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大學生勵志演講稿

時間:2023-07-03 15:55:40 大學生勵志 我要投稿

大學生勵志演講稿范文7篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在社會一步步向前發展的今天,演講稿的使用頻率越來越高,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的大學生勵志演講稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學生勵志演講稿范文7篇

  大學生勵志演講稿范文 篇1

尊敬的教師、親愛的同學們:

  大家好!

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一份熾熱的夢想。

  然而,什么是夢什么又是夢想夢是期待,而夢想是堅強,是你把飄渺的夢,堅持作為自我夢想的勇氣與執著。但捫心自問,我們還有多少人能夠成就自我最初的夢想

  我們的夢想,也許是二十歲的壯志豪情;也許是青春期的沖動與迷茫;也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功,渴望成為焦點!無數的“可能”,無數的“期望”,只因我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,它們鮮活的存在生活的每一個角落,芬芳彌漫,歷久彌新!

  親愛的朋友們,回眸自我走過的路,還記得那些以往帶來的內心悸動的夢么

  我們青年人愛幻想,每個人都有自我完美的夢想。但如果不經過奮斗,那夢想終究是夢想,絕無實現的可能。朋友們,請牢記,僅有后悔大學混了幾年的人,而不會有后悔上了大學的人。即使是那些在校時把他的母校罵成人間地獄的人,多年以后,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時時刻刻提醒自我:人生僅有一個大學階段,青春只能走一遭!

  和大家分享個故事,有人曾問三個砌墻的工人:“你們在做什么”第一個人說:“我在砌一堵墻。”第二個人說:“我在建造一幢大廈。”第三個人說:“我在建筑世界上最具特色的人類家園。”之后,第三個人成了享譽盛名的建筑師。這,就是夢想的力量。讓我們立即行動起來吧!做一件事情,只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。

  演講大師齊格勒曾說過這么一段話:世界上牽引力最大的火車頭,停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個驅動輪前面,各塞一塊一寸見方的木塊,這個龐然大物便無法動彈。然而,一旦火車頭開始啟動,這小小的.木塊就再也不可能抵擋住它了;當它的時速到達100公里時,一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻都會被它輕而易舉地撞穿!從令其無法動彈的小木塊,到撞穿一堵鋼筋混泥土墻,威力如此懸殊,原因不是別的,就因它“動”了起來。

  一個人要想做好一件事情,成就一番大事業,就必須一心一意地做,必須少說些漂亮話,多做些日常平凡的小事情。

  人都有惰性,都有太多的欲望,有時難免戰勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。今日事,今日畢!立即行動,成功就離你最近!二十歲,別人這樣問我:你的夢想是什么我會驕傲的對你說:我的夢想是做一個不怕任何困難,任何打擊,任何挫折與失敗,跌倒后定能爬起來繼續向前走的人!

  是啊!在權衡了“一年的苦難”與“一輩子的后悔”以后,心中不禁長嘆“奮斗方能騰飛!”那么既然躲不掉這個擔在身上的主角,何不微笑著大步走出去,給自我看,給別人看,告訴那個以往痛苦一夜的自我,站出來的,不會是被憂傷壓垮的靈魂!

  無論歲月給我們留下了多少份遺憾,無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕,只要我們還有呼吸,只要還有期望,就定能重塑自我的夢想!只要我們還有生存的氧氣,就定會有締造活力的勇氣!

  大學是一個新的起點。今日的我已超過昨日的我,明天的我必將會超過今日!朋友們,選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的活力,讓我們勇敢的去實現心中最初的悸動吧!

  大學生勵志演講稿范文 篇2

  曾經,大學生是天之驕子,誰家中出了一名大學生更可謂是光宗耀祖,門楣大幸,但隨著社會的發展,各大高校的擴招,大學生在社會中所占比率越來越高,雖然,大學生依舊是祖國的棟梁,民族的希望,但相應的問題也隨之而來。

  在大學生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向,而這些傾向桎梏了同學的思維,抹殺了同學們的創造力,阻礙了同學們的進步和成功,比如大學生中的浮躁風,機械思想,極端個人主義,忽視體育鍛煉等,這些都是遏制人才,殘骸棟梁的兇手。

  當代大學生,受當前全球化和市場經濟所帶來的一些不良思想潛移默化的影響,加上當前獨生子女增多,在家中可謂集萬千寵愛于一身,任何事物張嘴便可要來,伸手便可拿來,因此許多不良習氣也都有所沾染,如何能幫助這些學子走上正確的人生軌道,改正不良習氣及習慣,是我們社會人都應該考慮及身體力行的。

  一,與時代一起,與國際接軌,將個人命運同時代命運緊密聯系在一起。青年的前途離不開國家的前途,國家的前途離不開青年的前途。大學生只有將個人的前途名譽同國家民族的.發展前途結合在一起,才能真正的實現個人理想,做對社會有用,對自己無愧的優質人才。

  二,我們要充分利用現有條件,成為好人才,成為好棟梁。眾所周知,當今時代是知識的時代,唯有有真才實學才能在今后日益復雜的社會中博得一席之地。所以,我們每位大學生在校期間,應該充分利用各種資源,不符按的提升自己,超越自己,有專業所長、有眼光、有創造力。

  三,要成為培養德智體美勞全面發展的好學生,好公民,培養高尚且健全人格,以健康的身心迎接困難及挑戰。同時,養成大愛,以博大的胸懷去為人處世,從而形成基本的價值觀、道德觀、思維觀和社會工作的能力,為將來的走向社會服務他人奠定夯實的基礎。

  四,把握有限光陰,創造無限人生。當代大學生往往剛剛步入社會,年少氣盛,應學習例行,培養分析能力和判斷力,先思后言、先思后行。同時注意個人言行,知禮,誠信,明德,修身,學會控制自己,調整自己,走向社會、參與實踐、志愿服務、公益事業,以充分展現個人魅力及個人修養,這將會是我們今后就業中無形的財富。

  望當今大學生,承前啟后,實事求是,活出自我,少年強則,學子們,愿你們用努力與奮斗托起明天旭日,扛起中國脊梁。

  大學生勵志演講稿范文 篇3

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!很高興能作為我院國家勵志獎學金獲得者的代表在此發言。我是09級中馬商務管理(一)班的張亞男。

  首先請允許我向辛勤培育我的老師表示感謝,是你們的關心才有了我今天的成功,現在,你們精心培育的花朵的每一瓣花瓣都吐露著芬芳。請接收我真誠的感謝。

  我堅信:只有耕耘才有收獲,成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開的。對于我來說,我是一個普通家庭的孩子,我的家庭沒有給予我厚實的財富,但卻給了我堅強向上的`品質。父母倆身上的那種勤勞、善良、誠實、樸素的優良作風深深地影響著我,我相信只有通過努力才有成功的希望,所以不管在學習上還是生活中我都嚴格要求自己。面對我國目前嚴峻的就業形勢,我深深體會到:只有知識才能改變命運,只有努力才能擁有美好的未來,用知識來武裝自己,讓自己做一個對社會有用的人。

  在一個人成長的過程中,需要的不僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。

  在學習上,我始終認真學習,認真配合老師的教學工作,認真嚴格地完成每科考試。09至XX年上半學期,班內綜合排名第一名,09至XX年下半學期,綜合排名第二名。XX年11月份,我參加新生才藝大賽歌手大賽,獲得三等獎。XX年12月份我在我校商德研究所舉辦的商德征文比賽中,獲得一等獎。XX年1月份我代表國際交流學院參加外語系主辦的英語演講比賽,獲得三等獎。在這些活動中,我都收獲頗多,增長了見識,增加了自身的素質。

  在工作方面,我除了作好班長的本職工作以外還積極配合其他班委開展各項活動,以身作則,用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來。 在宿舍,我擔任宿舍長一職熱心幫助同學,團結宿舍同學,我們宿舍多次被評為標兵宿舍。我在學院擔任青年志愿者協會會長及社團聯合會秘書處副秘書長一職,積極組織志愿者活動,使志愿者精神深入人心。另外,我還在校棒球隊銷售部擔任部長,為棒球隊的發展積極出謀劃策。在這些工作中,我的處事能力、交際能力都得到了提高。

  在社會方面實踐,我積極參加學院組織的社會實踐活動。暑假跟隨龔老師去彩石鎮的村子里宣傳低碳環保的知識,跟隨王老師去潘河崖小學給孩子們上課,跟隨李書記去東營華泰集團參觀,代表棒球隊為美國mlb棒球樂園走進濟南活動當志愿者,宣傳棒球知識。另外,我還利用暑假時間,在北園銀座家居打工,提高了自己的社會實踐能力和適應能力。

  拿到獎學金無疑是對成績優異的肯定,以及對各方面的最高評價。但與其他真正優秀的同學們相比,成績自然無法相提并論。面對同學與老師的贊美,也許可以證明我是不錯的,可我卻不夠優秀,與真正有才華的同學相比更加顯得我實在太渺小。只有更加努力才行,這份榮譽也許正是我前往遠方的動力。

  我看來:榮譽只能代表過去,未來的方向還需要我們自己來掌駝。就讓我們從這一刻開始起航,向著我們更加美好的明天昂首向前。

  謝謝!

  大學生勵志演講稿范文 篇4

尊敬的領導、老師們、親的們:

  大家好!

  我們心中始終深藏著這樣一個信念:正是水的沖擊,卵石才臻于完美。迎評促建對我校而言就是那一股股源源不斷的流水,為我校攀登輝煌的高峰不斷地注入能量與動力。

  機遇總是偏愛有準備的頭腦,機遇在即,我們只能下意識地問我們自己:"準備好了嗎如何準備才算充分"面對這些問題,目前我們的回答顯得不太肯定,但我們能自信地說:XX年,我校一定會交上一份令人滿意的答卷。

  這一片又一片的足跡是一批又一批的財院兒女心血的見證,是財院人心中的綠洲,是歌詞中唱到的"付出總有回報"在大學里的真實現影。作為03級的財院人,我們理當為他們的付出唱一曲贊歌,但更重要的是用我們的行動為這一重大使命畫上一個完美的句號。

  我一個人的力量顯然是微不足道的,但千萬個像我一樣的財院人攜起手來,還有困難是不能戰勝的呢?

  坦白地說,我的在眾多同齡人中是毫不起眼的,我屬于差生的行列,但我卻從不認為自己不能為我校的"評建創優"做些什么。因為我也會付出,而且我的.付出也肯定是有意義的。我為迎評所做的貢獻雖然平凡,可是只有做好這些細微的工作,我們才能讓專家們見微知著地了解我們的學校。從現在起,向成績優良的同學靠攏,并繼續發揮我在方面的優勢,讓自己盡早融入到特長生的隊伍。

  我也曾沒想過倘若我目前已經是一名優秀生,我的藍圖有所改動,然后使自己變得更優異,但這種優異絕不局限于書本,而是植根于校園的各種各樣的學生社團,乃至窗外那所更大,更深奧的社會大學。

  我相信,這樣的設想是現實的,可行的,可取的。大家一定知道營銷大師里斯·特勞斯吧,他在其劃時代著作《定位》里寫道"……獲得成功的唯一希望是要有選擇性,縮小目標,分門別類,簡言之,就是'定位'"。"迎評促建"是國家___給我校的定位,是對我校目前乃至將來辦學水平的肯定,本質上卻是對我們當代大學生的重視與關懷,是提高我們各方面素質的助推器,積極配合,勇于上進才是我們最好的回復。一個人今天學到的,將來在工作,生活中用得上多少呢一個人是否優秀,是不能光看他的文化知識的掌握程度的,而要看其綜合組織的高低,將來走上工作崗位,不可能你會說,會做數學題就很優秀,更重要的是工作能力。而工作能力是要現在經過鍛煉才會得到提高的。難道我們還要再讓別人說我們是高分低能的人嗎難道我們還要讓企業說我們是眼高手低的人嗎不!我們要因此而清醒!從現在做起,從自身做起!我校的學風還存在這很大的不足,我們一定要重視,要改進它!要針對自己的不足,對癥下藥,努力提高自己,完善自己。

  放眼大千世界,生活中的各個領域都需要一種"定位"的意識,要使我們的明天更美好,務必使全院師生一條心,領導基層一條心,大家為了同一個目標,各就各位,各司其職,以付出為圓心,以行動為半徑,畫一個充實的圓,獻給財院的明天。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  大學生勵志演講稿范文 篇5

  

各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  “青春”,這是一個富有詩情畫意的字眼,是一個熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽,因為它充滿生機;有人把青春比喻為帶露的鮮花,因為它預示著美好;在我的眼里,青春就預示著生命,青春是奮斗與朝氣的象征,我將在有限的青春里,創造無限的'價值,讓我們的生命充滿了青春的氣息。

  青春短暫,歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時候就在樂壇上頗有名氣,當他的耳朵失聰時,他沒有被這個災難帶走奮斗的意志,反而更加刻苦的鉆研,就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷,他用青春的魅力創造了一首首動人的曲子,讓世人廣為傳頌。還有無數的歷史名人,他們用青春飛揚,留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾,當他年僅21歲的時候,就領兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句:“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫,但是他們卻一輩子都飛揚著青春的魅力,一輩子奮斗不息。

  一位哲人曾說過:“一個人自從降生的那一刻,那一分,那一秒開始,他的痛苦也就開始了!”青春是每個人必經的一條道路,這條道路上鋪滿的不是鮮花,而是荊棘與坎坷,而我們青年人就是要面對坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進,不能后退;我們更要像一棵飽受風雨的勁竹,歲歷經風雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗,就是要不斷的奮斗,才能在人生的長河中,一次次的擊起耀眼的浪花,青年時期就是最需要磨練的時期,只有通過不斷的奮斗,才能讓我們飛揚的青春更加奪目。我們要通過不斷的實踐來促使自己成長,因為在實踐中,所學的知識、技能、本領,樹立的理想、信念得以檢驗;在實踐中,發揮自己的才干,干有所成,充分體驗著奮斗的幸福和快樂,并找到實現人生價值與服務國家、造福人民的結合點;在實踐中,失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨,經歷風雨,經受鍛煉,不斷吸取教訓,走向成熟,走向成功。

  大學生勵志演講稿范文 篇6

尊敬的各位評委、親愛的同學們:

  大家好!xx年已經過了一大半,我們也從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因為這里是我們攀登目的理想的新起點,這里也是我們積累知識閱歷的新家園。

  今天,我的演講題目是“我的大學,我的夢!”。

  也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關于大學生活的信息,有人說大學生活絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,后者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經歷,他們才會那么說,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人,從一踏進校園就很絕望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然覺察,仿佛一夜之間,大學已經過去,隨之逝去的還有自己珍貴的青春。記住,只有懊悔大學混了幾年的人,而不會有懊悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學光陰,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你將來大學過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。

  在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的教師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發,新學期的目的是我們新的征途的開場!夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的此岸。確定我們的目的,就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的.春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,發奮向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的將來。每個人主宰著自己的明天。歷史的重任在肩,我們責無旁貸。我們一定會英勇地挑起肩上的責任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收獲,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。我們發奮努力、勇往直前,一定會迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們可以收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學們,今天讓我們在一起定下大學之約,讓我們辭別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。將來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:“平凡的大學生有著一樣的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”是的,送給我自己,也與大家共勉!

  古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個人為自己確立的“遠大志向”,確立的人生目的。人生目的,是生活的燈塔,力量的源泉,假設失去了它,就會迷失前進的方向。確定了人生的目的,才可能選擇生活的道路,進而才可以掌握、控制自己的人生。

  有了目的,人生就變的充滿意義,—切似乎明晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的,什么是不應當去做的,為什么而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而明晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發,為實現高素質的人生打下堅實的根底。

  追憶歷史,任何年代,任何國家,社會構造都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實現不了自己的理想和包袱,而處在塔頂的人那么是蒸蒸日上,享受豐厚的財富,開展前途不可限量。然而人們往往無視了,這些身處塔頂的人,曾經也處在底部,是—個默默無聞、普普統統的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。

  細心觀察—下,社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動,終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們缺乏真正的內動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才可以讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比,差距就在于目光的高度,在于人生的目的。

  有什么樣的目的,就有什么樣的人生。或許你覺得自己如今的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微缺乏道,但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個社會的宏觀世界之中,認真做好人生定位,明確奮斗目的,并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會如愿以償,獲得成功。人生目的可分為長遠目的和短期目的。假設—個人沒有長遠目的,那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但假設—個人沒有短期的目的,他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠目的劃分成—個個節點,就成了每—個時期的短期目的,仿佛人生的驛站。所有的短期目的都指向同—個方向,為長遠目的做根底,這就是所有成功的人所遵循的公式。

  “千里之行,始于足下”。即使有了目的,實現它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅決。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱辛卓絕的努力,不斷地改進和進步;成功的人絕不會只以事情做完為滿足,而會要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。

  希望我們每—個人從如今開場就制定人生目的,從點滴做起,落實人生目的。拋棄那種無聊地重復著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內在的潛力,激發自己的閃光點,相信是金子不管在哪里遲早都會發光的道理,不管遇到什么困難險阻,終究會獲得成功。新生活就從確定目的之日開場。

  大學生勵志演講稿范文 篇7

各位指導、教師、親愛的同學們:

  大家好!

  作為畢業生的代表,今天在這莊嚴的畢業典禮上,代表全體畢業生在此發言,我深感榮幸。首先,請允許我代表教育系全體畢業生向辛勤培養了我們的各位指導、教師表示最衷心的感謝,并致以最崇高的敬意。

  歲月匆匆,大學三年轉瞬即逝。從眼眸里抽出細細雨絲,然后紛紛揚揚的撒下。我即將分開我的大學生活。走過樓蘭,走過荒灘,只是為了那句“路在腳下,明天會更好”。依稀記得三年前,我們拎著行李,懷揣著夢想,從全國各地相約在了鄖陽師專。從此,我們便組成了一個團結、和諧的大家庭。從進入大學的那天起,這里便成了我們人生路上的第一個驛站。

  在教師們的引領下,我們一起歡笑,一起打拼,一起見證了師專開展的一點一滴,也為我們的人生書寫了濃墨重彩的一筆。然而,光陰荏苒,轉眼間三年的大學生活已經匆匆走過。我們也從渴求知識的新生,成長為略有所成的大學畢業生。相信大學生活里的酸、甜、苦、辣,給每個人都留下了彌足珍貴的回憶,相信大學幾年的學習,會成為每個人將來開展的不竭動力。經歷了大學三年的緊張和繁忙,我此刻的心情也和在座的各位同學一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。大一的純真年代,大二的凌云壯志,大三的青春無悔。

  天下沒有不散的宴席,在這各奔東西的別離時刻,我們不必悲傷,因為今天我們辭別了一段純真的.青春記憶,一段年少輕狂的歲月,一個充滿夢想的時代。今天的離別,正是為了明天更好的團聚。暫時的離別并不意味著完畢,而恰好是我們尋找新的驛站,開場我們精彩人生的新起點。

  也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經來不及聆聽;那么多精彩的活動,我們已經來不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對慈父嚴母般的教師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真修改作業的各科教師,我們很多時候都只能拿出一個版本。這幾年的大學生活里,我們收獲了太多,也錯過了太多,而時間從未像如今這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經長大,總以為自己可以毫不在乎,但當離別就這樣不依不饒地到來的時候,才發現自己與這個集體已經血脈相連,榮辱與共了。

  大學是夢開場的地方,卻讓我們學會腳踏實地的用努力拼搏實現自己的理想作為鄖陽師專的驕傲學子,我們將以“弘德勵志、篤思慎行”的校風精神勉勵自己,創始屬于自己的新天地。無論我們走到哪里,我們的心始終掛念著母校,掛念著教育系。我們將以自己的努力證明自己無愧于鄖陽師專三年的教育,為母校爭光添彩,用我們的努力和成功來回報社會,回報母校。

  在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記住:沒有大海的壯美,可以有小溪的娟秀;沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折;沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,努力完善自我、創新自我、超越自我!

  最后,請允許我再次代表全體畢業生,祝愿教師們身體安康、工作順利,祝愿同學們幸福快樂、前程似錦,祝愿我們的母校興隆興隆、再創輝煌,我們的明天將會更加美妙、更加燦爛!

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