格列佛游記的讀書(shū)心得14篇
我們得到了一些心得體會(huì)以后,可以將其記錄在心得體會(huì)中,通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編精心整理的格列佛游記的讀書(shū)心得,希望對(duì)大家有所幫助。
格列佛游記的讀書(shū)心得 篇1
今天,我讀了《格列佛游記》的第一部——《小人國(guó)游記》。
《小人國(guó)游記》講述的是:格列佛醫(yī)生隨船航行,中途遭遇海浪,他幸免于難,無(wú)意間“漂”到了小人國(guó)里。這使他瞬間變成了“巨人”,小人們的捉弄,語(yǔ)言的障礙,身形的差異……這一切一切的'阻撓都使他有口難言——他想要自由。結(jié)果,他想盡一切辦法去討好小人國(guó)的國(guó)王和公民。格列佛還幫助小人國(guó)打敗了來(lái)犯的敵國(guó)萊夫斯庫(kù)帝國(guó)的艦隊(duì),格列佛的仁懷寬厚和建立的功勛被小人國(guó)的大臣博爾戈蘭姆嫉妒,又遭人陷害,經(jīng)歷了種種風(fēng)波,最后成功逃脫。
在我們學(xué)習(xí)和生活中,我們也同樣應(yīng)該學(xué)習(xí)并發(fā)揮敢于冒險(xiǎn)敢于創(chuàng)新的精神。在我們努力拼搏的一生中,難免會(huì)遇到不順心的,其實(shí)它并沒(méi)有我們想象的那么可怕。讓我們一起鼓起勇氣,去面對(duì)我們的人生吧!
格列佛游記的讀書(shū)心得 篇2
《格列佛游記》是我讀過(guò)最有趣的書(shū)了。里面分為主人公去過(guò)大人國(guó)、小人國(guó)、飛島國(guó)和慧骃國(guó)的故事。
《格列佛游記》的作者是喬納森·斯威夫特,他是英國(guó)著名的諷刺作家。他的文章很有文采,幽默風(fēng)趣。尤其是善于諷刺,早期作品有《一只澡盆的故事》、《戰(zhàn)書(shū)》和《圣靈的機(jī)械作用》等,尖銳的諷刺了宗教和學(xué)術(shù)領(lǐng)域中的腐敗現(xiàn)象。當(dāng)然,他最著名的作品還是寓言小說(shuō)《格列佛游記》。
《格列佛游記》以外科醫(yī)生格列佛的四次航海冒險(xiǎn)為主要的線索。第一卷,格列佛在海上遇難。風(fēng)暴把船給吹翻了,他拼盡全身的力氣上了岸,然后被利立普特(小人國(guó))抓過(guò)去作為俘虜。但格列佛沒(méi)有反抗,而是表現(xiàn)出了他的溫順,慢慢地取得了國(guó)王和人民的信任。并幫助利立普特打敗了布萊夫斯庫(kù)(另一個(gè)小人國(guó))。但國(guó)王想把布萊斯庫(kù)滅了,格列佛不想。可是這樣國(guó)王就不開(kāi)心了,下令想把他殺掉,于是它倉(cāng)皇的逃到了布萊斯庫(kù),并在那里找到了一艘能載他回英國(guó)的船,順利的回到了英國(guó)。第二卷,寫(xiě)他又一次在海上遇到風(fēng)暴,而他來(lái)到了一個(gè)大人國(guó)。在那里一戶(hù)人家收留了他。在島上又發(fā)生了一些有趣的事情。第三卷,是寫(xiě)他來(lái)到了飛島國(guó),以游歷為中心,展開(kāi)的一系列事情。第四卷,講的.是他在慧骃國(guó)的事情,格列佛很想留在慧骃國(guó),可是卻遭到放逐。于是格列佛回到那塊生他養(yǎng)他如今卻讓他厭惡的故土。
這部小說(shuō)是令人覺(jué)得品味的,你只要讀過(guò)此游記,你一定會(huì)被作者的神奇又富有想象力的精彩描述所折服。
格列佛游記的讀書(shū)心得 篇3
《格列佛游記》是喬納森·斯威夫特的一部作品。當(dāng)孔老師剛發(fā)下這本書(shū)時(shí),我以為這是一部很平常的書(shū),但當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),原來(lái)這是一部充滿(mǎn)幻想的諷刺小說(shuō)。這本書(shū)一共有四卷,分別是:“小人國(guó)”、“大人國(guó)”、“飛島國(guó)”和“慧骃國(guó)”.
要讓我選最喜歡的一個(gè)故事那就是格列佛的慧骃國(guó)之旅啦!這一卷的主要寫(xiě)了:他就來(lái)到了“慧骃國(guó)”.這的馬是這個(gè)國(guó)家有理性的居民和統(tǒng)治者。而類(lèi)似人類(lèi)的“耶胡”是畜生。格列佛被馬們看成是一只和它們一樣有理性的“耶胡”.格列佛被馬兒的美德所感染,他想留在“慧骃國(guó)”,然而“慧骃國(guó)”要消滅它們那里丑陋的“耶胡”,所以格列佛不能留在“慧骃國(guó)”無(wú)奈之下,格列佛只好乘小船離開(kāi)該國(guó)打道回府。
主要內(nèi)容中寫(xiě)道慧骃的美德,我也想到了在生活中關(guān)于美德的`事。美化環(huán)境是大家應(yīng)該做的事,可我在生活中看見(jiàn)不少破壞環(huán)境的人,有些人隨便扔垃圾、隨地吐痰、亂搖小樹(shù)苗……這樣是不文明的行為,我們?yōu)槭裁床荒苊阑h(huán)境呢?不亂扔垃圾,讓環(huán)衛(wèi)工人多歇息歇息,上車(chē)自覺(jué)排隊(duì),文明出行,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們也像慧骃一樣,從我做起,從現(xiàn)在做一位美德少年!
《格列佛游記》告訴了我許多道理,特別是最后一卷“慧骃國(guó)”,讓我想到了許多不良行為,我一定要改正。讓我們攜手打造一個(gè)美好社會(huì)多一點(diǎn)陽(yáng)光,少一點(diǎn)污染!
格列佛游記的讀書(shū)心得 篇4
《格列佛游記》是一本冒險(xiǎn)小說(shuō),具有科幻色彩,我愛(ài)讀這本好書(shū)。
《格列佛游記》主要分成四部分,《小人國(guó)游記》、《大人國(guó)游記》、《飛島國(guó)游記》和《慧骃國(guó)游記》。其中,我最喜歡看的一部分是《慧骃國(guó)游記》,它講了格列佛在海上遭遇了海盜,他的船員被帶走,而他被扔到了一個(gè)荒島,在這里,他被一群慧骃(指馬)所救,漸漸地,他學(xué)會(huì)了慧骃語(yǔ),知道了在這兒慧骃是主宰者,而野胡(指土人)處于最底層。后來(lái),通過(guò)格列佛和慧骃的交談,也發(fā)現(xiàn)了人類(lèi)的.殘暴和無(wú)知。他開(kāi)始醒悟,并且逐漸喜歡這些小動(dòng)物了。但這個(gè)王國(guó)里有很多慧骃并不喜歡他,所以他最后還是被流放到海里,最終被一條船救回英國(guó)。
在格列佛與慧骃的談?wù)撽P(guān)于英國(guó)問(wèn)題時(shí),我發(fā)現(xiàn)慧骃生活閱歷廣泛,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富,教導(dǎo)格列佛明辨是非、區(qū)分善惡,使格列佛成為一個(gè)心地善良的人,對(duì)生活充滿(mǎn)憧憬。正如在我們的生活中,也要多聽(tīng)聽(tīng)別人的建議。其實(shí),我們?cè)谏钪校嗯c好人接觸,盡量不要理睬那些不懷好意的人,正如近朱者赤,近墨者黑。好人在身邊就如一面鏡子,能指出你的不足,評(píng)價(jià)你的優(yōu)點(diǎn),壞人在身邊就似一顆定時(shí)炸彈,隨時(shí)可能爆炸。
格列佛有傳奇般的經(jīng)歷,但他流浪在外的時(shí)候,也十分困苦。他深深地懂得,只有經(jīng)歷過(guò)困難與挫折,才能體驗(yàn)人生、領(lǐng)悟生命的價(jià)值。
《格列佛游記》值得一讀。
格列佛游記的讀書(shū)心得 篇5
讀完《格列佛游記》后,一開(kāi)始感覺(jué)不太好。我只是覺(jué)得它就像一本普通的游記。純潔是寫(xiě)下主人公在海上島嶼上冒險(xiǎn)的過(guò)程。雖然我知道它使用了諷刺的方法,但我不知道它諷刺的對(duì)象。因此,我認(rèn)為在瀏覽小說(shuō)時(shí),第一步不是拿起書(shū)來(lái)閱讀故事,而是首先了解一些有助于理解文章的社會(huì)和文化背景知識(shí),如作者的生活、時(shí)代和社會(huì)環(huán)境等。
我不怕每個(gè)人都笑。當(dāng)我以前讀小說(shuō)時(shí),我從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)前言或翻譯順序。因?yàn)槲铱偸钦J(rèn)為這些都是空話,讀那些只是浪費(fèi)我的時(shí)間,所以當(dāng)我讀這本書(shū)時(shí),我沒(méi)有像往常一樣讀翻譯順序。直到看完整本書(shū),才帶著懷疑的`心去讀譯序。看完之后,我發(fā)現(xiàn)很多原本不懂的問(wèn)題都得到了答案,并得到了解決。我第一次覺(jué)得前言或翻譯很重要。它可以為我們提供一些背景知識(shí)、作者的生活、時(shí)代和社會(huì)環(huán)境,也可以讓我們理解小說(shuō)的一般內(nèi)容。
在這部小說(shuō)中,作者的心態(tài)非常不同。一開(kāi)始,他記得古希臘哲學(xué)家和歷史學(xué)家的“教導(dǎo)”,試圖粉飾他的“政治母親”的缺陷和丑陋,“并努力促進(jìn)她的美德和美麗”;但最后,他批評(píng)了人類(lèi):英雄格列佛不僅沒(méi)有興奮回到家鄉(xiāng),甚至覺(jué)得他的家人很奇怪,不讓他們接近,更重要的是,他討厭人類(lèi)的外表和氣味。
剛讀完這本書(shū),我還指責(zé)作者無(wú)法理解他的行為。我認(rèn)為他不能這樣對(duì)待人類(lèi),因?yàn)槿绻麤](méi)有人類(lèi),現(xiàn)在就沒(méi)有他了。但后來(lái)仔細(xì)想想,與“回族”相比,人類(lèi)真的應(yīng)該感到羞愧。因?yàn)榛刈迨呛玫模懈鞣N各樣的美德和理性,人類(lèi)是卑鄙和骯臟,貪婪和戰(zhàn)斗,骯臟和放蕩,懶惰。
我以為這是一本好書(shū),它讓每個(gè)人都看到了他們丑陋的一面,每個(gè)讀過(guò)這本書(shū)的人,都應(yīng)該完全反思,我們真的是“野胡”嗎?為什么我們生活的世界不能像回族的國(guó)家那樣充滿(mǎn)溫暖?
格列佛游記的讀書(shū)心得 篇6
《格列佛游記》的作者喬納森·斯威夫特是英國(guó)著名的小說(shuō)家,是一位偉大的戰(zhàn)士和超級(jí)諷刺大師。不置可否,《格列佛游記》這本書(shū)同樣是一部?jī)?yōu)秀的諷刺小說(shuō)。但隨著時(shí)代的變化,英國(guó)的政府與社會(huì)現(xiàn)狀早就有了很大改觀,也就是說(shuō)作者原來(lái)的寫(xiě)作意圖已經(jīng)不再具有現(xiàn)實(shí)意義,但這并不妨礙《格列佛游記》在今天贏得的廣泛關(guān)注,新時(shí)期的讀者們又賦予了它新的內(nèi)涵,“作品中那些幻想性描寫(xiě)讓人著迷……人們把它看作兒童文學(xué)作品,認(rèn)為它包含鼓勵(lì)兒童了解世界的外向化的價(jià)值取向……”我想,格列佛游記的涵義還不止僅限于此,它其中也包含了更深刻的教育意義。
他諷刺地道出了當(dāng)時(shí)英國(guó)的'特點(diǎn):“貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無(wú)信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心。”他挖苦地描述了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象:馬成了理性的載體,而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動(dòng)物耶胡。他大談人的天性,就是心甘情愿被金錢(qián)所奴役,不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無(wú)厭。作者不僅諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的種種,我認(rèn)為更重要的是否定了整個(gè)人類(lèi)社會(huì)。耶胡代表人類(lèi),而主人公卻是如此厭惡耶胡。書(shū)中的字里行間都透露出作者對(duì)社會(huì)的不滿(mǎn)。
另一方面,主人公在慧因國(guó)里與慧因的生活是最令他難忘的。他們的國(guó)家不會(huì)出現(xiàn)表示罪惡的字眼,像:欺騙、懷疑、狡猾等等之類(lèi)的詞。所以他們的社會(huì)不會(huì)有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂……那個(gè)世界才是一個(gè)真正充滿(mǎn)幸福和快樂(lè)的地方。以至于當(dāng)主人公離開(kāi)那里時(shí)流下了悲傷的眼淚。
看完《格列佛游記》之后,我們不能不審視自己,我們身上有沒(méi)有這些頑疾劣根的影子。
我們的社會(huì)雖然不像當(dāng)時(shí)英國(guó)那樣敗落,但也好不到哪去。小偷小摸、亂扔亂丟、破壞公物。都是我們身邊隨處可見(jiàn)的事。殺人放火、殘暴瘋狂。也是我們?cè)陔娨曋薪?jīng)常見(jiàn)到的事,都已經(jīng)不足為奇了。
這么一個(gè)渾濁的社會(huì),是要靠我們來(lái)澄清的。現(xiàn)在的我們雖然不能做出什么轟轟烈烈的事情來(lái),但是可以做我們能做到的事。就算是低下頭揀起一片垃圾,寫(xiě)一篇環(huán)保文章,號(hào)召朋友親戚……這都是我們輕易能做到的。
我也盼望著有一天我們的社會(huì)也能像慧因國(guó)那樣,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我愿為此努力,也希望大家一起,從我做起,從身邊做起,讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠(chéng),少一點(diǎn)虛偽。
格列佛游記的讀書(shū)心得 篇7
也許有些朋友沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)《格列佛游記》,但是,你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“小人國(guó)”、“大人國(guó)”的故事?這些故事都是從《格列佛游記》中提取出來(lái)的哦!
作者以神奇的想象力、夸張的寫(xiě)作風(fēng)格和發(fā)人深省的主題,描繪了一個(gè)冒險(xiǎn)精神的年輕人遭遇海難,漂流到許多奇怪有趣的地方的故事。讓我們來(lái)談?wù)勚鹘歉窳蟹鸬牡谝徽尽∪藝?guó)的故事。
格列佛漂泊到利立浦特國(guó),那里的人特別小,有一個(gè)偉大的好國(guó)王,但這樣一個(gè)國(guó)家內(nèi)部分裂成“高跟黨”和“低跟黨”,偉大的太子宮非常有趣——他的.后續(xù)是高和低。這個(gè)國(guó)家為了爭(zhēng)論打破雞蛋的另一端而與鄰國(guó)作戰(zhàn)。雖然“巨人山”格列佛幫助國(guó)王輕松贏得了戰(zhàn)爭(zhēng),但國(guó)王拒絕放棄,希望進(jìn)一步入侵,但格列佛不同意。他認(rèn)為把一個(gè)自由勇敢的國(guó)家變成奴隸是不正確的。因此,與國(guó)王的矛盾表明,格列佛是一個(gè)有主見(jiàn)、有正義感的人。然而,海軍大臣卻不這么認(rèn)為。巨人山的存在威脅著他的海軍大臣地位。此外,格列佛因?yàn)榫然鸬米锪伺酰蓱z的格列佛不得不匆匆離開(kāi)這個(gè)荒謬的國(guó)家。總3頁(yè)123下一頁(yè)尾頁(yè)
格列佛游記的讀書(shū)心得 篇8
我在寒假里讀了《格列佛游記》。《格列佛游記》是英國(guó)的喬納森?斯威夫特寫(xiě)的,主人公是格列佛,講述了格列佛在航海時(shí),發(fā)生的一些事情。
格列佛在航海中去了四個(gè)國(guó)家,分別是小人國(guó)、大人國(guó)、飛鳥(niǎo)國(guó)和慧馬國(guó)。在經(jīng)過(guò)的四個(gè)島中,也發(fā)生了許多不可思議的事。比如說(shuō),在小人國(guó)格列佛成了高大無(wú)比的巨人。在巨人國(guó)格列佛成了大人國(guó)里的`寵物。在飛鳥(niǎo)國(guó),發(fā)現(xiàn)哪里的島能飛。在慧馬國(guó)他成了別人眼里的野胡。
在四個(gè)國(guó)中,給我印象最深的是小人國(guó),因?yàn)楦窳蟹鹈髅骺梢源蛩滥切┬∪耍麉s很友好地向小人問(wèn)好,因?yàn)楦窳蟹鸷苌屏迹圆粫?huì)去殺小人。有一次,我看見(jiàn)弟弟捉了一只鳥(niǎo),在小鳥(niǎo)腳上栓上了線,我弟弟意圖想把小鳥(niǎo)踩死,我突然想起格列佛的善良,所以,我弟弟剛要踩死小鳥(niǎo),我就把小鳥(niǎo)給放了。
我讀了《格列佛游記》從格列佛身上學(xué)到了善良和勇敢,所以我覺(jué)得《格列佛游記》是一本很好的書(shū)。
格列佛游記的讀書(shū)心得 篇9
文學(xué)作品主要反映了宏闊的歷史畫(huà)面,展現(xiàn)了美麗的社會(huì)。閱讀著名作品,要注意把握作品的作品的主要內(nèi)容,了解作品所反映的社會(huì)。
《格列佛游記》通過(guò)描寫(xiě)主人公格列佛在小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島國(guó)、慧馬國(guó)虛構(gòu)國(guó)度的離奇旅行和種種遭遇,集中反映了8世紀(jì)前期英國(guó)社會(huì)的各種矛盾,辛辣地、譏諷、批判了英國(guó)的內(nèi)政和外交政策。
《格列佛游記》的藝術(shù)特色主要體現(xiàn)在譏諷、諷刺的手法的運(yùn)用上,尖銳深邃的諷刺是這部作品的靈魂。作者的諷刺手法非常豐富,運(yùn)用各種譏諷、譏諷,并以類(lèi)似漫畫(huà)的'夸張技巧描寫(xiě)各種怪誕的事物,如野胡、拉普他人和長(zhǎng)生不死人等等,而且善于用嚴(yán)肅認(rèn)真的口吻述敘渺小無(wú)聊的事情。
作者用樸素而簡(jiǎn)練的語(yǔ)言講述了主人公在小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島國(guó)、慧馬國(guó)的不同境遇,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔生動(dòng),故事性強(qiáng)。正如他曾經(jīng)聲明:“我寧愿用最簡(jiǎn)單樸素的文筆把平凡的事實(shí)敘述出來(lái),因?yàn)槲覍?xiě)這本書(shū)的主要是向你報(bào)道,而不是供你消遣。”
格列佛游記的讀書(shū)心得 篇10
這本書(shū)是斯威夫特的代表作,是一本非常好的兒童讀物。主人公叫公梅爾·格列佛,
他是一個(gè)非常愛(ài)探險(xiǎn)的人。本書(shū)由四卷組成,每次格列佛都會(huì)遇到難以想象的`困難,他游覽了小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)等游歷。第一卷中,格列佛游覽了小人國(guó),這里的人只有他的十二分之一,小人國(guó)的國(guó)王只比他的子民高一點(diǎn),卻認(rèn)為是頂天立地的統(tǒng)治者,而官員們只要跳繩跳得高,就可升官加爵。這里的國(guó)王因格列佛體積大,竟讓他去打敵國(guó)。第二卷,寫(xiě)格列佛來(lái)到了大人國(guó),這里的人都是巨人,他被一個(gè)農(nóng)夫撿到,農(nóng)夫把格列佛看作寶貝,賣(mài)到王宮,賺錢(qián),而這里的國(guó)王十分賢能,把國(guó)家治理得井井有條,百姓安居樂(lè)業(yè)。
在這兒,格列佛因?yàn)楹苄。瑖?guó)王很喜歡他。但因?yàn)橄爰遥低底吡恕8窳蟹鹈看斡龅嚼щy時(shí),通過(guò)自己的努力,總能化險(xiǎn)為夷。雖然幾次差點(diǎn)丟掉性命,可他就是不放棄,不愿過(guò)安寧的生活,繼續(xù)出海探險(xiǎn),他那種勇敢前進(jìn)、不怕困難的可貴精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。從而,看了這本書(shū),我懂得了一個(gè)道理∶我們不論干什么事,要想成功,都要持之以恒,不能三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),這樣是不行的。我想大家應(yīng)該聽(tīng)過(guò)《小貓釣魚(yú)》的故事,千萬(wàn)不能學(xué)小貓半途而廢。
格列佛游記的讀書(shū)心得 篇11
不論是否真正讀過(guò),或者通讀過(guò),大約無(wú)人不知曉《格列佛游記》是一部世界名著。就連我們的語(yǔ)文課本上也會(huì)有那么一小段的內(nèi)容。
第一卷《利立浦特游記》是標(biāo)準(zhǔn)的諷刺,可是寫(xiě)得很迷人,雖說(shuō)大家現(xiàn)在都承認(rèn)小人國(guó)實(shí)際就是暗指英國(guó),利立浦特宮廷也就是英國(guó)宮廷的縮影,但人們還是不得不佩服斯威夫特驚人的想象力。他何以會(huì)想得出小人國(guó)這么一個(gè)點(diǎn)子來(lái)的呢?格列佛與利立浦特人之間的大小比例為1:12,這一比例在全卷書(shū)中從頭到尾都得到嚴(yán)格遵守,不曾出一點(diǎn)差錯(cuò)。從寫(xiě)作技巧上講,這種視覺(jué)選擇是天才的,而它產(chǎn)生的`效果則是無(wú)處不在的幽默。我們當(dāng)然知道作者是在諷刺,在挖苦,然而這種諷刺和挖苦是理性的、冷靜的,甚至于是較溫和的,作者還沒(méi)有完全激動(dòng)起來(lái),他只是在煞有介事地給你講故事,講一串在我們讀者看來(lái)是聞所未聞的有趣故事。
格列佛儼然以巨人的身份在由袖珍的人、事、物組成的利立浦特雄視闊步。雖然他也時(shí)常受到騷擾,經(jīng)歷種。種不如意,在大街上走路必須時(shí)刻注意,以免一不小心就將人踏死或者將房屋踩塌,可他永遠(yuǎn)是居高臨下的,無(wú)論是皇帝還是大臣,任其何等自傲自狂,在格列佛的眼中,永遠(yuǎn)只是一群荒。唐愚蠢的、微不足道的小動(dòng)物,格列佛從頭至尾享受著“俯視”的便宜和痛快。當(dāng)然,就是這么一個(gè)小人國(guó)其內(nèi)部的腐敗和紛爭(zhēng),也終有一天會(huì)將其自身毀滅。
我,作為讀者就是這樣被他——斯威夫特——這些故事給迷住了,忘記了它的每一個(gè)故事其實(shí)差不多都是有所指的。不論是“高跟黨”還是“低跟黨”,“大端派”還是“小斷派”,甚至于像財(cái)政大臣這樣具體的人,都可以從當(dāng)時(shí)的英國(guó)上層社會(huì)找到他們的影子。有些評(píng)論家甚至認(rèn)為,那么一些“有所指”的諷刺,其實(shí)也完全適用于整個(gè)人類(lèi),而并非不僅僅限于英國(guó)。
格列佛游記的讀書(shū)心得 篇12
這個(gè)學(xué)期,我看完了《格列佛游記》這本書(shū)。
作者為我們帶來(lái)了兩個(gè)迥然不同的國(guó)家——小人國(guó)和大人國(guó)。對(duì)于在小人國(guó)里小人對(duì)格列佛這個(gè)巨人的恐懼,在他到了大人國(guó)以后就明白了。格列佛為小人國(guó)做了那么大的貢獻(xiàn),卻因?yàn)橐稽c(diǎn)無(wú)傷大雅的小事和別人的彈劾,竟然險(xiǎn)些落得“刺瞎眼睛,活活餓死”的下場(chǎng)。在大人國(guó)被貪婪的農(nóng)夫利用,最后在木箱里幸好被救。飛島中各種奇怪的現(xiàn)象也給我留下了深刻的印象。
格列佛因?yàn)楹骄偏離,他被沖到了利立浦特這個(gè)小人國(guó)。這是故事的第一站,格列佛在這里力大無(wú)窮,他一餐飯能吃掉幾十頭牛羊,幾十桶紅酒,一只手能拖動(dòng)他們國(guó)家的整只艦隊(duì),一泡尿能澆滅整個(gè)皇宮的大火……可是,利立浦特國(guó)卻是很貪婪的,他們想利用格列佛去打敗自己的敵國(guó)不來(lái)夫斯庫(kù),格列佛是個(gè)正義善良的人,所以他絕不干這樣的惡行,就想方設(shè)法逃離了利立浦特。
回到家里,和妻兒團(tuán)聚后,他又踏上了旅途的征程,結(jié)果,一不小心就到了巨人國(guó)布羅卜丁奈格,在這里,他小得簡(jiǎn)直就是一只螞蟻,隨時(shí)都有可能被巨人踩扁。但他用他的智慧和彬彬有禮被農(nóng)夫巨人接納了,他的孩子成了格列佛的“小保姆”。可是,幸福的生活并不長(zhǎng)久,農(nóng)夫想把格列佛當(dāng)“搖錢(qián)樹(shù)”和“賺錢(qián)寶”使用,每天八小時(shí)表演,累垮了格列佛,也讓真心愛(ài)護(hù)格列佛的`“小保姆”擔(dān)心不已。就在格列佛以為自己將被累死的時(shí)候,王后要來(lái)看他的表演,于是,格列佛使出渾身解數(shù),讓自己精神起來(lái),以精湛的表演獲得了王后的心,留在了宮里,他終于擺脫了困境,過(guò)上了安逸的生活。可是,格列佛待了幾年,還是希望回家。
格列佛經(jīng)歷了被魚(yú)鷹叼到空中,又被丟入海里,終于還是回到了自己的國(guó)家。可是,格列佛離奇的經(jīng)歷還沒(méi)有結(jié)束。他又到了飛島國(guó),看到了很慘的長(zhǎng)生不死的人,看到了頭長(zhǎng)得橫七扭八、思維會(huì)混亂的人,格列佛實(shí)在受不了,就逃走了。
最后格列佛來(lái)到了慧骃過(guò),所謂的“慧骃”是高智商、好品行的馬,在這個(gè)國(guó)家里,沒(méi)有欺騙和謊言,只有真實(shí)和友善,在這里,野胡是慧骃的奴隸,也是最令格列佛厭惡的,因?yàn)樗麄兂舐⒇澙罚瑹o(wú)法調(diào)教,可是偏偏長(zhǎng)得像人樣,這令格列佛感到羞恥,因?yàn)閺倪@些野胡身上,他看到了人類(lèi)的丑陋,所以,他不要回到人類(lèi)社會(huì)中,格列佛寧愿做慧骃的野胡。
聽(tīng)了我的介紹,你一定想去看《格列佛游記》了吧!我敢保證,你看完后還意猶未盡,因?yàn)樗鼘?shí)在太好看、太引人入勝了。
格列佛游記的讀書(shū)心得 篇13
當(dāng)我第一次見(jiàn)到此書(shū),我以為是像《魯濱孫漂流記》那樣的小說(shuō)。而當(dāng)我翻開(kāi)書(shū),看了書(shū)的前言才明白了,原先這個(gè)一部充滿(mǎn)童話色彩的諷刺小說(shuō)。但小說(shuō)的童話色彩只是表面的局部的特征,尖銳深邃的諷刺才是其靈魂。
他諷刺地道出了當(dāng)時(shí)英國(guó)的特點(diǎn):“貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無(wú)信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心。”他挖苦地描述了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象:馬成了理性的'載體,而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動(dòng)物耶胡。他大談人的天性,就是心甘情愿被金錢(qián)所奴役,不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無(wú)厭。作者不僅僅諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的種.種,我認(rèn)為更重要的是否定了整個(gè)人類(lèi)社會(huì)。耶胡代表人類(lèi),而主人公卻是如此厭惡耶胡。書(shū)中的字里行間都透露出作者對(duì)社會(huì)的不滿(mǎn)。
另一方面,主人公在慧因國(guó)里與慧因的生活是最令他難忘的。他們的國(guó)家不會(huì)出現(xiàn)表示罪惡的字眼,像:欺騙、懷疑、狡猾等等之類(lèi)的詞。所以他們的社會(huì)不會(huì)有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂……。那個(gè)世界才是一個(gè)真正充滿(mǎn)幸福和歡樂(lè)的地方。以至于當(dāng)主人公離開(kāi)那里時(shí)流下了悲傷的眼淚。
看完《格列佛游記》之后,我們不能不審視自我,我們身上有沒(méi)有這些頑疾劣根的影子。
我們的社會(huì)雖然不像當(dāng)時(shí)英國(guó)那樣敗落,但也好不到哪去。小偷小摸、亂扔亂丟、破壞公物。都是我們身邊隨處可見(jiàn)的事。殺人放火、販毒、殘暴瘋狂。也是我們?cè)陔娨曋薪?jīng)常見(jiàn)到的事,都已經(jīng)不足為奇了。
這么一個(gè)渾濁的社會(huì),是要靠我們來(lái)澄清的。此刻的我們雖然不能做出什么轟轟烈烈的事情來(lái),可是能夠做我們能做到的事。就算是低下頭揀起一片垃圾,寫(xiě)一篇環(huán)保文章,號(hào)召朋友親戚……這都是我們輕易能做到的。
我期望我們的社會(huì)能在我們一代一代的努力下,成為像慧因國(guó)那樣的社會(huì)。我愿為此付出,從我做起,從此刻做起,讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)陽(yáng)光,少一點(diǎn)污染。
格列佛游記的讀書(shū)心得 篇14
《格列佛游記》是一本非常有趣的書(shū),它與眾不同的特點(diǎn)是充滿(mǎn)了豐富奇幻的想像力。作者精彩絕倫的文筆能將讀者身臨其境的感受到另一個(gè)童話世界中,豐富了我們少年兒童的課外生活。首先他的作者喬納森·斯威夫特出生于愛(ài)爾蘭,父親是一位定居在愛(ài)爾蘭的英國(guó)人。他被譽(yù)為“諷刺文學(xué)大師”。然后在這本書(shū)中,主要寫(xiě)得是主人公,一位外科醫(yī)生格列佛的冒險(xiǎn)故事,其中一些故事情節(jié)令人心驚膽戰(zhàn),流連忘返。在小人國(guó)里,他成了龐然大物,刀槍不入,一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國(guó)里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與蒼蠅和蚊子展開(kāi)斗爭(zhēng);后來(lái),他來(lái)到神秘的飛島國(guó),這里的人利用鳥(niǎo)的下部的天然磁鐵,隨心所欲地移動(dòng),這同時(shí)也是專(zhuān)門(mén)搞些莫名其妙的研究的離奇國(guó)家。讀著讀著,我仿佛隨著格列佛一起走進(jìn)了那個(gè)奇幻的世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,長(zhǎng)得像魚(yú)的飛島國(guó)居民都給我留下了深刻的印象。說(shuō)實(shí)話,我不是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,但是因?yàn)檫@本書(shū)的`故事精彩、情節(jié)曲折、神話想像豐富吸引了我一篇接一篇的直至結(jié)尾!這本書(shū)除了充滿(mǎn)奇幻色彩之外,還有一大特色是諷刺喻義。因?yàn)樽骷沂且粋(gè)諷刺文學(xué)大師,他的作品無(wú)疑到處充滿(mǎn)諷刺特色。作者用精妙的文字含蓄地對(duì)英國(guó)政黨進(jìn)行了強(qiáng)有力的諷刺,雖然我并不能讀懂它的政治背景但是能感受到它的強(qiáng)烈對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的不滿(mǎn)和憤悶。頗有中國(guó)古代文學(xué)書(shū)籍《鏡花緣》的特色。讀了這本書(shū)后,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險(xiǎn)的精神,他是個(gè)男子漢。他一見(jiàn)到大海就抑制不住內(nèi)心冒險(xiǎn)的沖動(dòng),以為船員看病為由,去環(huán)游世界,到處冒險(xiǎn)。格列佛的形象也將永遠(yuǎn)留存在我的記憶里,陪伴我走過(guò)一生!
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