爺爺有辦法繪本讀后感

　　導語：《爺爺一定有辦法》原本是一個失傳已久的民間故事，作者用重復而富節奏的文字來重述，既溫馨又朗朗上口。下面是小編收集整理的爺爺有辦法繪本讀后感，以供大家參考借鑒。

　　爺爺有辦法繪本讀后感1：

　　這是我第一次翻閱這本繪本，卻是我第二次瀏覽這本書。第一次是在課堂上，老師把這本書介紹給我們，告訴我們繪本不僅要看文字，更要看圖。就如芭芭拉曾經把繪本喻為一條珍珠項鏈，圖片是美麗的珍珠，文字就是將珍珠串在一起的線，兩者都不可或缺，相輔相成。

　　第一次看這本書只是在屏幕上粗粗地瀏覽了一遍，只是大概了解了故事的內容。爺爺在孫子小時候送給他一條毛毯，隨著孫子漸漸長大，毛毯太舊了，爺爺就把它改成了一件外套。伴隨著孫子的成長，爺爺又把外套改成了馬甲、圍巾、領帶、手帕，到最后是一粒扣子。那時候的感想只是爺爺很聰明，而且心靈手巧，以及他對孫子的寵愛。印象深刻的是畫面底部還有幾只小老鼠，每次爺爺“想辦法”后，小老鼠的家里都會多一些藍色的布料。

　　這次翻閱的時候我著重看了繪本畫面的細節，尤其是畫面底部，描繪的是小老鼠的故事。在第一次瀏覽的時候我有一個困惑，這次找到了答案。那就是小男孩把扣子丟了，扣子去哪里了呢？原來被小老鼠拿去做了一把椅子。還有一些畫面上的.細節值得我們注意的是，當小男孩成長的變化不那么明顯的時候，作者在家中安排了另一個新生命的誕生，用新生兒的成長暗示著主人公的成長。伴隨著小男孩的成長，小老鼠家里的孩子也越來越多，生活越來越好，他們用廢布料布置了一個溫馨的家。

　　兩條故事線，一明一暗，我能看到的是爺爺和小老鼠的心靈手巧，以及對孩子們的愛，他們所做的一切都是為了給孩子創造一個更好的環境，滿足孩子的需求。

　　這次翻閱讓我有了更多的感悟，期待下一次翻閱會有更多不一樣的感悟。

　　爺爺有辦法繪本讀后感2：

　　我很喜歡《爺爺一定有辦法》這本書，書中主要講了約瑟從小就和爺爺建立起深厚的感情，他相信爺爺一定有辦法把舊的東西變成新的東西……

　　《爺爺一定有辦法》原本是一個失傳已久的民間故事，作者用重復而富節奏的.文字來重述，既溫馨又朗朗上口。圖畫則細膩的描繪出充滿濃厚人情味的小鎮和約瑟的家庭，不管是人們豐富的表情、家具、物品，都非常的生動、傳神。畫面下方的老鼠家庭更帶來額外的樂趣。

　　這本書告訴我們，凡事要多動腦筋、想辦法，才能充分利用現有的資源，變廢為寶，把不能用的東西變成有用的東西，因此我喜歡《爺爺一定有辦法》這本書。

　　爺爺有辦法繪本讀后感3：

　　今天，我讀了《爺爺一定有辦法》這個故事，它是加拿大菲比。吉爾曼的繪本。

　　講的是約瑟有個慈祥、巧手的爺爺，他能把舊的，看上去可以扔掉的東西重新變新，你一看見了、穿上了，吃驚不小、喜出望外：“樓板下的”小老鼠一家，也是智慧非凡、辛勤非凡，可以把所有的零零碎碎制成自己喜歡的模樣，把平常的日子裝扮起來，變得很幸福。

　　我也有一個這樣的爺爺，他會把媽媽預定來的化妝柜改成小柜子，使它放起東西來井井有條。他還會把裝修剩下的.廢料和塑料板，在樓梯口設一個小柜子。柜子里放著一些生活小用品和玩具，使我們找起東西來很方便。

　　讀了這個故事，也使我懂得了生活中要養成節約不浪費的好習慣，要愛惜家里和學校里的東西，特別是在學習中遇到問題時，多動腦筋。要像約瑟爺爺一樣，一定會找到解決的辦法。

　　爺爺有辦法繪本讀后感4：

　　約瑟還是小孩子的時候，爺爺為他縫了一條奇妙的毯子毯子又舒服、又保暖，還可以把惡夢通通趕跑。不過，約瑟漸漸長大了，奇妙的毯子也變的老舊了。有一天，媽媽對他說：約瑟，看看你的`毯子，又破又舊，好難看，真該把他丟了。約瑟說：爺爺一定有辦法。爺爺拿起了毯子，翻過來，又翻過去。恩爺爺拿起剪刀開始喀吱、咯吱地剪，再用針飛快地縫進、縫出。一件奇妙的外套做好了

　　讀了這本書，我感受到：約瑟從小就和爺爺建立起深厚的感情。他相信爺爺一定有辦法把舊東西變成新的東西，故事雖然很簡短，可是可以把我們引入到一個很深的思考當中，為什么爺爺可以把任何破舊的東西重新變得嶄新，并且很好看。爺爺愛動腦筋？不，不僅僅是這樣，還要抓住事物的本質。所以說才把這些破舊的東西變廢為寶。

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