公共事業類就業前景排前十的專業

　　考生們填報志愿時，選擇專業很關鍵。既要選就業前景好的專業，又要選一個適合自己的專業，做一個準確定位。下面陽光網小編為大家精心搜集整理了有關公共事業類就業前景最好的十大專業，希望對你有幫助!

　　培養目標：本專業培養具備行政學、管理學、政治學、法學等方面知識.能在黨政機關、企事業單位、社會團體從事管理工作以及科研工作的專門人才。

　　主要課程：管理學原理、行政學原理、政治學原理、當代中國政治制度、比較政治制度、法學導論、社會學概論、政府經濟學、行政組織學、地方政府學、市政學、公共政策等。

　　就業方向：行政管理專業學生畢業后從事一切組織中的管理工作，政府公務員——政府單位的行政管理工作;企業行政職員——企業的日常行政事務及有效運轉;企業人力資源專家——發揮你對人和組織的了解。

　　公共事業類就業前景排前十的專業2、勞動與社會保障

　　培養目標：本專業培養具備比較扎實的'管理學與經濟學專業知識，掌握現代管理技術與方法，能在政府部門、政策研究部門、大中型企事業單位從事勞動與社會保障工作的高級專門人才。

　　主要課程：管理學原理、西方經濟學、人口學、社會學、財政學、保險學、統計學、計量經濟學、社會調查研究方法、行政學和行政法、貨幣銀行學、人力資源管理等。

　　就業方向：隨著黨和政府對社會保障制度的重視和完善，勞動和社會保障的就業前景應該不錯，而且多屬于公務員和事業編制系列，一旦捧上了屬于鐵飯碗，象勞動和社會保障部門、民政部門、人事部門及其所屬的事業單位，如就業局、社保和醫保機構、勞動力和人才市場等。

　　公共事業類就業前景排前十的專業3、社區管理與服務

　　專業介紹：社區管理是在一定的社會環境下，社區基層組織與社區居民、社區單位等部門或機構，為了維護社區整體利益、推動社區全方位發展，采取一定的'方式，對社區的各種事務進行有效調控的過程，所謂社區服務，是指在政府倡導和組織下居民所進行的自助服務。

　　就業方向：社區管理與服務專業畢業生可以在政府機構及其下屬的職能部門;街道、城鎮等機構及有關部門從事社區信息、行政管理和技術服務工作;居委會、村委會等從事管理工作，也可成為某個行業或產業的社會調查師，以及政府行政及管理。

　　公共事業類就業前景排前十的專業4、公共事務管理

　　培養目標：培養掌握現代管理理論、技術和方法等方面的知識以及應用這些知識的能力，能在黨政機關、企事業單位、勞動與社會保障部門、科研機構、新聞出版，以及社區管理部門、非政府的公共組織從事業務工作和管理、宣傳及服務工作的復合型、應用型人才。

　　主干課程：管理學概論、政治學、形象設計與社交禮儀、公共關系學、社會學與社會調查、當代中國政府與公共管理、公共管理學、組織行為學、公共事業管理概論、行政法與行政訴訟法、管理文秘、社會保障學、人力資源開發與管理、行政管理學、公共政策、領導科學、申論與行政職業能力測試、管理技能開發、物業管理、社區發展與設會工作。

　　就業方向：基層政府職能部門、街道辦事處、社區服務中心、各級社會保障機構和社會福利機構工作人員;物業管理公司和社會事務中介機構工作人員。

　　培養目標：本專業培養為社會主義現代化建設服務，德、智、體美全面發展。從事環境治理工程設計、城市環境管理與規劃、水資源開發利用與保護、國土資源管理等方面的應用性、技術性人才和管理人才。

　　主干課程：環境監測管理、水氣固液污染量控制工程、城市環境規劃與管理、土地規劃與管理、環境預測與決策、廢異物處置與資源、環工CAD、環境質量評價、環境法、城市循環經濟學、計算機環保應用。

　　就業方向：該專業畢業生可在各級環保管理部門、環保科研院所、規劃設計單位的`環境規劃、環境影響評價工作;各類企事業單位的環境管理及體系管理、環保設備運行管理、清潔生產審核工作;各類環保工程的項目管理與工程監理工作。

　　公共事業類就業前景排前十的專業6、勞動與社會保障

　　培養目標：本專業培養具備比較扎實的管理學與經濟學專業知識，掌握現代管理技術與方法，能在政府部門、政策研究部門、大中型企事業單位從事勞動與社會保障工作的高級專門人才。

　　主要課程：管理學原理、西方經濟學、人口學、社會學、財政學、保險學、統計學、計量經濟學、社會調查研究方法、行政學和行政法、貨幣銀行學、人力資源管理等。

　　就業方向：隨著黨和政府對社會保障制度的重視和完善，勞動和社會保障的就業前景應該不錯，而且多屬于公務員和事業編制系列，一旦捧上了屬于鐵飯碗，象勞動和社會保障部門、民政部門、人事部門及其所屬的'事業單位，如就業局、社保和醫保機構、勞動力和人才市場等。

　　公共事業類就業前景排前十的專業7、老年服務與管理

　　培養目標：老年服務與管理專業培養掌握從事養老服務與管理工作必備的基礎理論、專門知識，熟練掌握養老服務與管理實際工作基本技能和初步能力，從事老年服務機構與老年產業企業管理、老年社會工作的高素質技能型養老服務與管理專門人才。

　　主要課程：社會學概論、社會心理學、老年學概論、老年社會工作、老年政策、老年福利機構經營管理、老年病學、老年護理與老年保健、社會調查、課程實訓、寒暑假實習、綜合實習、畢業實習等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。

　　就業方向：老年服務與管理專業的學生，畢業后就業采取雙向選擇的.方式，擇業方向主要是養老機構，即各類公辦養老福利機構、民辦養老機構;社區養老服務單位，包括各類社區居家養老服務站、社區集中養老服務機構等;老齡產業相關機構，包括老年產品生產機構、老年產品銷售機構、老年服務相關機構等。

　　培養目標：社區康復專業培養擁護黨的基本路線，具有現代社區康復、護理、保健技術運用能力，適應于各級社區康復機構、福利機構、殘聯、家政等社會團體管理、服務第一線需要的，德、智、體、美全面發展的社區康復領域的高技能專門人才。

　　主要課程：內科、外科、神經科、骨科、兒科、老年病學、針灸推拿、康復醫學概論、運動治療、作業治療、言語治療、物理治療、社區護理學、營養治療、醫學心理學、社會學原理、針灸推拿操作技術、康復護理技術、心理咨詢與治療技術、康復技術綜合實訓、常見疾病康復實訓、畢業實習等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。

　　就業方向：畢業生適宜在各級各類社區康復服務指導機構、各級各類社會福利機構(老人福利院、老人公寓、兒童福利院、精神病院、傷殘軍人療養院、按摩院等)、殘聯、殘疾兒童康復、特殊教育機構、心理咨詢機構、殘疾人用品用具機構、家政公司、社區衛生服務中心等從事康復、保健、護理等技術服務和管理。

　　公共事業類就業前景排前十的專業9、心理咨詢

　　培養目標：培養掌握心理咨詢方面的基本知識，具有進行心理測量、心理咨詢與心理治療、職業指導等基本技能的`高級技術應用性專門人才。

　　主要課程：核心課程：普通心理學、社會心理學、發展心理學、心理測量、心理咨詢與心理治療、社會發展與人才預測、心理衛生學、職業指導概論、社會調查、課程實習、心理咨詢實務、心理測量與調查、綜合實習、畢業實習等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。

　　就業方向：學生畢業后可參加專升本考試繼續深造，或到中小學擔任心理健康教育輔導教師;從事人力資源測評與管理工作、工商服務工作或自主創業。心理服務機構、職業培訓中心、中小學、社區、各類組織的人力資源管理部門。

　　公共事業類就業前景排前十的專業10、人力資源管理

　　主要課程：管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統，統計學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、人力資源管理、組織行為學、勞動經濟學。

　　就業方向：人力資源的發展方向，是在開發實用型人才的同時培養創造性人才，尤其是要培養貼近市場脈搏、應用高科技參與傳統產業的'人才。在近十年內，企業里最缺乏的人才是，將理論轉變為成果的白領、技能嫻熟而出色的藍領以及能創新的各類人才。

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