的.健美操的欣賞能力。
3、學會根據自己的能力設置學習目標,能通過健美操改善自己的心理狀態,養成積極樂觀的生活態度;學會運用健美操與音樂相結合的方法調節自己的情緒;在運動中和音樂中體驗健美操的樂趣和成功的感覺,能克服各種困難,緩解心理壓力。
4、表現出良好的體育道德和合作精神;正確處理競爭與合作的關系。
最新社團活動策劃方案精選8篇4
一、活動主題:
將愛傳播天下圣誕節愛心之行
二、活動背景:
老人院的老人缺乏親情的溫暖,孤獨而寂寞,他們大都不過圣誕節。
三、活動目的:
為了可以盡我們志愿者的.一份力量,給老人們送去一份溫暖一份愛心,同時也讓身邊的同學在圣誕之際給自己身邊的同學送去友情與歡樂,校青志總隊特舉辦圣誕節愛心之行。
四、活動時間:
x年12月24日—-25日
五、活動地點:
1、駿園廣場、教支工食堂
2、養老院
六、策劃承辦單位:
校青志總隊
七、活動對象:
校青志總隊所有成員及愿意參與的師生
八、活動內容:
(一)前期工作:
1、物品的采集(蘋果、橘子等水果,圣誕帽,圣誕棒,等等)及包裝袋采集:在12月22日做好采集工作。
2、物品的清洗整理:12月23日分派好人員做好。
3、擺點地點及桌椅的審批。
(二)活動進行:
在12月24日組織志愿者在擺點處服務,分為兩大隊。在義賣的同時讓買的同學在準備好的便條上寫上祝福語。
12月25日組織志愿者去老人院。
(三)后期工作:
物品數量的清點,所賣金額即使統計上交,并即使把盈利捐入基金,即時公布一切費用。計算剩余物品數量,為保證給老人送去的禮品數量足夠,如果所剩物品數少,要及時補上。
活動預算:蘋果200
橘子100
獼猴桃100
圣誕帽100
圣誕棒100
包裝袋25
愛心便帖25
礦泉水50
橫幅20
總計:720
九、具體工作安排
1、宣傳工作:需要組宣部出兩條橫幅,5張大海報,兩張寫有活動內容的小海報,分百放在擺點攤位上。
2、活動成員分組,按個人空余時間進行安排。
3、桌椅申請及場地布置:活動策劃部
4、活動物品準備:蘋果,橘子,獼猴桃,圣誕帽,圣誕棒,包裝袋,愛心便貼,水筆,礦泉水,橫幅
5、活動現場人員調配:校青志總隊
注:若遇天氣問題將另選時間進行,內容不變。
最新社團活動策劃方案精選8篇5
一、活動名稱:
棋子在你手中,技藝在你心中—大學生棋藝大賽。
二、活動背景:
我們富有活力,我們擁有青春。在這青春年華里,我們要做更有意義的事情才能讓自己的生活更加充實,更加精彩。在學習之宜,也讓棋帶你走進不一樣的世界吧,放松一下自己,找到更多的自信
三、活動目的、意義和目標:
宏揚棋藝文化,增加同學們對棋藝的愛好,提高同學們的心理素質,鍛煉思維能力,提高競爭意識,豐富我院學生的.業余生活,促進人際交流。
四、活動對象:
梅子文學社所有會員以及職師院大一大二學生。
五、活動地點:
五教331—334
六、活動時間:
12月10日有11日
七、活動開展(活動過程策劃):
1、比賽分男子組與女子組
2、抽號決定對決選手次序,輪空選手直接晉級
3、比賽采用淘汰制,首輪1/2淘汰賽,獲勝選手再次抽號決定對決手
4、再次1/2淘汰賽(具體次數根據報名人數再定)。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手
5、淘汰賽,決出冠亞季軍
棋分為:中國象棋,五子棋,跳棋
獎項設置:冠軍各項目一名,亞軍各項目一名,季軍各項目一名,優勝獎各項目一名)
八、經費預算:
榮譽證書每個4元,總共需要24份
總計:96元
獎品共需24份總計:80元
宣傳打印材料總計:26元
總需經費:206元
(獎項設置:冠軍各項目一名,亞軍各項目一名,季軍各項目一名,優勝獎各項目一名)
九、經費來源:
會員會費
十、活動中應注意的問題及細節:
1、每人限報三種棋任意一項。
2、中國象棋、跳棋、五子棋一局定輸贏。
3、中國象棋、跳棋和五子棋每步棋的思考時間不得超過30秒,工作人員于20秒時提示,超時三次取消比賽資格,對手直接晉級。
4、比賽開始10分鐘未進場的選手做棄權處理,對手直接晉級。
5、獲勝選手直接晉級,失敗選手直接淘汰出局。
6、過程中行為不禮貌的選手出去比賽資格,對手直接晉級。
7、平局,加賽一局。
8、比賽過程中不許悔棋,除非對方同意。
9、比賽中如有擾亂秩序者,直接取消其比賽資格。
十一、活動負責人及主要參與者:
梅子文學社宣傳部及組織部負責:江敏菊,陳金娟部門所有成員
十二、活動承辦單位
主辦方:梅子文學社
承辦方:職師院學生會信督部
最新社團活動策劃方案精選8篇6
一、活動宣傳:
主要為網絡(社網站及院社團交流平臺)、海報(海報形式得適當改進,比如說用一些誘惑性的詞語、句型,推薦添加或使用誘惑性的反問句等)等形式,每次課另外通知
二、目的:
了解新老社員文學愛好,為他們的文學發展做鋪墊(詳見理由)
三、具體步驟:
一)社內人員:在招新登記可對新社員進行他們關注或喜愛的文學體裁,問其是否寫作,有否有作品等一系列調查,做好記錄,至于老社員則直接內部登記調查,也可推廣成對社內外人士進行調查的活動。
1、準備好他登記工具如紙筆等(或調查表)
2、對調查進行統計,結果分析(用時要少,不能拖,一天差不多啦),并存檔(打印并分發通訊錄,且注明各社員關注或愛好的文學體裁,利于其私下文學交流,準備至少人手一份)
二)講堂安排:
1、講師安排:一般為社內有資格人士,評選(如果能請到老師則更好)
2、大講堂的內容則依統計結果而定(大眾的選擇、愛好內容適度加多,課時適當加長),且上課內容舉例是可適當選用社員提供的好的作品做例子(至于例子的.分析請該社員來做,當不便時講師課前要與其交流),當然也要舉名家經典的作品(必備)。
a)課程安排:時間盡量是大部分人都沒課的晚上,每次課課時為一小時,場地為獨立教室(方便為佳);課程:用一兩節課講講中國文學史(粗略的講)余下課時則依上面安排,且講明大講堂的有意義性,曠課或不到是其自己的損失(實行與課登記制,時間沖突者就作罷,不于強求)
b)不安排考試(可適當在前期用于樹威信,但盡量不要實施),但要求定期交一份關于課程的作品(原作,運用課程講的手法,或體裁等內容。時間適當安排,不久,也不急,一兩周,實在沒寫出來的延期處理。好的作品可講評表揚)
c)對每期的作品登記、評選、打分或分級并存檔,交作品多者或優異表現者在期末總結或舉辦頒獎活動時予以獎勵(獎品要有神秘性),或者在期刊上刊登,再或者見于海報之上
四、理由:
增加大講堂吸引力,社團對外知名度,提高內部出勤率,幫助社員學到東西,讓社員之間熟識度加深,凝聚力加固,社員能在學習、寫作中得到物質的或精神的鼓舞,使其更愛我社。
五、后續總結:
選設一總負責人,跟蹤負責,處理相關事宜,期末總結時提交總結報告
六、現場人員分工:
每次課講師一名,秘書處、活動部每次至少一人在場,社長團到場至少一人(適當安排)
七、適當捕捉課堂精彩畫面(攝影,用于宣傳)
注:講師盡量能安排與學員有交流的機會或時間(開交流會、討論會等),利于收集信息,適當調整.(不斷改進、發展)
最新社團活動策劃方案精選8篇7
一、活動背景:
目前,我們京江學院一共有22個大學生社團,發展呈現一片欣欣向榮之勢。但是,22個社團缺少集中展示宣傳的機會,因此京江學院社團聯合會打算開展“第四屆社團風采之星”評比活動。
二、活動目的:
(1)向同學們展示京江學院22個社團的自我風采,鞏固京江學院22個社團對同學們的廣泛影響力。
(2)豐富同學們的校園文化生活,為構建和諧校園作出社聯人的一份貢獻。
三、活動主題:
展我社團、秀我風采
四、活動時間:
4月
五、活動地點:
江蘇大學京江學院
六、活動對象:
江蘇大學京江學院全體同學
七、策劃主辦單位:
江蘇大學京江學院社團聯合會
協辦單位:江蘇大學京江學院22個社團
八、活動方案:
(一)報名階段:(4月1日—4月3日)
(1)報名方式:京江學院各個社團選擇一張最能代表本社團的照片,并配上左右的社團簡介,發送至京江學院社團聯合會公共郵箱jjslwxbxx@。
(2)截止時間:xx年4月3日24點(過期視為放棄參與評比)。
(二)宣傳階段:(4月3日—4月10日)
(1)制作5張海報張貼人流量較多的位置;
(2)京江社聯人人每天發布3至4個社團的.照片及簡介;
(3)社聯干事、社團會員在班級宿舍對同學們進行宣傳。
(三)評比階段:(4月10日—4月12日)
量化考評要素:
(1)工作相互評比(10分)
(2)日常工作評比(20分)
(3)社團活動評比(40分)
(4)民意調查評比(30分)
(注:量化考評標準、申請表、評分表、調查表參見附件)
(四)統計階段:(4月13日)
組織干事統計各社團的得票率,部長制作最終各社團的各項得分表格。
(五)公示階段:(4月15日—4月20日)
(六)頒獎階段:(6月7日)
注:時間為我社我SHOW風采展暨優秀社團頒獎典禮當晚
最新社團活動策劃方案精選8篇8
一、指導思想:
為了豐富學生校園業余生活,滿足學生的多元文化需求,在促進學生全面發展的同時,充分挖掘學生的潛能,使學生初步形成某些特長,并不斷提高學生在藝術、文學、英語文化等方面的修養,培養學生的高雅情趣,推動校園文化建設,全面提升學生的綜合素質和生活品質,使學生幸福成長。
二、活動理念:
人人有自信,個個有發展!
三、社團命名:
“今日之星”俱樂部
四、社團活動的開展
要求總體目標:豐富校園文化生活,培養學生的創新精神和實踐能力及合作意識,提高學生的綜合素質,力求使活動的開設與開展逐漸成為學校素質教育的亮麗窗口。
具體要求:
1、知識體系:語言內容基于教材,略高于教材語言點。活動內容科學系統。每次給學生印發開放性的語言點,作為提示。活動過程材料齊全,期末結束上交相關材料。(學生作品、過程資料、活動成效等)全學期要有至少一次的.成果活動展示。
2、常規管理:做到“三定”(定人、定時、定點),定人:人員固定。做好學生的點名工作,保證學生的出勤率;定時:每周五第七、八節課。定點:活動地點固定,充分利用學校資源,固定活動地點,愛護學校的設施設備,并做好保證工作。設內部管理機構:理事會,由學生自主管理。定制會員卡,讓學生有一種與眾不同的高端意識,定制VIP會員卡若干,作為特邀嘉賓使用。制作一枚“今日之星”俱樂部印章,用于發放獎狀,實行提前申請獎狀和理事會決議制度。如果學生想得到什么獎狀,可以在活動開始遞交申請,如“敢張口說英語獎”、“表演之星”獎、“遵紀守章”獎等,活動結束前5分鐘,大家集體討論該生是否可以得獎,理事會評出“今日之星”獎。最后隆重頒獎。月末評出“本月之星”,期末評出“半年之星”。所有獲獎結果經過和班主任磋商后,由班主任給該生加相應考核分。
3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳英語社團活動、擴大知名度。
五、活動安排
第一階段:社團招募
在全校七、八年級學生范圍內招募社團成員,讓對英語有興趣、學有所長的學生加入到英語社團中來。時間:20xx年1月5日——2月28日。
第二階段:社團定型。審批申請加入社團成員的資格,確定社團的人數,規章制度等。時間:3月1日——3月4日。
第三階段:社團活動。在老師指導下,開展社團活動,配備社團需要的各種設施,并逐漸規范社團活動。遴選出參加六一兒童節的英語節目1—2個。確定六月份的成果展示節目。時間:3月5日——5月31日。
第四階段:展示階段。6月份在全校展示活動成果。
第五階段:總結反思。
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