[優(yōu)選]積極向上勵(lì)志的演講稿

　　演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的積極向上勵(lì)志的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

積極向上勵(lì)志的演講稿1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的護(hù)士姐妹們

　　你們好！

　　我今天演講的主題是“奉獻(xiàn)真誠(chéng)理解責(zé)任”。 說(shuō)到理想，好像每個(gè)人都是從小開(kāi)始的，我也不例外。 從小就認(rèn)為護(hù)士阿姨是天使，護(hù)士阿姨的雙手最柔軟，笑容最美，聲音最親切。 那個(gè)時(shí)候，總是靜靜地模仿著阿姨給自己的布娃娃注射治療。 漸漸長(zhǎng)大了，心里總是擔(dān)心無(wú)知的夢(mèng)想，有一天夢(mèng)想終于成為現(xiàn)實(shí)，才發(fā)現(xiàn)天使的工作并不簡(jiǎn)單，護(hù)理是藝術(shù)，她需要一顆愿意奉獻(xiàn)的心和一雙勤勞工作的手。

　　剛上班的時(shí)候，最不想做的是擦洗等基礎(chǔ)護(hù)理，病房里有昏迷患者，大便失禁，每天床上有很多分泌物的排泄物，記得整個(gè)病房都有奇怪的氣味。 我無(wú)法擺脫內(nèi)心的`排斥，不想接近患者，但我的老師們沒(méi)有不滿。 她們一天多次為患者擦拭身體，多次更換床單元也沒(méi)有什么意見(jiàn)。 我問(wèn)她們：“你們不討厭嗎？ 又臟又臭。 她們只是淡淡地回答：“洗也好，不換衣服也好，都是躺著的嗎？”有并發(fā)癥。 ”簡(jiǎn)單的話深深地打動(dòng)了我，讓我明白了護(hù)士無(wú)私的奉獻(xiàn)是什么。

　　當(dāng)被問(wèn)到現(xiàn)在誰(shuí)的工作最偉大時(shí)，我會(huì)自豪地告訴你是我們護(hù)士的工作誰(shuí)的笑容最美，我毫不猶豫地回答是我們護(hù)士的笑容。 溫暖的笑容可以讓生病溫暖寒冷的心，讓他們?nèi)计饘?duì)生活的希望。 那是因?yàn)槲覀兡軌驈膬?nèi)心深處理解他們的疾病，理解他們的需求。 因?yàn)槲覀兠靼祝�所以我們學(xué)會(huì)了安靜地打招呼，安靜地傾聽(tīng)，嚴(yán)格地工作，因?yàn)槲覀兛偸前阉麄兊慕】捣旁诘谝晃弧Ｒ虼耍�我們真的很關(guān)心他們，就像親人一樣。

　　就像前幾天我們出院的老年患者，住院時(shí)臀部有大褥瘡，骨頭看起來(lái)很深，發(fā)出惡臭，她的家人也不抱治愈的希望，每天給我們吃藥感到很困難。 但是我和我的同事們沒(méi)有被討厭，沒(méi)有放棄，為了抵抗那種惡心，夏天我們戴上了一些厚厚的口罩，汗水濕了眼睛，濕了衣服，但是沒(méi)有人退縮，馬馬虎虎地結(jié)束了。 我們知道這是我們的職業(yè)道德，是我們逃不掉的責(zé)任。

　　護(hù)理工作沒(méi)有轟轟烈烈的輝煌，卻用簡(jiǎn)單和平凡寫滿了愛(ài)的故事。病房里每天都有事情發(fā)生，不是三言兩語(yǔ)可以講完，那里充滿了我們的自信與快樂(lè)，委屈與眼淚；是我們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)生命的贊歌。我愛(ài)我的職業(yè)，更愛(ài)我的崗位，因?yàn)樗�讓我相信世上真的有奇跡。它也會(huì)讓患者相信人間真的有天使。

　　謝謝大家！

積極向上勵(lì)志的演講稿2

尊敬的各位評(píng)委。老師，親愛(ài)的同學(xué)們:

　　大家好!今天我給大家演講的題目是:感悟心靈的成長(zhǎng)

　　火山噴發(fā)過(guò)，熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星飛馳過(guò)，天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過(guò)，生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。

　　青春過(guò)于美好，于是我們盡情享樂(lè)，盡情揮霍。但生命也過(guò)于短暫，當(dāng)我們老去的時(shí)候，回頭翻看著時(shí)光，我們將發(fā)現(xiàn)，年輕沒(méi)有留下腳印。于是，一股失落涌上心頭，因?yàn)槲覀兊纳�命之書缺少了完整的書�?yè)，我們無(wú)能為力，光陰的沉淀使我們不再年輕。朋友，難道我們不應(yīng)該為自己年輕的書頁(yè)留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳印?

　　事實(shí)上，我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過(guò)。眼前的路，那樣虛幻，那樣黯淡。我們奮力前行，去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西，結(jié)果被撞得頭破血流，摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦�青春，所以，我們有時(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步。于是，剛剛踏出的腳印又被我們磨平。今天，當(dāng)我再一次站到鏡子前，發(fā)現(xiàn)自己，額頭上的道道又變多了，眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到，我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話:〝幾乎沒(méi)有人能感覺(jué)到青春正在逝去，而幾乎所有人都能感覺(jué)到青春已經(jīng)逝去。”

　　也許，我們還不明白自己該干什么，也許，我們以為明天會(huì)更好，也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡。于是，我們選擇無(wú)謂的等待。可是，我們的青春，卻沒(méi)有時(shí)間等待那一天的到來(lái)，因?yàn)槲覀兊那啻褐皇Ｏ陆裉臁Ｉ�士比亞說(shuō)過(guò):〝在時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字—現(xiàn)在。”

　　我們沒(méi)有太多的時(shí)間可以等待。〝不屑今天，等待明天，”的觀望態(tài)度，會(huì)像一條肆無(wú)忌憚的蛀蟲一樣，吞噬我們的心靈，吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感，蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無(wú)戰(zhàn)斗力的軀殼。

　　生命的主流，應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上，只是一種形式，奮斗才是對(duì)它的注解，因?yàn)樯�命無(wú)法承受之輕，因?yàn)樯�命無(wú)法接受墮落，因?yàn)樯�命無(wú)法容忍平庸。人生短暫，白駒過(guò)隙，擁有生命是一種的幸運(yùn)，帶著奮斗上路，才會(huì)讓生命閃耀光彩!所以，還在猶豫徘徊的同學(xué)，請(qǐng)邁開(kāi)你的腳步，往前走吧!不用去管是否會(huì)成功。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說(shuō)得好:〝人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的”不要吝惜自己的青春與生命，因?yàn)樗�的價(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來(lái)的也許那些在落葉上寫詩(shī)的心情會(huì)漸漸老去，也許成長(zhǎng)要以孤獨(dú)作為代價(jià)，逝去的日子無(wú)非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí)，又有誰(shuí)能夠?qū)γ篮玫娜兆印�完整�?人生下一個(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要，但自身的拼搏才起決定作用。更多的時(shí)候，我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃，用自己的問(wèn)候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中，我們必須用奮斗去奠基自己的人命運(yùn)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，他深切感到:〝在生活中沒(méi)有什么比掉隊(duì)更可怕的事情了。”奧斯特洛夫斯基與命運(yùn)進(jìn)行了英勇的抗?fàn)帲�他不想躺在殘疾軍人的功勞簿上向祖�?guó)和人民伸手，她自學(xué)完了函授大學(xué)的全部課程，如饑似渴地閱讀世界文學(xué)著作。書籍召喚他前進(jìn)，書籍陪伴他披荊斬棘。

　　遇到挫折不退縮堅(jiān)持自己的初衷，會(huì)大有所獲。如愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候，經(jīng)歷過(guò)一千多次的失敗仍然沒(méi)有放棄，反而說(shuō):〝我現(xiàn)在的收獲還不錯(cuò)，最起碼我知道有一千多種材料不能做電燈泡”一次次的失敗，一次次的嘗試，終于他在六千多次的實(shí)驗(yàn)中成功了。

　　人間的苦難，生活的心酸，惡劣的環(huán)境下卻磨練了他的斗志——高爾基。他的父親是木匠，早年喪父，寄居在經(jīng)營(yíng)小染坊的外祖父家里。十一歲開(kāi)始獨(dú)立謀生，其童年和少年時(shí)代都是在舊社會(huì)的底層度過(guò)。高爾基早年不平凡的經(jīng)歷在他的自傳體三部曲中作了生動(dòng)的記述。他在繁重勞動(dòng)之余，勤奮自學(xué)不息。堅(jiān)持。奮斗。自強(qiáng)不息都顯出精彩人生的理性光輝。奧斯特洛夫斯基與命運(yùn)的抗?fàn)帲瑦?ài)迪生發(fā)明電燈泡的堅(jiān)持與付出，高爾基逆境里的勤奮，不正是告訴我們，生活應(yīng)該不斷求索。不斷追求。不斷奮斗嗎?盡管前進(jìn)的路上有汗水，可能還有淚水，但一定會(huì)在成功中獲得快樂(lè)和享受。生命是短暫的，生活是美好的，人應(yīng)該有所作為。朋友，讓堅(jiān)定的信念。樂(lè)觀的態(tài)度。堅(jiān)毅的精神攜手與我們?nèi)ヌ魬?zhàn)和征服人生路途上遇到的困難吧。我的演講完畢。

　　謝謝大家!

積極向上勵(lì)志的演講稿3

尊敬各位老師，親愛(ài)同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我演講題目是《最初夢(mèng)想》

　　朋友們，你是否還記得兒時(shí)幼稚天真夢(mèng)想，是否還記得曾經(jīng)天馬行空夢(mèng)想？是否還記得天真無(wú)邪眼神中蘊(yùn)含著怎樣期待？

　　我們每個(gè)人都有一個(gè)最初夢(mèng)想，它或幼稚或現(xiàn)實(shí)，或偉大或渺小，或輕而易舉或難以實(shí)現(xiàn)。那么，如今你，是踏在追夢(mèng)旅途中，還是早已將它埋在心底，全然忘卻？

　　多少收獲？

　　狄更斯說(shuō)過(guò)，“我所收獲，是我種下。”每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能人，就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用鑰匙最光亮，才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)，歷不是有無(wú)數(shù)人用自己行動(dòng)在證明這句話可信嗎？蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)"頭懸梁錐刺股"故事，留下了千古學(xué)習(xí)美名。匡衡為了學(xué)習(xí)，"鑿壁偷光"；車胤為了學(xué)習(xí)，"囊熒映雪"；楊時(shí)為了學(xué)習(xí)，"程門立雪"等等。他們無(wú)一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身成功。知識(shí)改變命運(yùn)，真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識(shí)，提高你才能，改變你人生？

　　正如郭沫若先生所說(shuō)：“勤奮和智慧是開(kāi)啟成功大門鑰匙”。今天我們應(yīng)謹(jǐn)記他話，放飛自己青春，用勤勞汗水鋪就未來(lái)成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但絕不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天努力可以彌補(bǔ)先天不足，珍惜現(xiàn)在每一刻，努力獲取知識(shí)。對(duì)于九年級(jí)哥哥姐姐們來(lái)說(shuō)，中招考試已并不遙遠(yuǎn)，面臨著人生第1次選擇，你們應(yīng)該加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，為迎接中招考試做充足準(zhǔn)備；對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們應(yīng)該好好把握，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己；而七年級(jí)我們也千萬(wàn)不要放松，我們現(xiàn)在努力是在為以后學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，只有地基打牢了，房子才會(huì)蓋得更高。

　　同學(xué)們，無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段，我們都應(yīng)該努力，抓住這段易逝光陰，好好把握，將知識(shí)這閃光寶石緊緊握在手中。每一次成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價(jià)。正如冰心所說(shuō)：“成功花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)明艷，卻不知當(dāng)初它芽?jī)海�曾浸透了�?zhàn)斗淚泉，灑遍了犧牲血雨！”確，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？我們正處于學(xué)習(xí)黃金時(shí)代，大好韶華，豈能讓光陰虛度？人生能有幾回拼搏？人生能有幾個(gè)花季？過(guò)去就無(wú)法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，就是這個(gè)道理。只有勤奮求知拼搏進(jìn)取，我們才能奏響青春之歌音！

　　同學(xué)們，只要我們豎立遠(yuǎn)大理想，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生！讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起，從今天做起，讓勤奮汗水澆開(kāi)知識(shí)之花！讓智慧之光照亮我們心田！我們用拼搏書寫一個(gè)無(wú)悔青春！

積極向上勵(lì)志的演講稿4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　席慕容曾說(shuō)過(guò)：青春的美麗與珍貴，在于它的無(wú)邪與無(wú)暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。不過(guò)，我認(rèn)為，青春的美麗與珍貴，在于那時(shí)的我們是年輕的，有年輕的外表，年輕的心境，年輕的干勁，有對(duì)未來(lái)的期許，對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。更重要的是，年輕的我們不怕失敗，我們勇于奮斗。我對(duì)奮斗的解釋是：為自己想要獲得的`事物或人努力打拼，持續(xù)努力。

　　在平凡的生活中，我常常迷惘。在求學(xué)的獨(dú)木橋上不知所措，害怕會(huì)一不小心就摔下去。當(dāng)越過(guò)一座時(shí)，我已經(jīng)滿身創(chuàng)傷，我該不該繼續(xù)奮斗下去呢？看過(guò)《奮斗》首我得到了一個(gè)答案：青春注定會(huì)因奮斗會(huì)精彩，而不奮斗的青春必然失去光彩！青春會(huì)因奮斗而精彩。面對(duì)社會(huì)上的一些不良現(xiàn)象，只知憤世嫉俗，青春就將黯淡失色。

　　面對(duì)困難，面對(duì)艱苦的生活條件、惡劣的工作環(huán)境，只知憂郁、退縮、畏懼，必會(huì)失去青春的風(fēng)采。投身火熱的實(shí)踐，用自己的雙手去創(chuàng)造生活，用不懈的奮斗去繪就未來(lái)，用青春的激情去譜就生命的歡歌，我們的青春之歌才會(huì)更加壯美豪邁。這就是奮斗的快樂(lè)！青春會(huì)因奮斗而精彩。

　　一個(gè)人活在世上總要為很多目標(biāo)去奔波去奮斗。比如：學(xué)習(xí)，你要持續(xù)努力進(jìn)步，超越。不求，但要自己更好。然后，還有夢(mèng)想，學(xué)習(xí)就是為了夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)它后，就還有夢(mèng)想實(shí)行時(shí)的夢(mèng)想，許很多多的東西都要你付出代價(jià)去完成，為它奔波奮斗。但是好好想想那時(shí)的你，該是多么的偉大啊！它使你走向成熟，走向成功。這就是奮斗的幸福！青春會(huì)因奮斗而精彩。

　　一個(gè)人活在世上也難免要遇到很多困難。而人就是要在困難所形成的陷坑中去努力奮斗，持續(xù)地奮斗爬出這個(gè)陷坑。要么就無(wú)所行動(dòng)，呆在坑底讓自己越陷越深也不回頭。奮斗的人就能夠爬出陷坑，享受成功的喜悅接受陽(yáng)光的洗禮，讓喜悅帶走疲勞與滿身的塵土，去創(chuàng)造屬于自己的成功事業(yè)。

　　無(wú)所行動(dòng)的人只會(huì)被失敗的陰影所籠罩，見(jiàn)不到今天我們正值花季，天是晴的，雨是美的，一切都是美好的，明天我們正努力結(jié)果，天一樣能夠是晴的，雨也一樣能夠是美的。現(xiàn)實(shí)是我們都所預(yù)測(cè)不到的，但是夢(mèng)是由我們?nèi)セ孟氲模�也是由我們自己去努力�?shí)現(xiàn)的，夢(mèng)都不敢做大的人，怎么為自己編織美好的明天。

積極向上勵(lì)志的演講稿5

友愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!今日，我演講的題目是《青春無(wú)悔》，青春是一段漂亮的故事，青春是一首動(dòng)人的旋律，青春是一首感人的詩(shī)篇。

　　正處于花季的我們正處于一個(gè)激情燃燒的時(shí)代。在這一段時(shí)間里，我們是最活潑的，也是動(dòng)的。我們會(huì)彼此走到一起，不在乎身份的差異，由于在校內(nèi)里，我們都只是一個(gè)個(gè)一般的同學(xué)。我們彼此一起把各自的'歡樂(lè)共同共享，把苦惱一起分擔(dān)。我們之間沒(méi)有隔閡，所以我們可以肆意地胡天亂侃，從天南到地北，只要是我們感愛(ài)好的都會(huì)成為我們爭(zhēng)論的對(duì)象，就算我們無(wú)意間損害了彼此也從不計(jì)較……青春是我們積累自己，豐富自己的時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代，也是我們學(xué)習(xí)奮斗的時(shí)機(jī)。我們?cè)谝黄鹂梢员舜思��?lì)，一起努力向前沖刺，一起為自身的目標(biāo)而努力。由于彼此間的不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力，才會(huì)在課堂上仔細(xì)聽(tīng)老師講課，仔細(xì)記筆記;在課間，一有不懂的問(wèn)題就找老師或伙伴去問(wèn)。有時(shí)我們考試考差了，會(huì)彼此勸慰，同時(shí)也會(huì)去找自己的問(wèn)題所在，并勉勵(lì)自己下次不要再馬虎，犯同樣的毛病……

　　青春是一段令人難以忘記的時(shí)間，帶給我們太多太多美妙的回憶。這回憶中有我們歡樂(lè)的背影，也有我們面對(duì)挫折時(shí)的舉足無(wú)措，也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓(xùn)開(kāi)頭，我們相見(jiàn)，那時(shí)的我們還有一絲絲不熟識(shí)，有些生疏，但軍訓(xùn)結(jié)束后，我們儼然已成了一個(gè)大家庭，彼此相互關(guān)愛(ài)，團(tuán)結(jié)一心。一年多了，我們?cè)絹?lái)越熟識(shí)，彼此間的親情也越來(lái)越深厚，期間也發(fā)生過(guò)很多諸如運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣讓我們難以忘記的事情，真盼望我們永久不分開(kāi)……

積極向上勵(lì)志的演講稿6

尊重的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　一個(gè)女孩到南國(guó)求生，身上卻布滿了傷痕。當(dāng)她站在一座二十幾層高的大樓頂上要辭別這個(gè)世界時(shí)，她看到了東方噴薄而出的一輪朝陽(yáng)，心跳驀然加快。在決定生死的霎時(shí)間，她發(fā)覺(jué)失敗者和成功者沐浴著同一個(gè)太陽(yáng)的光芒。也許，再堅(jiān)持一下，她也會(huì)有成功的期望！于是，她乘著生命的彩練，又回來(lái)到青春的起跑線上。她終于獲得了成功并成為了全國(guó)知名的人物。

　　是期望挽救了這個(gè)一度脆弱敗興的女孩。

　　期望，是一種氣力，是一次升華，是一個(gè)奔騰，是一架階梯。

　　青年人在生活中，難免會(huì)陷于一種逆境而感到敗興。一位哲人說(shuō)，人生之路是由敗興和期望串起來(lái)的一條項(xiàng)鏈，因此才多姿多彩。在敗興時(shí)萌生期望，就會(huì)讓人驅(qū)散心中的濃霧，擁抱一片湛藍(lán)的晴空；讓人擺脫沉沉的陰影，去步入一個(gè)嶄新的天地。敗興讓人壓抑、痛楚，倍受折磨；期望讓人振奮、欣喜，躍躍欲試。

　　生活不是一幅呆板的`平面畫，而是一做立體的雕塑。所以說(shuō)期望總與敗興長(zhǎng)伴，它們是雙胞胎，幾乎從不分離。愚昧的人會(huì)被壓在敗興的高山下感傷和嘆息；明智的人會(huì)從敗興的山下向山上攀登，看到另一片天地。

　　人生之路是由敗興和期望鋪筑而成的，不可能總是風(fēng)平浪靜。由于人不能在人生路上跳著走，那是一種畸形的人生。期望是一種寶貴的金屬，常常要從敗興里提煉出來(lái)。敗興并不可怕，怕的是不會(huì)運(yùn)用敗興。

　　年輕人在期望中生活，在尋求期望中成熟。青春之所以美好，是由于期望是你的美麗，是你光輝的前程。

積極向上勵(lì)志的演講稿7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　這世上本就沒(méi)有一帆風(fēng)順的人，如果有，那這人也必將沒(méi)什么成就，也不會(huì)懂得什么要成功。有一句話叫做生于憂患，死于安樂(lè)，一個(gè)一生生活在安樂(lè)窩中未經(jīng)任何挫折的人，也必將是一個(gè)無(wú)所作

　　為的人。所以，在我們的生活中，在我們前進(jìn)的路上，盡管我們?nèi)f分希望能一帆風(fēng)順，但我們也要直面挫折，感謝挫折。沒(méi)有挫折，我們就不會(huì)知道會(huì)有哪些將成為阻礙我們前進(jìn)的'因素。

　　當(dāng)初愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡的時(shí)候，試用過(guò)上千種材料，也就是說(shuō)面臨過(guò)上千次挫折，然而，他也由此排除了上千種不能做燈泡燈絲的材料，在他以后進(jìn)行相關(guān)發(fā)明時(shí)，就可以少走很多彎路。我國(guó)有一

　　次在發(fā)射衛(wèi)星的過(guò)程中，未能一次性升空，表面看來(lái)是一個(gè)遭受了挫折的發(fā)射，然而，正是這一次不成功，許多國(guó)外專家還在到外打聽(tīng)我們?cè)谖茨艹晒Πl(fā)射的情況下是怎么成功制動(dòng)，沒(méi)有釀成大的事故

　　，在他們眼里，這是一個(gè)很值得研究的課題。

　　面對(duì)挫折其實(shí)并不可怕，可怕的是我們?nèi)绻�在挫折面前低頭，從前再也不敢前進(jìn)，那將使我們以前所做的工作前功盡棄。所謂行百里路半九十，做什么事情都不能半途而廢。重要的是要汲取教訓(xùn)，防止以后再犯類似的錯(cuò)誤，再一次遭受本可避免的挫折。

積極向上勵(lì)志的演講稿8

尊敬家長(zhǎng)代表、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！在春天這個(gè)播種希望的季節(jié)，我們進(jìn)入了20xx年高考百日沖刺階段。

　　高中是人生中最重要的階段，高中三年的學(xué)習(xí)生活必然給同學(xué)們留下了永恒的、美好的記憶。而高考前的xx天，無(wú)疑將會(huì)是高中學(xué)習(xí)階段中最忙碌，最艱難，最關(guān)鍵，也是最難忘的日子。能否把握住這最后的xx天至關(guān)重要。今天的誓師大會(huì)就是要進(jìn)一步表明學(xué)校對(duì)對(duì)同學(xué)們的重視和關(guān)注，就是要進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的激情、信心和毅力，為實(shí)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)人的目標(biāo)而沖刺。

　　xx天時(shí)間任何奇跡都可能發(fā)生。三年前你怎樣，甚至昨天的.你怎樣都不重要，重要的是從今天起的今后xx天你會(huì)怎樣。

　　在這里，我提四點(diǎn)建議：

　　首先是信任老師、教學(xué)相長(zhǎng)。今年高三的教師團(tuán)隊(duì)是十分優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，要相信老師們的高考復(fù)習(xí)策略是正確科學(xué)的，要在老師幫助下制定復(fù)習(xí)計(jì)劃和策略，要認(rèn)真落實(shí)老師的要求，力求實(shí)效！

　　第二是備戰(zhàn)高考、重在課堂。對(duì)同學(xué)們而言，課堂是備戰(zhàn)高考的主渠道，是決勝高考的主戰(zhàn)場(chǎng)。因此，希望同學(xué)們有序、高效上好每一節(jié)課，了解和儲(chǔ)存每一個(gè)考點(diǎn)，建好各學(xué)科的高考知識(shí)體系，把知識(shí)內(nèi)化為自身的東西，活學(xué)活用！

　　第三是模擬訓(xùn)練、以練當(dāng)真。當(dāng)下，高考一輪復(fù)習(xí)基本結(jié)束，在未來(lái)的xx天復(fù)習(xí)備考中，高考模擬訓(xùn)練，是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)，希望同學(xué)們重視模擬訓(xùn)練，提升自身答題的技能技巧，鍛煉自身的應(yīng)考能力。在考試中反思、提升，在考試中學(xué)會(huì)考試！

　　第四是身體健康、心態(tài)陽(yáng)光。距離高考xx天，同學(xué)們艱苦拼搏、晝夜苦戰(zhàn)，可以理解；但要保證身體健康，要學(xué)會(huì)及時(shí)調(diào)整，保持陽(yáng)光的心態(tài)、積極的情緒。努力做的自身！

　　同學(xué)們，最后xx天我們和所有老師都將繼續(xù)與你們同行，真誠(chéng)祝福你們順利走過(guò)xx天，一起滿懷信心迎接輝煌時(shí)刻的到來(lái)！預(yù)祝同學(xué)們心想事成、夢(mèng)想成真！ 謝謝大家！

積極向上勵(lì)志的演講稿9

各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好。

　　同學(xué)們，你喜歡自己?jiǎn)幔磕銓?duì)自己滿意嗎？你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎？如果你對(duì)自己有疑惑，那么我來(lái)告訴你：就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，在這個(gè)世界上，沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存有，都有自己的價(jià)值與意義，別人能夠比我好，也能夠比我差，但沒(méi)有人能夠取代我。美國(guó)少年天使肯尼，一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿，后來(lái)又發(fā)現(xiàn)切口的.根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒(méi)有向病魔低頭，他在家人的協(xié)助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨(dú)立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動(dòng)人的。有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn)，也能夠看到不足之處，對(duì)自己的理解才會(huì)全面，才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。

　　臺(tái)灣作家瓊瑤，小時(shí)候除了語(yǔ)文外，其他學(xué)科成績(jī)并不好。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去，將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長(zhǎng)信，服毒自殺，幸虧搶救即時(shí)，才沒(méi)有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來(lái)的她，分析了自己的長(zhǎng)處與短處，下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短，專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求，她開(kāi)始發(fā)揮自己寫作方面的長(zhǎng)處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。

　　所以我們要多鼓勵(lì)自己：“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生！”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功！”“我的生活是充滿陽(yáng)光的，努力的我最美麗！”這樣自信的度過(guò)每一天，你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的！

積極向上勵(lì)志的演講稿10

各位老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！我演講的題目是《以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)人生》。

　　生命短暫，但生命的質(zhì)量千差萬(wàn)別。為什么有的人生活豐富多彩，布滿朝氣，學(xué)習(xí)進(jìn)步，事業(yè)勝利？為什么有的人生活得枯燥無(wú)味，百無(wú)聊賴，沒(méi)有一點(diǎn)活力和激情？有一本叫做《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》的書，能夠很好的告知我們這個(gè)問(wèn)題的答案。這本在世界上影響很大書，總結(jié)了勝利人士的七種習(xí)慣，分別是“樂(lè)觀主動(dòng)，始終如一，行動(dòng)優(yōu)先，合作雙贏，知彼知己，統(tǒng)籌支配，擅長(zhǎng)創(chuàng)新”；而“樂(lè)觀主動(dòng)”排在勝利人士各種好習(xí)慣的第一位。樂(lè)觀人生的至理名言是：命運(yùn)的'韁繩把握在自己手中，只有主動(dòng)地追求一個(gè)目標(biāo)，才可能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)；您把努力用在哪里，命運(yùn)就會(huì)走向哪里。無(wú)論獲得初一班級(jí)考試第一名的張叢，還是班級(jí)進(jìn)步、前進(jìn)74名的張莫，都是以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)的人。她們能夠把握自己的時(shí)間，支配自己的行動(dòng)，遇到困難堅(jiān)忍不拔，樂(lè)觀查找解決方法，直到實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

　　世上無(wú)難事，只怕有心人。對(duì)于持有樂(lè)觀心態(tài)的人來(lái)說(shuō)，逆境包含著進(jìn)步，行動(dòng)才能收獲勝利。同學(xué)們，讓我們用樂(lè)觀的人生態(tài)度面對(duì)挑戰(zhàn)、迎接將來(lái)吧！樂(lè)觀的心態(tài)能使懦夫變得頑強(qiáng)，樂(lè)觀的行動(dòng)能使落后變成先進(jìn)。只有樂(lè)觀的心態(tài)，才能帶給我們一生好運(yùn)！感謝大家！

積極向上勵(lì)志的演講稿11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　每個(gè)人在人生路上都會(huì)遇到挫折，我也不例外。學(xué)校生活中的種種不如意，有時(shí)候，總會(huì)使我心情郁悶、垂頭喪氣。媽在一邊撫慰我：“沒(méi)事啦，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，有了挫折你才能慢慢成長(zhǎng)嘛。〞我聽(tīng)了有些疑惑，到底怎樣，才算是成長(zhǎng)呢？

　　進(jìn)入初二，數(shù)學(xué)變得越來(lái)越復(fù)雜。奇奇怪怪的幾何圖形拼湊在一起，就成了攔路虎，擋在你面前。這不，又有一道題目讓我傷透了腦筋，各種方法都嘗試過(guò)了，還是做不出來(lái)。我有些煩躁，手里的筆飛快地旋轉(zhuǎn)著，心里泛起隱隱的失落感：為什么？我就是不行呢？我嘆了口氣，無(wú)奈起身，窗外是濃濃的`夜色。翻找參考書時(shí)，一張小小的紙片從書頁(yè)里飄落下來(lái)，撿起一看，驚呆了——紙片上赫然畫著一個(gè)正七邊形！旁邊還有一行稚嫩的筆跡：克服了挫折，我成功了！

　　回想起來(lái)，那時(shí)我還在上小學(xué)，無(wú)意中聽(tīng)爸爸說(shuō)起過(guò)一道難題：畫正七邊形。小小的我在心中暗下決心，問(wèn)了爸爸一些有關(guān)多邊形的知識(shí)，便一個(gè)人在紙上嘗試起來(lái)。我還記得，自己用量角器無(wú)數(shù)次測(cè)量精細(xì)的角度，歪歪扭扭的圖形慢慢變得越來(lái)越漂亮，無(wú)數(shù)次挫折，也沒(méi)能阻擋我求知的腳步，正因?yàn)橛辛诉@么屢次挫折，才使得成果如此令人歡欣鼓舞。站在書柜旁兀自發(fā)愣的我，此刻終于有了種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。

　　每個(gè)人，都會(huì)在挫折中成長(zhǎng)。或許有些人會(huì)因?yàn)榇煺蹚拇艘货瓴徽瘢�但最終假設(shè)能戰(zhàn)勝困難、克服挫折，定是一次對(duì)自己的升華。有了挫折，我們的生活才變得更加波瀾起伏，多姿多彩；有了挫折，才使勝利的果實(shí)更加甜美；有了挫折，我們才能堅(jiān)決地起身，面對(duì)更多挑戰(zhàn)。

　　在學(xué)校讀書生活的過(guò)程中，挫折也是在所難免的，800米跑步失敗，一次考試的失利，好友與你漸行漸遠(yuǎn)……我想，這些都是我們應(yīng)當(dāng)接受的各種磨練吧。

　　夜色更深了，但輕柔皎潔的月光照亮了這個(gè)夜晚，也照進(jìn)我的心底，一片明朗。是啊，年少的我們總會(huì)面臨各種挫折，就像做數(shù)學(xué)題，是這份克服困難的決心，讓我們漸漸走向成熟，漸漸變得堅(jiān)強(qiáng)自信，我們?cè)诖煺壑校瑵u漸成長(zhǎng)。

積極向上勵(lì)志的演講稿12

尊重的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　春天，百鳥相鳴，嚶嚶成韻。我?guī)е�微笑，自信地踏上初三的旅程�?/p>

　　初一、初二的成功讓我把初三的起點(diǎn)定得很高。初三，意料當(dāng)中的緊張。我以為自己能游刃有余，可是我錯(cuò)了，一個(gè)又一個(gè)的困難相繼而來(lái)，周圍的朋友一個(gè)又一個(gè)爆發(fā)了。只有我，仍舊停留在本來(lái)那個(gè)起點(diǎn)……

　　鋪天蓋地的壓迫感襲來(lái)，壓得我快喘不過(guò)氣來(lái)。

　　期中考試意料當(dāng)中地?cái)”绷恕Ｎ依卫芜�著試卷，幾乎能�?tīng)見(jiàn)骨頭在“吱吱”作響。的`確，看見(jiàn)那慘淡的分?jǐn)?shù)，連我自己都被嚇了一跳，覺(jué)得立刻掉入了深潭，陰冷的寒風(fēng)從我的衣領(lǐng)處、袖口處竄入，冷得我直哆嗦。

　　我一臉陰森地回到家，一聲不吭地回到房間，“啪”的一聲把門帶上了。余光中，我瞟見(jiàn)了媽媽擔(dān)憂的表情。吃過(guò)晚飯，媽媽熱情地邀請(qǐng)我：“陪我出去走走。”我拗不過(guò)她，只好心不甘情不愿地跟在她身后。

　　白天的雨下得甚大，此刻雖然停了，但地面上坑坑洼洼很多的水洼，媽媽一把牽過(guò)我的手，拉著我謹(jǐn)慎翼翼地向前走。小路兩旁，青翠欲滴的小草隨著風(fēng)向我微笑，草叢深處，依稀可見(jiàn)殘留的雨露。媽媽帶我來(lái)到一棵樹旁，她輕輕觸摸著樹干，轉(zhuǎn)頭問(wèn)我：“你說(shuō)它還會(huì)不會(huì)長(zhǎng)高？”我輕輕搖了搖頭：“不會(huì)，你看那葉都變黃了。”媽媽笑了，說(shuō)：“我以前也這樣認(rèn)為，不過(guò)前不久我發(fā)覺(jué)，樹梢上有新芽在萌發(fā)！白天那場(chǎng)大雨，對(duì)于別人，也許是場(chǎng)災(zāi)害，但對(duì)于它，卻猶如仙露瓊漿，帶給了它新生，是它又一個(gè)新的起點(diǎn)！那么你呢？”

　　媽媽似有所指，直直盯著我的眼，我不由得低頭思索她的話。是啊，失敗是什么？是我的新起點(diǎn)！不要太在乎一時(shí)的失意，化失敗為成功，從哪里跌倒，就從哪里爬起，這又是一個(gè)新起點(diǎn)新征程。

積極向上勵(lì)志的演講稿13

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好!

　　樂(lè)觀是一把結(jié)實(shí)的傘，為你遮風(fēng)擋雨;樂(lè)觀是一件厚厚的棉衣，為你抵御嚴(yán)寒;樂(lè)觀是一張柔軟的床，你累了，讓你忘記疲憊;樂(lè)觀是一條干爽的毛巾，你哭了，為你拂去心中的淚水;樂(lè)觀是一杯甜甜的冰紅茶，你笑了，讓你從嘴里甜到心里。

　　樂(lè)觀是一種財(cái)富，是一種精神的財(cái)富，它讓你在面對(duì)不幸時(shí)，不會(huì)對(duì)生活失望，對(duì)人生絕望，反而會(huì)更增一份自信，有信心戰(zhàn)勝困難。

　　具有樂(lè)觀精神的`人，往往會(huì)把眼前的困難看作是一個(gè)個(gè)墊腳石，是通往成功道路上的基石，他們甚至?xí)�感謝老天賜予他們困難。著名科學(xué)家史蒂芬;霍金，是一個(gè)高度殘疾人，全身上下只有兩根手指可以活動(dòng)，但是他并每對(duì)生活失去信心，反而在科學(xué)的領(lǐng)域上作出了卓越的貢獻(xiàn)。是什么讓他能夠支撐下去是他的那種樂(lè)觀的精神，他說(shuō)，雖然自己沒(méi)有了活動(dòng)的自由，但是自己還擁有了許多，有愛(ài)自己的人和自己所愛(ài)的人，有愛(ài)自己的親人、朋友。多么難得的樂(lè)觀啊!他不因自己的身體的缺陷而放棄，更加奮發(fā)向上，有所作為，有所成就。樂(lè)觀地面對(duì)生活，我想這就是霍金有所成就的前提吧!

　　然而，在我們現(xiàn)實(shí)生活中，悲觀的人也是不少的，他們把眼前的困難看作是一個(gè)個(gè)絆腳石，他們?cè)固煊热耍�整日憂聲嘆氣，在他們眼里，一切美好的事情都是灰暗的。我們能夠經(jīng)常在報(bào)道上看到：有中學(xué)生因考試失利而放棄自己的生命;有年輕人因工作不順而放棄自己的生命;有中年人因生活的舉人壓力而放棄自己的生命。這些人就是因?yàn)樘�悲觀而有一個(gè)人就是這么不懂得放開(kāi)自己，非得把自己束縛在內(nèi)。他，在年輕是，被人陷害，做了九年牢，后來(lái)冤案昭雪，他終于走出了監(jiān)獄。照常理來(lái)說(shuō)，他應(yīng)該是獲得了永久的自由。可他卻整天詛咒那些施予他不幸命運(yùn)的人，直到快死了，也還是這樣。用他自己心底里的仇恨、抱怨、詛咒束縛著自己整整41年。

　　想想，若是他以樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)對(duì)待以后的生活，將被人陷害的事情用幾年的時(shí)光來(lái)淡忘。那么他余后的生活一定會(huì)豐富很多，精彩很多吧！

　　我的演講完畢。

積極向上勵(lì)志的演講稿14

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　每個(gè)人都有自己獨(dú)特的青春，青春需要努力奮斗，只有努力奮斗之后，才能展現(xiàn)出它的不凡。它就像一個(gè)五星能量罐，但它從不衰變。

　　人們常說(shuō)青春是美好的，是我們一生中最瘋狂的時(shí)期，復(fù)雜而短暫。總是讓人沉迷其中，不小心錯(cuò)過(guò)了青春。結(jié)果很多人后悔中年以后沒(méi)有珍惜時(shí)間，青春一去不復(fù)返。或者后悔當(dāng)時(shí)做的一些傻事。但是，我覺(jué)得，青春無(wú)悔。有些東西是人在青春期真正能擁有的，比如斗志、精氣神、熱血等等。其實(shí)我們年輕的時(shí)候是幸福的。因?yàn)椋�我們有著其他時(shí)代的人所沒(méi)有的東西，在這個(gè)時(shí)候，我們?nèi)匀豢梢耘�力奮斗，繼續(xù)為自己的理想而奮斗。雖然我們有時(shí)候會(huì)沖動(dòng)，但有句話說(shuō)得好：“不瘋，就老了。”誰(shuí)不想給自己的青春增添一些色彩？誰(shuí)希望自己的青春平淡平凡？誰(shuí)希望自己的青春成為自己未來(lái)內(nèi)心的遺憾？我們的青春應(yīng)該是轟轟烈烈的，這樣才不會(huì)浪費(fèi)我們的生命；這會(huì)讓你的生活有意義；只有這樣才能有值得紀(jì)念的價(jià)值！

　　青春，讓我們不要錯(cuò)過(guò)。青春，它給我們時(shí)間，給我們歡樂(lè)，給我們動(dòng)力。讓我們帶著快樂(lè)的心情繼續(xù)在操場(chǎng)的跑道上奔跑，為自己的青春吶喊！

　　這個(gè)世界總會(huì)帶給我們一些遺憾。當(dāng)我們回到初中，當(dāng)我們年少無(wú)知的時(shí)候，如何才能理解青春的意義，珍惜這段時(shí)光？然而，也許有些人醒來(lái)后會(huì)聽(tīng)別人的'建議。那時(shí)，我們?cè)�發(fā)誓要談?wù)撃切┎环�合現(xiàn)實(shí)的理想，這些理想雖然可笑，卻反映了青年的特點(diǎn)。

　　青春，是如此獨(dú)特。感覺(jué)很奇妙，很獨(dú)特。即便如此，還是有很多人沒(méi)有牢牢抓住，錯(cuò)過(guò)了就沒(méi)有了。這樣，或許，人們開(kāi)始理解“獨(dú)特性”的價(jià)值。青春富含人生哲理，其意義看似簡(jiǎn)單，實(shí)則復(fù)雜，難以用語(yǔ)言詮釋。

　　我覺(jué)得青春就像一頓美餐，但我是一個(gè)饑腸轆轆的人。在這個(gè)過(guò)程中，我一直陶醉在其中，我太沖動(dòng)了。當(dāng)它結(jié)束的時(shí)候，我會(huì)回味并流連忘返。“那年誰(shuí)叫我們十八歲，那是在我們年輕的時(shí)候。”是的，雖然那些年我們做了很多錯(cuò)事，但我們的青春一路無(wú)悔。

積極向上勵(lì)志的演講稿15

各位老師、同學(xué)們：

　　早上好！

　　今天，我在國(guó)旗下講話的題目是：讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)過(guò)：“我們每一個(gè)人都是由自己一再重復(fù)的行為所鑄造的。因而優(yōu)秀不是一種行為，而是一種習(xí)慣。〞亞里士多德說(shuō)的話，告訴我們，任何一個(gè)人來(lái)到人世，除了脾氣會(huì)因?yàn)樘煨远�有所不同外，其他的東西根本都是后天形成的，是家庭影響和教育的.結(jié)果，是自己開(kāi)展的結(jié)果。從遠(yuǎn)古的歷史走來(lái)，今天我們來(lái)重溫這句話，感受這句話，仍是感慨萬(wàn)千。這充分說(shuō)明人追求優(yōu)秀，成為優(yōu)秀，形成優(yōu)秀是各個(gè)社會(huì)所提倡的，所需要的。也是個(gè)人，集體，國(guó)家，乃至整個(gè)人類取得更加文明，更加良好生存和健康開(kāi)展的重要根底。

　　優(yōu)秀習(xí)慣的養(yǎng)成需要時(shí)間和過(guò)程，我們要從每件小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從現(xiàn)在做起。習(xí)慣有很多種，有刻苦勤奮的習(xí)慣、有禮貌守紀(jì)的習(xí)慣，有負(fù)責(zé)任的習(xí)慣等等，當(dāng)然也有做事拖拉、敷衍了事的習(xí)慣，有不守時(shí)的習(xí)慣等等。而優(yōu)秀，那么是要把所有美好都集中一身的好習(xí)慣。俄國(guó)教育學(xué)家烏申斯基說(shuō)過(guò)：“你有了好的習(xí)慣，一輩子都享受不盡它的利息；你有了壞習(xí)慣，一輩子都?xì)w還不完它的債務(wù)。〞因此，我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，使優(yōu)秀行為習(xí)以為常。

　　同學(xué)們、老師們：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。失敗的人讓懶惰成為一種習(xí)慣，成功的人讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，成功的人無(wú)論做什么事，都會(huì)斗志昂揚(yáng)，都會(huì)鍥而不舍，都會(huì)一絲不茍，都將努力做到，做到極致！，讓我們始終保持一顆優(yōu)秀的心，超越自我，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，成功也就成為習(xí)慣，我們的人生也定會(huì)因優(yōu)秀和成功而顯得絢麗多姿，異彩紛呈！

　　讓生命之花在優(yōu)秀中綻放！

　　謝謝大家！

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