【推薦】招生計劃范文合集8篇
招生計劃 篇1
重慶市教委發布通知稱,20xx年重慶市市普通高中計劃招生19.5萬人,中等職業學校計劃招生12萬人(未含“三二分段制”、“五年一貫制”等招生計劃)。通知禁止學校干涉學生填報志愿,嚴禁委托中介機構參與招生工作。
市教委要求,各區縣要堅持統一制定招生政策等“六統一”辦法,堅持“一生一卡一號,一考多錄取”的招生政策。繼續執行現行高中招生志愿結構,按志愿批次實施錄取,已被上一批次志愿錄取的考生,下一批次志愿不再投檔,避免交叉重復錄取。各初中學校不得侵害學生自主報考高中階段學校的.權益。
各區縣(自治縣)教育行政部門和招生學校要做到招生政策公開、招生計劃公開、錄取分數公開、錄取程序公開、收費標準公開等“八公開”。要重點對指標到校及藝術特長生、體育特長生等特殊類型考生資格、錄取要求、錄取結果的全部信息實行公示。
市教委特別提出,要嚴格規范高中階段教育招生行為,對不具備基本辦學條件和招生辦學嚴重違紀的學校,要堅決停止招生和依法依規處理。此外,嚴禁封鎖高中階段教育學校招生信息;嚴禁任何學校以任何形式進行有償生源買賣;嚴禁送生或招生學校干涉學生自主填報志愿;嚴禁招生學校對考生及家長許諾提前錄取或進行不實宣傳;嚴禁委托中介機構參與招生工作;嚴禁在正式錄取前以任何形式收取與招生錄取掛鉤的任何費用;嚴禁以任何形式限制學生合理流動。
招生計劃 篇2
為發展高中階段教育,使普通高中和中等職業學校均衡發展,加強高中階段學籍管理,提高高中階段教育教學質量,根據我師20xx年中考人數以及各高中辦學條件,確定師市20xx年普通高中招生方案如下:
一、普通高中招生計劃
五家渠高級中學800人(含特長生、計劃外生、哈薩克語言考生),五家渠二中300人(含特長生、計劃外生),芳草湖總場中學400人(含特長生、計劃外生),新湖一中300人(含特長生、計劃外生),奇臺總場中學200人(含特長生、計劃外生、紅旗農場高中班),普通高中計劃招生計20xx人。
二、普通高中招生分數線
1、五家渠高級中學:漢語言考生統招分數線為680分(特長生適當降低分數,審驗有關證書),哈語言考生根據分數依次錄取。
根據自治區、兵團《初中學業畢業考試實施方案》的精神和有關推進義務教育均衡發展的規定,為了體現教育公平性原則,進一步促進薄弱初中的發展,逐步縮小學校之間的辦學差距,又要注意保護辦學較好初中學校的積極性,促使九年義務教育學校均衡發展, 根據20xx年各學校生源情況及成績,五家渠高級中學招收102團、103團、共青團農場學生在統招分數線的基礎上降低10分(670分),招收101團、105團(含111社區)、106團、軍戶農場、六運湖農場、土墩子農場、大黃山社區學校的學生在統招分數線的基礎上降低20分(660分)。
2、五家渠二中:擬定分數線600分,按照下達的招生指標從高分到低分依次錄取。
3、芳草湖總場中學、新湖一中、奇臺總場中學按照下達的招生指標從高分到低分依次錄取。
三、其他事宜
(一)按照師市教傳〔20xx〕61號文件精神,以下特殊情況經師市教育局審核后,可適當降低分數線,予以錄取。
1.烈士子女、少數民族民考漢學生。
2.獲自治區、兵團以上級別的三好學生、優秀學生干部榮譽稱號的.考生。
3.獲教育局、團委、綜治等部門師級及以上級別道德模范、見義勇為稱號的考生。
4.由教育局組織的師及師以上級別的科技、書畫、文藝演出比賽獲個人前三名的考生。
5.獲兵團運動會前六名,師運動會前三名的考生(參加團體賽,為上場主力隊員)。
6.有國家認可的運動員等級證書和藝術類等級證書。
以上考生須有單位申請報告及證書原件、復印件并予以公示。
(二)普通高中錄取完畢后,請各單位將錄取名單報師市教育局審核,否則不予注冊學籍。未被普通高中錄取的學生,各單位要積極宣傳動員學生進入五家渠職業技術學校學習。
招生計劃 篇3
東北網6月27日訊20xx年哈九中招生計劃與20xx年相比有較大變化:一是取消校中校收費制,中考430分以上可報考。今年校和平中學改為公辦學校,學生全部都有哈九中學籍;二是配額生比例由去年的計劃招生人數的40%增加到50%,校中校和平中學、哈九中江南校區、江北校區、原和平中學都有配額生;三是原和平中學招生人數由去年的380人增加到410人;四是哈九中江南擇校和江北擇校可以同時報考。
如果考生選擇報考哈九中有9次機會,分別是哈九中江南校區統招、配額、擇校,江北校區統招、配額、擇校,第三批次原和平中學統招、配額、擇校。三個批次統招、配額、擇校比例完全相同,配額生比例是統招生總數的50%,擇校生比例是統招生總數的20%。第一批次江南校區計劃招生總計440人,其中統招約是183人、配額約是183人、擇校約是73人;第二批次江北校區計劃招生總計400人,第三批次原和平中學計劃招生總計400人。以上數據如有出入以20xx年哈爾濱市中招計劃為準。
如果試題難度與前幾年持平的話,凡是中考成績超過四百三十分的學生都可以報考哈九中。可以說凡是有機會考入省重點的學生都學分幾乎涵蓋了所有省重點的錄取分數
哈九中自20xx與英國愛德思教育機構共建國際教育戰略聯盟,面向國內學生開設A-Level國際高中課程,20xx中考成績查詢《中考430分以上可報考》。學生在我校完成學習和相應考試,便可直接進入英國、美國、澳洲、加拿大等國家的大學。
今年我校計劃在新入學的高中生中選擇30名品學兼優的`學生進入這個班學習,不用填報志愿,凡是達到哈九中最低批次錄取分數線考生不管是考入哪個學校都可以申請。成績較低的同學我校進行面試考核和相關科目的考核達到要求的也可以入讀。
如國考生就想進入哈九中我建議"一條大龍"報考,也就是與哈九相關的九個志愿都報。如果只考慮江南,建議"一條小龍"報考,即哈九江南校區統招、配額、擇校,哈九中第三批次(原江南校中校和平中學)統招、配額、擇校,六個志愿都報。
招生計劃 篇4
教育部等六部門發布《關于醫教協同深化臨床醫學人才培養改革的意見》。即日起,國家將加大對兒科、精神科等急需緊缺人才培養力度。同時,七年制的本碩連讀也改為八年制。南京有高校專家表示,將考慮增加臨床醫學兒科方向的招生計劃,而八年制讀碩期間還能進行規范化培訓,也將刺激學生的讀研熱情。現代快報 金鳳
南醫大:考慮增加兒科專業招生量
教育部要求,在有條件的地區和高校,探索舉辦臨床醫學(兒科方向)、臨床醫學(精神醫學方向)等專業,加強兒科、精神科等急需緊缺人才培養力度。
現代快報檢索發現,南醫大在20xx年曾招收臨床醫學(兒科醫學)本碩連讀七年制學生60人,20xx年在此基礎上新增臨床醫學(兒科醫學)的本科招生56人。
該校教務處副處長喻榮彬表示,近年來,國內招收兒科專業的高校不多,所以兒科醫生一直緊缺,而兒科醫生壓力大,但薪酬待遇與其他科室相比并不高,所以專業缺乏吸引力。新規出臺后,學校會考慮增加兒科專業的招生量。
相比兒科,臨床醫學(精神醫學)的現狀更慘淡,“社會對精神病學有偏見,國家對精神科的投入也不高,所以精神科的醫生收入也不高,缺乏吸引力。”喻榮彬說,南醫大也曾招收過精神醫學方向的本科生,但最近兩年已經沒有了。
八年制碩士畢業可多拿兩種證書
目前,國內高校的醫學生一般有五年制本科生和七年制本碩連讀。按照新規,20xx年起,所有新招收的`臨床醫學的專碩,同時也是參加住院醫師規范化培訓(以下簡稱“規培”)的住院醫師。
喻榮彬表示,“以往的研究生教育重視理論,臨床技能提高不大,新政將促進學生將專業學習和規培結合,特別是對于專業學位的研究生來說,臨床技能更重要,以后除了上課,要有更多時間在醫院輪轉了。”
喻榮彬說,以往,七年制碩士研究生畢業后才能考取執業醫師資格證書,還不能“規培”,改為八年制意味著,碩士畢業后,將有4個證書在手,分別為《執業醫師資格證》《住院醫師規范化培訓合格證書》《碩士研究生畢業證》和《碩士學位證》。
雖然學制增加了一年,但在讀期間可以完成規范化培訓,還能多拿兩個證書,學生的報考熱情應該會更高,“反正本科畢業也要有三年的輪轉,這三年如果還能讀研,對將來的發展會更好。”
上午,夫子廟小學一年級371名孩子在入學第100天的日子里,戴上了鮮艷的紅領巾,在家長們的見證下,莊嚴地舉起右手,完成了他們人生的第一次鄭重宣誓!
剛剛佩戴上紅領巾的孩子們,稚氣的臉龐流露出莊重而自豪的神情,而親歷孩子們的入隊儀式,則讓家長們的內心無比激動而欣慰。
南京市20xx年直屬學校和四城區中小學計劃招聘730名新教師,比去年增加261人,創下近10年來招聘教師人數新紀錄。為什么明年要新增大批新教師?采訪了南京中小學一線校長和老師,據大家分析,主要有三大原因。
入學孩子增多學校擴班老師不夠用
“我們學校今年的一年級新生就特別多,金豬寶寶、奧運寶寶入學,從有關方面給我們的資料看,接下來幾年都是入學高峰,孩子多了,老師肯定會吃緊。”一位小學校長向分析,南京市20xx年新招聘教師明顯增加,估計很大一部分原因是為即將到來的人口出生高峰和入學高峰儲備師資。“我看過計生委的一個數據,20xx年-20xx年南京市各年度的嬰兒出生人數大約是:5.7萬、5.9萬、6.6萬、7.2萬,20xx年-20xx年全市嬰兒出生人數仍持續上升,從去年起,我們就感受到了一年級新生的入學壓力,今年更加明顯。”河西一所小學校長告訴,學校剛開辦的時候一年級是4個班,現在一年級已經擴到了8個班。“擴出來的班級每門學科都要有老師,所以生源壓力帶來的直接影響是師資壓力。”
雙獨二孩變多幼兒園壓力已現
發現,此次新教師招聘中,學前教育專業比去年多了45人的名額。“今年江蘇的單獨二孩政策放開,緊接著到來的就是幼兒園入園高峰。”一所幼兒園的園長告訴,事實上這些年,隨著雙獨家庭生二胎變多,人口出生高峰,幼兒園入園壓力已經顯現。南京市教育部門有關負責人告訴,校舍等硬件設施的配備在各級政府的部署下可在規劃期內完成,但教師的選聘和培訓很難在短期內完成,因此教育部門需要針對人口出生率的波動,及時調整教育資源的供給和質量,儲備師資。了解到,南京現在各個區都在新建學校,為學齡兒童在家門口上學提前做好規劃,而這些新建的學校也都需要師資補充。
體育課時增加不少學校缺專業老師
“看到新教師招聘中增加了不少體育老師的編制,很開心,現在學校的體育老師確實不夠用。”南京游府西街小學校長萬代紅告訴,學校一共有9名體育老師,每人每周滿滿的16節課時,還不包括上下午的體育大課間。“我們的孩子一周四節體育課,還有柔道、游泳等特色體育項目,僅靠學校師資根本不夠用。”了解到,類似游小,南京不少學校都覺得體育老師太少了,紛紛采取外聘專業體育項目老師作為補充的方法。“外聘的老師某個體育項目專業性很強,但是不一定掌握課堂教學的方法,沒有和孩子打交道的技巧,這些我們還需要再培訓。”了解到,20xx年南京中小學共招79名體育老師,比去年增加58個名額,很多學校都期待能有新教師進入自己學校。“一些學科老師編制的長期吃緊估計也是此次招聘增加人數的原因之一。”劉穎
招生計劃 篇5
根據學校的工作計劃結合招生辦工作實際制定本學期工作計劃如下:
一、以教學工作為中心,努力提高教育教學質量
教學工作是學校的中心工作,教學質量是學校的生命線,全校上下要形成共識,在狠抓教學質量上下功夫,使教學質量有較大提高。
1、培養良好師德,強化師資隊伍建設
學校要采取多種措施,努力建設一支素質優良、師德高尚、業務扎實的師資隊伍,
一是教職工職業道德建設常抓不懈,經常性地開展教師職業道德教育,加強對教職工的愛崗敬業教育、遵紀守法教育、團結互助教育和愛集體、愛學生教育等;
二是建立獎勵機制,對學科帶頭人和優秀教師進行大張旗鼓地獎勵,盡快形成一支骨干力量。教師要以“學高為師、身正為范”為座右銘,加強自身道德修養。
2、積極開展專業技能教學質量年活動
本學年,學校將圍繞市、縣教育局開展的“專業技能教學質量年”活動,加強對專業課教學的管理。
一是對現有的教學計劃進行必要的改革,使課程設置更適應專業課教學和技能訓練的需要,增加專業課特別是技能課的教學時數;二是充分發揮現有實驗室和實習場所的作用,各專業能夠進行的實驗實習教學,就要進實驗室和實習工廠,改變實驗實習設備閑置和利用率低的現象;
三是加強對實驗室建設和管理。
本學年要新建數控車床實驗室一口,新建特種焊接實驗室一口,新建電子加工車間一口,擴大鉗工實驗室規模。調整實驗室人員分工,明確職責,每個實驗室要有專人管理,專業課教師要盡快熟悉教學設備情況,熟練掌握操作方法,做到物盡其用,學校還要聘請部分校外老師作實習指導教師。
四是積極建立擴展校外實訓基地,本學年學校要至少建立一處校外實訓基地,為學生提供一個良好的實訓場所,增強學生的動手操作能力。
五是實驗實習課前要寫出實驗實習報告,做好實驗實習記錄,并作好總結。
六是積極開展學生技能比賽活動,以賽促學,切實提高學生的.實際動手操作能力。
七是努力提高專業課教師和實習指導教師的理論水平和動手操作能力,積極參加國家級和省級專業課教師培訓,參加培訓的教師培訓結束后要向全體教職工通報學習內容和體會,并向學校寫出學習情況匯報材料。
3、抓好教學環節的常規管理
第一,認真落實《教學常規》,把備課、上課、作業布批、輔導和考試等環節的評估抓細抓實。教務處要建立工作日志,并經常組織聽課,促使教師上好每一節課。要求教師備課時做到“六備”,不僅備大綱、備教材、備教法,備學法,還要備學生、備教具。不備課不允許上講臺。
第二,實行老師上課候課制度,考勤組和教務處將對老師上課情況進行檢查,特別是加強對上午第四節課的檢查,并作好檢查記錄,及時通報不規范的行為。
第三,開展對教師的綜合評估,評估結果與教師職稱晉升、評優樹先相結合。
第四,加強領導聽課制度,學校領導和教務處要經常對任課教師進行隨機聽課,并及時通報聽課情況。
第五,體育教研組負責兩操的組織和管理工作,每天都要有專人負責。
第六,開展學生評教活動,通過召開學生座談會、問卷調查等形式,了解任課教師的工作情況,不斷改進教學工作。
4、深入開展教研活動,改進教學方法
學校要樹立全新的教育觀念,向教育科研要質量。要進一步加強與市、縣教育局教研室的聯系,積極參加市、縣教研室舉辦的各種業務活動的同時,在校內開展各種教研活動。
(1)、教研組要充分發揮作用,制定切實可行的教研計劃,定時間、定內容、定措施,教研組長要真正帶起頭來,形成濃郁的教科研氛圍;教研活動的重點放在教法改革,有計劃地學習和借鑒外校、外地的先進教育思想和教學方法。
(2)、每個教研組每周至少要舉行一次教研活動,每學期要開展2個以上教研課題的研究,認真指導學生開展課外活動,任課教師要積極撰寫教育教學論文,每人每學期不能少于1篇。
(3)、為促進教師業務水平的提高,本學年學校將在教師中開展講課比賽和優秀教案評選等業務競賽。
5、有針對性地做好電大班的教學管理工作
要統籌安排,合理調配,圓滿完成省、市電大布置的各項任務,搞好開放教育班和業余班學生的日常管理和教學工作,要嚴格執行《關于加強電大業余班教學管理的規定》和《關于加強考試管理的規定》,通過嚴格考勤獎懲制度,嚴肅考風考紀,提高到課率,保證學生的學習效果。
招生計劃 篇6
在剛剛過去的周末,上海交 大、復旦、同濟、上海財大、上外、北大、清華、香港澳門等高校本科招生咨詢會密集舉行,家長和考生咨詢最為集中的問題是名校招生人數減少會不會影響上海考 生的`錄取機會,相關負責人解釋,盡管招生計劃有所減少,但下降比例小于上海市高考生源下降幅度,因此上海考生考取復旦交大等名校的機會不減反增。
由于各校自主招生的比例擴大,考生直接通過高考錄取的高考計劃(俗稱裸考)進入名校的計劃數 越來越少,裸考人數下降,學生的錄取率會不會降低?對于這一問題,復旦交大的招生負責人明確答復不會降低,錄取率反而會上升。
復旦今年計劃在滬招生近1000名,比去年1000余人計劃略減,其中,已經確定保送和預錄取學生 約540名,自主招生試點計劃170余名,裸考計劃為270名。
上海交大今年在滬招 生總人數為1200人,比去年減少約200人,其中,裸考計劃為368人,比去年減少了約230人。另外,交大已經在上海預錄取500人,保送生30人, 并預留了自主招生A檔279個計劃。
同濟今年計劃在上海地區招收考生1200余人, 其中裸考計劃為465人。
高考時間表
5月10日至18日:第一次高考填報志愿
6月7日、8日、9日:高考時間,不是雙休日
6月10日以后:開始高 考評卷工作
6月26日晚上:高考提前查詢時間
6月27日白天:公布高考成績
7 月10日:一本錄取正式開始
8月8日或9日:高考錄取工作基本結束
招生計劃 篇7
一、指導思想:提高幼兒教育質量為中心,實行全方位的科學管理,注重幼兒素質的培養及智能的開發,辦有多種特色教育模式。開設的語言、英語、珠腦算、美術、音樂、舞蹈等課程。
二、我們的培養目標是:
1、促進幼兒身體正常發育和機能的協調發展,增強體質、培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動的興趣。
2、培養兒童良好的心理素質和與人相處、合作、互助的'良好品德。
3、發展幼兒智能,培養正確運用感官和運用語言交往的基本能力,增進對環境的認識、培養有益的興趣和求知欲望,培養初步的動手能力。
三、招生原則:統一報名、統籌安排錄取
四、招生對象
1、具有當地地區的戶口、身體健康、智力正常的適齡幼兒。
2、大班:招收5---6歲
中班:招收4---5歲
小班:招收3---4歲
五、招生時間:4月-5月
六、招生要求
入園前,家長首先要帶幼兒到幼兒園報名、登記;決定入園時,請家長帶幼兒到我園指定醫院進行體驗,然后帶體驗結果及兒童預防接種卡片,預防接種證、戶口本來園報到并辦理入園手續。
招生計劃 篇8
一、園況分析:
本園現有班級6個,托班、小班、中班各一個,大班兩個混齡班1個。托班現有人數9人,滿員人數15人;小班現有人數22人,滿員人數25人;中班現有人數23人,滿員人數25;大班每班現有人數16、17人,滿員人數25人.
二、預計招生人數
托班預計招生6人;小班預計招生3人;中班預計招生2人;大班預計招生17人;另外需新增一個托班,預計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數43人。
三、招生措施
方式一:到超市、商場投放宣傳資料
方式二:聯合小區做活動
方式三:到商場小區設置招生點(張貼海報)
方式四:教師與家長之間手遞手的發放
方式五:進行親子活動
方式六:夾報、書刊等
方式七:刊登廣告
方式八:網絡宣傳
方式九:利用節假日進行幼兒的演出和外出活動
根據我園的收費標準分析入園的適宜人群,所以在投放點的選擇上要選擇稍大的超市和商場。
根據我園的現狀應分析從就近的超市或者商場開始宣傳,逐步延伸到各班車線路周邊。
周邊超市分布:詳見附錄
具體措施:
1、鎖定目標超市及商場,電話聯系可否放置宣傳材料。
2、到超市、商場和負責人或服務臺進行溝通,商量合適方案及放置、發放辦法。
3、負責人跟蹤發放情況
結合節日聯合小區做活動,如母親節、父親節、兒童節、等節日。根據不同的節日組織不同的活動。
活動的基本形式:親子運動會、親子手工制作等活動
具體措施:
1、了解周遍小區的分布圖,鎖定我們的目標小區。
2、和小區的物業進行聯系確定我們的活動方式。
3、提前向家長發放通知使其了解活動的大致內容。
4、組織主持活動并進行宣傳或者材料的發放。
小區分布圖:見附表
到商場、小區設置招生咨詢點
利用周六、日可以到幼兒園周邊小區、商場設置招生咨詢點,進行和家長面對面的`交流和解答,并登記留下咨詢家長的資料,以便日后聯系。在小區張貼海報以便達到長期的宣傳效果。
資料準備:家長手冊、宣傳海報、咨詢登記表、紅幅
具體措施:
1、與小區物業進行聯系,商議咨詢點的設置。
2、商議如何在小區的宣傳欄里張貼我們的海報。
教師與家長之間手遞手的發放
為了保證我們資料發放的目的性和有效性,我們可以進行和家長的手遞手的發放。以便我們能和家長進行面對面的交流。
具體措施:
1、選擇發放地點,可以選擇商場或者超市門口等人流較大的地方。
2、培訓教師,統一招生口徑。
3、發放宣傳資料并向家長介紹我園特色。
4、有意者留下家長資料及電話,以便日后取得聯系。
5、統計整理家長資料
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