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卡耐基勵(lì)志故事
卡耐基勵(lì)志故事1
卡耐基小時(shí)候是一個(gè)公認(rèn)的非常淘氣的壞男孩。
在他9歲和時(shí)候，他父親把繼母娶進(jìn)家門。當(dāng)時(shí)他們是居住在維吉尼的貧苦人家，而繼母則來自較好的家庭。
他父親一邊向她介紹卡耐基，一邊說：“親愛的，希望你注意這個(gè)全郡最壞的男孩，他可讓我頭痛死了，說不定會(huì)在明天早晨以前就拿石頭扔向你，或者做出別的什么壞事，總之讓你防不勝防。”
出乎卡耐基意料的是，繼母微笑著走向他面前，托起他的頭著他，接著又著說：“你錯(cuò)了，他不是全郡最壞的孩子，而是最聰明的，但還沒有找到發(fā)泄熱忱地方的孩子。”
繼母說得卡耐基心里熱乎乎的，眼淚幾乎滾下來。就是憑著她這一句話，他和繼母開始建立友誼;也就是這一句話，而成為激勵(lì)他的一種動(dòng)力，使也日后創(chuàng)造了成功的28項(xiàng)黃金法則，幫助千千萬的普通人走人成功和致富的光明大道。因?yàn)樵诶^母之前沒有一個(gè)點(diǎn)人稱贊過他聰明，他的父親和鄰居認(rèn)定他就是壞男孩，但繼母就只說了一句話，便改變了他的生命。
卡耐基14歲時(shí)，繼母給他買了一部二手打字機(jī)，并且對(duì)他說，她相信他會(huì)成為一名作家，他接受了她的.想法，并開始向當(dāng)?shù)氐囊患覉?bào)紙投搞。他了解繼母的熱忱如何改善他們的家庭。
來自繼母的這股力量，激發(fā)了他的想象力，激勵(lì)了他的創(chuàng)造力，幫助他和無窮智慧發(fā)生聯(lián)系，使他成為20世紀(jì)最有影響力的人物之一。
卡耐基勵(lì)志故事2
我只為今天而快樂。而快樂發(fā)于內(nèi)心，還不是一件外在的事情。這樣便可假定亞伯拉罕·林肯所說的“多數(shù)人的快樂大致依他們的決心而定”是正確的`。
我只為今天而快樂，因而，使自己適應(yīng)現(xiàn)狀，卻不是設(shè)法使一切適合自己的欲望。我順其自然地接受自己的家庭、事業(yè)與運(yùn)道，并使自己適應(yīng)它們，而不是使它們適應(yīng)我。
我只為今天而快樂，因而我照顧自己的身體。我要鍛煉它、愛護(hù)它、滋養(yǎng)它，不濫用它，也不漠視它，使它成為一部完美的機(jī)器，以供我差譴。
我只為今天而設(shè)法強(qiáng)固自己的思想。我要學(xué)習(xí)有用的東西，我不要精神怠惰，我要讀些需要努力、思想和專心的東西。
我只為今天而舉止適度。我要盡可能儀態(tài)優(yōu)雅，衣著適宜，低聲說話，舉動(dòng)有禮，勤于稱贊，卻不批評(píng)，任何事情不吹毛求疵，也不企圖管制或改進(jìn)任何人。
我只為今天而活，為今天而努力，并不想一次解決自己整個(gè)生命的問題。我一天能持續(xù)工作十二小時(shí)，但若一生都得這樣，我就會(huì)被嚇得不戰(zhàn)而退。
我只為今天而訂下一個(gè)計(jì)劃。我要寫下今天自己每小時(shí)期望做什么。我也許不能確實(shí)依它而行，但我總是有個(gè)計(jì)劃。在我的人生中，我盡量不讓忙與猶豫這兩個(gè)害人精干擾我。
我只為今天而給自己安排獨(dú)處的半小時(shí)，并且輕輕松松地度過。在這半小時(shí)里，有時(shí)我會(huì)想想上帝，多少使自己對(duì)自己的生命有正確的估量。
我只為今天而無所畏懼。我不害怕去快樂，去享受美麗的事物，去愛，并相信我所愛的人們也同樣愛我。
卡耐基勵(lì)志故事3
一位年輕人來一家公司應(yīng)聘，這份工作是為公司采購貨物。招聘者經(jīng)過一番測(cè)試后，留下了這個(gè)年輕人和其他兩名優(yōu)勝者。然后，主持人提了幾個(gè)問題，每個(gè)人的回答各有不同，主持人很滿意。
面試的最后一道是筆試題。題目為：假設(shè)公司派你到某工廠采購兩千支鉛筆，你需要從公司帶去多少錢？過了幾分鐘，他們都交卷了。
另一名應(yīng)聘者的答案是一百二十美元。主持人問他是怎么得出的.。他說，購買兩千支鉛筆可能要一百美元，其他雜費(fèi)就算二十美元吧！主持人未置可否。
第二名應(yīng)聘者的答案是一百一十美元。然后，他解釋道：兩千支鉛筆需要一百美元左右，另外可能需要十美元左右。主持人同樣沒有回應(yīng)。
最后是這位年輕人。主持人拿起他的答卷，見上面寫的是113.86美元，感到有些驚奇，便讓他解釋一下答案。
這位年輕人說：“鉛筆每支五美分，兩千支是一百美元。從公司到這個(gè)工廠，乘汽車來回票價(jià)四點(diǎn)八美元；午餐費(fèi)兩美元；從工廠到汽車站為半英里，請(qǐng)搬運(yùn)工人需用一點(diǎn)五美元……因此，總費(fèi)用為113.86美元。”
主持人聽到他的回答，會(huì)心地笑了。這名年輕人自然被聘用了，他就是鼎鼎有名的。
細(xì)節(jié)經(jīng)常被人忽視。其實(shí)，很多事情正是通過細(xì)節(jié)體現(xiàn)了人的認(rèn)真程度和處世哲學(xué)。
重視細(xì)節(jié)的人可以給人工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠∠螅I(lǐng)導(dǎo)也會(huì)安心地把重要的事情交給他去辦。那些忽略細(xì)節(jié)的人，總給人留下大意、馬虎的印象。
細(xì)節(jié)并不只是反映在金錢方面，生活、工作、學(xué)習(xí)，勝負(fù)成敗地經(jīng)常由細(xì)節(jié)決定。
卡耐基勵(lì)志故事4
戴爾·卡耐基是美國(guó)著名的人際關(guān)系學(xué)大師，開辦的培訓(xùn)班遍布世界各地。有一次，卡耐基到巴西一個(gè)城市講課，要在當(dāng)?shù)赝Ａ舭雮�(gè)月左右，臨時(shí)需要一名助手。得知消息，有好幾個(gè)人來應(yīng)聘，可惜都沒有被卡耐基選中，就在他有些失望時(shí)，最后一個(gè)參加面試的人走了進(jìn)來。
這個(gè)小伙子看起來不到30歲，一雙大眼睛炯炯有神，言談舉止也很得體，美中不足的是，他的衣著有些不太講究，襯衣的袖子顯然縫補(bǔ)過，鞋的樣式又老又土，這樣的人來給大師當(dāng)助手，顯然是不適合的。工作人員正要?jiǎng)袼x開，卡耐基卻贊許地對(duì)他點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“領(lǐng)一套工作服，下午就來上班吧。”
面對(duì)工作人員的不理解，卡耐基講述了一個(gè)他童年的故事：
當(dāng)年，他還是一名小學(xué)生的時(shí)候，有一次，老師準(zhǔn)備給學(xué)生講一幕童話劇，要求每個(gè)人把自己最心愛的玩偶帶到學(xué)校來，還要為它們選美呢！孩子們都很興奮，爭(zhēng)先恐后把家里最好的玩偶帶來。它們有的顏色鮮亮，有的穿著精巧的衣服，有的能夠發(fā)出動(dòng)聽的`音樂。卡耐基帶來的卻是一個(gè)耳朵受傷、衣服被巧克力弄臟的小熊，在一大堆玩偶中，它顯得格外難看。同學(xué)們哄堂大笑，弄得卡耐基都快哭了。
老師蹲下身子，溫和地對(duì)卡耐基說：“這只小熊的耳朵掉了，我猜是因?yàn)橹魅朔浅鬯焯煊H吻它造成的；至于它衣服上的巧克力，肯定是主人最喜歡吃的食物，他舍不得自己吃，特意拿給心愛的小熊一起分享，才弄臟了它的衣服。一個(gè)被主人這樣疼愛的小熊，是多么幸運(yùn)呀。我宣布，今天最美的玩偶就是這只小熊！”老師剛剛說完，同學(xué)們就開始熱烈地鼓掌，卡耐基激動(dòng)地抱住自己的小熊，眼淚滾滾而下。從那時(shí)候開始，老師讓他懂得了一個(gè)道理，不管遇到什么樣的事情，都要學(xué)會(huì)從最糟糕的情況中，找出最美好的細(xì)節(jié)。
剛才來應(yīng)聘的小伙子，他的皮鞋雖然樣式很土，卻被精心打理過，上面沒有一絲灰塵；他的襯衣又破又舊，可是洗得干干凈凈，縫補(bǔ)的針腳很精細(xì)，已經(jīng)盡量做到了不露痕跡。這些細(xì)節(jié)說明他十分注重儀表，只是經(jīng)濟(jì)狀況比較窘迫。這樣的人一定會(huì)加倍珍惜自己的工作機(jī)會(huì)。
果然，卡耐基留在巴西工作的那些日子，這個(gè)小伙子工作一直非常賣力，凡事都打理得井井有條。看似最差的事物，其實(shí)擁有最好的一面，卡耐基的“小熊理論”再次得到驗(yàn)證，這也是一種獨(dú)特的智慧。
卡耐基勵(lì)志故事5
戴爾·卡耐基（Dale Carnegie，1888年11月24日～1955年11月1日)，美國(guó)現(xiàn)代成人教育之父，美國(guó)著名的人際關(guān)系學(xué)大師，西方現(xiàn)代人際關(guān)系教育的奠基人，被譽(yù)為是20世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師和成功學(xué)大師。美國(guó)人戴爾·卡耐基利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過演講和書喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志，激勵(lì)他們?nèi)〉幂x煌的成功。其在1936年出版的著作《人性的弱點(diǎn)》，70年來始終被西方世界視為社交技巧的圣經(jīng)之一。他在1912年創(chuàng)立卡內(nèi)基訓(xùn)練班，以教導(dǎo)人們?nèi)穗H溝通及處理壓力的技巧。
1892年夏季，暴風(fēng)雨席卷了美國(guó)密蘇里平原，肆虐的洪水沖毀了公路、莊稼和農(nóng)舍，許多人無家可歸。
一個(gè)瘦弱的小男孩穿著布滿補(bǔ)丁的破爛衣服，站在農(nóng)舍外圍的高坡上，眼睜睜地看著棕色的河水洶涌而來，漫過河堤，席卷了農(nóng)田。洪水卷走了一家人所有的希望，垂頭喪氣的父親到當(dāng)?shù)匾粋�(gè)叫瑪麗維爾的銀行家那里去請(qǐng)求延期償還貸款，狠心的銀行家卻以沒收他的全部財(cái)產(chǎn)相要挾拒絕了他的請(qǐng)求。沮喪的父親趕著四輪馬車往家走，途經(jīng)一座橋時(shí)，他停下來，扶著欄桿俯身呆望著橋下滾滾的河水。
“爸爸，您還要等誰呢？”小男孩疑惑地望著父親。
父親沒有說話，眼淚簌簌地流了下來。小男孩緊緊地抱住父親的大腿，似乎要給父親鼓勵(lì)和力量。父親終于重新上路。
不久后的'一天，一位演說者到了瓦倫斯堡的集會(huì)上演講，演說者雄辯的技巧、扣人心弦的故事深深地影響了男孩。“一個(gè)農(nóng)村男孩，無視貧窮，甚至不顧眼前的一切而努力奮斗，他一定會(huì)成功的!”演說者說完便問聽眾：“誰將是那個(gè)男孩呢？”
接著他又自答道：“各位女士、先生，你們看看他。”說完演說者的手隨便指了一個(gè)方向，雖然他只是隨便一指，但那男孩分明覺得他正指著自己。從那一刻起，他發(fā)誓要當(dāng)一名演說家。
然而，笨拙的外表、破爛的衣服和少了一根食指的左手卻總是讓他在以后相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間里都感覺非常自卑。
有一次，已經(jīng)是一名師范院校學(xué)生的他穿著那件破夾克剛走到臺(tái)上，就有人喊了一聲“我愛你，瑞德·杰克!”緊接著，大家笑成了一團(tuán)，原來在英語里瑞德·杰克與破夾克是諧音詞。還有一次，他講著講著竟忘了詞，在人們的口哨聲中，他汗流滿面地站在那里，尷尬至極。
連續(xù)十二次演講的失敗讓他心灰意冷，他甚至對(duì)自己的能力產(chǎn)生了懷疑。又一次的比賽結(jié)束后，他拖著疲憊的身子往家走，路過一座橋時(shí)，他停了下來，久久地望著下面的河水。
“孩子，為什么不再試一次呢？”
不知何時(shí)，父親已經(jīng)站在他身后，正微笑看著他，眼里充滿著信任與鼓勵(lì)。像十二年前的那個(gè)午后一樣，站在小橋上的父子倆又一次緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
接下來的兩年里，瓦倫斯堡的人們幾乎每天都可以看到一個(gè)身材頎長(zhǎng)、清瘦、衣衫破舊的年輕人，一邊在河畔踱步，一邊背誦著林肯及戴維斯的名言。他是那么全神貫注，以至達(dá)到了忘我的地步。有一次，當(dāng)他正在練習(xí)自己的一篇演說稿，神情專注，還不時(shí)夾雜著手勢(shì)時(shí)，附近的一個(gè)農(nóng)民看到了，以為出現(xiàn)了一個(gè)瘋子，立即報(bào)告了警察，警察氣喘吁吁地跑來，經(jīng)過詢問，大家才恍然大悟，原來一切都是一場(chǎng)誤會(huì)。
1906年，這個(gè)年輕人以《童年的記憶》為題發(fā)表演說，獲得了勒伯和青年演說家獎(jiǎng)，那一天，他第一次嘗到了成功的喜悅。
三十年后，他成為美國(guó)歷史上最著名的心理學(xué)家和人際關(guān)系學(xué)家，他的《成功之路》系列叢書創(chuàng)下了世界圖書銷售之最，在他去世后的許多年里，在世界的各個(gè)角落，人們?nèi)栽谝圆煌姆绞讲粩嗟靥崞鹚拿帧Ｋ褪潜蛔u(yù)為“20世紀(jì)最偉大的人生導(dǎo)師和成人教育大師”的戴爾·卡耐基。今天，幾乎所有的美國(guó)人都喜歡用這句“為什么不再試一次呢？”，去鼓勵(lì)自己的孩子們。
戴爾·卡耐基用自己的行動(dòng)印證了偉大的思想家艾麗絲·亞當(dāng)斯那句話：“世上沒有所謂的失敗，除非你不再嘗試。”他富有傳奇色彩的一生讓人在感慨的同時(shí)，也帶給了我們深深的思考，許多時(shí)候，面對(duì)挫折與失敗，或許我們也該對(duì)自己說這樣一句話：為什么不再試一次呢？
卡耐基勵(lì)志故事6
戴爾·卡耐基（1888－1955年）是美國(guó)著名的心理學(xué)家和人際關(guān)系學(xué)家，20世紀(jì)最偉大的成功學(xué)大師，美國(guó)現(xiàn)代成人教育之父。他一生致力于人性問題的研究，運(yùn)用心理學(xué)和社會(huì)學(xué)知識(shí)，對(duì)人類共同的心理特點(diǎn)，進(jìn)行探索和分折，開創(chuàng)并發(fā)展出一套獨(dú)特的融演講、推銷、為人處世、智能開發(fā)于一體的成人教育方式。
他以超人的智慧、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S，在道德、精神和行為準(zhǔn)則上指導(dǎo)萬千讀者，給人安慰，給人鼓舞，使人從中汲取力量，從而改變生活，開創(chuàng)嶄新的人生。卡耐基開創(chuàng)的“人際關(guān)系訓(xùn)練班”遍布世界各地，多達(dá)1700多所，接受培訓(xùn)的有社會(huì)各界人士，其中不乏軍政要員，甚至包括幾位美國(guó)總統(tǒng)。千千萬萬的人從卡耐基的教育中獲益匪淺。
卡耐基的思想和觀點(diǎn)影響著美國(guó)人，甚至改變著世界。當(dāng)經(jīng)濟(jì)不景氣、不平等、戰(zhàn)爭(zhēng)等惡魔正在磨滅人類追求美好生活的心靈時(shí)，卡耐基的精神和思想，就成了人們走出迷茫和困頓的最有力的支撐。即使在現(xiàn)代社會(huì)，卡耐基對(duì)人性的洞見，仍然指導(dǎo)著千百萬人改變思想，完善行為，走上成功之路。
卡耐基成功學(xué)全書是卡耐基思想精華的匯集。卡耐基所著的《人性的弱點(diǎn)》、《人性的優(yōu)點(diǎn)》、《語言的突破》等著作，自問世以來，被譯成多種文字，成為西方最持久的暢銷書之一，風(fēng)靡全球，被譽(yù)為“人類出版史上的奇跡”。
自從卡耐基的著作問世以來，就改變了千千萬萬人的命運(yùn)。發(fā)明之王愛迪生、相對(duì)論鼻祖愛因斯坦、印度圣雄甘地、《米老鼠》的父親華耐特·迪士尼、建筑業(yè)奇跡的創(chuàng)造者里維父子、旅館業(yè)巨子希爾頓、白手起家的臺(tái)灣塑料大王王永慶、麥當(dāng)勞的創(chuàng)始人雷·克洛克等等，都深受卡耐基思想和觀點(diǎn)的影響。
實(shí)用性和指導(dǎo)性，以及對(duì)社會(huì)各類人群和各個(gè)時(shí)代的適應(yīng)性，是卡耐基思想的重要特點(diǎn)。當(dāng)時(shí)代的戰(zhàn)車匆匆駛過20世紀(jì)，進(jìn)入新千年的時(shí)候，卡耐基的思想和見解并沒有被時(shí)代所拋棄，相反，在今天這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，他的思想和洞見更加深刻和實(shí)用，對(duì)于年輕人更具有指導(dǎo)意義。
本書濃縮了卡耐基成功哲學(xué)中的思想精華，幫助讀者解決生活中面臨的最大問題：如何在日常生活、商務(wù)活動(dòng)與社會(huì)交往中與人打交道，并有效地影響他人；如何擊敗人類的生存之?dāng)场獞n慮，以創(chuàng)造一種幸福美好的人生；如何在演講場(chǎng)合表現(xiàn)突出，準(zhǔn)確地表達(dá)自己的'觀點(diǎn)和思想，從而贏得聽眾的尊重。這些問題的解決必將幫助新世紀(jì)的人們獲得更美好的人生，幫助人們到達(dá)成功的巔峰。成功其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你遵循卡耐基這些簡(jiǎn)單實(shí)用的人際準(zhǔn)則和生活技巧，你就能獲得成功。
戴爾·卡耐基，人類最偉大的成功學(xué)導(dǎo)師，美國(guó)成人教育之父。
20世紀(jì)早期，美國(guó)經(jīng)濟(jì)陷入蕭條，戰(zhàn)爭(zhēng)和貧困導(dǎo)致人們失去了對(duì)美好生活的愿望，而卡耐基卻獨(dú)辟蹊徑，運(yùn)用心理學(xué)和社會(huì)學(xué)知識(shí)，對(duì)人為共同的心理特點(diǎn)進(jìn)行控索和分析，開創(chuàng)和發(fā)展了一套融演講、推銷、為人處世及智能開發(fā)于一體的成人教育方式。他講述的許多普能人通過奮斗獲得成功的真實(shí)故事，激勵(lì)了無數(shù)陷入迷茫和困境的人，幫助他們重新找到了自己的人生。
卡耐基教育機(jī)構(gòu)遍及世界各地。接受卡耐基教育的有社會(huì)各界人士，其中不乏明星巨商、各界領(lǐng)袖、軍政要員、內(nèi)閣成員，甚至還有幾位美國(guó)總統(tǒng)。著名的“石油大王”洛克菲勒也曾因?yàn)閮?yōu)慮而瀕臨死亡，但在接受卡耐基的課程之后，征服了優(yōu)慮，得到了快樂，又多活了半個(gè)世紀(jì)。還有許多知名公司也將職員送來接受卡耐基訓(xùn)練，或者干脆請(qǐng)卡耐基機(jī)構(gòu)為他們公司開設(shè)課程，直接訓(xùn)練職員。
卡耐基并沒有解決宇宙中深?yuàn)W的秘密，但他從生活常理中提煉出來的處世哲理，在幫助人們學(xué)習(xí)如何為人處世，如何獲得自尊自重、獲得勇氣和信心，以及克服人性的弱點(diǎn)、發(fā)揮人性的優(yōu)點(diǎn)，從而獲得事業(yè)的成功和人生的快樂方面，比同時(shí)代的其他哲學(xué)家都更有用，都更偉大。卡耐基去世時(shí)，一家著名報(bào)紙?jiān)u論說：“千百萬人受到他的影響，他的這些哲理如文明一樣古老，如“十誡一般簡(jiǎn)明，但是對(duì)于人們?cè)谶@個(gè)狂亂的年代里獲得快樂和成就極有幫助。”
卡耐基最著名的代表作有《人性的弱點(diǎn)》、《人性的優(yōu)點(diǎn)》、《演講與口才》等，這些書一直被人們當(dāng)成禮品廣為贈(zèng)送。時(shí)至今日，在教導(dǎo)人們追求自我進(jìn)步和獲得成劃的書籍中，它們?nèi)匀恍淖x的經(jīng)典。
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