實用的春節對聯作文匯編9篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的春節對聯作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
春節對聯作文 篇1
今天是大年三十，家家戶戶自然少不了一項十分重要的年俗活動——貼對聯。
一大早，我們便趕到奶奶家，幫助奶奶把院子里的門上都貼上對聯。由于對聯很多，工程量大。所以我們要進行分工：媽媽負責刷漿糊，爸爸負責貼對聯，我，則負責拿著一個掃把骨朵兒，負責把貼上的對聯刷一刷，使對聯粘的更牢固，而爺爺奶奶則負責后勤工作，分工結束后，我們就要開工了！
首先由媽媽在要貼對聯的地方涂上一層很均勻的`漿糊，然后爸爸把準備好的對聯端端正正的貼上去，最后則由我用這個外形奇特的“小掃把”在對聯上刷一遍，再刷一遍，直到對聯平整又牢固的粘在墻上。有了我們一家熟練的操作，幾幅對聯和大大的“福”字很快就要貼完了。可是沒想到的最難的還是后面——院門口的對聯和門神。剛要貼門神，麻煩事就來了，兩個門神到底哪個在左哪個在右呢？“該這個在左邊吧？”媽媽猶豫的說，“沒事，貼吧”爸爸便貼了上去，貼好后。爸爸回屋一看圖，才驚嘆了一聲“哈哈，貼反了！！”哎，剛才算是白忙一場呀！門神貼好了，開始貼對聯。門口的大對聯2米多長，差不多半米寬，我拿都拿不成，上半截剛糊上，下半截就被風吹的“嘩啦”亂響，好象孩子在風中哭鬧，爸爸媽媽費了九牛二虎之力才把“這個大家伙”貼好，真是不容易！
用了整整兩個小時，我們才將所有對聯貼好，真累呀！但是通過這次貼對聯活動，不僅使我增長知識，也讓我體驗到了中國年俗的樂趣！
春節對聯作文 篇2
今天是除夕，我們家一大早就起床了。因為，今天有許多事情要做，比如：要貼對聯、 幫媽媽做飯等……因為，奶奶、姑姑、叔叔、嬸嬸要來我們家吃團圓飯。
我們一家人，進行了分工，我和爸爸負責貼對聯，媽媽和姐姐負責做飯。
我和爸爸開始貼對聯了，我問爸爸為什么每年要貼對聯呢?爸爸說：“每逢春節，無論城市還是農村，家家戶戶都要精心選一副大紅對聯貼于門上，為節日增加喜慶氣氛。并且抒發美好的愿望。我們家的對聯是我和爸爸媽媽精挑細選選出來的，上聯是：惠民惠業惠天下，下聯是：聚福聚祥聚平安。
在貼對聯的'同時，我們還在屋門上，墻壁上，貼上了大大小小的”福“字，”福“字指福氣，福運，寄托了人們對生活的向往，對美好未來的祝愿。為了更充分的體現了這種向往和祝愿，有的人干脆把”福“字倒過來貼，表示福氣已到。于是，我和爸爸認真的把對聯貼好。
這次貼對聯，讓我更了解對聯的知識，我可高興了，這就叫學有所樂，學有所得啊!
春節對聯作文 篇3
從今天上午開始，就一直有鞭炮的聲音，家家戶戶都在放鞭炮貼對聯，我和弟弟也很高興。因為每年過年，爸爸都會給我們買很多很多鞭炮，我和弟弟最喜歡放炮了。
明天就是大年初一了。早上媽媽早早的叫我起床，吃完早飯我就和爺爺爸爸一起貼對聯了。爸爸負責貼對聯，爺爺扶著梯子，我是負責給爸爸遞春聯的，也幫爺爺拿膠帶和剪刀。貼完對聯以后，爺爺讓我看著春聯，問我“燦燦，春聯是什么顏色的?”我哈哈大笑“我當然知道了，紅色的嘛。”爺爺又問“那你知道春聯為什么是紅色的嗎?”我搖了搖頭。爺爺說“以前啊，有個叫除夕的，專門在新年的.時候吃人。但是除夕他怕紅色，家家戶戶就在自己家的門上貼上紅紙，再后來，就有人在春聯上面寫吉利的字，慢慢的就有產生了對聯。”
吃完中午飯，我讓爺爺給我講了許多關于新年的故事。我越來越喜歡過新年了。
春節對聯作文 篇4
今天是除夕，媽媽忙的不可開交，所以我和姐姐就自告奮勇的要求幫助媽媽貼對聯。
我們說干就干，先準備工具：剪刀、膠帶、凳子，再把紅紅火火的對聯拿出來。OK，準備開始：一推開門，一股冷風就迎面撲來，“我還是把外套床上吧！”我說。
姐姐搬出凳子，我站了上去，把去年的對聯和墻面上清理干凈。開始貼新對聯了！姐姐是總策劃，我是個小兵，姐姐一會兒說低了，一會兒說高了，一會兒又說往左，一會兒又說往右。要是平時我可就不干了，可是現在不一樣，這是貼對聯，這里面包含著我們對新一年的'希望，我老老實實的聽著指揮。沒多久，就把對聯貼好了！來來來，快來看看吧：佳年好景隨春到，福樂安康順心來！怎么樣很不錯吧？對了還有橫批：恭賀新禧。
看著紅紅的春聯，媽媽滿意的笑了。愿我們的生活像春聯說的那樣，也祝愿每一個人新年快樂！
春節對聯作文 篇5
大年三十，我和哥哥一大清早就去貼春聯。
哥哥搬來梯子，將梯子靠在大門的旁邊。他爬上去清理高處的舊對聯，我在下面清理。我們清理得可仔細了。
清理完舊對聯，哥哥先在墻上打上糨糊，然后，叫我遞春聯。我問哥哥先貼哪一聯。這還不簡單嗎?哥哥爬下梯子，一會兒，拿起一聯看看，一會兒，又拿起另一聯讀讀，一會兒，又抓抓后腦勺。一看這情形，八成哥哥也不知道怎么貼。正在這時，劉老師剛好從門前走過。我急忙上前問：“劉老師，這春聯怎么貼呀?”劉老師笑著說：“大門的右邊貼上聯，右邊貼下聯。”“那上聯和下聯怎么分呢?”哥哥迫不及待地問。劉老師接著說：“那得看對聯的'最后一個字，最后一個字是第三聲或第四聲的是上聯;最后一個字是第一聲或第二聲的是下聯。”“哦!原來是這樣。謝謝老師!”
我和哥哥按照老師的指點，認認真真地貼好了春聯。這次貼春聯又讓我學到了新知識，我真高興!
春節對聯作文 篇6
今天是大年三十，媽媽早早的就把我從床上叫起來了，說要一起貼對聯。新春伊始，春節將臨，按照我國的傳統習俗，除夕那天，很多人家都貼對聯。貼對聯是中華漢民族的傳統。
我洗漱完后開始貼對聯了，我和媽媽把對聯放在地下不停的擺弄，我說這個是上聯，媽媽說那個是上聯，我們的意見不一，我為了弄清楚，在電腦上找答案。
古時候的`對聯，因為是從右向左書寫，所以上聯在門右邊。現在，由于書寫習慣從左向右，所以，也有把上聯貼在門左邊的。
究竟應貼在哪邊？要看橫批的書寫，如果橫批是從右向左書寫，上聯就應該貼在右邊，反之上聯則貼在左邊。另外，對聯除了對仗等要求外，一般應上仄下平，就是上聯結尾字的音調應該落上聲和去聲，下聯結尾字的音調應該落在平聲。（陰平、陽平）。
我知道答案后和媽媽一起把春聯貼上了，真漂亮！
貼對聯不是什么大事，圖個吉利喜氣，即使貼錯了，也沒有人會提示。不過，既然是民族的文化，我們不能宏揚，也不能離譜。
明年的春聯就包在我身上了。最后祝大家馬上好好學習，馬年行大運！
春節對聯作文 篇7
春節即將來臨了，我知道大家一定非常喜歡過春節。因為大家可以干好多有意義的事！比如 貼春聯 看看春節聯歡晚會 走親訪友 好多好多！
記得去年春節快來臨時，我在家里學寫對聯，我站在一旁看大人們寫對聯，只見他們手拿一支毛筆，在墨水里蘸了蘸，然后再紅紙上面寫了幾個大字！寫的啥具體我也忘了，但那副對聯寫得好工整，我好羨慕！但光羨慕沒用啊，我決定要學習寫對聯！
我知道我外公寫的很好，我就天天跟他學。記得一開始連毛筆都不會拿，可外公卻很有耐心的教會了我拿毛筆！我學會拿毛筆后就開始寫字了！剛開始我寫的一個 孫 字，可是寫得歪歪扭扭，大概是剛用毛筆的原因吧！我自己都覺得好丟人，不料外公看了，好摸著我的小腦袋說 不錯不錯 我的外孫女有潛力 一定會成功的！隨后就開始指導我怎樣寫好字。有了外公的夸獎，我頓時有了信心，學習也更加刻苦了！
外公叫我好多方法 可這里面我印象最深的是這一句話 寫每個字并不是要用相同的力氣，在寫每個字時，用的`力量要有輕重變化！這樣寫出的字就更有變化，也更加美觀！
我照著外公說的寫字，還真有進步！
在這個春節，我初步學會了寫毛筆字的技巧，真是比得了壓歲錢還高興呢！
春節對聯作文 篇8
“噼噼啪啪”，一串串的鞭炮打起了鼓，在這火熱的氣氛中，迎來了牛年的春節。大家都忙著慶祝呢！有的掛上了紅彤彤的大燈籠，有的在放煙花，還有的`在家門上貼了一幅幅對聯……，真是忙得不可開交。
看著這個場面，我也想做點什么。放煙花？掛燈籠？都不好。哈！來寫對聯吧！
說干就干，我在桌上鋪了紅色的紙，拿起毛筆沾了點墨，在紙上認真地寫了起來。
我在紙上自由地發揮著，一會兒開心，一會兒緊張，別提有多投入了。我認真地寫著每個筆畫，仔細地寫著每一個字，心中充滿了希望。功夫不負有心人，我終于寫完了！這對聯里充滿了我的汗水，這一筆一畫里充滿了我的希望。媽媽在旁邊仔仔細細地品味著：
媽媽看著看著，二話沒說，就把它貼到了大門上，我望著它，甜甜地笑了。
去年的春節過得真開心！今年的春節還有好幾個月呢，我期待著它的到來。
春節對聯作文 篇9
今天早上吃完飯的時候我就提出要幫媽媽貼對聯，吃完飯后，我就跑到屋里拿出透明膠帶和剪刀，于是我們就開始了工作。先把舊對聯揭下來，揭的時候好幾次對聯都從中間斷了。妹妹不懂裝懂的說：“姐姐你看你真是的，揭個對聯都揭不好。”過了一會，舊對聯全揭掉完了，我們開始正式的'工作——貼對聯。
我負責用剪刀把透明膠帶剪下來遞給媽媽，讓媽媽粘對聯。不知道怎么一回事，平常膠帶很聽話，一剪都斷了，今天不知道怎么回事，怎么剪都不斷，最后還是讓心靈手巧的媽媽剪斷的。貼對聯時媽媽一直以我的意見為主——“福”是正著貼還是倒著貼。最后我們爭執了半天，還是認為“福”倒著貼為好，因為福“倒”了嘛！
貼好了門前的對聯，我們又去閣樓貼對聯。在媽媽找對聯的同時我快速的穿好了大棉襖和媽媽的大棉鞋，因為露臺上是很冷的。到了閣樓上，為了不浪費時間，我們先把對聯上貼好膠帶，然后再貼到外面就歐克了。貼對聯真有趣呀！
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