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感受快樂作文

時間:2024-11-07 07:06:12 讀后感 我要投稿

感受快樂作文集錦15篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的感受快樂作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感受快樂作文集錦15篇

感受快樂作文1

  星期天,我和媽媽學完鋼琴回家,無意中發現大街的中間出現了一條粉筆字, 長長的 似乎一下子望不到頭,那端正的字跡引來了人們的駐足觀看,我也好奇地停下了腳步去尋找馬路書法作品的主人。

  “啊!媽媽,是一個沒有手的.人在寫字!”我驚訝而又敬佩地叫著。只見一個斷了雙手的叔叔坐在一塊滑板上,艱難地用腳寫字。他的腳十分靈活,兩個腳趾夾著粉筆,沿著街道中間的“分道線”(其實是一條裂縫)十分流利地寫著。這位叔叔真是厲害呀!他寫的字比我們平時用手寫的鉛筆字還要漂亮咧!“唉,真是可憐……”媽媽在一旁邊輕輕地嘆著氣。我這才注意到這個人大概二十多歲的樣子,兩只手都斷了,只剩下一小截,那細小的模樣看起來真讓人覺得怪可憐。他身上穿著的衣服也不合季節,還到處是污漬……無情的秋風敲打著他蒼白的臉龐,卻讓人看不到一絲憂愁,真是人窮志不短。

  “媽媽,這個人太可憐了,要不我們給他一點錢?”我輕輕地問媽媽!昂冒,你去給吧,像這種人應該幫一幫的!”媽媽毫不猶豫地說。于是我拿了口袋里僅有的二元錢送到叔叔身邊,悄悄地把錢放在了他面前的小盆子里。那位叔叔輕輕地說“謝謝……謝謝……”。在離開的時候,我突然發現叔叔的眼睛里好像有閃閃的淚水。

  不知是誰說“幫助別人,快樂自己!”雖然今天送出的只是一個微不足道的幫助,但我還是覺得今天真快樂!

感受快樂作文2

  伴隨著緊張的期中考試,“五一”勞動節也隨之到來了。

  星期一,因為休息的原因,我做完了作業覺得沒事干,就在客廳里晃啊晃。媽媽有些不耐煩地說:“女兒,你既然這么悠閑,就給我們家里來個大掃除吧!勞動節就是要勞動的嘛!”我一想:反正也閑來無事,大掃除就大掃除吧!說干就干,我和媽媽就立刻行動起來了。

  我先拿起掃帚開始掃地,我的眼珠子左看看,右看看,尋找著隱藏在家中的垃圾。突然眼尖的我發現了一個零食包裝袋,我立刻用掃帚將它掃進簸箕中,接下來的時間里,我又將幾個正在我家中流浪的垃圾,放入了垃圾桶。

  最后,我要開始拖地了,我先將拖把打濕,然后一絲不茍地來回拖,從陽臺拖到臥室,從臥室拖到客廳,再從客廳拖到廚房,拖完之后,我還認真地檢查了一遍,直到看不見一點兒灰塵。之后,我就開始擦桌椅了。我又把毛巾打濕,將要擦的物品撒上一些洗潔精,然后開始認真地擦呀擦,一會兒就擦干凈了。

  就這樣,一個上午的'時間,我們的大掃除就結束了, 雖然十分累,但是看著我勞動后得到的結果,我露出了滿意的笑容。

感受快樂作文3

  周六,我早早來到小記者活動地點——中天街肯德基店。

  活動很快開始了。一位阿姨將我們帶進肯德基廚房。剛進廚房,阿姨便讓我們清洗手,并向我們說手必須得洗20秒才能保證衛生。我們陸續參觀了三星水槽、冷凍庫、冷藏庫、生產制作區和產品制作區,尤其產品制作區最讓人感到新奇。走進制作區,映入眼簾的是一些鐵片,我們都十分奇怪,那個呈直角的鐵片能干什么呢?經過介紹,原來,肯德基的食材都是有最佳嘗味期的,如薯條的最佳嘗味期是七分鐘,雞肉是三十分鐘。而鐵片的一端是大寫數字,一端是阿拉伯數字,大寫的是時針所指的數字,小寫的則是分針所指的數字,如果食材過了最佳嘗味期就不再售賣。

  過了一會兒,我們便開始制作漢堡,在工作人員的指導下,很快知道了做漢堡的'過程。制作漢堡首先要將沒有破損的面包片分開,將下層烘烤大約五秒,上層烘烤二十秒,然后加上番茄醬,并放上玉米肉餅,最后蓋上上層,這樣美味的漢堡就做好了。

  看著美味誘人的漢堡,我們品嘗了自己的成果,那一刻,我真正感受到了勞動的快樂,我愛你肯德基!

感受快樂作文4

  好久沒寫了,實在是因為最近有點忙碌,再加上手又有點疼了。年關近了,每每這時候,親朋好友相聚特多,我想也是,忙忙碌碌一年了,總該歇一歇了,聊聊天,敘敘舊,追憶那似水流年,心底里那抹對相聚和團圓的渴望是人人都會有的。

  剛剛陪女兒去散散步,蕩蕩秋千,與她閑聊,談今天她們的語文閱讀題,說是寫一段關于快樂的話,她寫了一段說給我聽覺得不錯,我問自己:快樂是什么?

  快樂對于每個人的理解是不同的,我覺得快樂是那花前月下的卿卿我我,是執子之手與你相攜的那份執著,是拼命工作事業成功的那份滿足,是滿桌豐盛讓父母品嘗的孝心,;孩子說是幫助別人后的那份滿足,是放下重擔后的輕松,是視金錢如糞土的暢快;你說呢?不管怎樣,只要我們快樂了,那就好!

  濃濃的年的氛圍已經彌漫,那份純純的`情意也已經升騰,明天要參加一個聚會,一個曾經關心我和愛護我的長者即將離開工作的舞臺,我買了一條暖暖的羊絨圍巾作為告別的禮物,我想送去我的祝福:謝謝多年的關心和愛護,送上我暖暖的心意,愿今后的路更快樂和溫暖,祝健康長壽!

  孩子即將放假,過年對于孩子來說是最快樂不過了,想趁著年前出去玩玩,一家三口駕車出游,感受一下春意盎然,體會一把心曠神怡,好久沒有去外面玩了,倒挺盼望的,愿快樂天天!

感受快樂作文5

  花開花落,斗轉星移,在成長的路上,我不斷參加藝術實踐、藝術活動,付出與收獲同在。

  ———題記

  每每看到家里的“未來之星參賽選手參加初賽→復選出萊蕪地區十佳“未來之星30才知道比賽的消息,迅速報了名。我一口氣報了3個、器樂﹙古箏﹚。

  這是一場全萊蕪少年兒童精英的比拼,全市20xx多名少年兒童參加比賽。選手齊聚一堂,華山論劍。參賽選手之多、水平之高,著實令人驚訝。

  各種才藝比賽不像打擂臺,不見刀光劍影、血雨腥風,但依然殘酷。技術與音樂上的比拼就如武林高手以內功過招一般,一批又一批優秀的選手在復賽中遭到淘汰。

  從開始初選到正式參賽的這段時間里,我經歷了很多。從入選的'歡欣,到準備的艱難,再到晉級的喜悅。在這個過程中我不斷的體會著每一個細枝末節。每一次老師給我提出的寶貴建議,我都要去反復的琢磨,反復的修改,反復地練習。

  很累的時候,也曾想過放棄。但是,轉換過心情之后想想卻沒有任何放棄的理由,就繼續給自己打氣投入到準備的過程中。自己心里很明白到底是為了什么,就這樣堅持了一百多天。

  大賽經過16場初賽,舞蹈、古箏初賽和復賽。在”選手稱號,豐厚的獎品正是真是生涯中,我可能會遇到更多的困難,但我相信自己一定會克服它們的!

  比賽親近藝術,角逐品嘗友誼,體驗成長的快樂。

  -----后記

感受快樂作文6

  其實我們每個人都有心情,高興,傷心,生氣……

  高興就大笑,傷心就痛哭,生氣就發火,但是我卻不是,因為我的喜怒哀樂全都隱藏起來了,我之所以不釋放出來,是因為爸媽會罵我,嚴重的話,還會排斥我,所以我不敢發泄出來。但是卻有一個如同我第二個母親的.陌生人,“桑美”桑美是住在我家后面的小區里,起初,我還不認識她,不過就是有一天我心情不好跑到那個小區里,才遇見她的。

  所以,以后,我明天心情不好或心情好都會找她,而她都會很有耐心地給我解釋,自然聽了她的講解之后,我的心情也好了許多。

  記有一次在學校我被同學欺負了,他踢了我一腳我想還他的,老師經過看見了,還以為是我先欺負她,就罰了我,我被冤枉我了,心里很難受,又跑到那個小區里找桑美,我等了許久,就是沒有等到桑美,突然一個人拍了我一下,我回頭一看,是這小區里的保安,他問我:“小朋友,你是不是找桑美?”我連忙點頭。他接著就遞給我一件東西,是信,保安繼續說:“桑美出國了,去找她失散的女兒,走前留了一封信,叫我交給你。”我連忙拆開,上面寫著:不要想念我,因為我還在你身邊

感受快樂作文7

  快樂,是無處不在的。當你幫助了別人,別人甜甜地對你說一聲謝謝,你會感快樂;當你辛辛苦苦種出來的植物開花的時候,你會感到快樂;當你幫助大人,幫他們干家務活,得到夸獎的時候,你也會感到快樂。一個人,只有充滿快樂,生活才會變得充實、愉快,才會活得有滋有味

  春天來了,微風吹拂,萬物復蘇。正是放風箏的大好時間。我到了一塊田野里,迎著習習的涼風,拿著那彩色風箏,興高采烈地,那時是黑夜,但是,亮著各色的彩燈:紅的、黃的、綠的……把這黑暗的世界打扮得分外美麗。遠處,一排排黃燈向我眨眼;近處,在綠光照射下的樹木朝我微笑。這里的人也是那么多,也都是放風箏的'。每個人的臉上,都洋溢著快樂。天上的風箏在燈光的反射下,亮著白色的銀光。我也很激動地拿出風箏,迫不及待地放了。這個東西可不是像我想的那么簡單,只看別人放得很高興,自己卻沒放過。于是我便向旁邊的一個叔叔請教,他告訴我應該先拽好風箏的風尾,向前奔跑,一點一點順著風箏的線松開,最后就慢慢的放長足夠的線,這樣就能放起來了。經過向他請教。果真成功了,這時正被這天空景色陶醉。不知自己的心里是多么高興,美滋滋的,想著自己開心的模樣,我不禁笑了

  天上是多么熱鬧,五顏六色的。地下,還是那么熱鬧,多姿多彩的?鞓罚枰蠹业膫鞑,人世間的快樂,也在蔓延,蔓延。

感受快樂作文8

  從前,有一個國王貪圖享樂,命大臣四處為他尋找“快樂”。大臣遇到一個自稱沒有一天不快樂的農夫,問其原因,農夫說:“我曾經因為腳沒有穿上鞋子而沮喪,直到有一天,在街上看到一個沒有腳的人”。大臣頓悟。

  我們時時在追尋快樂,卻不一定能能發現快樂的真諦。其實快樂就在自己身邊,你體會到了嗎?在學習之余,你是否去閱讀一本好書,欣賞一首優美的樂曲,描繪一幅感人的圖畫,或觀看一場扣人心弦的足球比賽?在節假日里,你是否去野外踏青,河邊垂釣,池中戲水,或林中探幽?你是否去觀看一望無際的草原,凌空飛翔的雁群,清晨露珠映射的陽光,黃昏落日的'余暉? 然而,有的不熱愛生命的人也試圖尋找快樂,可是我認為他們根本不配擁有快樂,因為他們連生命都不熱愛,又有什么理由去尋找快樂呢? 快樂就好像上帝賜予人們的禮物,他只給那些熱愛生命的,對生活充滿信心的人,喜歡幫助人的人。只要你處處留心就會發現快樂,只要你寬容就會發現快樂。

  我們時時在追尋快樂,卻不一定能發現快樂的真諦,只因它是微妙的;我們時時在追尋快樂,卻不一定能發現快樂的真諦,只因它是無形;我們時時在追尋快樂卻不一定能發現快樂的真諦,只因它只能用心才能感受得到的;我們時時在追尋快樂的真諦。其實我們只要用積極、樂觀的態度對待生活,就會發現生活中充滿著陽光與快樂!

感受快樂作文9

  我是一只快樂的小鳥,在蔚藍的天空中自由飛翔,與白云。星星一同感受快樂。

  春天,萬物復蘇,我來到田間,睡在舒服的草地上,感受大地的心跳,傾聽小泉的.歡快,我站到大樹爺爺那有力的臂膀上,聽他講各種有趣的故事,笑聲在鄉間久久回蕩,。】鞓氛婷!

  夏天,我隨夏阿姨來到大森林,樹木正長得旺盛,呵呵!這可是避暑的好地方,我來到松鼠家,他們正在舉行選美大賽呢!看誰的尾巴最漂亮,于是,我小鳥就光榮地當上了評選員,晚上,我又與同伴們在樹枝上跳來跳去,唱著歌兒,送走一天的炎熱,!快樂真妙!

  秋姐姐來了,與夏阿姨進行交接儀式,我來到果園,果樹上結滿了大大小小的果子,農民伯伯正在忙著收成一年的辛勤,我嘛!在空中飛來飛去,與小伙伴們打鬧,嬉戲!然后唱唱歌,為農民伯伯加油打氣,為他們的收獲而快樂,累了渴了,便道果樹上去做客,樹叔叔樹阿姨總會給我好吃的,吃飽了,在樹上休息,一絲絲秋風吹來,我笑了,!快樂真甜!

  秋去冬來,遠處已聽見冬爺爺那有力的腳步聲,哦哦!小鳥要搬家啦!我向小草妹妹。大叔伯伯。秋姐姐。小松鼠們道別,松鼠們對我說:小鳥,和你一起玩我真快樂,明年春天見!啊!快樂里也有友誼的味道!

  我雖同伴的呼聲,跟上隊伍,離開這個美麗的地方,我回頭一望,快樂的回憶涌上腦海,我笑了,笑得好開心!

  。∥沂且恢恍▲B,在蔚藍的天空中自由飛翔,在這一年里,我感受到了無限的快樂!

感受快樂作文10

  幫助別人自己也會快樂,就算是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂。

  那天我乘著公共汽車,走著回家的路上。車上滿是人海,連個座位都沒有。又到了一個站,忽然,我看見了一個空位,急忙座了上去。不一會兒,有一位老奶奶手里提著一個沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車,她白發蒼蒼,額頭上已有三四道皺紋,一邊走一邊喘氣?瓷先グ耸鄽q,站到一個年輕人的身邊。這時,座位上的'人有的向窗外看,有的則視而不見。我看著老奶奶失望的樣子,心里很不是個滋味。

  突然來了個急剎車,老奶奶的身子被迫的向前走了幾步,她的包裹也隨著她左右搖晃,不巧那包裹突然重重砸在了那個年輕人身上。年輕人大罵說:“干嘛呢,這么大歲數了,這么不小心。”

  說完扭頭面看著窗戶。老奶奶不說話。只是嘆了一口氣,站到了我的身旁,“要不要讓座呢?”我想了想,“我是少先隊隊友如果我不讓座我怎么對的起我胸前的紅領巾呢?”

  我連忙站起來,說:“老奶奶,您快坐,快坐!崩夏棠谈吲d得直夸我是個好孩子。這時那個年輕人,臉上紅彤彤的,車上的人都向我投來了贊許的目光。我呢,不好意思的低下了頭,其實心里別提有多甜蜜了。

  通過這件事我知道了:只要你幫助別人,別人一定會感謝你,也會在你有困難的時候幫助你。所以我真正明白“幫助別人,快樂自己”這句話的真正含義了。

感受快樂作文11

  9月19日上午無,蕪湖銀泰城新華書店里聚集著30多名小紅帽,他們來這里做什么呢?原來是小記者工作室攜手銀泰城新華書店開展小記者讀書會活動呢。

  活動開始,小記者們來到銀泰城新華書店vip專區閱讀經典好書《傅雷家書》,每個人拿到書都看得很認真,1個小時的閱讀過后大家都互相交流心得體會。暢談閱讀感受。給我印象最深的是傅雷在給傅聰的信里的一段話:“長篇累犢的給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的gossip,而是有好幾種作用的。第一,我的確把你當做一個討論藝術,討論音樂的對手;第二,極想激出你們青年人的感想,讓我做父親的得些新鮮養料,同時也可以間接傳播給別的'青年;第三,借通信訓練你的不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時時刻刻,隨處給你做個警種,做面‘忠實的鏡子’,不論在做人方面,在生活細節方面,在藝術修養方面,在演奏姿態方面!笔前。蓱z天下父母心,多用心的父母!現實中我們的父母又何嘗不是這樣呢?

  活動過后,新華書店還贈送給我們每個小記者一張會員卡。以后我要多多來這里看書!書是人類的長生果!書是人類進步的階梯!讀書是快樂的!讀書可以讓我明白很多的道理……..

感受快樂作文12

  今天媽媽正好去園區博愛學校辦事情就把我一起帶了過去,在哪里我看到了許多可憐的孩子,他們有的不會講話,有的不會走路,還有一個哥哥坐著輪椅在上課,那里的校長梁奶奶告訴我,這些孩子都生病了但他們依然快樂地上學,希望我將來能幫助他們。

  在博愛學校我見到上三年級的倍倍姐姐,她長得很漂亮但就是走路要用拐杖,可是她很堅強,用拐杖堅持從一樓走到三樓上課,在課上她很認真地聽課,倍倍姐姐的畫畫很好,尤其是福娃畫得特別好。

  走出博愛學校的'時候我覺得自己是多么的幸福,摸摸我的手和我的腳都是好好的,我可以自由地走路可以快樂地玩,可是博愛的小朋友卻沒有辦法自己走路自己玩了。在博愛有個一年級的班,班里有五位小朋友,他們在講“林陰道”這課生字可是他們課文讀得很響但我卻沒聽見他們在讀什么,因為他們講話很困難的。但他們卻告訴我讀書很幸福。

  爸爸媽媽說,以后我碰到困難想哭的時候,以后我不敢上學想哭的時候就想想博愛的小朋友,向他們學習,以后多去看望他們,長大后可以幫助他們。

感受快樂作文13

  說起讓我歡呼崔躍的事,從能隨心所欲地買書、買文具、玩電腦,乃至和朋友一起吃大餐、去旅游,每一件事,都能使我歡呼著又蹦又跳。然而,最能讓我忘乎所以的,卻不是這些。

  對我而言,只有寫作,寫小說,編劇本,能夠讓我陶醉其中,無法自拔。攤開蜜密麻麻的筆記本扉頁,再次品味那些從我筆下流淌出的故事。歪歪扭扭的字跡,仿佛成了這世上最漂亮的字。多次,我在校園里閱讀著自己寫的"書",常常讀得忘了一切。沉浸在故事里的我,周圍有同學在叫著我的名字,我竟聽不見。事后,那同學調侃道:"我們班的`"劉作家",最愛看自己寫的書!"

  提起筆,伏在桌上,我常常忘了時間,忘了別人。看著一個個鮮活的角色在我筆下出現,心里總是被自豪填滿。寫劇本,那不規范但易懂的格式,那性格迥異的人物,那一波三折的情節,寫著,看著,我的臉上情不自禁地掛上了一抹微笑。一遍又一遍地讀著自己的作品,想象著同學們表演出來的樣子,繃緊的身體慢慢放松,疲勞的大腦也倍感輕松。我們班已經排演過兩部校園劇,我擔任編劇兼導演兼演員,雖然老師并未參與幫忙,但是同學們踴躍參加,效果讓人滿意。

  當然,這一切,牛通社功不可沒。要不是作文能常常見報,給了我極大的信心,我可能連作家夢也不敢做,甚至會永遠和它無緣。

  對我來說,快樂,就是自己嘔心瀝血寫一本小說,編一部劇本,靜靜體會那文字在筆下流淌的感覺……

感受快樂作文14

  我們已經是五年級的小學生了,生活上都是大人在幫助我們,我們是不是也可以幫助到別人呢?這樣的一次機會以終于來了。

  那是一次我坐公共汽車回家的路上發生的事。公共汽車來了,車還沒停穩,一伙人就挨挨擠擠的爭著上車。我不想這樣,我就在一旁等,大家都上去了,我才上車。我一上車,還好,有座位。我剛想坐下來的時候,后面上來一個老奶奶,她環顧了四周,我也隨著她的目光向四周掃視了一遍,原來已經沒座位了。我決定給她讓個座。于是我對老奶奶說:“奶奶,來,坐這兒吧”。說完我站起,走到了一旁。

  老奶奶說:“孩子啊,還是你坐吧。”

  我連忙說:“還是您坐吧,我站著就可以了!”,就這樣老奶奶坐到了我的'座位上。當時我覺得很是快樂,一顆心也終于放下,因為我當時心里還壞壞的想過難道我想做一次好事的愿望都實現不了嗎?

  這時突然聽見后面一個小女孩的媽媽好象在對她的孩子說:“你看人家大哥哥多懂事,要向哥哥學習。 

  我聽了,仿佛自己真的長大了,我能給予別人幫助了,心里別提有多開心。

  從這件事后,我真的很快樂,因為我學會了幫助別人。知道原來幫助別人是件讓人快樂的事,媽媽說的助人為樂,可能就是這個道理吧。

  我覺得:幫助別人,快樂自己!

感受快樂作文15

  叮咚~手機上輕輕的傳來這么一聲悅耳的聲音。我知道,是給轉賬的到帳了。叮咚~又是一聲。

  我拿起手機點開看了看,果然如此。前一天的11,當天的15?偣26。每天最快樂的時候,大概就是忙活一天后,聽著手機上傳來的這一生叮咚吧。

  身邊的.他看著我樂的花枝招展的樣子,隨口問道,多少?我說,15。我家巧好養活,15塊錢就樂呵成這樣。

  聽著他的話,我感覺一陣的好奇。

  難道快樂真的和得到的多少有關嗎?為什么非得是好多好多才可以快樂,而這么點就不可以快樂嗎?

  想想,現在的好多人,之所以每天悲春傷秋的不快樂,就是因為不知足,不懂得體會快樂吧。

  每天總是,得到多少都覺得不夠,得到了還想要更多。然后一直在追逐的路上奔波著,卻不懂得體會快樂。

  快樂,真的是需要用心去體會的。一點小小的收入,一個溫暖的擁抱,甚至一個會心的微信,都會讓你感受到快樂的存在。

  快樂,真的不是你非得有大的房子,好的車子,花不完的票子,然后你才會快樂。而是,你得學會用心去體會,去從生活的點點滴滴中感受快樂!

  用心體會快樂,生活便會還你一份快樂!

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