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幼兒園法制宣傳日活動方案

時間:2024-09-07 15:41:57 活動方案 我要投稿
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幼兒園法制宣傳日活動方案

  為了確;顒影踩樌M行,我們需要事先制定活動方案,活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的幼兒園法制宣傳日活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園法制宣傳日活動方案

  幼兒園法制宣傳日活動方案1

  一、指導思想

  以科學發展觀為統領,按照上級文件精神要求,以幼兒園領導、教職工、幼兒為重點對象,以靈活多樣的法制宣傳教育為載體,以學法、守法、用法為主題,以增強教職員工的法律意識和法制觀念為目的,進一步整合法制宣傳教育資源,豐富法制宣傳教育內容,創新法制宣傳教育形式,全面推進依法行政和依法治教工作,提高法制管理水平,為學前教育事業能健康、穩定、持續發展,營造和諧校園良好的法治環境。

  二、總體目標

  按照依法辦園,建設和諧園所的要求,著力培養師幼的創新意識、實踐能力和社會責任感,不斷適應社會對公民法律意識的增強和法律素質的'提高的需要,結合幼兒園的工作實際,充分發揮幼兒園教學活動的主渠道作用,深入、廣泛、持久地在全園師幼、家長中進行法制宣傳教育,進一步提升全園師幼的法律意識和法律素質,進一步推進依法治園。

  三、組織機構:

  幼兒園成立“幼兒法制宣傳教育”普法領導小組,落實普法內容和要求,檢查普法效果,負責日常事務。

  四、參與活動人員:全體師生和幼兒家長

  五、活動內容:

  1、組織廣大教職員工進行有關法律法規的知識培訓,讓廣大教職員工通過學習,努力營造法制宣傳教育的社會氛圍,進一步加強對法律法規的深入認識。教育廣大師生員工自重、自省、自警、自律、自勵,幫助教職員能自覺維護法律,用法律的`武器自我保護,不斷增強法制教育的實效性。

  2、為了加大幼兒法制教育的工作力度,增強幼兒從小自我保護觀念和意識。把粗淺的法律常識、自我保護意識教育納入日常教學內容之中。運用游戲、故事、談話等活動,開展法制教育。

  3、利用家委會、幼兒園宣傳櫥窗等多廣度的向家長宣傳法律知識和教育方法,增強家長的守法、用法意識,從而讓法律走近每個家庭,讓知法、守法的家長成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率,達到向幼兒言傳身教的目的。從而形成幼兒園、家庭、社會“三位一體”的法律、安全、道德教育格局。

  幼兒園法制宣傳日活動方案2

  一、活動目的

  大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,深入推進“六五”普法規劃目標,提高全校師幼的法制觀念和法律素質;打造“遵紀守法、樂于奉獻”的教師隊伍;提高幼兒明辨是非、依法自我保護的能力,

  二、活動主題

  20xx年“12.4”全國法制宣傳教育日活動的主題是:“大力弘揚法制精神,共筑偉大中國夢”。

  三、活動時間

  xx月30日—12月5日

  四、組織機構

  組長:

  副組長:

  組員:

  五、學習內容及活動方式

  1、進行教師集中學習。

  2、開展一次班級法制主題教育活動,要求各班有活動教案、總結及反思。

  3、各班通過粘貼法制宣傳標語或手抄報,向家長宣傳遵紀守法知識。

  4、發放法制宣傳致幼兒家長的.一封信。

  六、活動要求

  1、認真組織,加強領導。領導小組加強對活動的指導和協調,根據文件要求制訂好活動方案,從普法宣傳員到宣傳內容等多方面為幼兒園提供好服務。高度重視教育月活動,按照本方案要求,責成專人負責,精心組織,認真部署。

  2、圍繞主題,突出重點。緊密結合本園實際,利用多種形式,開展針對性、實用性強的法制宣傳教育,把普法安全教育工作引向深入,提高廣大師幼學法、守法意識和運用法律維護自身合法權益的能力。

  3、廣泛宣傳,形成聲勢。要在幼兒園“校園動態欄”、班級“家園聯系欄”等地懸掛法制宣傳掛圖,多種形式,廣泛開展法制教育活動,切實加強師幼的守法、維權和自我保護意識,加大教育月活動的宣傳力度。

  4、活動結束后,將活動方案及活動總結及時上報。

  幼兒園法制宣傳日活動方案3

  一、活動主題

  “12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的主題為:“弘揚憲法精神,服務科學發展”。

  二、指導思想

  深入貫徹落實科學發展觀,認真學習貫徹黨的十八屆一中全會精神,貫徹“六五”普法規劃,突出宣傳憲法,大力宣傳中國特色社會主義法律體系和國家基本法律,弘揚憲法精神,努力提高全體師生的法律意識和法律素質,使之成為知法守法的優秀公民。自覺維護社會和諧穩定,營造良好法治環境。

  三、時間安排

  “12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動,從11月中旬開始,到12月中旬結束。

  四、主要活動內容

  1.組織全體教職工認真學習憲法,通過學習提高法制意識,做知法、懂法、守法的教育者,自覺遵守法律和社會公德的帶頭人。

  2.邀請法律界人士來園組織法制講座,幫助教職工進一步理解法制內涵,通過各類案例剖析,了解和掌握如何應用法律武器,維護自身的合法權益,以正確的方式表達自己的合理訴求。

  3.在加強學習的基礎上,要求教師,特別是班主任老師,要自覺成為法制宣傳員,利用晨間、餐前和離園前的談話時間,向幼兒灌輸淺顯的.法律知識,培養基本的法律意識。幫助幼兒明辨是非,懂得什么事可以做,什么事不能做。(例如:做了錯事,卻謊稱是他人所為,那就是侵犯了別人的名譽權;在購買食物的時候,注意查看保質期、生產日期,拒絕食用過期、不衛生的食物,那就是自我保護意識的很好體現。)

  4.按照區教育局的安排,邀請關工委的老同志來園舉辦講座活動,對師生進行法制宣傳教育。

  5.結合交通和消防安全教育活動,宣傳交通和消防安全法規,指導孩子們認識有關標志、標識,養成自覺遵守規則的良好習慣,幫助孩子們形成自我保護的強烈意識。

  6.開展法律進校園和法律進家庭等活動,通過班級網絡、家園聯系欄目等對家長進行法制宣傳,在“六五”普法的開局年,讓法制觀念深入人心。

  五、活動要求

  各班級要充分認識法制宣傳的意義,通過多種形式,開展廣泛的宣傳活動。要注意宣傳形式和手段的創新,通過有效的組織實施,確保各項宣傳活動落到實處。

  幼兒園將在適當的時候,組織法律知識測試和檢查,檢驗教職工的學習成效和宣傳效果。希望通過大家的努力,不斷增強法制宣傳的感染力和吸引力,擴大法制宣傳教育的影響。

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