實用的招生計劃模板匯編八篇
招生計劃 篇1
一:指導思想
招生對于每一個學校而言都是頭等大事,首先要有學生才需要老師,那么對于民辦學校而言生源更是重中之重,學生的存在是我們老師存在的前提,所以作為南通海陵技工學校的每一位教職員工而言,招生是我們每位教職員工的必修課,必須做到人人參與、人人出力。為了學校的發展壯大,作為海陵人的每一位主人,讓我們一起努力吧!
二:具體工作
1:一月份
⑴ 做好招生動員工作(包括請班主任在班級做好在校學生為學校招生的動員工作)(黃華)
⑵給新員工介紹學校整體概況,一些自己特色及優勢(朱宏進)
⑶給全體教職員工作一次招生培訓(黃華)
⑷找部分老教師談話準備組建招生隊伍
2:二月份(寒假)
⑴通過QQ群、微信群發一些正能量的語言(黃華 朱宏進)
⑵吩咐招生老師利用寒假與定點、承包學校老師處好關系(黃華)
⑶通過單獨溝通了解招生老師的準備工作情況(黃華)
3:三月份
⑴從社會招聘大學應屆畢業生進行實習(以啟東、海門、如
東、如皋四個地區為主)(朱宏進)
⑵公布本學期的招生方案
⑶組建招生隊伍:一老帶一新兩人一組,3月XX號之前通過各種方法收集學生信息3月XX號開始下到各個初中發放招生獎章(黃華 朱宏進 干事)
⑷聯系廣告公司聯系招生宣傳彩頁事宜(朱宏進)
⑸安排招生干事3月份協助我和孫校長的提前招生,并給孫校長后面配2個老師做招生維護工作(黃華)
⑹開全體老師招生動員大會(董事長、校長)
⑺利用廣播作一次全體學生的招生動員大會(黃華)
⑻單獨召開班主任會議就如何利用好本班學生招生(黃華 朱宏進)
⑼監督招生團隊的招生進展情況 (黃華 朱宏進)
⑽開全體老師會議針對3月份的招生情況做總結分析得與失并提出4月份的招生目標
3:四月份
⑴統計三月份個人及學校招生情況并進行公示(干事)
⑵把招生資料發放給各位招生老師(之前學生就業情況、之前學生對接上大專情況等)(朱宏進 干事)
⑶把招生老師分組開會針對不同情況討論采用不同方法(黃華 朱宏進)
⑷對之前招聘的招生實習老師進行評估,不行的進行淘汰(黃
華 朱宏進)
⑸重新招聘招生老師地區只局限(南通六縣一市重點放在啟東、海門、如東、如皋特殊人才可以放寬)(朱宏進 干事) ⑹對新招人的'老師進行培訓(朱宏進)
⑺開全體招生老師會議進行招生培訓———QQ、微信招生方式
⑻更新黑板上招生進展(干事)
⑻開全體老師會議總結4月上旬招生情況,給老師在鼓勵鼓勵 并布置下一階段的招生工作(徐校長 黃華)
⑼安排南門、東門人員值班(具體再說)
⑽督促檢查發招生簡章的具體情況(朱宏進 )
⑾來次聚餐鼓舞鼓舞士氣(黃華 朱宏進)
⑿根據個人不同情況找老師一一談話(黃華 朱宏進)
⑿開全體老師會議公布四月份的招生進展情況并進行總結,提出下一步招生計劃及要求。(徐校長黃華)
⒀開招生辦全體成員會議總結這個月各自工作及部門工作的成功與失敗。
4:五月份
⑴開門崗值班人員會議了解最近情況并同時對他們提出要求(黃華 朱宏進)
⑵分別召開定點、承包、自主人員會議提出他們每個人五月份的招生任務,討論解決大家在招生過程中遇到的問題(黃華 朱宏進)
⑶召開班主任會議了解學生招生情況并引導他們如何用好學生招生(黃華)
⑷跟進各招生小組的招生進度 (朱宏進)
⑸開全體老師會議公布招生進展,提出適應目前的招生方法,再次給老師鼓舞士氣(徐校長 黃華)
⑹組織以往招生少的老師及未參加過招生的老師進行招生培訓(朱宏進)
⑺跟進專門發招生簡章人員的招生效果( 朱宏進)
⑻開接待辦公室人員會議強調目前工作重點(黃華)
⑼召開招生辦所有人員會議分析本月招生情況(黃華 朱宏進)
⑽聯系單位準備組織社會實踐(黃華 朱宏進)
5:六月份
⑴ 準備籌建電話招生組并進行培訓(朱宏進)
⑵ 召開發簡章組會議,強調最后沖刺的重要性(朱宏進)
⑶ 分別召開定點、承包、自主招生人員會議強調最后的沖刺的重要性(黃華)
⑷利用廣播對全體學生作招生動員工作(黃華 朱宏進)
⑸開全體班主任會議了解各班學生招生情況(黃華 朱宏進)
⑹召開全體老師會議部署中考以后的招生工作(徐校長、黃華)
⑺籌備招生接待組分數出來之后就進行招生接待(黃華 朱宏進)
⑻組建中考最后一天發招生獎章的事宜(黃華 朱宏進)
⑼準備發統一錄取通知書的準備工作(朱宏進)
⑽電話招生組今年從中考分數出來之后就開始—以啟東﹑海門﹑如東﹑如皋為主。(朱宏進)
⑾統計學校到目前為止個人及總體的招生人數(黃華 干事)
⑿發放提前報名學生錄取通知書(6月19號必須發出去)(朱宏進 干事 校辦)
⒀開全體老師會議統一思想(徐校長)
⒁跟進社會實踐(黃華 朱宏進)
6:七月份
⑴之前的發簡章組實習老師轉化為電話招生組(朱宏進)
⑵開全體招生老師會議強調維護生源的重要性(黃華)
⑶利用微信/QQ 從7月1號開始發每天的招生之星(黃華)
⑷檢查招生接待組工作情況(朱宏進)
⑸跟進電話招生組(朱宏進)
⑹跟進普發錄取通知書適宜(朱宏進)
⑺發放錄取通知書(校辦)
⑻和招生老師聯系確定不來學生名單及在七月二十五號之前確定專業讓招生老師在(總務)
⑼配合教務處進行新生分班工作(教務處)
⑽跟進社會實踐(黃華 朱宏進)
招生計劃 篇2
一、報考條件
藝術類包括美術類、音樂類、舞蹈類、編導類、播音主持類、書法類、表演類等,符合20xx年河北省普通高等學校招生報名條件者均可按藝術類報名,報名辦法按照《河北省教育考試院關于做好20xx年河北省普通高校招生報名工作的通知》(冀教考普[20xx]24號)執行。
二、招生計劃
20xx年河北省普通高等學校藝術類專業招生計劃不分文科、理科,按綜合分類別編列。具體見省教育考試院公布的20xx年普通高等學校招生計劃。
三、專業考試
所有報考藝術類專業的考生均須按要求參加相應的專業考試。專業考試分兩種形式:一是河北省內高校聯合組織的專業考試(簡稱:聯考),二是招生院校單獨組織的專業考試(簡稱:校考)。
(一)聯考
河北省對美術類、音樂類、舞蹈類專業實行聯考。
1.美術類專業聯考
⑴考試科目和分值(滿分為300分)
色彩(100分):考試時間150分鐘。考試范圍:人物頭像、靜物寫生或人物頭像、靜物、風景默寫。
素描(100分):考試時間180分鐘。人物頭像、石膏像、靜物等寫生或默寫。
速寫(100分):考試時間30分鐘。考試范圍:人物(單體或組合)動態或靜態寫生、慢寫或默寫等。
⑵考生報考以下對美術技能有專業考核要求且符合教育部藝術類專業設置規定的專業均應參加美術類專業聯考。
本科專業:美術學、繪畫、雕塑、攝影、藝術設計學、視覺傳達設計、環境設計、產品設計、服裝與服飾設計、公共藝術、工藝美術、數字媒體藝術、中國畫、動畫、戲劇影視美術設計。
專科專業:藝術設計、視覺傳播設計與制作、廣告設計與制作、數字媒體藝術設計、產品藝術設計、家具藝術設計、皮具藝術設計、服裝與服飾設計、室內藝術設計、展示藝術設計、環境藝術設計、公共藝術設計、雕刻藝術設計、包裝藝術設計、陶瓷設計與工藝、刺繡設計與工藝、玉器設計與工藝、首飾設計與工藝、工藝美術品設計、動漫設計、游戲設計、人物形象設計、美容美體藝術、攝影與攝像藝術、美術、舞臺藝術設計與制作、民族美術、民族服裝與服飾、民族傳統技藝、影視美術、影視多媒體技術、影視動畫。
其中攝影、動畫、戲劇影視美術設計等本科專業,動漫設計、游戲設計、人物形象設計、美容美體藝術、攝影與攝像藝術、舞臺藝術設計與制作、影視美術、影視多媒體技術和影視動畫等專科專業,是否按美術類專業招生以招生院校公布為準。
2.音樂類專業聯考
⑴考試科目和分值(滿分為200分)。專項(150分,分聲樂、器樂,考生根據自己專長任選一門作為專項參加考試)、樂理(15分)、音樂素質(聽音15分,視唱20分)。
⑵考生報考以下對聲樂或器樂專項技能有專業考核要求且符合教育部藝術類專業設置規定的專業均應參加音樂類專業聯考。
本科專業:音樂學、作曲與作曲技術理論、音樂表演、錄音藝術等專業。
專科專業:現代流行音樂、作曲技術、音樂制作、鋼琴伴奏、鋼琴調律、音樂表演、錄音技術與藝術。
其中錄音藝術等本科專業,錄音技術與藝術等專科專業,是否按音樂類專業招生以招生院校公布為準。
3.舞蹈類專業聯考。
⑴考試科目和分值(滿分為200分)。專項(150分)、即興舞蹈(30分)、節奏(20分)。
⑵考生報考以下對舞蹈專項技能有專業考核要求且符合教育部藝術類專業設置規定的專業均應參加舞蹈類專業聯考。
本科專業:舞蹈學、舞蹈編導、舞蹈表演。
專科專業:舞蹈表演、舞蹈編導。
4.專業考試安排
⑴繳費辦法
20xx年12月16日至19日,考生憑《報考證》上14位考生號和身份證號通過“河北建行—繳費平臺”,“河北師范大學招生考試”欄目,網上繳納專業考試費(美術100元,音樂、舞蹈200元),逾期未繳費考生視為自動放棄專業考試。
⑵下載《準考證》
美術類考生20xx年12月21日至23日,音樂類、舞蹈類考生20xx年1月3日至6日,登錄河北師范大學招生信息網(網址:http://zsjy.hebtu.edu.cn/zsw/)“通知公告”欄目下載本人《準考證》。
⑶考試時間、地點
美術類:20xx年12月24日上午色彩,下午速寫和素描。考生持《報考證》、《準考證》和《身份證》,按《準考證》規定的時間、地點參加專業考試。
音樂類、舞蹈類:20xx年1月7日音樂類考生進行樂理、聽音考試,音樂類考生的其他考試項目和舞蹈類考生所有考試項目的考試時間、地點及考試要求詳見《準考證》。
⑷河北師范大學咨詢電話0311-80786666。
(二)校考
1.獨立設置的本科藝術院校和本科一、二批次高校(民辦院校和獨立學院除外,下同)的藝術類本科專業,聯考未涉及的藝術類本、專科專業,經我省教育考試院批準后,可組織校考。其中我省聯考涉及到的藝術類專業,招生院校須在我省專業聯考合格(美術類本科專業須我省美術類專業聯考本科合格)的考生范圍內組織校考。
2.對于可授予藝術學學士學位的藝術教育、服裝設計與工程、風景園林、文化產業管理等4個非藝術學門類專業,招生院校若有專業要求,由招生院校單獨組織校考,我省不統一組織此類專業聯考。
3.對于我省聯考類別涉及到的藝術類專業,如學校有特殊選拔要求,不需要我省相應類別專業聯考合格直接使用校考成績的,須經省教育考試院批準同意后方可向社會公布。
4.經批準在河北省設立校考點的院校,其專業考試統一安排在石家莊信息工程職業學院進行。按教育部規定,考試時間從20xx年2月1日開始。
5.如果考生報考的院校(專業)在河北省設點進行專業考試,則考生只有在河北考點參加考試的成績有效,對在其他考點參加考試的成績不予承認。
6.招生院校組織校考的專業,其考試時間、地點,由招生院校負責公布,考生可直接向招生院校咨詢。
(三)專業考試成績有關規定
1.所有藝術類專科專業、獨立學院和民辦院校藝術類本科專業及省內院校的藝術類本科專業,屬聯考類別涉及到的,錄取時必須使用河北省專業聯考成績。省外院校的藝術類本科專業,屬河北省聯考類別涉及到的,鼓勵錄取時使用河北省專業聯考成績。
2.院校進行校考的藝術類專業,錄取時,對于我省聯考涉及到的,須在相應類別聯考合格(美術類本科專業須我省美術類專業聯考本科合格)基礎上采用院校校考成績;對于我省聯考涉及不到的,直接采用院校校考成績。
3.20xx年1月14日前公布美術類專業聯考成績并確定專業聯考合格標準;20xx年1月21日前公布音樂類和舞蹈類專業聯考成績并確定專業聯考合格標準。屆時美術類、音樂類、舞蹈類考生登錄河北師范大學招生信息網(網址:http://zsjy.hebtu.edu.cn/zsw/)查詢聯考成績。為增加考生考試成績的區分度,20xx年我省繼續將藝術聯考的成績保留一位小數。
4.校考專業合格標準由院校根據各專業的特點和要求自行確定,校考專業成績由院校負責通知考生。
5.按教育部規定,高等學校按美術類本科專業要求招生的,考生美術類專業聯考的最低合格要求為3門科目總成績不低于180分。
四、文化考試
按藝術類報名的考生,應參加全國普通高校招生文化課統一考試,藝術文考生的考試科目為語文、數學(文)、外語和文科綜合,藝術理考生的考試科目為語文、數學(理)、外語和理科綜合。語文、數學、外語滿分均為150分,文科綜合和理科綜合滿分均為300分,四科成績均計入總分。
五、填報志愿
藝術類專業考生填報志愿分批次進行。
(一)藝術類校考專業志愿
本科提前批A、本科二批、專科提前批設一志愿、二志愿,每個志愿只填報1所院校,均不實行平行志愿投檔,二志愿實行征集方式。對在我省未列分省計劃的`院校,由院校自行組織二志愿征集;對在我省列有分省計劃的院校,由我省統一組織二志愿征集。
(二)藝術類聯考專業志愿
本科提前批A、本科提前批B設一志愿、二志愿,每個志愿只填報1所院校,不實行平行志愿投檔,二志愿實行征集方式。
本科二批設一志愿、二志愿和三志愿,每個志愿可填報10所院校,均實行平行志愿投檔,二、三志愿實行征集方式。
專科提前批設一、二志愿,每個志愿可填報5所院校,實行平行志愿投檔,二志愿實行征集方式。
六、錄取
(一)報考藝術類專業考生須相應專業考試合格。
(二)報考獨立設置本科藝術院校的藝術類本科專業,專業分數線和文化考試錄取控制分數線由招生院校按教育部規定自行劃定。報考獨立設置的本科藝術院校藝術類專科專業及其他高校所有藝術類專業的考生,其文化成績必須達到我省相應批次錄取控制分數線。
(三)投檔規則
1.使用河北省聯考成績錄取的藝術類專業
在思想政治品德考核合格和身體條件符合要求、專業和文化成績均達到錄取控制分數線的情況下,一般按專業成績從高分到低分,依據考生所報志愿順序投檔。
投檔比例由招生院校提出。對實行平行志愿投檔的批次,按國家規定的投檔比例進行投檔;對不實行平行志愿投檔的批次,錄取規則與我省投檔規則不同的,投檔比例可不受招生計劃120%的限制。
錄取規則由招生院校根據學校實際制定并向社會公布。錄取時,省教育考試院按照我省投檔規則向招生院校投檔后,招生院校在投檔生源范圍內按照事先向社會公布的錄取規則進行錄取。
2.使用校考成績錄取的藝術類專業
將校考合格且經我省備案,文化考試成績達到我省相應批次控制分數線的考生(獨立設置本科藝術院校藝術類本科專業為院校確定的控制線),全部投檔給考生報考院校,由院校擇優錄取。其中報考我省聯考涉及到的校考專業還須相應類別的專業聯考合格(美術類本科專業須我省美術類專業聯考本科合格)。
按教育部規定,對于可授予藝術學學士學位的藝術教育、服裝設計與工程、風景園林、文化產業管理等4個非藝術學門類專業,高考文化成績要求不得低于本校非藝術類專業所在批次最低控制分數線,其中獨立設置的本科藝術院校對上述專業的高考文化成績要求不得低于河北省本科第二批次錄取控制分數線。
七、違規處理
藝術類專業考試是國家教育考試的組成部分,違規行為按以下處理:
(一)對在河北省藝術類專業聯考中被認定為違規的考生及工作人員,省教育考試院將嚴格按照《國家教育考試違規處理辦法》(教育部令第33號)和教育部有關規定進行處理,并將考生違規事實記入其高考誠信電子檔案。
(二)對學校組織的藝術類專業校考中被認定為違規的考生及工作人員,有關招生學校須嚴格按照《國家教育考試違規處理辦法》(教育部令第33號)和教育部有關規定進行處理,并將處理結果報河北省教育考試院。省教育考試院負責將考生違規事實記入其高考誠信電子檔案。
八、其他
(一)編導類、播音主持類、表演類、書法學、體育舞蹈、健美操等專業(方向),我省不統一組織專業聯考,由招生院校單獨組織校考,招生簡章由招生院校公布。
(二)參加普通高校藝術類專業聯考的考生交通食宿自理。
(三)本簡章由河北省教育考試院負責解釋。未盡事宜,按普通高等學校年度招生工作規定執行。
河北省教育考試院
20xx年11月
招生計劃 篇3
武漢大學(招生辦)20xx年計劃面向全國招收全日制普通本科生7900人。另在內蒙古、廣西、重慶、四川、貴州、云南、甘肅、新疆8省(自治區、直轄市)招收少數民族預科生88人。此外,武漢大學還計劃招收港澳臺及華僑學生300人。
20xx年,武漢大學在湖北省招生計劃為1950名(不含二學位、保送生、藝術特長生、高水平運動員、自主選拔錄取及不做分省計劃的藝術類),其中,理工類1566人、文史類370人、藝術類14人。
武漢大學按照“優化生源結構,促進區域均衡”的原則,根據教育部有關文件精神和學校實際辦學條件,結合近年來源計劃編制及使用情況,統籌考慮各省應屆普通高中畢業生人數及各省考生占全國報名總量的比例、生源質量和區域協調發展等因素,編制分省分專業來源計劃。據悉,武大今年已在湖北省確定保送生42人、獲得自主選拔錄取資格考生286人、藝術特長生備選考生13人、高水平運動員備選考生7人,這些類型招生不占用武大在湖北投放的招生計劃,他們如符合相關錄取規則,武大將用預留計劃予以錄取。如果湖北生源充足、質量高,我校仍將投放預留計劃,預計武大20xx年湖北省實際錄取考生人數將突破2200人。
本科新增二門專業開始招生
武漢大學今年新增2個本科專業為:生物制藥專業和物聯網工程專業。
生物制藥專業:該專業旨在培養具備良好的人文思想素質和藥學、生物學及化學等多學科專業理論基礎,接受基本實驗技能和科學研究方法訓練,了解生物藥學研究領域前沿,掌握現代生物藥物設計與開發關鍵技術,具有較強的創新實踐能力和良好的團隊協作精神,既能在科研院所從事藥學教學和科研工作,又能到醫藥企業、醫藥經營和管理部門、藥品檢驗和衛生醫療機構等單位從事創新藥物研發、藥品生產和經營管理、藥品質量控制等工作的高素質人才。
物聯網工程專業:該專業是一門跨學科、跨領域的新型學科,物聯網與新能源、綠色制造等并列為國家五大新興戰略性產業。物聯網工程重點培養學生掌握物聯網中物物互聯與信息感知交互的基礎理論方法、物聯網的'關鍵共性技術和在國民經濟建設中的重要領域應用技術,培養具備計算機科學、復雜系統建模、控制理論、異構數據融合與挖掘、系統工程等方面的專業知識和能力的復合型人才。
計劃招收100名國防生
20xx年,武漢大學將在湖北、湖南等11省招收100名國防生,要求考生為應屆高中畢業生,其中95名男生、5名女生,高考應試外語語種為英語。國防生在提前批次錄取。國防生進校后不得申請轉入其他專業學習。
計劃招收40名定向西藏就業學生
武漢大學今年計劃在山西、江西、山東、河南、湖北、四川、貴州、陜西、甘肅、青海10個省招收40名定向西藏就業學生,限應屆高中畢業生報考。定向西藏就業生與武漢大學其他非定向招生同批進行錄取,若在考生所在省份的投檔分數線上生源不足時,可降低40分擇優錄取,但考生實際高考成績須不低于生源所在省的第一批本科院校錄取控制分數線。被錄取的學生,入校時簽訂《普通高等學校招收培養非西藏生源定向西藏就業協議書》后辦理報到手續;拒簽協議者,學校將取消其錄取資格。定向西藏就業學生進校后不得申請轉入其他專業學習。
招生計劃 篇4
3月10日,學校成立招辦,職能為學籍管理、完善學生發展報告、招生考試(高考、中考、會考、小升初考試、學校各年級重大考試,以及上級有關部門組織的考試等),上述三大方面工作都已經完成,實事求是地講,效果不甚理想,現總結
學籍管理方面:學校從高三開始,再到高二、高一,按照在校在籍生、在校不在籍生、不在校在籍生、復學生、休學生、轉來生、轉出生、借讀生等學生類型統計登記,下步完善電子檔案及文字檔案,并且隨時統計修改,力求做到準確。
完善學生發展報告方面:從今年高三年級學生發展報告及學校前畢業生檔案分析,學生發展報告關系到每個學生的一生學習、工作等,客觀、公正地填寫學生發展報告是學校每個教職員工的職責,尤其是班主任老師。存在的'問題有:
(一)有些班主任、老師重視不夠,矯造數據,學生評語重復,有的不客觀;
(二)完善學生發展報告工作不是在平常,按照每學期、每學年,以至到學生畢業,而是高考前突擊完成,難免出現虛假、不真實、不客觀的數字、文字;
(三)學生發展報告中的文字填寫存在書寫潦草、混亂現象;
(四)學生發展報告書印刷及紙質不精致,或影響學生的一生。
招生考試方面:這項工作任務繁瑣,可以說事無巨細,高考、中考、會考、小升初考試、學校各年級重大考試,以及上級有關部門組織的考試等,考試人員的安排、協調,考場設置,考務物品準備,電子監控,時間信號調整,考試培訓會場安排準備等等。存在的問題有:(一)思想意識應該強化,招辦本身在有的環節沒有繃緊思想意識之弦,導致有的考試組織效果不理想;(二)監考人員、考務人員的安排中,一小部分教師在考試工作中負責得程度沒有達到學校的規定要求;(三)考試人員的安排,考場設置,考務物品準備,電子監控,時間信號調整,考試培訓會場安排準備等方面,需要更加完善;(四)由于缺少經驗,導致有些考試(如小升初考試)秩序不理想,不應讓學生家長進入校園,應該安排專門的老師做導引進行疏導。
新學期工作計劃
一、按照上級文件精神和學校要求,繼續做好學籍管理、完善學生發展報告、招生考試工作。
二、加強思想意識,細化工作到每一個環節。
三、積極做好各方面的協調工作,力求做到事事有人做,事事做到位。
四、完善學生發展報告貫穿于平常,每學期、每學年,客觀、真實完成。
五、學生學籍管理要做到底數清、隨時完善。開學2至3周完成。
六、完成高一新生建籍。XX年11月初。
七、組織高三高考報名工作。XX年11月上旬。
八、組織高二會考。XX年12月底。
招生計劃 篇5
本園現有班級6個,托班、小班、中班各一個,大班兩個混齡班1個。托班現有人數8人,滿員人數20人;小班現有人數20人,滿員人數25人;中班現有人數22人,滿員人數25;大班每班現有人數17人,滿員人數25人.
托班預計招生8人;小班預計招生2人;中班預計招生3人;大班預計招生20人;另外需新增一個托班,預計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數50人。
方式一:到超市、商場投放宣傳資料
方式二:聯合小區做活動
方式三:到商場小區設置招生點(張貼海報)
方式四:教師與家長之間手遞手的發放
方式五:進行親子活動
方式六:夾報、書刊等
方式七:刊登廣告
方式八:網絡宣傳
方式九:利用節假日進行幼兒的演出和外出活動
根據我園的收費標準分析入園的適宜人群,所以在投放點的選擇上要選擇稍大的超市和商場。
根據我園的現狀應分析從就近的超市或者商場開始宣傳,逐步延伸到各班車線路周邊。
具體措施:
1、 鎖定目標超市及商場,電話聯系可否放置宣傳材料。
2、 到超市、商場和負責人或服務臺進行溝通,商量合適方案及放置、發放辦法。
3、 負責人跟蹤發放情況
結合節日聯合小區做活動,如母親節、父親節、兒童節、等節日。根據不同的節日組織不同的活動。
活動的基本形式:親子運動會、親子手工制作等活動
具體措施:
1、 了解周遍小區的分布圖,鎖定我們的目標小區。
2、 和小區的物業進行聯系確定我們的活動方式。
3、 提前向家長發放通知使其了解活動的大致內容。
4、 組織主持活動并進行宣傳或者材料的發放。
到商場、小區設置招生咨詢點
利用周六、日可以到幼兒園周邊小區、商場設置招生咨詢點,進行和家長面對面的交流和解答,并登記留下咨詢家長的資料,以便日后聯系。在小區張貼海報以便達到長期的宣傳效果。
資料準備:家長手冊、宣傳海報、咨詢登記表、紅幅
具體措施:
1、 與小區物業進行聯系,商議咨詢點的設置。
2、 商議如何在小區的宣傳欄里張貼我們的海報。
教師與家長之間手遞手的發放
為了保證我們資料發放的目的性和有效性,我們可以進行和家長的手遞手的發放。以便我們能和家長進行面對面的交流。
具體措施:
1、 選擇發放地點,可以選擇商場或者超市門口等人流較大的地方。
2、 培訓教師,統一招生口徑。
3、 發放宣傳資料并向家長介紹我園特色。
4、 有意者留下家長資料及電話,以便日后取得聯系。
5、 統計整理家長資料
舉行親子活動
根據季節的不同組織不同的親子活動,如春秋季可以組織幼兒和家長的運動會。可以在周六日開設親子班。
具體措施:
1、 在海報的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內容。
2、 做出親子班的教學計劃以及每次活動的流程步驟。
3、 利用周六日請1歲—1.5歲的孩子和家長一起來園參加活動。
4、 長期舉辦并記錄下家長的.資料,為其幼兒的入園打下基礎。 宣傳資料的夾報、書刊等方法
對周邊的報亭進行統計,選擇可用報亭。了解北京免費雜志及其發放渠道。選擇我們可以放置、夾放的雜志或報紙。
1、 向報廳主人了解,哪些雜志賣的比較快,并和其商議如何進行夾報、雜志宣傳。
2、 北京地鐵周刊是免費雜志,和其負責人商議如何夾報發放。
3、 向帶孩子的家長贈送書刊,內夾宣傳材料。(手遞手發放) 刊登廣告
選擇合適的書刊或報紙等媒體進行廣告的刊登。做廣告宣傳幅,選擇合適的地點做長期的廣告宣傳。
1、 對部分報紙、書刊進行關注以選擇適合我們的媒體進行廣告。
2、 和報社、廣告公司等進行聯系選擇合適的廣告方式。
3、 在路邊,小區等地點放置宣傳廣告做長期廣告宣傳。
4、 了解各廣告媒體的價格以便我們進行參考。
5、 共同商議選擇廣告形式。
網絡宣傳
網絡是我們幼兒園的又一窗口,合理的利用網絡宣傳為我園增加效益。
1、 網站的完善。
2、 和其他網站進行鏈接。
3、 可以選擇網絡廣告。
4、 了解網絡廣告的價格供我們參考。
利用節假日進行演出和外出活動
利用兒童節、圣誕節、母親節、父親節、教師節等一些節日進行演出活動,并進行幼兒園的宣傳活動。我們可以選擇春天,秋天等合適的季節,選擇一日帶幼兒外出,進行踏青、采摘等活動。
1、 在各大節日進行演出,可以聯合社區等做活動。
2、 春季可帶幼兒進行踏青或者遠足等活動。
3、 秋季可以帶幼兒進行采摘等活動。
4、 帶幼兒外出參加表演、比賽等。
準備:幼兒園大旗子、如有條件可以給幼兒穿上統一服裝,或小帽子。
幼兒園流動招生車
結合司機班和各班教師的討論總結出,現應運行招生流動車程序。
一、 招生流動車的路線
每日沿著8條班車線路中的一條進行宣傳,可在沿途小區進行宣傳,設置固定招生宣傳地點。該線路結束后選擇另外一條線路進行宣傳。
二、 車身的裝飾
粘貼幼兒園的標語及幼兒園的名稱,幼兒園的招生電話。
三、 實施辦法
每天兩位老師跟招生車出去宣傳,攜帶宣傳資料,家長手冊等,選擇小區進行宣傳,可以設置招生點并掛出條幅。詳細記錄咨詢家長的信息并存檔,以便及時取得聯系。
3、 紅幅的懸掛。
4、 準備接待家長,及咨詢者。
招生計劃 篇6
一、參與頂層策劃,將招生宣傳工作、信息工作、錄取工作的關 鍵環節把拿穩,鞏固一支全院參與的高素質信息化招生宣傳隊伍,將招生就業樹立骨干示范。(我院今年投檔線繼去年之勢,又攀高)
1、帶領團隊參與頂層策劃與研究,把拿住招就工作的高端政策風向的變化,謀劃并敏銳應對形式變化的多種可能。(時間變化,今年的春節較去年春節晚半個月)全國各省小專業招生只有40天時間,抓住最火爆的考期展開宣傳,事半功倍。我院今年已把擴展到27個省,xx將獲批國際辦學,將影響邁向國際海外。
2、宣傳策略的具體方法、手段要領先或緊跟市場形式的步調(生源量的地域變化與生源單位人事變化的應對)不斷更新三定位的各項指標與信息。全面撒網,重點捕魚。
3、建設一支有新科技思維的,先知先覺的信息化工作隊伍,為學校建設、招生宣傳、就業創業提供有效的情報與相關數據,做到千里眼、順風耳的功效。(今年我省放開美術生外省本科出檔條件,專業出檔線僅為150分,文化出檔線比一二年出檔線下調逾七十分)以便及時調整策略應對,使我院招生工作不受或少受影響。抓住每個細微的環節,穩扎穩打,為學院爭取最大利益。
二、積極學習進步、建設一個水平不斷提高、能力不斷加強、富有協作、團結、無私奉獻精神的招生隊伍。做方法論、實踐能力永不落后的隊伍。
1、鼓勵成員積極提高學識水平,參加研究生考試及各類培訓學習。(我院主力招生干隊有近40%為碩士生,本期參加各類省級以上招就培訓十余人)
2、積極參加學院的各項建設及其服務工作,建設好各自的`特色空間與項目空間的應用與研究。
3、積極參與招就工作的總結與研討,應對不斷更新變化的生源市場、就業市場的政策、機制。(本期大小不一的討論會已成為常態)
三、就業、創業工作的指導思路
1、樹立為學生謀前途的思想高度、組織并上好就業創業指導課(將部分同行業成功人士和有成就校友請來學院講課)成立一個互動性強的校友會,能實際為宣傳學院促進學院就業創業發展。
2、積極開展就業市場調研,和各系部一同將畢業生跟蹤調查工作做好做實,建設的工學結合的社會基地,為學生實踐、調查建立一個廣泛的信息平臺。
3、將創業與模擬創業比賽常態化、支持各系部根據各自專業特色成立創業協會,甚至成立創業基金會、廣泛與社會同行業聯系合作,把我院創業帶動就業的良好模式推廣發揚(招生處成立就業創業研究室,力爭自籌建第一個基金會,并創建一個就業創業協會總會)
4、展望xx,有了xx的良好基礎,xx的招生就業工作前景怡然,美術職院的前景無限輝煌。
招生計劃 篇7
一、以教學工作為中心,努力提高教育教學質量
教學工作是學校的中心工作,教學質量是學校的生命線,全校上下要形成共識,在狠抓教學質量上下功夫,使教學質量有較大提高。
1、培養良好師德,強化師資隊伍建設
學校要采取多種措施,努力建設一支素質優良、師德高尚、業務扎實的師資隊伍,一是教職工職業道德建設常抓不懈,經常性地開展教師職業道德教育,加強對教職工的愛崗敬業教育、遵紀守法教育、團結互助教育和愛集體、愛學生教育等;二是建立獎勵機制,對學科帶頭人和優秀教師進行大張旗鼓地獎勵,盡快形成一支骨干力量。教師要以“學高為師、身正為范”為座右銘,加強自身道德修養。
2、積極開展專業技能教學質量年活動
本學年,學校將圍繞市、縣教育局開展的“專業技能教學質量年”活動,加強對專業課教學的管理。
一是對現有的教學計劃進行必要的改革,使課程設置更適應專業課教學和技能訓練的'需要,增加專業課特別是技能課的教學時數;
二是充分發揮現有實驗室和實習場所的作用,各專業能夠進行的實驗實習教學,就要進實驗室和實習工廠,改變實驗實習設備閑置和利用率低的現象;
三是加強對實驗室建設和管理。本學年要新建數控車床實驗室一口,新建特種焊接實驗室一口,新建電子加工車間一口,擴大鉗工實驗室規模。
調整實驗室人員分工,明確職責,每個實驗室要有專人管理,專業課教師要盡快熟悉教學設備情況,熟練掌握操作方法,做到物盡其用,學校還要聘請部分校外老師作實習指導教師。四是積極建立擴展校外實訓基地,本學年學校要至少建立一處校外實訓基地,為學生提供一個良好的實訓場所,增強學生的動手操作能力。五是實驗實習課前要寫出實驗實習報告,做好實驗實習記錄,并作好總結。六是積極開展學生技能比賽活動,以賽促學,切實提高學生的實際動手操作能力。七是努力提高專業課教師和實習指導教師的理論水平和動手操作能力,積極參加國家級和省級專業課教師培訓,參加培訓的教師培訓結束后要向全體教職工通報學習內容和體會,并向學校寫出學習情況匯報材料。
3、抓好教學環節的常規管理
第一,認真落實《教學常規》,把備課、上課、作業布批、輔導和考試等環節的評估抓細抓實。教務處要建立工作日志,并經常組織聽課,促使教師上好每一節課。要求教師備課時做到“六備”,不僅備大綱、備教材、備教法,備學法,還要備學生、備教具。不備課不允許上講臺。
第二,實行老師上課候課制度,考勤組和教務處將對老師上課情況進行檢查,特別是加強對上午第四節課的檢查,并作好檢查記錄,及時通報不規范的行為。
第三,開展對教師的綜合評估,評估結果與教師職稱晉升、評優樹先相結合。
第四,加強領導聽課制度,學校領導和教務處要經常對任課教師進行隨機聽課,并及時通報聽課情況。
第五,體育教研組負責兩操的組織和管理工作,每天都要有專人負責。
第六,開展學生評教活動,通過召開學生座談會、問卷調查等形式,了解任課教師的工作情況,不斷改進教學工作。
4、深入開展教研活動,改進教學方法
學校要樹立全新的教育觀念,向教育科研要質量。要進一步加強與市、縣教育局教研室的聯系,積極參加市、縣教研室舉辦的各種業務活動的同時,在校內開展各種教研活動。
(1)教研組要充分發揮作用,制定切實可行的教研計劃,定時間、定內容、定措施,教研組長要真正帶起頭來,形成濃郁的教科研氛圍;教研活動的重點放在教法改革,有計劃地學習和借鑒外校、外地的先進教育思想和教學方法。
(2)每個教研組每周至少要舉行一次教研活動,每學期要開展2個以上教研課題的研究,認真指導學生開展課外活動,任課教師要積極撰寫教育教學論文,每人每學期不能少于1篇。
(3)為促進教師業務水平的提高,本學年學校將在教師中開展講課比賽和優秀教案評選等業務競賽。
5、有針對性地做好電大班的教學管理工作
要統籌安排,合理調配,圓滿完成省、市電大布置的各項任務,搞好開放教育班和業余班學生的日常管理和教學工作,要嚴格執行《關于加強電大業余班教學管理的規定》和《關于加強考試管理的規定》,通過嚴格考勤獎懲制度,嚴肅考風考紀,提高到課率,保證學生的學習效果。
招生計劃 篇8
一幼兒園簡介
某某幼兒園是黃驊市首屈一指的全日托化管理的幼兒園,管理科學,環境優美,師資力量雄厚。提高幼兒保教質量為中心,注重幼兒素質培養及潛能開發,辦園以來獲得過大大小小的榮譽證書及稱號若干,我們的幼兒園坐落在芳澤小區與東湖小區之間,具有良好的人文環境和獨特的教育模式。幼兒園外墻主題顏色為三原色,紅、黃、藍。讓幼兒生活在色彩的世界。幼兒園根據總體規劃,現面向校內外公開招收20xx年9月1日入園新生
二辦園宗旨
讓每一個幼兒都能享受到優質教育!
三辦園特綜合主題活動
1雙語綜合主題活動
以雙語教學為主題,注重英語在一日活動中各環節的貫穿,充分體現了雙語活動的游戲化,自然化,生活化的特點。使幼兒在游戲中愉悅,興趣中開發,在雙語同步的主題活動中更好地促進幼兒的全面和諧的發展。
2個性化特長培養
以幼兒興趣為主,開設了舞蹈、美術、架子鼓、電子琴等興趣課程,充分滿足幼兒成長學習的需要,促進幼兒全面及個性化發展
3啟蒙式經典誦讀
通過日常有節奏有韻律的.誦讀《弟子規》《三字經》《百家姓》等經典著作,讓幼兒在潛移默化中感受國學經典,領悟傳統文化,啟蒙人生智慧,積累人文素質,提高人格素養。
4全天候愛心呵護
保教結合,愛是一切教育的基礎,優秀的幼兒教師,細膩的保育教師,專業的廚師全天候陪在您孩子的身邊,用愛心為您的孩子營造一個活動科學化,生活舒心化,教育游戲化,營養標準化,多樣化的生活環境!
四教育目標
培養健康、獨立、自信、活潑、積極向上、有創造力的好兒童!
培養兒童良好的心理素質和與人相處、合作、互助的良好品德。
培養幼兒身體正常發育和機能的協調發展,增強體質、培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動的興趣。
培養正確運用感官和運用語言交往的基本能力,增進對環境的認識、培養有益的興趣和求知欲望,培養初步的動手能力。擴展幼兒知識,啟發幼兒智力。
五招生年齡
親子班:兩歲以下
托班:2——3歲
小班:3——4歲
中班:4——5歲
大班:5——6歲
六報名事項
(一)報名時間:
07月30日開始報名,辦理幼兒報名及交費手續。
(二)所需證件:
1、需攜帶戶口冊等有效證件。
2、幼兒接種證
(三)需交費用:
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