高考勵志演講稿集錦13篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在現實社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的高考勵志演講稿,歡迎大家分享。
高考勵志演講稿 篇1
每個人都能獲得成功,只要盡力就行。“盡力”不僅僅是“盡自己所能”,而且要充分發揮自我的天性,要充分運用自我的潛在能力。若能發揮自己最大的才干,盡自己最大的能力,我們便是成功的。有人說過:“我們可以不偉大,但我們莊嚴;我們可以不永恒,但我們真誠;我們可以不完美,但我們努力。”
因此,我們追趕著成功的步伐,夢想著自己的進步。每當看到別人成功時,都不禁有一絲絲地羨慕。成功的道路雖然不會一帆風順,每一步都會充滿艱難,但只要我們盡力了,就問心無愧。真正的人生之旅是從學會努力的那一天開始的。在人生道路上,不必在乎腳印的直或彎,深或淺,只要每一個腳印都留著奮斗的力量,你便獲得了成功;只要每一段走過的路上都灑下了你努力的汗水,你便獲得了成功;只要你暮然回首過去的時候,你能摸著自己均勻跳動的脈搏說一句:“我努力了”時,那么你成功了。這不禁讓我們感嘆:“原來成功如此簡單!
現在的你們面臨著殘酷的`升學競爭。都在奮斗、在拼搏,而這一切是為了將來有更多的生存空間和發展機會。為了實現這一切就要盡力、不斷自我挑戰、不斷超越自我。
再過xx天高三學生面臨高考,在此我想對高三學生講二點
1、 要調節好心理:即要重視高考又要平淡看待高考,始終要相信,只要努力準備、運用好所學知識,把心理調節到“只想解題技術,不想高考結果”這樣一個層面上,那結果是不會差的。
2、 要保持昂揚斗志:高考臨近,同學們要保持樂觀昂揚的斗志,加強交流,微笑面對困難,能以一種平常心、以一種積極努力+船到橋頭自然直的心態處世,我想:“只要精神不滑坡,方法總比困難多”,命運一定不會虧待你們。
高考考什么?它是考知識能力,還考精神狀態和身體情況,請高三同學們能調整好心理、保持昂揚斗志,以充沛的體力、盡最大努力去迎接高考。在此我祝愿同學們09年好運,心想事成,高考成功。
高考勵志演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們,大家好!
我是二十四班學生xxx的家長,今天非常榮幸作為家長代表來參加學校組織的“高考百日誓師動員大會”。在此,我代表全體高三學生的家長,向為同學們的成長傾瀉了心血的學校領導和老師們表示衷心的感謝,向勤奮努力、立志向上的高三學子致以親切的問候。
孩子們,十二年的風風雨雨,酸甜苦辣,我們伴著你們一路走來。“十二年寒窗只在今朝”,再有一百天,你們就要參加高考了。寒窗苦讀,你們承受了太多的疲勞、焦急和艱辛,來自社會、家庭的期盼和關注,千軍萬馬搶過獨木橋的教育現實,給你們增加了太多的壓力。這一點,我們作為家長是明白的。
在一次次考試的歷練中,在亮到夜深的日光燈下,在你們疲勞、失蹤的神情里,家長們真切地感觸感染著你們的艱辛、堅韌、堅持。高考,是對一名考生十幾年學習成果和整體素質的檢修,也是對家長的一次考核,俗話說,“家有考生,家長難當”。在這里,我想和大家談兩個問題:
一、父母在干什么
父母可認為了孩子把心取出來,對于你們,我們呵護著,說重了,怕你們傷心,說輕了又怕你們聽不進去,一次次不放心的的叮囑最后變成了嘮叨。不知從高中什么時候開始,家長在你們眼前需要謹言慎行,縮手縮腳,說話要考慮好再說。
高三年級的家長,都是人到中年,上有老,下有小,在外是單位的骨干,在內是家庭的頂梁柱,多大的壓力是你們無法體會的。良多委屈只能放在肚子里,只但愿有一天,你們會懂,我們在盡著我們平生的努力,在為你們盡量提供我們所能給予你們的的糊口。
你們就像父母口袋里裝著的一個雞蛋,時時刻刻怕磕著、碰著。每次生病,病在你們身上,痛在我們心里,你們的每一次嘆息,就會讓我們整夜的輾轉反側,心有余悸。我們想用自己的臂膀為你們撐起一片天空,但有時我們也確實能力有限。也許我們曾經的擔心、焦急、忙亂、嘮叨,給你們添了壓力,但孩子們,回家時留意觀察你們的父母,在他們的鬢角已泛起了白發。
曾經聽一個退伍軍人說過這樣一段話,他說:我可能不是一個好兵,可我引認為傲的是我曾經當過兵,上過戰場。
高中三年,豐碩了你們的知識,開闊了你們的視野,增加了你們的閱歷,不要小看這三年,以你們現在的談吐、氣質、風度,是那些沒經由高中三年的孩子們所不能相比的。就憑這一點,你們的家長就引認為傲。這就是知識的氣力,這就是教師的影響力。
但僅僅有了這三年是遠遠不夠的,“人往高處走,水往低處流”,社會競爭是殘酷的,人力資源的競爭是殘酷的,你們必需貯備更多的知識,來豐碩自己的內涵,增強自己的才干。大學就是你們必然的選擇,高考考場就是你們必經的人生驛站。
作為家長,我們的要求并不高,只要你們做到盡心盡力,努力拼搏就足夠了,“你可以不是秀的,可你應該是最耐勞的、最努力的”,只要你達到你翹翹腳就能夠到的目標,我們就知足了。
同學們,體驗人生,我們常說常用,但有沒有專心去想,對和平時代的高中生來說,第一次真正地體驗人生那就是參加高考,它是我們人生中最富有挑戰的過程,也是我們成長旅途中最難得、最不可或缺的經歷。同學們,金榜落款雖然重要,但在高考中所收成的那一份刻骨銘心的歷練,學會駕馭人生,學會堅韌,學會拼搏,這些都將成為你們終生受用的財富。假如對高考有這樣的理解、這樣的掌握,我相信無論你們現在的狀況怎樣,都會義無反顧、決心信念百倍地去迎接這人生的重大挑戰。
只要你們對過程多一份投入,多一分拼搏,對結果多一點淡定,多一副從收留。我堅信每一位同學都會笑到最后,成為糊口的強者。
所有做家長的,都但愿自己的孩子能成材,但愿你們對父母“望子成龍、望女成鳳”的心理,給予準確的理解、體諒,并以百倍的努力去慰籍父母們渴想的心靈。
也許將來你也會說:也許我不是一名好學生,但我引認為傲的是我曾經上過高中,我經歷了高考考場。什么是閱歷,閱歷就是讀過的書,經歷的事。但愿你們讀更多的書,擁有更深摯的教育。
二、你們該干什么
這恐怕是我今天要講的重點,看著一些同學渾渾噩噩,不清晰自己在干什么,當你上課講話,看課外書,偷聽音樂的時候,你有沒有想過你們的父母?他們忙碌的目的是什么。你有沒有想過,你十二年的學習是為了什么?該收起你上課迷茫的眼神,用心聽講,當真學習了。為了你的將來,為了你的父母,振作起來吧,這一百天,將決定你的命運。
高考是一種一次定終生的選拔人才的方式,盡管這種方式對人才的選拔有其種種弊端,但我們也只能面對現實,接受這種近乎殘酷的選拔。你們所面臨著不僅是一場普通的考試,而是命運的一次抉擇。高考期近,同學們要樹立只爭朝夕的緊迫感,從現在開始一切都不晚,若你還指望明天,那將會讓你后悔莫及。
一百天的時間不短,“定局論”必需拋棄。我們正處于由量變到質變,由漸變到突變的進程之中,汪國真說:“沒有比腳更長的`路,沒有比人更高的山。”請記住:精神成就事業,立場決定一切。選擇了奮斗,也就選擇了但愿;選擇了自律,也就選擇了更大的自由;選擇了拼搏,也就選擇了成功!只要我們奮發努力,心無旁騖,爭分奪秒,就會創造奇跡,一份耕耘,總會有一份收成,不到最后一刻,毫不輕言拋卻,毫不輕言失敗。
“苦一陣子,才能不苦一輩子”的說法也許不妥,但只要考試存在,競爭存在,倡導學習“吃苦”的做法不該拋卻,耐勞是不需要理由的。“人生能有幾次搏”,高考就是樞紐的重要一搏,搏就是天天為自己加油,搏就是天天付出艱辛。
“世上無難事,只怕有心人”。我想送給同學們六個心:決心信念、決心、恒心,用心、細心、尋常心。用決心信念、決心和恒心來堅定信念,排除可能泛起的干擾、迷茫和困惑,用用心、細心和尋常心來調節溫習的深度、廣度和心態,避免可能留下恍惚、罅漏和遺憾,孩子們,我但愿你們能掌握好中學時代僅剩的一百天,給自己難忘的中學時代劃上一個圓滿的句號。用心每一天、成功每一科、力爭每一分。
學習過程中,要留意科學的休息,張馳有度,勞逸結合,保持精神抖擻,保證良好的身體素質,在緊張的溫習中不中斷進行自我調節,把自己的身心調整到臨陣的狀態。
對于每一節課大家不妨在當真聽講的基礎上,思索以下一些問題:1、老師所講的標題問題代表哪些知識點?老師畢竟想教給我什么?2、老師設計的問題,我自己能解決嗎?老師的解法有什么特別之處,有什么可鑒戒的地方?3、這些技巧、方法、思路除了用于這些標題問題,還能遷移到哪類標題問題上?4、我發現了這一類題型的本質了嗎?5、我受到什么啟發,還有什么疑問?
當好孩子們的“后勤部長”,這也是我們家長從心底共同發出的心聲。讓你們有健康的身心,去迎接挑戰,是我們每一位家長義不收留辭的職責。我們家長保證做到:一是關心你們的糊口,以百般的關心、呵護,照顧好你們的衣、食、住、行,使你們集中精力,投入到緊張的溫習、迎考當中;二是關心你們的學習,準確對待考前的每次檢測、小結,不盲然樂觀,也不橫加指責;三是關心你們的思惟,及時了解各種思惟動態,打消顧慮,激勵斗志。“家長是學生的糊口老師”,我們保證率先垂范,杜絕一切惡習,減少迎來送往,用自己的實際步履去支持你們。
孩子們,放下包袱,努力拼搏吧!十二年磨一劍,揚威在考場;厚積薄發,青出于藍而勝于藍。痛快、緊張地奮戰“一百天”,拿出自己異的成績,為父母爭光,為老師爭光,為學校爭光。祝愿同學們都能笑傲高考,奔向夸姣的前程!祝全體老師身體健康,萬事如意!祝我們三中的明天更加燦爛輝煌。
謝謝大家!
高考勵志演講稿 篇3
親愛的老師、同學們:
大家好!
高考,是什么?我們從高一一路走來,經歷和感受讓我們對高考有了一個深刻的認識。那么,今天,請允許我們給高考一個完美的詮釋:高考是人生旅途中的一次考驗,高考是對平庸與怯懦的抗戰,高考是走向輝煌的拼搏,高考是追求理想的奮斗,高考是我們自己對自己的超越,高考是青春生命的贊歌,高考更是一個老師與學生手手相牽、心心相連的戰場!
三年的時光,讓我們深刻明白,在您們的心中,有一個共同的夢想,那就是期待您們的每一位學子立足未來,學有所成,做一個對他人、對社會、對國家有用之人。那么,今天,我們將滿懷信心地告訴您們:我們將盡我們最大的努力,成為國家的棟梁,實現您們的共同夢想!
我們將以飽滿的激情,昂揚的斗志,牢固的知識,感恩的情懷,厚德、勵志、博學、卓越的信念,去奮戰高三,去拼搏高考!“悲觀論”更沒有必要。與其將時間浪費在毫無益處的悲觀情緒之中,不如用我們最熱烈的青春去為理想而戰,真正的青春絕不是畏懼不前,而應是一種永恒的心態——積極進取。人生路上有開始就會有成功,而不繼續就會失敗。
高考在很大程度上便是一場與自己的較量,讓我們知道自己究竟能在逐夢之路上走多遠,在超越之峰上爬多高。這必定是一場艱難的征程。而我們永遠不能停下腳步。傳說中有一種鳥是沒有腳的,它們只能永遠不停地飛,累了就睡在風里,只有一次落地的時候,那便是精疲力竭死去的時候。同樣,現在我們便應該拿出堅持到底的勇氣,拼盡全力飛。要知道,世界上最遠的距離不是天上人間,也不是天涯海角,而是我們從頭到腳的長度。頭用來夢想,腳用來實踐。從夢想到實踐是世界上最遠的距離。如果我們停下了腳步,輸給了夢想,那么剩下的將是無盡的.遺憾和后悔。
在這最關鍵的時刻,我們面對著巨大的壓力,也面對著難得的機遇,為什么要在失去機會后才知道珍惜?置身于近處,我們更看到其中蘊藏的希望并為之付出所有努力,我們絕不能輸給自己的夢想,絕不能留下遺憾和后悔。付出努力吧,為自己而戰,只要你心里充滿陽光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰也擋不住,擋不住你的成功。十年寒窗苦讀,三年艱苦磨礪,終會有所回報。我們一定要倍加珍惜考前的每一秒,做好充分的準備。
現在,讓我們手挽手,心連心,以夢想導航,用熱情發動,奮發拼搏,用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成歷久彌香的瓊漿,用青春不調的希望與不滅的向往編織成絢麗輝煌的彩虹。讓所有的期待、拼搏、成功、無悔都一起來吧!
謝謝大家!
高考勵志演講稿 篇4
同學們:
作為班主任老師,我現在很高興,因為同學們以平靜的心態和緊張的復習共同支撐起了五月燦爛的天空,并將滿懷信心地迎來六月收獲的季節。現在你們就要離開這個埋頭苦干,灑滿汗水的教室,就要奔赴考場了,今天班會主題確定為:背起行囊,走向屬于自己的人生!
也許這一路走來并不順暢,也許批評之聲還在你耳邊回蕩,也許你的檢查還在我的桌上,也許不經意之間刺傷了大家。但我要說:我是如此的愛著大家!
我舍不得讓你走彎路,因此督責多于頌揚;我舍不得讓你消磨時光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;我舍不得你在低空中盤旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說:請你理解老師殷切的希望!
在這即將進入考場的時刻,我還要提醒大家幾點:
首先對于知識上的東西,一定不要在心理上過分夸大這幾天老師講的知識內容和答題技巧,當然認真聽講和吸納知識還是必要的,我要強調的是:要盡量提醒自己把各科的知識壓到同一心理時間平面上,這樣才有利于在考場上使自己的綜合能力得以全面體現,因為在這樣短的時間內,老師講的再多也必然會百密一疏,聰明的學生應該在這段時間編織一張三年來全面而平衡的知識能力網,最后的的收獲必然就是你的。
其次,要調整好自己的心態:高考應試是考生知識和能力、解題策略與技巧的竟爭也是心理素質的競爭。所以同學們要注意以下幾點:
(1)正確認識高考,在高考中,肯定要有許多人退下來。退下來就沒有出路了嗎?實踐證明,從高考戰場上退下來的人,只要有戰勝生活的勇氣,照樣在社會上有所作為。考上大學固然前途光明,考不上也依然前程似錦,重要的是我們要以平常心態對待考試的成敗,認識到高考只是實現理想的重要途徑,但不是途徑。高考前多想幾條退路,可以緩解自己的心理壓力。
(2)正確認識自己,你已經準備的`很充分了,只要目標合理,就能以狀態面對高考。對于高考,要有一個平和的心態,行事在人,成事在天,降低目標,順其自然。
(3)適當的緊張和焦慮不是壞事,反而有利于提高意識的覺醒程度和思維的敏銳性,不緊張不焦慮反而是不正常的。
第三,在知識功底確定的情況下,考分的高低主要取決于臨場發揮,要好好回憶歷次考試一些成功的經驗方法和失敗的教訓。這里有高考成功的一些重要砝碼:1、審題要慢,答題要快2、運算要準,膽子要大3、先易后難,敢于放棄4、先熟后生,合理用時5、書寫規范,既對又全6、容易題不丟分,中檔題盡可能不失分,難題能得多少分就多少分。
第四,保持常規的生活方式。考試前夕及考試期間,同學們仍需保持常規的生活方式,保證吃得香睡得沉。這樣正式考試時就會頭腦清晰,思路流暢,獲得理想的成績。
我相信,你能做到這些,高考的勝利必定屬于你!在這牽動人心的時刻我們的任課老師也要為大家送上祝愿和囑咐:祝你們高考金榜題名!
高考勵志演講稿 篇5
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家上午好!我自高XX班的XX,今天我演講的題目是:
為青春喝彩,為高考加油
驕陽似火的五月,高三的學長們即將迎來高考。對你們來說,這是人生中最大的挑戰,也是最重要的轉折點。寒窗苦讀數十載,只盼明朝金榜題。
十年磨一劍,霜刃未曾試。
高考,見證了高中三年青春的奮斗史。你們即將用它一試鋒芒。為了它,你們寒窗十幾年。現在,戰斗的號角已經吹響,決戰的時刻已經來臨,愿你們全力以赴,勇往直前!喜馬拉雅山直沖霄漢,上面有攀登者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無垠,里面有跋涉者的腳印;阿爾卑斯山壁立千仞,其間有探險者的身影;人生道路上荊棘滿布,其中有奮斗者的記憶。
高三的學長們,走在奮斗的路上,你們用智慧歌唱;跨越青春的山巒,你們用激情吟誦,在高中學習的一千多個日日夜夜里,你們為了高考的勝利,為了心中的理想,發奮讀書。日月如梭,時光飛逝,高考正向你們走來,讓我們一起為你加油!成功從來與自信為伍,幸運永遠和強者同行。勤奮是基礎,心態最重要。細節決定成敗,恒心打造輝煌。
高考,不僅是人生的一場考驗,同時,也是一場體質的競爭和較量,健康的身體也是取得高考勝利的保證,在剩下的這些天的時間里,高三的.學長們還要為高考進行最后一搏。希望學長們能夠注意自己的身體,同時做好心態調節,在高考中打場漂亮仗!在緊張的學習生活中不要讓自己過于勞累,保證合理的飲食和充足的睡眠,以充沛的精力迎接考試。
在這最后關頭,學長們具備足夠的自信和保持一種平和、淡定的心態應對挑戰,才能在千變萬化的高考中以不變應萬變。一味緊張只會打亂自己的步伐,冷靜才是面對問題最好的武器。相信高三的學長們早已具備了堅忍不拔的意志,始至終都不驕不躁,不被困難嚇倒。我們靜候你們的佳音,祝你們高考成功!
高一、高二的同學們,雖然高考離你們還有一段時間,但一兩年的時間轉瞬即逝,在通往高考的路上,越到高考來臨,你們就越覺得時間過得太快,有太多的“來不及”——來不及復習,甚至來不及追悔,高考就來了。所以,請你們從今天做起,從現在做起,珍惜分分秒秒,腳踏活動總結 實地,在奮斗的年代拿出奮斗該有的模樣,才不會留下遺憾。
同學們,今年是我們母校建校100周年。我們母校在過去的歲月長河里創造了無數的輝煌,我們今天在校的全體師生有責任為母校續寫輝煌。讓我們共同努力,為母校100年校慶獻上最豐厚的禮物。在這里,我們祝福學長們,祝愿你們在高考中取得優異的成績,跨進自己理想的高等學府;為灤縣一中續寫輝煌!
讓我們向青春的奮斗史要一個美好的未來!讓我們為高考加油、為青春喝彩!
我的演講到此結束!
高考勵志演講稿 篇6
高三的同學們,高中三年看似很漫長,其實真的很短暫。當年我們一起拼搏過的分班考試、小高考都已經成為我們人生履歷上的一段過去。現在,不知不覺中,我們的高三生活也已經過去140天了。對大多數同學而言,過去的這140天,大概是同學們十二年寒窗苦讀中最辛苦、最認真的時間吧。而今天呢,20xx年1月19日,正好離高考還有139天,高三的三次大型模擬考試也將在12天后、2個月后、3個半月后對我們展開全面的檢測。
同學們,站在高三的正中點,高中的沖刺點,戰斗的號角早已吹響,不管你們是滿懷憧憬和期待,還是滿心焦慮和無奈,高考總是踩著不變的步伐向我們走來。12年的萬米長跑,我們已經跑過最后一個彎道,離終點只有十幾步之遙;這是真正考驗我們耐力、需要我們沉住氣、全力以赴的時候。
再過139天,你們就要走上高考的戰場,戰況如何,就取決于你對這一百多天的把握!還記得阿迪達斯有一句朗朗上口的廣告語叫做“無兄弟,不籃球”嗎?我希望我們高三年級全體同學的心里,也能有一句發自肺腑、落實于行動的人生口號:“無拼搏,不高三”。
拼搏是在12天后的.高三零模、139天后的高考中戰勝對手的不二法寶。在未來的139天里,什么才是實實在在的“拼搏”呢?
拼搏,就是在未來的139天里,能夠排除一切干擾和誘惑,集中精力和心智,心如止水,靜心學習和鉆研。
拼搏,就是在未來的139天里,能夠聚精會神地聽好每一堂課,在老師的指導下,夯實基礎20xx高三勵志演講稿:拼搏高三20xx高三勵志演講稿:拼搏高三。
拼搏,就是在未來的139天里,能夠一絲不茍的做好每一份試卷,在老師的講評中,提升能力。
拼搏,就是在未來的139天里,能夠認真的研究錯題,杜絕失誤,提高成績。
拼搏,就是在未來的139天里,能夠堅持鍛煉,在增強體質的同時,調整心態,保持身心健康。
更有一點要提醒的是,通向成功征途的這種拼搏,是必須真真正正地“埋”下去的。所以埋首苦讀的這段日子需要休沉下來,靜心下來,只有保持“心靜如水”的狀態,才能投入最后的沖刺。所以高三的同學們,請你們狠狠心吧!女孩子們,暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮;男孩子們;暫時拋開那些誘人的漫畫書和電腦游戲吧還有,把那一段遙不可及的“青蘋果”之戀先放一放吧。夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧!總之,拼搏的過程里,請擱置與前進無關的所有事情,抬頭仰望,輕輕對自己說:“高考,如果沒有我,世界將少一個人欣賞這美麗的人生。”
今天,我代表高三年級也向高三的同學們發出以下倡議:
第一:讓我們更加“高三”。高三不僅僅是一個名詞,它更是一個形容詞,一種精神,一種狀態。如同奧林匹克精神:更快、更高、更強。 更快是動作更快,處理生活瑣事更快,做題更快,曾有人說,高三只有跑步的,沒有走路的。 更高是學習的激情更高,面對枯燥的復習我們能聚精會神,面對學習的挫折我們能勇于克服。 更強是我們面對難題、面對困難能越戰越勇,不斷挑戰自己的極限。 所以,從現在開始的139天里,無論學習還是生活,同學們都要以更快、更高、更強的標準來要求自己,調整到最佳狀態,提高行動的效率,讓人由衷地感覺到——你很“高三”。
第二:讓我們更加享受“高三”20xx高三勵志演講稿:拼搏高三演講稿
拼搏的過程也需要享受。而我說的享受不僅僅是指享受舒適,其實競爭、壓力、考試、拼搏、每天起早摸黑、完成一個又一個題目、為一個難題跟同學爭執,等等等等。這一切都可以是享受。也只有你在拼搏的過程里學會轉換心態,學會享受地度過每一天,享受地面對這一切,享受這份充實,高三才會更精彩。
139天,是激情燃燒的139天,頑強拼搏的139天,更是夢想成真的139天,奇跡迭出的139天。拼搏成就夢想,一切皆有可能,希望高三同學們以最飽滿的熱情、最昂揚的斗志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力,全力以赴,奮勇拼搏,奪取12天后的高三零模考試的階段性勝利,進而最終獲得139天后的高考完美收官!
當然,高一高二的同學們也同樣祝福大家,在期末考試、分班考試、小高考乃至將來的高考中拼出個美好未來!
高考勵志演講稿 篇7
老師們,同學們:
大家好!
十二年寒窗苦讀,我們即將迎來大展宏圖的時刻,萬里長征到了最后的關頭,沖刺階段。常言說,行百里者半九十,剩下的路程雖然短,但卻更加難走,“為山九仞,功虧一簣”的結局是我們都不愿意看到的。高考前的xx天我們該如何走過,我想給大家提醒幾點,供同學們在學習生活中參考:
一、方法。在高考前的這段時間,不同水平的同學,學習策略是有區別的。分數高的同學勝在查漏補缺、勝在細節,這些同學看書做題眼前一馬平川,似乎難以發現自己的明顯問題了,可是,你要特別小心,要在細節處下功夫,每次考試都要追求限度的和標準答案一致,只有如此,你在沖擊頂尖的路上才會少些陷阱,多些把握。要知道考六減一等于零,高考有一科發揮不理想甚至一道小題發揮不理想,你的北大清華之夢可能就失之交臂了。
二、心理。同學們要有較強的心理柔韌性,提高耐壓力。最后的xx天,會有數不清的考試等待著你,每次考試的題目不可能都合你的口味,因此,成績的高低起伏是誰也難免的。同學們要不以成績的好壞或喜或憂。不憂不懼,心靜如水,是高考備考的心態。同時克服懶惰心理、懦弱的做法,練習和記憶都是要通過自己來完成,成功者都是堅持到最后的人。
三、身體。沖刺階段,學習時間長,強度大,同學們體力消耗多,身心俱疲的情形可能會出現。大家要注意鍛煉身體,每天堅持跑步,每日三餐要吃好吃飽,吃出營養。
同學們,只有經歷最艱苦的磨練,才能擁有大的`力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。奮戰xx天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;奮戰xx天,讓雄心與智慧在六月閃光。xx將銘記你的錚錚誓言,在座的的每一位老師每一位同學都將與你們并肩作戰!我在這里期待你們凱旋!
謝謝大家!
高考勵志演講稿 篇8
回顧高考的經歷,歷歷在目,參加過高考的考生是否有同樣的感觸呢?
這幾天看報紙時無意中看到好多和高考相關的報道,我的思緒一下子又回到了那個日日奮戰于桌前的年代,雖然身心疲憊,但充實,并快樂著。我知道有很多人由于成績差。都想放棄高考。很多人由于成績差,于是自暴自棄。 在這里我來說說我幾年前的高考經歷。
我的高中是在市重點高中上的。當時以為進了重點高中就有了保障。于是我開始上網,看小說。幾乎每節課都拿著個電子詞典躲在后面看小說。放學了,先去網吧玩一個小時再回家。當初我被分進了最后5個班里,也就是全年級最差的幾個班成績從來沒超過300。
一直到了離高考還有260多天時。那時老師也不對我們抱任何希望。我也不知道為什么,我特別喜歡香港。于是我就跟我的同學說我想去香港上大學。但是香港的`學費好象要40萬。我家也不是很有錢。當時我媽媽聽了我說想去香港,非常高興,她認為我終于想學習了。于是對我說,只要你考起香港,我就算把房子賣了也要讓你去讀。當時我聽了十分感動,想起以前那么不愛學習,實在太對不起父母了。我把自己關在房里痛哭了一場。下定決心一定要好好學習。要創造一個奇跡。星期天,我去書店買了大量的資料。開始認真學習了。 那時離高考還有230天。我開始每天只睡7個小時。晚上12點到6點。中午在睡一小時。我在手機上設了鬧鐘,由于沒日沒夜的奮戰,身體透支了,經常處于疲勞之中,一個月后,考了一次月考。我依然200多分,沒有任何起色。 直到第三個月。我終于突破了300分。老師找到我說,你進步很快,加點油,爭取考個二本。離高考還有100多天,我開始減少自己的睡眠時間,由以前的7小時變成6小時.....
高考結束了。我最后成績641。當我知道成績時,我在笑,我在狂笑。我就這么躺在地上笑了一整天……我證明了我自己。原了我的香港大學的夢。
高考勵志演講稿 篇9
今天,距離20xx年全國統一高考僅剩下最后的五十天了。
再過五十天,我們高三的同學就要整裝上陣,踏上莊嚴神圣的高考戰場,接受祖國的挑選了。如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑,那么現在我們已經跑過最后一個彎道,距離終點僅有百米之遙。這時,可以看到前面那一道道關切的目光,可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們已經沒有絲毫緊張、怯懦、動搖和倦怠的余地,只能像猛虎下山一樣,義無返顧地向著終點奮力沖刺。
回想過去的日日夜夜,我們閱讀過可以摞成山的書籍,我們做完了可以飛滿天的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅,我們更有過成績下滑傷心失意的淚水;我們背負著父母殷切的期望,我們描繪著自己心中的夢想;我們共同走過了生命中最亮麗的青春花季,我們一起記下了每一張燦爛的笑臉。如今,高考的戰鼓已經擂起,沖鋒的號角已經吹響,加速前進的號令已經發出,我們別無選擇,只有趕緊打好背包,鼓起勇氣,攜手并肩,一起跨過艱難,沖過這僅有的五十天。這樣才能在流金似火的六月,打一場漂亮的勝仗;在最金黃的季節,收獲我們最大的夢想。
同學們,理想的大學是人生的第一個美夢,上大學不是外出旅行,而是徹底地走出去,詩人說“故鄉只是我精神上回望的地方”。高考是人生最初的嚴肅,它包含了人生最初的重量;高考是人生征途中最激動人心的一個驛站,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用,她意味著我們的希望,我們的前途,甚至是命運。她可能會讓我們的人生如詩如歌,可能會讓我們的夢想絢麗如虹;可能會使我們擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會使我們登上一座座風光無限的山峰。而這一切的可能,都需要從今天的沖刺做起;要獲得這個成功,就需要你掌握制勝的武器,需要你尋找到有效的途徑。
這制勝的武器便是:科學的學習方法,敏銳的觀察能力,勇敢的探索精神,嚴謹的思維方式,健康的心理素質和對高考的無比虔誠。這有效的途徑便是:遠大的人生目標,勤奮的進取精神;堅韌頑強的恒心毅力,冷靜理智的平和心態;戰勝一切的英雄氣概,永不言敗的壯志豪情。
拿起這個武器之后,你還需要咬緊牙關,背水一戰;踏上這條道路之后,你更需要勇往直前,一刻不停。
同學們,五十天,對于我們來說,實在太短,因為我們還有很多事情沒有做好;可是,五十天,對于有心人來說,卻又很長,因為只要我們精打細算,科學安排,就完全來得及彌補過去的漏洞和不足。五十天,我們應該感謝生活,還給我們留下了五十天的時間去努力,五十天可以收獲累累,五十天可以突飛猛進,五十天可以創造奇跡,五十天可以成就一生。
現在,身處河南省省級示范性高中--登封一中的我們,擁有全省一流的辦學條件、一流的教學理念和一流的師資隊伍,最近學校又進一步加強了紀律行為管理,尤其是就寢紀律管理,為全體同學創設了優良的學習、生活環境;同時,在人力、物力、財力各方面對高三教學給予了全力支持,為全體同學營造了一個“緊張、有序、科學、高效”的`備考氛圍,全校上下已經形成了“潮平兩岸闊,風正一帆懸”的大好局面,五十天里我們需要的是進一步反思總結,精益求精,百尺竿頭,更進一步。
首先,要分清兩個關系,即懂與真懂、會與真會。要知道,會做題才叫真懂,拿到分才叫真會。要通過“總結——領會——訓練——反思”,每一科都要一分一分地落實,做到從懂到真懂到真會到真拿分。
第二,要做到眼中有物,即清楚自己對考試大綱、雙基、課本、錯題掌握到了什么程度。要及時總結,形成系統,狠抓雙基,回歸課本。 第三,要做到眼中有格,即熟悉各種類型試題的答題策略,明白答題要點,清楚答題思路,掌握規范的答題方法,做到章目清楚,逐步把自己訓練成應試高手。
第四,要清楚自己在考試中存在的問題,對癥下藥,務必改正。同學們在考試中存在的問題主要有:1、審題不夠仔細,2、雙基不夠扎實,3、表達不夠清楚,4、思維不夠靈活,5、實驗重視不夠,6、書寫不夠規范,7、不能精益求精,8、不重視應試策略(①戰略上藐視考試,戰術上重視考試;②增加分數意識,讓失誤減少到零;③養成小心認真,遇生不驚,遇熟不喜的考試心態;④講究做題順序,先做會,求全對,穩做中檔題,一分不浪費,舍棄全不會;⑤優化時間分配)。
第五,要注重考前心態和考場心態。
1、正確面對高考競爭,認識到它是人類眾多挑戰中的一種,需要我們全力以赴,但它遠不是生活的全部,正確地看待自已,客觀評價自己,坦然接受自己。認識到自已的差距,給自已定一個力所能及的跳起來能夠抓到手的分數目標。
2、自信是讓你奮斗不息的燃料。在此,我想談一下平時模擬考試中的失誤,實際上在不會的問題已經成為常數的情況下,考前問題暴露得越多,是不是意味著你高考中遇到的問題,相對越來越少。在考前那么寶貴的時間里,你好不容易做一套題,居然一個問題都發現不了,那么你的時間浪費得也太可惜了。而如果你在這兩個小時內,通過做這套題,發現了一些漏洞,那么這套題對你就太重要了,因為你通過做題發現了漏洞,然后把這個漏洞彌補上,你考試的時候,不就多了一份成功嗎?
3、積極主動而踏踏實實的實行你的高考計劃:平心靜氣,不驕不躁,告別“三閑”(閑思、閑事、閑話),日有所獲,執著向前。
4、主動與老師、同學溝通,學會幫助別人,獲得積極的情感和豐富的知識交流,壓力會因為交流而得到有效釋放,而信心也會因交流而得到重建。這里談的是相互影響的問題,關于影響別人,我認為正面影響一個人是了不起,兩個人是一種幸福,三個人以上是偉大;反之,一個人是錯誤,兩個人是可恥,三個人是犯罪。
5、科學安排作息,堅持鍛煉身體,健康第一。運動是一種有效的釋放壓力的方式,而且還會讓你提高學習的效率。
6、良好的心態是:自信、執著、冷靜、堅毅,不達目的誓不罷休的精神。
同學們,席慕蓉有一句詩“青春的無瑕與無邪,就在于它的一去而不復返,可遇而不可求”,人生匆匆,青春不僅僅是一段易逝的年齡,青春更應是一種永恒的心態,我們站著是一棵樹,倒下也要是一座橋。沒有人永遠成功,也沒有人永遠失敗,卻有人永遠進取。風,從水面掠過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。同學們,我們從時代的舞臺上走過,留下什么呢?留下我們人生道路上第一次全力以赴拼搏的身影吧。千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的安逸之中,當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現,這才是你最刻骨銘心的痛!
在今后的五十天里,老師也許會對你們有更加苛刻的要求,更加艱苦的訓練,更加嚴厲的批評,或許有時會令你們難以接受,但我相信大家能夠理解,因為作為一名教師所做的一切,都是為了自己的學生能夠有所作為,為了自己的學生能夠出類拔萃,出人頭地。我相信,在這最后五十天里,我們全體老師將以飽滿的熱情、昂揚的斗志、刻苦的精神、堅韌的毅力伴隨同學們走完高中生活的最后幾步,用我們的智慧駕馭戰場,以優異的成績向我校創建省級示范性高中成功獻禮!續寫登封一中的輝煌!!
借一聲長長的汽笛,啟動我真誠的祝福;摘一顆璀璨的星星,照亮你輝煌的前程!高三的同學們,你們是我校即將放飛的又一批風箏,無論飛到哪里,都飛不出母校牽掛的目光。
高考勵志演講稿 篇10
一、開好一次“走進高三”的主題班會
每年的6月7日,高三學子奔赴高考考場,高二的同學就以準高三學子的身份出現了。在這關鍵時刻,若能適時地召開以“走進高三”為主題的班會課,對全班學生就迎接高三到來作方方面面的指引,將對學生的發展起到重要作用。
在班會課上,班主任要對高考在人生發展中的主要作用作鮮明地論證,要明確告訴學生教育公平是社會公平的起點,高考是改變自我命運、實現人生跨越的有效途徑。在這一環節中,列舉本校高考歷史的輝煌,講述本校學生參加高考改變人生的成功經歷是必不可少的,它不僅使學生增加愛校感情,還直接感受和認知身邊的成功榜樣,從而激發無窮動力。
在班會課上,所有學生要能暢所欲言,表達對夢想的追求和對青春的承諾。提前布置話題,學生積極準備,班會課召開之時,學生便可以逐個發言表態。鏗鏘有力的話語、簡短精悍的口號,對自我是一種激勵,對全班而言更是前進的號角。
二、進行一次“眺望大學”的理想教育
理想是人生的航標,青少年如果沒有理想,就好比艦船在大海里航行而沒有方向。在現行高考體制下,通過提高學習能力實現全面漲分,通過提高高考成績升入理想大學,成為當今我國眾多學子在高中階段奮斗的方向。
實踐證明,在學生剛剛邁進高三門檻之時,進行恰當的理想教育是非常必要的。班主任可以利用電腦制作課件,用投影儀播放國內外名牌大學的美麗風光,激發學生對美好未來的向往。可以在網絡上搜集名牌大學相關介紹文章,印發給學生,讓學生從自己的實際和愛好出發挑選出喜歡的學校和心儀的專業。一旦學生內心有了夢想,就為青春的航船樹立了航標,就能轉化為堅持不懈的行動,為實現夢想而積極奮斗,為高三一年的學習打下基礎。在現實的理想教育中,國家“211工程”院校發生的大事,“985工程”的.詳細解讀、“大學綜合排行榜”的變化等資料都非常受學生關注,均可成為理想教育的最好素材。班主任還應精心制作“迎戰高考目標激勵卡”,要求學生響亮地寫上自己心目中的大學并張貼于課桌顯眼處,時刻激勵自己不斷前行。
三、做好每一次個別談話交流
高二學生經過文理分科一年與班主任老師的朝夕相處,基本已建立起對老師的理解和信賴。在步入高三的關鍵時期,班主任老師若能與之進行深入肺腑的個別談話交流,或引導、或疏導,或鼓動、或推動,對學生的高三發展都會大有裨益。
具體而言,班主任老師在六、七月份就應對全班學生的學習成績、個性品質、漲分空間、行為習慣等方方面面作一一梳理,再在踏上高三起跑線之時有針對性地找學生個別交流,幫助學生認識到自己的價值、挖掘出自身的潛力,尋找自我的突破點。個別談話可以使學生感受來自師長的關懷與溫暖,他會認為,在備戰高考的路上,他并不孤單。從而倍增信心與勇氣。
需要指出的是,每次談話都要有紀錄,談話之后師生雙方要就談話要點進行簽字認證,許多老師會引導學生簽訂《學習目標承諾書》、《高三人生規劃書》等相關表格,這些點點滴滴對學生的良性發展和自我教育都很有幫助。
四、建設好一種大氣高遠的班級文化
蓬生麻中,不扶而直。良好的環境對個體健康成長有不可取代的作用。作為高三班主任,要有意識地建設好一種大氣高遠的班級文化,使班級成員深深受益。班級文化建設應當包括班級核心價值觀的培育和教室文化建設兩大塊,前者是隱形的,注重心靈耕耘,后者是顯形的,注重環境熏陶。
高考勵志演講稿 篇11
親愛的老師、同學們:
大家下午好!
今天我們在這里隆重舉行中學20xx屆高考百日誓師大會,這是圓青春夢想的動員令,這是揚人生志氣的進軍號,這是表必勝豪情的鏗鏘曲!我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福!
高考,是決定人生道路的分水嶺;高考,是決斷青春夢想的天門關;高考,是展現學子實力的大龍門。為了這次高考,你們歷煉、準備了整整20xx年。12個春秋,流了多少汗水,花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍,苦煉過硬的本領,為的是高考戰場上能過關斬將,勢如破竹奪桂冠!12個寒暑,在求知的羊腸小道上艱難跋涉,翻越一道道學習難關,攻克一座座知識堡壘,積蓄實力,為的是登上高考金榜慰平生。現在,離20xx年期盼的決戰決勝的時刻僅剩下100天,到了揚鞭策馬,百米沖刺闖雄關的時刻了。臨陣磨劍,不利也亮;臨關策馬,不武也威。珍惜這一百天,跨越這最后的征程,圓青春夢想,揚人生志氣!
今天,作為高三教師的一員,我站在這里,備感榮幸和自豪,回首走過的高三時光,我們師生一起見證朝陽、沐浴風雨,我們的每一位老師,工作勤勤懇懇,任勞任怨,精益求精,強力爭先;我們的每一位同學自強不息,分秒必爭,艱苦奮斗,篤學深思。是“追求卓越”的王杰精神將我們全體師生緊緊地團結在一起,同舟共濟,勇創輝煌。
100天,是激情燃燒的100天,是頑強拼搏的100天,更是夢想成真的100天,是奇跡迭出的100天。我們高三老師將和同學們一道,共同度過我們人生最輝煌的歲月。我們將恪盡職守,刻苦鉆研,隨時關注高考信息。讓我們攜起手來,求真務實,腳踏實地,不折不扣地執行學校的部署,堅決完成社會賦予我們的任務,實現我們的預定目標,用我們共同的勤奮迎接命運的撞擊,讓“王杰”的.名字在神州大地上再次響起!
作為你們的老師,我有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時節。一百天的時間里,也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評。但請相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
同學們,在高考的最后沖刺階段,一定牢記“認真”二字,摒棄雜念,耐住寂寞。不僅課要認認真真地聽,作業要認認真真地做,考試要認認真真地考,而且地也要認認真真地掃。認真,會內化為一種素質,幫助同學們獲得高考的成功,以至事業的成功。
打好高考這一仗,是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼,也是學校全體老師的希望。我相信有學校領導的關懷、老師們的辛勤耕耘,再加上同學們的刻苦努力,六月一定是我們的!
同學們,現在進軍的號角已經吹起,攻關的戰鼓已經擂響,讓我們拿出迎難而上的勇氣,拿出“男兒立志出鄉關,學不成名誓不還”的決心和斗志,揚鞭策馬,勇往直前,用勤奮鋪平通向成功的道路,用拼搏增強躍上金榜的實力!
春風得意馬蹄疾,最是金榜題名時。同學們,冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書聲,鋪就錦繡前程。望同學們增強時間意識,拼搏意識,鏖戰百日,鑄我輝煌!
最后,祝愿同學們夢圓王杰,夢圓
高考勵志演講稿 篇12
尊敬家長代表、各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!在春天這個播種希望的季節,我們進入了20xx年高考百日沖刺階段。
高中是人生中最重要的階段,高中三年的學習生活必然給同學們留下了永恒的、美好的記憶。而高考前的xx天,無疑將會是高中學習階段中最忙碌,最艱難,最關鍵,也是最難忘的日子。能否把握住這最后的xx天至關重要。今天的誓師大會就是要進一步表明學校對對同學們的重視和關注,就是要進一步激發同學們學習的激情、信心和毅力,為實現同學們個人的目標而沖刺。
xx天時間任何奇跡都可能發生。三年前你怎樣,甚至昨天的你怎樣都不重要,重要的是從今天起的今后xx天你會怎樣。
在這里,我提四點建議:
一是信任老師、教學相長。今年高三的教師團隊是十分優秀的團隊,要相信老師們的高考復習策略是正確科學的`,要在老師幫助下制定復習計劃和策略,要認真落實老師的要求,力求實效!
二是備戰高考、重在課堂。對同學們而言,課堂是備戰高考的主渠道,是決勝高考的主戰場。因此,希望同學們有序、高效上好每一節課,熟悉和儲存每一個考點,建好各學科的高考知識體系,把知識內化為自己的東西,活學活用!
三是模擬訓練、以練當真。當下,高考一輪復習基本結束,在未來的xx天復習備考中,高考模擬訓練,是一個非常重要的環節,希望同學們重視模擬訓練,提升自己答題的技能技巧,鍛煉自己的應考能力。在考試中反思、提高,在考試中學會考試!
四是身體健康、心態陽光。距離高考xx天,同學們艱苦拼搏、晝夜苦戰,可以理解;但要保證身體健康,要學會及時調整,保持陽光的心態、積極的情緒。努力做的自己!
同學們,最后xx天我們和所有老師都將繼續與你們同行,真誠祝福你們順利走過xx天,一起滿懷信心迎接輝煌時刻的到來!預祝同學們心想事成、夢想成真!
謝謝大家!
高考勵志演講稿 篇13
親愛的同學們,老師們:
早上好!
我今天演講的題目是x。離高考還剩x天,我們天天都在爭分奪秒的搶,搶時間,搶題目!但在這樣快節奏的學習狀態下,我們難免會迷茫,會困惑,會質疑自己,這樣一直做題目,成績會提高嗎?這樣的成績,考試能達到理想學校的分數線嗎?這樣的自己能完成初進校時許下的.心愿嗎?也許是高壓狀態磨滅了自己的信心,其實我們在這的每個人都很優秀,所以我們要重拾剛進校時的勇氣,重新做回那個元氣滿滿的自己!
一切都是說著簡單做著難,每個人都想擁有必勝的信念,決戰的勇氣,可又有幾個人能一直保持那種狀態呢?在這我給大家提幾個小建議吧。
一早上出門時給自己打氣,告訴自己我是最棒的,然后以愉悅的心情,帶著決戰的勇氣,去迎接一天的戰斗;
二給自己寫一些激勵式的話語,從自己內心深處去熟悉自己的能力,天天當自己電力不足的時候,給自己灌滿勇氣,
三認真做好每一件事,認真完成每一科的作業,這是勇氣的真正來源。其實做學生這么久了,大家都知道,所謂學霸,都是一題題做出來的。沒有什么常勝將軍,他們只是練好了每一招把式,磨亮了每一把劍,才有了戰場上所向披靡的那一剎那風華。我們若想成為常勝將軍就必須以高考生的心態,對待每一場考試,積極總結每一天的學習,越膽怯越要去做。
同學們,只剩x個月了,我們需要以勇氣為劍,砥礪前行,為了戰場上的最后一刻的勝利,去努力,去拼一次,也許你就成了下一屆x中所謂的傳奇。
謝謝大家!
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