大學轉專業申請書

時間：2023-02-13 19:35:16 大學專業我要投稿

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【熱】大學轉專業申請書

　　在人們越來越重視發展的今天，申請書與我們的生活息息相關，我們在寫申請書的時候需要注意問題。什么樣的申請書才是合理的呢？下面是小編精心整理的大學轉專業申請書，希望對大家有所幫助。

【熱】大學轉專業申請書

大學轉專業申請書1

老師：

　　您好：

　　我是建筑工程系07級工程測量的學生，丁某，現申請轉入計算機工程系軟件技術專業(挪移通信系統軟件開發方向)。

　　我是一個特殊喜愛鉆研計算機的人，尤其對軟件開發感愛好。平時也很愛軟件方面的書，但因為條件所限，為自己沒能深入鉆研而遺憾。于是，我很早就期望將來能到一所大學里學習軟件技術和開發。一直到高考填志愿的時候，因為父母和同學朋友的勸說，我不得不暫時放下自己的想法，去報了一個在他們認為很有前途的專業。他們說市場上的電腦技術人才已經達到飽和狀態，不會有我發揮的空間。那時，我也就這樣去學校報到了。

　　但是，在我讀了近一個學期后，我發明事情沒這么簡單。其實選專業不能先看有沒有前途，或有多大發揮余地，最要害的還是要看你對這專業是否有熱情。經過這半年的.體驗，使我感覺到我的熱情始終在軟件方面。在平時的生活中，對軟件知識比對其它方面的知識更加的敏感，更有激情。

　　當然，曾經我也努力嘗試過把工程測量給學好，嘗試著讓自己喜愛上它。但似乎我的努力總換不來成果，上制圖課時，對老師講的制圖知識一點感覺都沒有，學習也少有進步。而要學好一個專業的知識，必需進入到狀態中去，不然的話，怎么也是浪費時間。也許，我真的是對工程測量這個專業缺乏天賦吧。

　　我知道，學習是件很嚴肅的事，不能僅僅憑愛好，這還關系到自己的人生發展。所以，我也做了充分思量，不想再在工程測量里浪費時代青春，決定在自己所以喜愛和熱愛的軟件技術專業中，開僻自己的未來。為此，我向老師您鄭重提出轉專業申請，望老師能夠批準，學生將萬分感謝。我也一定會為自己的這個志向不斷努力，不會辜負老師的期望。

　　最后，我祝全休老師身體健康，萬事如意。

此致

敬禮!

　　xxx

20xx年xx月xx日

大學轉專業申請書2

尊敬的院、系領導：

　　您好！

　　我是20xx級房地產管理專業的大一新生，我叫余歡，籍貫貴州習水縣，現鄭重提出轉專業申請，希望能夠轉到中文系漢語言文學專業。

　　我幼年時父親去逝，母親改嫁他鄉，我一直和年邁的爺爺奶奶生活，奶奶殘疾生活不能自理，爺爺年邁無經濟能力靠子女養老，從小學到高中的學業一直靠社會捐助，雖然生活非常堅苦，但我堅信只有上大學才能改變命運，才能報答爺爺奶奶養育之恩，報答社會好心人。20xx年高考后，經過了我的認真考慮，并綜合自身的條件選擇了貴校，因為眾所周知，貴校的.管理在貴州地方院校中有口皆碑，而且還有我最喜歡的漢語言文學專業，所以我堅信，在貴校良好的學習氛圍下，通過我自身的努力，一定會學有所成。

　　很幸運的是我得以被貴校錄取，但所錄取的專業不是我喜歡的漢語言文學，而是我不喜歡的房地產管理，自己在這方面興趣不大，沒有太多學習它的x和動力。都說興趣是的老師，學一門適合自己的專業十分重要，這不僅是對自己負責，而且將來也能更好的服務大眾，回報社會。

　　因此，我向院、系領導鄭重提出轉專業申請，望各位領導能夠批準，給我這次改變命運、實現夢想的機會。

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　申請日期：20xx年xx月xx日

大學轉專業申請書3

尊敬的校領導：

　　您好！

　　我是xx系xx班的大一新生，我叫xxx，籍貫xx。現鄭重提出轉業申請，期望能夠轉到xx專業。

　　高考后，經過了我的認真研究，決定放棄復讀，把所有的精力放到大學的學習上來，并綜合自身的條件在各三本院校中選擇了貴校，因為眾所周知，貴校的管理在xx所有的三本院校中是有口皆碑的，所以我堅信，在貴校良好的學習氛圍下，經過我自身的努力，必須會學有所成。

　　然而，由于我的分數和二本分數線還有必須的距離，我又傾心于xx，但據我考察，貴校的xx又是熱門專業，報名人數很多，競爭很大，所以我沒有十足的把握被貴校的xx專業錄取。可是，我從貴校的網頁上看到了入校能夠轉專業的消息，心底又燃起了期望，于是還是毅然決然的選擇了貴校作為第一志愿，并且服從調劑。

　　很幸運的是我得以被貴校錄取，但同時又有些不幸的是沒有被xx錄取。試著了解了一下xx，發現自我在這方面興趣不大，沒有太多學習它的欲望和動力。都說興趣是的教師，我自我對此也深有體會。當然學習也不僅僅只憑興趣，但只要對某個專業有興趣，這個專業又適合自我，并且投入精力學習，在學習中發現樂趣，相信最終必須會成功的。

　　而應對一門自我毫無興趣甚至不喜歡的學科，沒有學習的活力，也無法找到好的學習方法，不但無法全身心的投入，反而會使自我的'大學生活更加枯燥無味，最終的結果不僅僅學無所成，更重要的是浪費了青春，浪費了生命。如同在荒漠里找水，最終自我身心疲憊，還可能找不到水，就算最終找到了一點水，也只是解了燃眉之急，而最終的結局依舊是付出慘痛的代價。所以，學一門適合自我的專業十分重要，這不僅僅是對自我負責，并且將來也能更好的服務大眾，回報社會。

　　在報志愿之前，經過對各種專業的了解，我對xx產生了濃厚的興趣。xx主要是培養具備會計、管理、經濟和法律等方面的知識及本事，能在各個部門從事會計實務及教學和管理工作的高素質應用型人才。社會對這方面人才也十分需要，未來具有廣闊的發展空間。

　　我對xx的主要課程如管理學，經濟學，統計學，經濟法等也十分有興趣，對數字的敏感程度也很高，并且十分想考注冊會計師，在對考注冊會計師十分重要的英語和數學這兩方面也有不錯的基礎和極大的興趣。所以綜合各方面情景，經過我充分的思考，我認為xx是一門十分適合我的學科，并下定決心將全身心投入到自我熱愛的xx專業中，我相信經過我的不懈努力，在xx方面必須會學有所成，實現自我的夢想，開辟一片光明的未來。

　　我向院系領導鄭重提出申請，望各位領導教師能夠批準，給我這次實現夢想的機會。最終，祝各位領導教師身體健康，萬事如意。

此致

敬禮！

大學轉專業申請書4

敬愛的老師：

　　您好!于諸多學子中能成為瓊師一員倍感榮幸!

　　學生是來自貴校今年錄取的新生xx，學生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業所錄取，因考慮到家庭經濟條件收入拮據及個人喜好因素，經再三思慮，最終擇之轉到該系語文教育專業，其緣故有三

　　生很是喜歡文學也很喜歡研究文學。

　　自幼時至今一直都很希望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路;更愿將自己的一生頃情奉獻于教育崗位上!

　　加之學生甚是喜歡書法;倘若日后能成為他人之師，一來可教書育人二則可結合自身之長處授學生書法基本常識與技法同時亦可揚我中華書法之道豈不是人生一大樂事!

　　人的`一生當尋求自己所喜好之舞臺方能將其才華發揮淋漓盡致，懇請老師能及學生之難處與特長給予學生授理轉專業之手續，學生定當感激不盡，銘記于心!

　　學生：

　　日期

大學轉專業申請書5

尊敬的領導：

　　我是xxx學院數學系08級3班的學生，因入校時學校專業自動調配進入數學系，通過一學期的.學習發現自己學習本專業難以入門，盡管我已經努力，但我各科專業成績都不是很理想，因為我從小對英語有著強烈的熱情，特申請轉入外語系進一步學習，當然外語系絕不允許一個后進生轉入該系，而我相信自己轉入外語系憑著自己的努力與熱情一定會有一翻作為，鑒于為自己負責的同時，特作出以下承諾：

　　一、在學習期間不曠任何一節課。

　　二、在學習期間熱愛班級與同學。

　　三、在期末考試中，不掛任何一門科目。

　　上面三點如有任何一點自己沒有辦到，我自愿退學。

　　此致申請，愿xx老師能夠批準。

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

大學轉專業申請書6

各位院領導、專業領導：

　　你們好!

　　我是xx工程學院xx級xx專業三班的學生xxx。

　　我現在鄭重提出轉專業申請，希望從xx專業轉入xx設計及自動化專業。我看過學校轉專業的相關規定，成績已經達到相關要求，特此遞交此申請。

　　高考填寫志愿的時候，聽親戚介紹就選擇了xx專業。在剛入學的時候，由于對大學不是很了解，找不到自己的坐標，就告訴自己安安心心的學習，學好所學的便完了任務。但是學習不是任務，它是要走的路。一個學期過去了，漸漸明白并最終了解了自己，關于xx和材料成型方面的學習并不是我的所好，亦不是我的所長。如同在戈壁掘井，掘得再深也掘不出。即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價已經遠遠超過了的價值。就算有一天我在xx專業畢業并且是優秀的，我所付出的卻是四年花樣的青年華，猶如燃燒在燦爛的光下的蠟燭，發光了發了，但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失了。

　　通過和導員的溝通，我逐漸了解到xx設計專業的課程設計，其中的機電一體系統設計、還有數控課程引起了我的興趣，并且我了解了科大的轉專業制度，在大一上學期末，就下決心把轉專業提到日程上來，并加倍的努力實踐它。

　　堅持的力量是巨大的。它能讓生讓讓死，支配著人的意志。有了這份堅持我相信我能做好。而且我喜歡xx設計類的課程，之所以轉專業還留在xx學院，也是應為這個喜歡這個專業，能創造生產力是很偉大的事情。

　　我第一學年的學習成績如下，專業課和選修課平均成績在86分左右，每科的成績均在均在75分以上，制圖成績在專業第一。

　　我希望學校領導能給我這次轉專業的機會，我將會把自己所長發揮的更加的'出色，在本專業的學習上加緊趕上進度，創造更好的成績。

　　枝頭含苞待放的花蕾，猶如我二十歲歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕曬，嚴霜壓頂，但是她要開放!那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會，也許以后的路會坎坷，會荊棘;但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以堅持下去的。相信如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。

　　以上便是我的申請報告，敬請各位院系領導予以考慮。

　　以此

敬禮!

申請人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

大學轉專業申請書7

尊敬的院系領導：

　　你們好！

　　我叫陳芳秀，現就讀于三亞學院管理分院xx級文科人才基地班，原專業是國際經濟與貿易。

　　時光飛逝，歲月如梭。即將成為大二新生的我，想到自己，自己的未來。食指曾寫下一首詩，叫作《相信未來》。“我之所以堅定地相信未來，是我相信未來人們的眼睛；有撥開歷史風塵的睫毛，她有看透歲月篇章的瞳孔”

　　是的，相信未來，青年人，我們要相信未來。

　　可是，當未來還是一個遙遠的明天，我們走在今天的路上的時候，是不是該為自己相信的未來畫一張藍圖？于是，我真的想到了自己的未來，第一次以一個成年人的眼光，我想到了：我是誰？我擁有什么？我能干什么？我可以得到什么……

　　二十年后的今天，我才想到了自己，希望還不晚。我想到，我是獨立的一個人，我的未來可以說只關系到我自己。那么未來，我要以什么樣的方式繼續著人類生存的使命？靠什么活下去？一份穩定的工作？還是一種愛好？還是其他將來才會出現的方式

　　如果是一份工作，那我可以從事什么樣的`工作？國際經濟與貿易專業，在外企，從事交易、溝通方面的工作？不清楚。這個似乎有點遙遠，因為沒有一個人告訴過我，你從一個三本學校的**專業畢業就可以做**工作。那么，我把青春這美好的四年奉獻給大學，我能收獲什么？年齡的增加？閱歷？朋友？各種人際關系？對這個學校的地理分布、這座城市的交通布局了如指掌？各種老師的風格？閑聊的資本？哦，不。也許還有很多無關緊要的瑣碎之事，但是，這能保證一個畢業生找到一份合適的工作嗎？能構建一個幸福的生活嗎？不能。

　　如果是靠一種愛好，那么我可以靠什么？羽毛球？排球？旱冰？二胡？寫作？看書？不。能把藝術和運動當職業的人都是天才，顯然我不是。

　　所以，當初迷茫的做出的這個“漂亮”的選擇，在今天只是一種教訓。我選國際經濟與貿易專業，只是因為當初它聽起來好宏偉，看起來很華麗，說出來很有氣勢……對于專業所學內容，只是走馬觀花；對于職業方向也是囫圇吞棗。

　　大學第一年，就這樣走過了。原專業的課也還是有去上，漸漸發現，那不是我的歸宿，不是我的方向。如果方向錯了，再怎么努力也還是到達不了你渴望的那個地方，不是嗎？

　　自從了解了這個專業和自己的距離，這個專業課開始變成了一種應付，應付考試，應付任課老師，應付作業。慢慢的轉化成應付大學，應付這沒有理由的一切，應付著所謂存在就有其存在的合理性。可是，人生，未來，我要拿什么去應付？又有什么可以應付得了？

　　這是一個溝通的社會，一個需要交流的世界，一個需要效益的世界。我愿意成為一個能夠交流，可以表達，會創造效益的人。沉默，永遠是羔羊。我要做一個能夠說話的中國人！去了解世界，學習最先進的文化。

　　所以，我要把外語作為自己的專業，用最美的青春年華追逐這個夢。

　　我是一個性格活潑、開朗的人，熱愛自由奔放的生活；是一個不喜歡拘束的A型雙子座女孩兒，善于交際，反應敏捷，頭腦靈活。把一門語言當做自己的專業，不但是一種感性認識所決定，更是一種理性思考所決定。我適合去全心全意學一門語言，因為我喜歡溝通，喜歡交流，喜歡表達，喜歡共享；喜歡接受新的事物，喜歡去學習新的富有特色的文化。所以我要去學習一門語言，并且全方位的掌握它，會寫，還要會說。要把自己融入到這種語言的文化中，而不是單純地去上一門課，讀一本書。

　　作為一個大學生，小到要對自己負責，對家庭負責；大到要對社會負責，對人民負責。古人云，窮則獨善其身，達則兼濟天下。轉入英語專業，是一個成年人開始決定對自己負責，擔當起自己該擔當的責任的開始。

　　以上便是我申請轉專業要說的話，敬請各位院系領導以長輩的身份，慈愛地給與考慮。

　　希望我能從11級文科人才基地班轉入英語專業學習。

　　此致

敬禮！

　　申請人：陳芳秀

大學轉專業申請書8

尊敬的校領導、老師：

　　我叫孫賡，籍貫寧夏銀川，是我院（中專）經濟商貿xx屆市場營銷（xx）班學生。在入校的半年多時間里，我逐步地完成了由一個中學生到專科生的蛻變。在本系學習的半年里，輔導員和老師都給了我們莫大的關懷，給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業系統的學習和深入，我感受到了前所未有的壓力，來自理想與現實的，還有更多的。大學轉專業申請書。

　　我承認市場營銷是一個朝陽專業，并且其就業率在我院也在高水平。因種。種原因，現向學校提出從我院（中專）經濟商貿xx屆市場營銷（xx）班轉為（中專）旅游管理系xx屆酒店管理（xx）班

　　故本人冒昧的`向老師提出申請，希望能夠轉入旅游管理系xx屆酒店管理（xx）班，使學生能夠更順利的逆轉我偏離的航向，以最優的姿態，迎接機遇和挑戰。并且我保證：在以后堅決刻苦學習、遵守校紀校規。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

大學轉專業申請書9

敬愛的.老師：

　　您好！于諸多學子中能成為瓊師一員倍感榮幸！

　　我是來自貴校今年錄取的新生xx，學生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業所錄取，因考慮到家庭經濟條件收入拮據及個人喜好因素，經再三思慮，最終擇之轉到該系語文教育專業。

　　我很是喜歡文學也很喜歡研究文學，自幼時至今一直都很希望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路；更愿將自己的一生頃情奉獻于教育崗位上！加之學生甚是喜歡書法；倘若日后能成為他人之師，一來可教書育人二則可結合自身之長處授學生書法基本常識與技法同時亦可揚我中華書法之道豈不是人生一大樂事！人的一生當尋求自己所喜好之舞臺方能將其才華發揮淋漓盡致，懇請老師能及學生之難處與特長給予學生授理轉專業之手續，學生定當感激不盡，銘記于心！

　　此致

敬禮！

　　申請人：xxx

大學轉專業申請書10

尊敬的學校領導：

　　你們辛苦了，我是剛剛進入貴校學習的學生粟洣。

　　現在鄭重提出轉專業申請，希望從小學教育（數學教育）轉入電子信息科學與技術專業

　　我看過學校轉專業的相關規定，知道這個時候提出轉專業是不合適的。但是從小我就不愛教育這種工作，甚至近而遠之，當然這是我的個人所好所決定的。也正因如此，難以改變；就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發自內心的情感是無法驅策的，人能支配的只有行動。雖然我們進大學都是為了學習，以期達到提升自我的目的，但是學習不是任務的，它是人要走的路。經過這么些年的學習歷程，漸漸明白并最終了解了自己，小學教育（數學教育）不是我的所好，亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點的，到那時所付出的代價已經遠遠超過了水的價值。就算有一天我在**系畢業并且是優秀的，我所付出的卻是四年花樣的青春年華，猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭，發光了發熱了，但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失了。

　　我不能說在電子信息科學與技術方面我有很大的特長，我是理科生，我有滿腔的.熱情，并且我忠堅地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死，支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。

　　也許我目前的成績不夠資格讀這樣的一個專業，但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎？猶如我十九歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕陽暴曬，嚴霜壓頂的，但是她要開放！的確經過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至會有花瓣殘缺，但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會，也許以后的路會坎坷，會荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。

　　以上便是我申請轉專業要說的話，敬請各位領導以長輩的身份，慈愛地給與考慮。

　　您的學生

大學轉專業申請書11

尊敬的領導：

　　我是10級動畫系1班的學生萬凱輝。來我校一年以來，在對動畫專業有一定了解后，發現此專業有眾多名師，學校也給予高度重視，就業前景、發展前途十分光明。能就學于此，實在是很榮幸。

　　但是，就我本人而言，也逐漸發現對此專業的種種不適應。動畫專業并非我所喜愛的，我對動畫專業課程的熱情和對自身學習本專業的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對動畫專業的學習中。

　　而相比較之下，我更喜歡廣告專業，一直以來對此專業也很關注。對于將來的就業，我也想從事有關于動漫方面的.工作。我也相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到廣告專業的學習中。

　　因此，我想申請轉系。由我動畫專業轉向廣告專業。希望領導能予以批準。

　　特此

敬禮！

　　申請人：×××

　　×××年××月××日

大學轉專業申請書12

　　我是xxx學院數學系xx級3班的`學生，因入校時學校專業自動調配進入數學系，通過一學期的學習發現自己學習本專業難以入門，盡管我已經努力，但我各科專業成績都不是很理想，因為我從小對英語有著強烈的熱情，特申請轉入外語系進一步學習，當然外語系絕不允許一個后進生轉入該系，而我相信自己轉入外語系憑著自己的努力與熱情一定會有一翻作為，鑒于為自己負責的同時，特作出以下承諾：

　　一。在學習期間不曠任何一節課。

　　二。在學習期間熱愛班級與同學。

　　三。在期末考試中，不掛任何一門科目。

　　上面三點如有任何一點自己沒有辦到，我自愿退學。

　　特此申請，愿xx老師能夠批準。

　　申請人：XXX

　　XXXX年X月XX日

大學轉專業申請書13

各位院領導：

　　你們辛苦了！

　　我是x級物理與機電工程學院機電系測控班的學生x.現在鄭重提出轉專業申請，希望從機電測控專業轉入新聞系電視廣播新聞學專業。我看過學校轉專業的相關規定，知道這個時候提出轉專業是不合適的。但是請聽我說。

　　從小我就不愛撥弄機電之類的物事，甚至近而遠之，當然這是我的個人所好所決定的。也正因如此，難以改變；就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發自內心的情感是無法驅策的，人能支配的只有行動。所以在剛入學的時候，由于對大學本就是迷蒙的不了解，找不到自己的坐標，就告訴自己安安心心的學習，學好所學的便完成了任務。但是學習不是任務，它是人要走的路。一個學期過去了，漸漸明白并最終了解了自己，機電不是我的所好，亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。大學生轉專業申請書文章大學生轉專業申請書出自，此鏈接！。即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價已經遠遠超過了水的價值。就算有一天我在機電系畢業并且是優秀的`，我所付出的卻是四年花樣的青春年華，猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭，發光了發熱了，但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失了。

　　我不能說在文科方面我有很大的特長，因為我是理科生，但我有滿腔的熱情，并且我忠堅地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死，支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。而且我喜歡寫作，但因不是全面發展的拔尖的優秀人才，無法做到一心二用。要學就不能寫，要寫就不能學，而電視新聞學專業則可把二者統一起來，即通過轉專業有利于我的自主學習成才。并且我的身體建康狀況也不適合在課程繁忙的專業學習，我一直患有頭痛癥，診斷為抑郁性神經癥，不能過勞。我的家人知道后一致要求我轉入文科學習，這也是我本人的意愿。按規定本來應該在本學期末才可以轉專業的，但是如果再有半年緊張的學習生活，病情可能會加重，醫生說抑郁癥到了后期會非常嚴重。而且反正要轉，早轉好過晚轉。也請新聞系領導給我一片輕松的天地。

　　同時我必須誠實的報告我的公共課的學習成績：公共英語79分、思想道德修養與法律基礎82分、中國近代史89分、體育94分、計算機60分。我清楚計算機沒有達到70分，屬于硬件不合格。但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎？猶如我十九歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕陽暴曬，嚴霜壓頂，但是她要開放！的確經過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至會有花瓣殘缺，但是作為花，她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會，也許以后的路會坎坷，會荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。以上便是我申請轉專業要說的話，敬請各位院系領導以長輩的身份，慈愛地給與考慮。

敬禮！

此致

致敬！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

大學轉專業申請書14

尊敬的院系上級領導：

　　您們好!

　　我是xx級xx系xx班的學生xx.因入校時服從調劑進入xx工程專業，經過幾個月的學習，發現自己在學習這個專業時，存在難度。經過對本校各專業的了解，我認為xx專業更適合自己。

　　入校5月以來，在對xx工程專業有一定了解后，發現此專業是我校有影響力的專業，師資力量很強，實驗室設備在國內屬于一流，就業前景、發展前途光明。但是，通過本學期專業課程的學習及未來專業課程的了解，我發現自己對本專業的重點專業課程缺少學習興趣，__工程專業并非我所喜愛的專業;同時，盡管我在上課時努力學習，課后積極復習，完成實驗與作業，取得專業課程成績排名班級第10名的成果，但這并未達到我的理想。相比較之下，我更喜歡__專業，高考時，因對此專業的興趣而把本校當做高考的'目標，本校的__專業在行業中，也排名較前。入學后，我一直關注__專業，并自學了此專業的一些專業課程，通過這些課程的學習，相信如果轉專業成功，得到__專業老師的指點，我一定能夠在本專業取得較好的成績，不辜負院系上級領導的培養。

　　對于將來的就業，我希望從事有關于xx專業方面的工作。請上級領導相信，我會報以的熱情全身心的投入到xx專業的學習中。因此，我向院系上級領導申請從xx工程專業轉至xxx專業。希望上級領導能予以批準。

此致

敬禮!

　　申請人

　　20xx年xx月xx日