(合集)初三學生勵志演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在當下社會,演講稿在演講中起到的作用越來越大,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的初三學生勵志演講稿,歡迎大家分享。
初三學生勵志演講稿1
苦難不會長久,堅持終會出頭
人人都有過受迫害的青春。那段時間里,我們不被理解,活得很難受,就像是一條離開水的魚?墒腔仡^看看,總不是一無所有的。感情受挫友情來彌補,友情受挫親情來彌補,親情不夠感情來填。其實誰都沒有輸光手里的最終一張牌。下一步,怎樣出牌,全在自我手里。幸?倳䜩淼。只是,也許不是此刻而已。
我有一個朋友A,以前和人表白狠狠被拒。之后初戀,對方劈腿,分手。就此有些沉淪,游戲人間,再也不肯拿出一顆真心去愛別人。總是看著他為了別人的錯誤在懲罰自我,然后繼續去折磨著別的無辜的人。他不歡樂。被他傷害的人也不歡樂。而傷害他的人,如今也不見得過得有多好。
我有一個朋友B,以前因為一些事情,和同學幾年沒有說過一句話。每一天獨來獨往,細心謹慎地做人,任何事都努力做到最好,只是怕被不喜歡的人嘲笑?偸强匆娝麙暝鼗钪,活得很累,很辛苦,不明白為了證明什么卻依舊會去證明下去。他不歡樂。他說,幸好我堅持了下來,沒有崩潰?墒撬难劾铮钌钤谄v。
我有一個朋友C,關于她的緋聞和傳言在傳播。她很苦惱,自我只是按照自我喜歡的方式活著,沒有對不起任何人,也沒有傷害任何人?墒菫槭裁茨,還有人會去編造關于她的流言蜚語。居然還有人會去信以為真,以為她是那種品行不佳的人。她不歡樂。她別無所求,只是期待一個公平的對待。
我有一個朋友D,從小和家人關系不好。父母更偏愛年長的哥哥,也不重視她。不記得她的生日,不會給她買東西,也不明白她愛吃的菜。她也以往很想問父母,既然你們不愛我,何必又要生下我。她不歡樂。她渴望能和別人一樣,家庭和睦,其樂融融。
我們站在此處,名為青春的路口。能不能問自我一句:親愛的,你歡樂嗎想想,其實也是不歡樂的'。想得的得不到,不想要的偏偏也會來打擾。可是再想想,自我又何必。未免少年不識愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新辭強說愁。
小時候,以為自我的世界很小,看見一片天空就以為是全部。長大了,才明白自我的世界很大,天無邊海無涯。小時候,總會為了缺失一點什么,就覺得整個天地都變了顏色。之后,慢慢學會了百毒不侵。我們都會告訴之后認識的人自我之前的故事,總會描述得悲慘一些。其實自我想想,原先那些歲月,可是如此。如果真的悲慘得讓人無法呼吸,那我們又如何會波瀾不驚長大。我們不是逆來順受了,只可是看穿了這個世界上不可能毫發無損得獲得全部的幸運。活著,總會失去一些什么。例如“我手里拿著刀,無法擁抱你,我放下刀,無法保護你!
那個游戲人間的朋友A,有著很支持他的朋友們一向陪在他身邊不離不棄。那個獨來獨往的朋友B,有著一雙很愛他的父母,時時傾聽著他的心聲。那個被人誤解的朋友C,有著別人羨慕的才華,深受長輩的賞識。那個不受寵愛的朋友D,有著一個對她很好的戀人,想要一輩子陪著她。
初三學生勵志演講稿2
親愛的同學們:
大家好!
面對只有一個多月的時間,面對自己目前的成績,你選擇堅持還是放棄?如果選擇放棄,那么你的原因又是什么?是時間太短了,是基礎太差了,還是不想努力了?
不!一切都不能算晚。
《核舟記》中奇巧人王叔遠“能以徑寸之木,為宮室、器皿、以至鳥獸木石”。他能有所成就,在于他不懈的努力!柏M不罹凝寒?松柏有本性”是劉楨告誡自己的弟弟,不能在面對困難時輕易服輸。“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”范仲淹被貶,遠離國都,但仍為天下蒼生操心。這源于他的樂觀向上,“不以物喜,不以己悲”。
古人們,無論面對貶謫還是離別,都是想著努力拼搏,重歸廟堂,實現自己的抱負。身為中華兒女,我們擁有著五千年的泱泱歷史。在此期間,不論是外族的入侵,還是列強的.壓迫;不論是天災的恐怖,還是戰爭的殘酷,中華民族都挺過來了!我們應傳承流傳千古的華夏精神,用努力和汗水回報這繁華盛世。
中考,只是人生幾大戰役中的一個罷了。過了它,還有無數困難在未來生活中出現。距離初中最后一戰,還有一個多月的時間,利用好它,我們將創造屬于自己的美好未來!
奮勇向前吧,少年!夏完淳經歷了三年的漂泊仍堅定不移地追尋人生目標,不愿放棄。奮勇向前吧,少年!周總理在少年時立下誓言“為中華之崛起而讀書”,最終成功實現。奮勇向前吧,少年!我們出生在這盛世,在這蒸蒸日上的國度里,擁有著先輩們用鮮血換來的嶄新時代。去吧,我們一起沖刺中考,去創造花團錦簇的未來生活!
最后,我祝愿大家都可以像這《一切向未來》中一樣:“Together for the shared future!币黄饋恚ogether,一起向未來!
謝謝大家,我的演講完畢!
初三學生勵志演講稿3
他們還小,卻早早跟隨父母闖蕩外面的世界。陌生的城市,他們的駐足之地也只不過是那不足20平方米的小屋,破爛不堪。他們沒有抱怨,小小的肩膀上,承擔了一份責任。
由于拆遷,我只好住在外婆家。外婆家的`前面,是幾間小屋子。平時閑著、就租給了那些漂泊在異鄉的年輕人和青年夫婦。
我總是喜歡拿著一本書,呆坐在外婆家的陽臺上。陽臺很低、便時不時往外張望。
陽光從來都是那么和煦,稀稀拉拉的樹葉叢中、沒有了小鳥的歌喉,冬天就這樣來了。
噢、寒冷的冬天,本想尋找些情趣,卻顯然失望了。拿起手中的書本,來彌補這種單調的失落。
文章很深情、很感動、正當我意猶未盡的時候,文章結束了,窗戶外、也是一片狼藉。
我抬起頭,那口井邊,有個小女孩,我這般年齡;蛟S比我小些。
她在干嗎?正當我想這個大大的疑問時,看見了她腳邊的一桶衣服、便什么都明白了。
我不動聲色地望著她、打水,浸衣服,搓洗衣服,漂洗。
一切對我來說都是那么的陌生,從小到大、記得我是玩大的。
不知道為什么、有幾次當女孩嘗試著把手伸進冰冷刺骨的水中,慢慢適應。我便覺得有一陣酸楚?粗请p有許粗糙的小手,我想:這是雙帶著夢想的手。
而她的夢想是:不想讓父母再那么勞累。
初三學生勵志演講稿4
Hello,everyone.My name is Yao Qingyu.I’m from Class6,Grade8.
Today I will tell you a story about “Homes and have to”.
There are many villages in northern Korea, persimmon garden.
Every time after the harvest season, local fruit total number ofripe persimmon should remain on the books. People are curiousasked: These red and ask what is not a big persimmon https://p.9136.com/1qe?"Growers said," That is reserved for magpie food. "
Originally wanted to go tospend the winter here each year magpies. One year the winter isespecially cold in a row for several days under the snow, magpiesfail to find food, were all frozen to death overnight.
The following spring,persimmon tree blossom, persimmon garden has given rise to anunknown caterpillar, could not knot garden of persimmon fruit isalmost never produced. After this incident, an annual autumnseason, fruit will not forget to leave some mature persimmon, socome here to spend the winter persimmon have enough food. To thefollowing spring, the Magpies are not busy flying away, for farmersto catch insects on the tree. The fruit of wisdom deeply felt:leave room for others, that is, left to its own vitality andhope.
If theagricultural life of the homes, homes were being undone, smallhomes too small, large homes large enough. Shall not accept defeat.
Thank you for your listening.
初三學生勵志演講稿5
親愛的同學們,老師們:
大家好!
我演講的主題是“不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。”
春秋戰國時代,一位父親和他的兒子出征打戰。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響,戰鼓雷鳴了,父親莊嚴地托起一個箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說:“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來!蹦鞘且粋極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過,敵方的主帥應聲折馬而斃.果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時,兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強烈的欲望驅趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的`箭。
我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。
結果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。
拂開蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。”
把勝敗寄托在一只寶箭上,多么愚蠢,而當一個人把生命的核心與把柄交給別人,又多么危險!比如把希望寄托在兒女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上……
所以大家要知道自己才是一只箭,若要它堅韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。
我的演講完畢,謝謝大家!
初三學生勵志演講稿6
人生途中,少不了失敗。誤會和悲傷的雕琢,是它們抹去了我們的輕狂與浮躁。——題記
失敗是一把美工刀,為我們的青春剪出花邊。一次次鼓起勇氣,又一次次地失敗,那兩年前的我站在慶祝六一兒童節的舞臺上。沒有鮮花,沒有掌聲;有的只是白眼與嘲笑。剛才還在唱著歌曲享受榮光的我無助地站在臺上,音樂的伴奏在耳邊回響——我失敗了;氐郊遥掖罂蘖艘粓,一張來自媽媽的紙條讓我睜開了雙眼。媽媽說,失敗是歷練,信心就是成功的工具。
我的青春,有過無數次失敗,是這些失敗,雕琢著我的青春。
誤會是一向水彩筆,為我們的青春點綴色彩。那一次期末考試,她給我傳來一張紙條,上頭寫著她不會的題等我作答。我該不該回答她呢?她用信任的眼光望著我,而我如果回答了,是真的'幫她嗎?最終,我狠下心,把紙條揉成了一團。考試后,我又不自覺地望向她,她的目光暗淡了,毫無信任的色彩。我的心里也五味陳雜。幾天后,她主動來找我說:“真對不起,是我誤會你了,原先你是為了我好啊!”
我的青春,經歷過無數次誤會,是這些誤會,雕琢著我的青春。
悲傷是一瓶液體膠。為我們的青春粘合成品。好友的離別,讓我銘記于心。那天午時,我突然接到她的電話——她要隨父母搬離海拉爾了。我一路心急火燎地趕到飛機場,找到了她。盡管我努力想阻止眼淚流出,但那淚珠還是淘氣地滾落下來!皠e哭,我們還會再見的。”她為我擦去眼淚。她的父母在招呼他,也許這一別就再也見不到了吧。在后兩年里,我們約定,在那個飛機場,我們還會再見。
我的青春,經歷過無數次悲傷,是這些悲傷,雕琢著我的青春。
失敗、誤會、悲傷,把我們那本是石板的青春雕琢成一件工藝品,應對這些工具,我們的青春會被雕琢的更美麗!
初三學生勵志演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
度過了輕松愉快的假期,我們又將開啟一段嶄新的旅程。新的學期,代表著新的開始,新的起點和新的希望。溫煦的秋風正在輕撫廣闊的大地,世間萬物孕育著希望,等待著新生命的綻放。而我們,也在這朝氣蓬勃的日子里,重新回到熟悉而美麗的校園,重新拿起書本,迎接充實的學習生活,為美好的未來而努力。
此刻,我不得不感嘆時間的飛逝。作為初三的學子,我們的校園生活已經整整過去了六分之四,離中考也只有不到一年的時間。一回首、一駐足,那些過去的日子如電影回放一般在腦海輕輕翻過——我們共同為一次次考試而挑燈夜戰;為一次小小的競賽投入所有的精力;為一場運動會拼盡全力。傷心的時候,溫暖的安慰和振奮人心的鼓勵在耳畔縈繞;高興的時候,分享的喜悅讓青秋奪目而盎然。我們燦爛的青秋,鐫刻在時光的荏苒里,裝點著每一份年輕的生命。
回憶在母校的'時光中,是一幅濃墨重彩的畫卷,我和我的同伴們喜歡這里繁花似錦的秋天,綠蔭蔥蘢的夏季,銀杏粲然的秋和寧靜繽紛的冬天——這里有我們溫暖的同學情師生愛,更有我們從年少無知到成熟理性的華麗轉身。又是一個學期的開始,老師們將引領我們在知識的海洋中遨游,陪伴我們走過懵懂的時光徘徊的十字路口,讓我們懂得感激,并心存著這份感激如饑似渴般汲取知識的甘露,心存著這份感激無所畏懼地迎接人生的風雨,心存著這份感激快樂瀟灑地走過我們的這個學期,下個學期,以后每一個學期,每一個日夜,每一分鐘!
同學們,我們休整了一個假期,松弛的神經應該繃緊,我們很清楚,只有通過自己不懈的奮斗,才有輝煌的將來,所以,無論求學的路多么泥濘不堪,我們都應堅定不移,腳踏實地的走下去,獲取知識真正的目的不應是一張重點高中名牌大學的錄取通知書,更應當是啟迪思想、豐富內心、開拓眼界的積累和沉淀;蛟S我們沒有雄鷹翱翔的資質,但可以培養蝸牛那種堅持不懈、不達目的不罷休的毅力——因為,令人向往的金字塔頂,不僅屬于飛翔的雄鷹,也屬于執著追尋的蝸牛。求學的路上沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,只有撐起勤奮的風帆,才能駛向知識的彼岸。讓我們銘刻:今天我以xx為榮,明天xx以我為傲。
同學們,一年之計在于秋!讓我們揚起風帆,帶著老師和家長殷切的希望,帶著對明天、對未來無限的憧憬和追求,踏上新征程,鑄造輝煌的明天!
謝謝大家!
初三學生勵志演講稿8
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!
半年前,懷著彷徨、畏懼、愁悶的心情,帶著美妙的盼望,載著抱負的帆船,我們走進了初三。時間荏冉,歲月如梭。轉瞬間,萬米賽跑已經到了百米沖刺的時候,9年的寒窗苦讀,3200多個日日夜夜,全部的艱辛、全部的汗水、全部的付出,都將在火紅的6月收獲。最終90多天的拼搏,是意志的比賽,是心態的比拼。90多天的付出與收獲都會是你一生回味不盡、享用不竭的珍貴財寶。
在此,我提幾點建議與大家共勉:
1、確立目標,樹立信念。
目標是我們奮戰初三的方向和動力,目標確實立必需符合個人的實際,既不能太高、也不能太低。適宜的目標會使我們信念倍增,干勁更足。布滿信念,是決戰中考的前提,是享受初三的保證。要信任自己的力量、信任自己還有潛力,要堅信憑自己的力量肯定能學好各門功課。我盼望全部的同學都能用我自信,我精彩;我努力,我勝利。等富有激情的話時刻提示自己,常常地點燃熱忱、自我鼓舞和自我鞭策。
2、端正態度,凈化心境。
積極端正的'態度,是奮戰初三的保障。在中考備考的關鍵時刻,我們初三的同學更需要掌握好心態,時刻讓自己的心情處于平衡狀態,不要遇到一點困難就慌張失措。我們平常的學習和生活都要從中考的角度動身,一切都要有利于中考,盼望同學們能夠以一顆布滿激情的心投入到緊急的中考復習當中。
3、堅決意志,增加毅力。
堅決的意志和堅韌的毅力,是奮戰初三的支柱。中考不僅僅是對我們智力水平的檢驗,同時也是對我們非智力因素的比賽;在迎戰中考的關鍵時刻,同學之間的競爭更重要的應當是意志的比賽,堅韌的毅力是強心劑,它能使我們的各種力量發揮到極致。
4、珍惜時間,提高效率。
珍惜時間,注意學習策略,提高學習效率是奮戰初三的關鍵。爭分奪秒,把握好每一天,不要輕易給自己放假,用心致志學習,重視每一堂課,在教師的詳細指導下,有規劃、有安排的搞好最終的復習,取得最好的成績。
初三的同學們,努力地奮斗吧,盡情地享受吧!中考的戰鼓已經擂響,在這艷麗的五星紅旗下,我預祝同學們:百尺竿頭,更進一步。在中考的戰場上取得輝煌的成績!也祝初一初二的學弟、學妹們再接再厲,勇往直前!讓我們贏在起點,贏在初中,贏在腰站中學!
感謝大家!
初三學生勵志演講稿9
親愛的老師,同學們:
大家好!是叢林,是荒原,是陽光炙熱的奔跑,是大雨滂沱的佇立;生活是戰場,是樂園,是高樓大廈的拼搏,是小橋流水的自得;成長是高爐,是遠方,是細水長流的堅持,是乘風破浪的前進。
——題記
他站在上百人注視著的前臺,雙腿顫抖,握緊話筒的雙手不禁再緊繃了一下,嘴巴開閉,是欲言又言不出的尷尬。接著,不知是誰一聲“戴哥加油”!他像是開了閘的河流,開始奔騰了起來。一開口,一手勢,一高吭!他依舊顫抖著,卻是激動著的顫抖,好幾次停頓,摩挲著話筒,頭一下子沉了下去,似乎再堅持不下來,而后卻又再猛然抬起頭,眼神中充滿了堅定。再一咬牙,一開口,一手勢,一高吭……全場都在為他喝彩,最終,他獲得了演講比賽的第三名!
這,就是。即使像是行者一般單獨前進,但也依舊有行者般的毅力與勇往直前。
我們總認為是孤獨的。就像是蟄伏在六月天里的螞蟻,被灼燒,但言語卻因為聲音趨近于零而無人能懂。置身于這世界的感覺就如同從火星而來,因為飛船的損壞所以留在地球,不被人理解。而你的孤獨,雖敗猶榮。
那是一個關于夢想的故事。
他生在一個小城市里,在18歲時脫離那個小城市,帶著晦澀的口音,來到了長沙讀大學。隨之而來的便是生活與“兵荒馬亂”的交織的成長。畢業一年時,他的生活暗無天日,在風暴四起的電視傳媒中滄海一粟隨暗波逐流,但毫無抱怨;畢業三年,他埋頭苦干,四周無光,他覺得自己做得最夠男人的一件事就是每個月存400塊交給母親,他成了受諷刺都只是會咧嘴一笑的人;畢業五年,他開始摸索出一些門道,成了小團隊的負責人,但夜夜有夢魘纏繞——夢見自己被公司老板開除——畢竟,他只是多數個北漂的人中的.一個;畢業七年,工作進入軌道,深得老板信任,有了一方天空,放任瀟灑,終成無畏——他叫劉同,光線傳媒的副總裁,《你的孤獨,雖敗猶榮》的作者。
這,就叫。是在高樓大廈里心有猛虎的拼搏,是在小橋流水中細水長流的自得。
我們總會獨立地度過那么一段時間。是在暴風來臨時看一場波濤洶涌,是在險峻高峰時聽一場傾訴,是在緩緩獨行是看一場純白的葬禮,是在意氣風發時淋一場大雨,是在夜晚的床頭想一夜前途。在這個過程中我們會回首,會后悔,會感嘆,會哭泣,會懷念,會憧憬,會迷茫,甚至會墮落。生活與的兩把刀子劍影交錯,但成長的腳步從不會停止。
有些黑夜只能獨自穿越,就如同有些經歷只能獨自感受。每個正在經歷著的人,都是我們值得敬畏的強者,或許在追夢的時候會走錯路,流著淚,會頃刻間覺得迷惘,但最終都會以最好的狀態呈現給生活,呈現給,呈現給未來,呈獻給被熊熊烈火錘煉后熠熠發光的自己。誰的都不會不疼痛,但我們都可以將那些疼痛化為不絕的努力。你的努力是怎樣,你的便是怎樣,你的是怎樣,你的未來便是怎樣。而我,愿我們在彼此看不到的日子里都能熠熠發光。人這一輩子總要相信點什么,而我,愿你相信你自己。
不疼痛,正!
我的演講完畢。
謝謝大家!
初三學生勵志演講稿10
你要相信,縱使事情的發展有多悲觀,但我們都具有確實扭轉的本事。別忘了,每個人都不免會碰上麻煩、問題、挫折或失望,我們怎樣去應對,就注定會有什么樣的人生。
在那里我要跟各位講一則有關于此的故事。就在數年前,有一位年輕人想在音樂界發展,因而放棄了學業投入實際工作。一個沒有相關工作經驗且又高中輟學的人,要想找份工作,還真不容易,最終他僅有將就在一些較低級的酒吧中彈琴和演唱以糊口。
想想看,這個年輕人對音樂事業抱著那么高的憧憬,卻終日得應對那些無視于他存在且喝得醉醺醺的酒徒,那種沮喪和屈辱讓他真是情何以堪。由于他沒有什么錢,晚上只好在自助洗衣店里打地鋪睡覺,幸好還有一位極其相愛的女友安慰,使他還能撐下去。
可是有一天,就連女友也受不了而離去,這給他的打擊甚重,覺得人生毫無指望,所以決定自殺。就在要付諸行動之前,他聯絡了一家精神病院,看看他們能否給什么幫忙。
在醫院里,他的人生發生了改變,不僅僅不再沮喪,甚而打消了自殺的念頭。他覺得問題全是自找的.,意志消沉無濟于事,今后要竭盡一切努力,成為所企望的成功音樂家。
任何的失望,都不足以讓一個人因而自殺,畢竟生命寶貴,值得為它好好珍惜。就這么持續的努力,雖然未能立刻見著回報,但最終他還是成功了。今日,他所作的曲子被唱遍全球每個地方,你明白他是誰嗎就是比利喬(BillyJoe)。
我們都應當時常記住這句話:上帝并未耽延,只是還在等待時機。所以別忘了,沒有失敗這回事,如果你的嘗試不見效,那就好好從其中學習,以便未來能運用得更有效,最終必然會有成功的一天。
事實上,我就因為下頭這句話的幫忙,得以安度過去那些歲月:
成功源于正確的確定,
正確的確定源于過去的經驗,
而經驗又多源于錯誤的確定。
堅持到底!如果你有心想把事情做得更好,那就從犯的錯誤中學習,因為那是邁向成功的墊腳石。
初三學生勵志演講稿11
親愛的老師,同學們:
大家好!世界太大還是遇見你,世界太小還是丟了你。知不知道我很懷戀,卻也只能回憶。
煙花在空中綻開,那么美麗,那么神秘。你的出現,就像煙花一般,美麗而又神秘,卻也真的很神秘。
倘若曇花不是一現,我會讀懂它們的‘一現’綻放;倘若流星不是一瞬間,我會讀懂它的一瞬’即逝去許愿;倘若花開不是一時,我會讀懂它的‘一時’芳香。挽留刻意的事物也只能是刻意不能挽留。
偶然看見一片秋天的枯葉從天空飄落,我十分心疼的拾起它,看著它年老的葉脈,如此短暫,揮霍灑去的是美好的歲月。我們感覺似乎已經雙肩背負重任,卻也只在一聲深深嘆息下,所謂的使命隨著這些氣體灰飛煙滅。我還是在不斷追尋,我想找到一片擁有著歲月的綠葉,只可惜,只可惜,美好的事物總是短暫的,在指尖不輕易劃過,最終落下的是無聲的悔淚,隨之離去的是曾屬于你我的共同回憶。歲月落入大海,時光偷走了等待,等待似乎也開始不近人情,歲月呢,也搖搖擺擺跌跌撞撞不知落入了何處深淵。我還是獨自徘徊,但放下了尋找的`念頭……
我迷茫,我無知。歲月里你就是一只小插曲,無始無終,唱完的歌沒有等待任何人的掌聲便又匆匆離去,你走了,我很想陪伴你,但你那么執著,其實,我從未對任何事想過說過‘放棄’。我只在乎和看重美好的字眼,陪伴是許諾,卻又不能相廝相守。你走了,我在迷茫中尋找出口……
抬頭抑制住苦澀的淚水,活潑歡快的小燕子帶著剪刀似的尾巴,梳剪著不完美的不完美的你不完美的我,都怪這只小燕子任性,那只小燕子執著,這只安靜了一會,那只又鬧了,它們倆似乎在上演一場話劇,不禁嘴角上揚,也只是陶醉其中。這時我不忍回想便不禁產生一種可怕的念頭,我猛的吼叫驚走了這兩只小燕子,誰料,它們各奔東西。是條有方向的陽光大道,只是,我們是路盲,各自忙著問路,卻忘了回頭問問對方的路。我們曾十指緊扣,慰問少年時代的我們,些許可愛,時期了,是心機重了?還是真的不懂,真的迷茫了?
“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來!贝藭r此刻,在追尋的旅途中,我似乎懂了什么。不是像枯葉一般年華流盡,早已方休;不是在追逐時就綻放美麗而是把握了才會四季常春;不是如同小燕子各奔東西。時代的你和我,是不是還未懂得珍惜,就被什么阻擋了?現在的你,也要離開我了,我到底需要怎么做?
原諒步入的我,遇見了一起尋找的你,感嘆時光不盡人情,不隨你我成長,永遠長存,現在才發現——你是你,我是我,根本不是一條路上的旅途者。我不是的標號人,所以,遇見你是緣分,而緣分我會永遠保留,盡管它已經隨著你離去!笥
會很傷感,難免會離別。這么大的世界,丟了你,何處去尋找?離別是美好的字眼,即便有些傷感,但我相信下一次的重逢會更美好。
我的演講完畢。
謝謝大家!
初三學生勵志演講稿12
親愛的老師,同學們:
大家好!泰戈爾說:“我們要有最遙遠的夢想和最樸素的生活!迸c其說這是生活,不如說這是一種態度,淡泊的態度,頑強的態度,永不放棄也是一種態度,追求更高更是一種態度,這樣的態度在校運動會上得到完美呈現。
隨著飄揚的彩旗和歡快的歌聲運動會終于拉開了帷幕。每個賽場每時每刻都有不同的精彩在上演,但使我們最緊張的莫過于4乘100米的接力賽,這比的不僅是速度,不僅是個人,而是整個班級。
比賽還未開始,跑道旁已圍滿了同學,他們互相打氣助威,參賽同學一個個神色凝重,圍在一起商量加油,運動員各就各位,裁判員的手緩緩抬起,運動員們個個目視前方,像是即將沖鋒陷陣的戰士,加油的同學們個個屏息凝神,眼睛死死盯住裁判員緩緩抬起的手。隨著“嘭—”的一聲槍響,跑道上的運動員頓時像離弦之箭向前狂奔,場外頓時響起了排山倒海的加油聲,一陣緊是一陣,這注定是一場驚心動魄的較量。我班隊員拼命地擺動著雙手,眉毛緊皺,眼睛盯著前方,恨不得一口氣跨過去一樣。參賽隊員你追我趕,我班隊員憑借高速暫居第一,場上是扣人心弦,場下是唇槍舌戰,拉拉隊員的叫喊聲此起彼伏,一浪高過一浪,像海水般涌來。
交棒,接棒,完美無縫的交接工作,第二個運動員開始沖刺,旁邊班級的運動員以迅雷不及掩耳之勢飛奔而出,一點點的'縮短與我班之間的距離,其他運動員仍拼命追趕。場外觀眾有的雙手緊握,大聲吶喊,有的緊張得在地上高高跳起,有的跟著運動員在草地上奔跑。戰事進行的一場激烈,接過二三棒,鄰班運動員已追趕上來,甚至超過我們班了。最后一棒,只見兩個班的運動員從遠方飛奔而來,一點點的近了,他們你不讓我我不讓你,雙手緊握住棒子,一臉漲得通紅,像風一樣從我身邊奔馳而過,直奔終點。觀眾的吶喊聲淹沒了一切,離終點越來越近,靠近了,到了!一切都緩緩落幕了,有的同學唉聲嘆氣,有的同學高興得手舞足蹈,有的同學微笑中帶著小小的遺憾。最后我們以0.31秒之差位居第二,但我們并不氣餒,我們會更加努力,變得更加強壯,準備迎接下一次的洗禮。
記得有首歌這樣唱過:“他說這點痛算什么,擦干眼淚不要怕,至少我們還有夢!蔽覀兌际怯袎粝氲纳倌,我們在操場上揮灑汗水,我們在校園里放聲歡笑,我們在課堂上播種希望,現在我們正在為我們的夢想而努力。
我們有過煩勞,有過眼淚,那是因為我們年輕。但更多的時候,我們歡笑,我們充滿希望,我們從不懷疑明天,我們有足夠的信心和作證。我們相信明天會更美好,我們終會穿過一層層阻礙到達夢想的彼岸,看那花開花落,云卷云舒。
我的演講完畢。
謝謝大家!
初三學生勵志演講稿13
樹若想成材,需經園丁的修剪;玉若想成器,需經工匠的打磨;人若想成長,需經風雨的洗禮。所以,青春唯有經過雕琢,才會綻放屬于它的光彩! ——題記
時光似刀,雕琢著我們的青春。我們就如一件工藝品,完美的成果總要經歷了“傷痕累累”。卻只能在一次次修正中不斷向夢想靠近而又無法觸及,總有些許遺憾。
我們的青春是忙碌的。為了獲得心中的成績而奔波著,全然忽略了沿途的秀麗風景。也許連時間老爺爺也忘記了我們上一次的.悠閑是在哪一刻了。因為我們經歷了16個春夏秋冬,就盼著今年的這個夏了。這個夏,是我們人生中的第一個轉折點,我們怎能不忙碌呢?
我們的青春擁有著苦味,但經過斟酌其中就會有甜。交友時受挫,考試后受挫,生活中受挫。每一次的挫敗,總會使我們悲痛一陣子。但這一陣子后,我們要思索我們是在哪里跌倒的,因為在哪里跌倒的,就要在哪里爬起來,爬起來了就要之后走未走完的路,因為,生活總要繼續,那只是一次短暫的休息而已。彩虹,因為經歷過暴風雨的洗禮才會更加絢麗;成功,因為經歷了重重困難才會更顯珍貴;青春,也因為經過細細雕琢才能彰顯出它的絢麗和光彩。
突然覺著自我長大了,有了些許的陌生。社會上的爾虞我詐,學校里的明爭暗斗……就這樣在周圍都慢慢熟悉了。也許這就是青春,一絲懵懂。
在青春時,我們把自我包裹得像繭一樣,害怕在現實中受到傷害,卻也最終沒能逃脫。所以,努力掙破自我的網,幻化成蝴蝶,為自我的夢想飛翔!也許不能觸及,但也要為能更接近一步而努力。
青春需要雕琢,需要我們用實際行動去證明,用歡笑與淚水去見證。
初三學生勵志演講稿14
親愛的老師,同學們:
大家好!
金無足赤,人無完人。就算是完美主義者,也不能做到完美,但擁有上進心,你可以不斷向完美看齊。
愛迪生是美國的大發明家,他的一生每半個月就發明出了一件新事故,他給世界留住了聲音,帶來的光明,把電真正地帶入了千家萬戶。
當記者采訪他時,他只說:“我的成功,是百分之一的天才加百分之九十九的努力!”對,努力上進心成就了這代偉人,假使他沒有上進心電燈在第二次的實驗中就會被放棄。愛迪生也會像他父親一樣,繼續靠制鞋維持生計。
一代梟雄拿破倫,出生在一個窮苦的小島上的家庭,讀完軍校后最初只是一名默默無聞的`炮兵少尉,到后來不可一世的法蘭西第一帝國的國一,他經歷了多少的努力才得來的啊!對,上進心成就了他!假使他沒有上進心,他將永遠只是一個炮兵少尉,法國或許也會因此被別國打敗、吞并!
民間法傳著這么一種看法:妻子不怕丈夫沒錢、沒勢,但最怕丈夫沒有進取心,錢和勢都只是身外之物,拼搏之后,這都是可以得來的,但是沒有了進取心,一個丈夫將賺不到錢,得不到勢,承擔不起對家庭應負的責任!
我們的國歌《義勇軍進行曲》中的最后一句:“前進,前進,前進!”正也是說明了要我們不畏艱難險阻,通往直前,擁有一顆進取的心,向勝利不斷進發!
完美主義者,很難做到真正的完美,但是擁有上進心的人們,他們正離完美、離成功越來越近!
初三學生勵志演講稿15
世界上美麗的東西千千萬萬,卻沒有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數也數不清,卻沒有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕啊!而我們若只是揮霍光陰,只是享受,不去奮斗拼搏,那我們真的算擁有青春嗎像我們這樣一個處于青春最美麗的年輕一代,我們有著自我的夢想和活力,我們渴望擁有美麗而健康的未來,所以我們在“馬不停蹄”的奔跑著。人的一生當中青春是公平的,賦予給我們的都是一段年輕的時光,這段時光是人生最美的最奢侈的時光,我們能夠放下一切盡情的追求和夢想,我們應當為這樣一個時刻高歌和吶喊:青春萬歲!
這樣一個時刻,我們又免不了是似非似的一種茫然,這樣一個時刻,我們對未來有太多的憧憬和期望,我們需要前進,我們需要未來,所以我們就思考、行動,最終去實現自我的夢想,實現自我的.人生價值,實現自我心中最真、最美的東西。這一路上,我們十分自由和瀟灑,因為我們沒有壓力,我們也沒有負擔,我們更沒有痛苦,我們僅有歡樂和自由,駕駛著和平年代的翅膀而盡情自由飛翔。我們也許在路上看到了很多,也想到了很多,也感觸到了很多。將青春變成人生最完美生活的出發點!扒⊥瑢W少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒!闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。所以,我們才學會了成長和珍惜,我們才學會了什么才是最重要的,是過程是當下還是愛都是,都是,一切的平淡都是人生的最根本,人生最重要和最美的東西就在我們身邊,就在我們眼前,只是好像我們都沒有太在意。青春正我在我們手中,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,我們不能在嘆息聲中了結生命,那么就讓我們在青春時節奮發吧!讓青春之花永遠綻放在我們心中,書寫一卷有聲有色的人生。
想要留住此刻嗎,那就好好地過好你的此刻吧,哪怕是一分或一秒,我們需要一個美麗和值得回憶的過程,我們需要青春無悔。因為世界上最珍貴的東西就是我們的時間,時間是最寶貴的,是無價的,任何人的時間又都是由他們自我去把握的,而任何人的時間又都是命中注定的,我們沒有辦法改變時間,我們沒有辦法去增加未來,我們僅有好好的學會享受此刻的時刻。請珍惜!
青春在奮斗中展現美麗,青春的美麗永遠展此刻她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展此刻他搏風擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過怯懦,以進取壓倒茍安,揚起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們子一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律,讓我們的聲明發出耀眼的光芒。
奮斗抒寫無悔青春,在漫漫人生道路上,青春雖然只是一小段,但當你白發蒼蒼回首時,你會發現以往擁有的青春依然會在記憶中閃爍著動人的光彩。青春無悔該是我們每個人的追求,我們僅有把握好青春的每一天,在激流中涌進不斷拼搏,我們才能夠驕傲地說:“我的青春是無悔的!。
人的一生當中也就那么短短幾十年,而那短短幾十年的時間里也就分為那么了了的幾個階段。過程是怎樣去渡過,怎樣去走,去過自我應當過的生活才是關鍵.一路上,我們因追求而美麗,我們因活力而顯出了青春的活力,我們在擁抱自我的未來,擁抱禮貌社會的未來。我們在奮斗,奮斗這樣一個永不會回頭的青春史。這個時刻,這個年代,我要用什么樣的語言去記載和歌頌它呢,我想我是用盡所有優美的詞句都無法去歌頌和贊賞它吧,因為一切的美麗都是蘊含在其中的,是我們無法用語言表達的一種美。我們在這個路上只要學會珍惜,學會抓住,學會生活,學會擁有此刻。僅有我們懂得了這些,我們才不會因為自我年輕的錯過而懊悔,我們不會感到惋惜,我們只會有甜美的回憶,因為是年輕的我們以往留下的甜美。
青春因奮斗而精彩,有了奮斗,青春才會飛揚,有了拼搏,青春才會美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我們向著成功奮斗、向著成功搏擊,做最好的自我,向著我們的目標“沖!沖!沖!”要讓我們的青春更完美、更充實、更閃亮,那么就去拼搏吧、去奮斗吧!
青春不言敗,我喜歡“自古英雄出少年”這就話。因為這是青春的一種贊禮,對青春的一種放歌。是的,青春不言敗,青春無敵。青春是不固執,不偏激,不保守,不僵化的時代。
青春時代是人生大放光彩的時代。即使你有百般不如意,萬事不順心,你能夠有一種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄夢想和追求,因為青春如此美麗,美麗的青春牢牢在握,期望屬于你,這個世界屬于你。青春,需要奮斗!擁有有青春,就擁有一份瀟灑和活力,擁有青春,就有一份燦爛和輝煌!
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