【推薦】招生計劃范文8篇
招生計劃 篇1
一、背景
隨著社會經濟建設和精神文明的不斷發展,文化層次已成為制約社會發展的首要因素,教育成為當今社會最為關注的話題。
前幾年,由于高校招生人數過少,總體招生人數欠缺,以贏利為目的的民辦高校紛紛成立,這些高校進行市場化運作,主要通過廣告宣傳進行招生,廣告給他們帶來了巨大的效應,民辦高校一時輝煌無限,但今年來,隨著國辦高校的不斷擴招,落榜生自然減少,影響了民辦高校的生源,一些曾今輝煌無比的民辦高校,現在則面臨著生源緊缺的尷尬。同時,公辦大學也越來越注重自身發展,為樹立高校形象,擴大招生規模,逐漸加大了廣告投入。因此,高校正從“賣方”市場向“買方”市場逐步轉化,優勝劣汰已成為必然趨勢。
在此背景下,郵政局可利用高校招生工作做好營銷文章,使用全省中學數據庫信息進行高校營銷,同時借助自身強大的投遞網絡渠道,本著雙贏的合作態度,從“招生簡章”和秦皇島版“招生與報考本冊式中郵專送廣告”兩方面入手進行業務公關。
二、營銷方案
1、面向高校全方位宣傳全省中學數據庫信息,引導客戶進行招生簡章發寄,提高發函數量。
2、策劃制作較高檔次的秦皇島版“招生和報考”本冊式中郵專送廣告。可以細化版面,內容分為“名師名校”“熱點評說”“備考指南”等欄目,探討高考新動向。
三、營銷措施
1、更新觀念,細分市場,積極探索高考市場需求。
前期進行細致的市場調研,對所有大中專院校進行分類調查,求證是否國辦高校普遍注重學校的'品牌意識、發展規模和學生素質;民辦高校注重招生數量,講求經濟效益和廣告回報率。宣傳對民辦大學以發寄招生簡章為主,要簡單適用;國辦大學以檔次相對較高的“秦皇島版招生與報考”本冊式中郵專送廣告宣傳冊為主進行業務營銷。
2、以發行對象和發行方式為宣傳重點進行業務營銷。
高考面對的主要對象為高中畢業生,招生信息怎樣到達學生的手中,高校的知名度怎樣得到提升,數據庫的選擇最為重要,全省高中的校長,教務處主任,高三班主任,高三班班長,學習委員為主要郵寄對象。
3、“秦皇島版招生與考試本冊式中郵專送廣告”采取以公辦學校為主,民辦學校為輔的營銷策略。
4、民辦大學以發寄招生簡章為主,簡單適用。
招生計劃 篇2
一、課時安排:
7月28日--8月20日(共40個課時、逢周日休息。)
二、課程內容:
1、硬筆規范楷書班、行楷班:有效提升書寫速度 和卷面規整度。打下良好基礎,不丟卷面分。
2、毛筆基礎班、提高班:繼承傳統筆法、培養綜 合素質;結業可寫作品、對聯。
三、上課時間:
硬筆:上午8.20-10.00、下午2.50-4.30
毛筆:上午10.10-11.50、下午4.50-6.30
四、兩科聯報優惠200元。團報更優惠!
致家長的一封信
每年一到暑期,許多臨時輔導班雨后春筍冒出,但8月份就銷聲匿跡!分清楚哪些是僅為賺錢的,哪些是長期致力于教學研究的。真心勸告家長明智給孩子選擇正規合法品牌教育機構,“十年樹木,百年樹人”,教育不是功德,便是罪過!
給孩子選擇培訓班五不要:
1、不要為了節約學費而放棄了好的老師,與其耽誤不如不學;
2、不要為了節約錢而選擇不專業的學校 ,與其學不好不如不學;
3、不要想著孩子是不是會堅持而猶豫, 因為這個問題同樣取決于您的堅持, 您都沒信心了還指望孩子有恒心嗎!
4、不要因為嫌麻煩,嫌遠等放棄好的老師或屏蔽孩子的興趣~古往今來多少英 雄圣賢皆是因為對的時間遇到了對的指路人功成名就。
5、不要懷疑自己家的'孩子在某一特長上的能力,要知道每一個孩子都是一朵 花,花期不同而已,如果很久很久還不見開花,請不要放棄和埋怨因為他一 定是一顆參天的大樹。
無論您是否選擇我們,我們都將一如既往的全力以赴!
“臥筆堂書院”能給你的真的很多,遠遠不止我給你表達的這一點點!
校區地址:
昌盛校區:(西街昌盛教育空間一樓)
凱旋校區:(延安中路凱旋都匯廣場二樓)
太東校區:(太行東街福中巷四排)
招生計劃 篇3
記者昨日獲悉,目前,香港各高校內地招生計劃基本出臺,和去年相比,部分香港高校在提高學費的同時,也提高了獎學金。作為自主招生的香港大學,今年在內地招生錄取將首次取消英語筆試。
根據計劃,香港高校今年在內地招生將分為兩類:一類是有獨立的報名程序,即考生要自己到學校報名,依據高考成績和面試成績來錄取,如香港大學;第二類是納入內地高招,考生通過填報高考志愿來選擇報考,如香港中文大學。預計20xx年香港高校的學費將提高到每年10萬港元。 據悉,香港大學預計今年在內地招生250人到300人,考生申請的戶籍來自上海、山東、天津、北京、四川等20個省市區。由于今年將取消英語筆試,港大將以考生高考成績和英語面試成績為依據錄取考生。
取消英語筆試
香港大學今年在內地預計招生250人到300人,比去年有所增加。而和去年最大不同的是,今年報考香港大學的重慶考生不必再去準備英語筆試,而只需要報名申請入學并參加高考就可以了。
據了解,港大錄取的依據為高考成績和英語面試成績。面試將以英語進行,考生分小組討論,由港大教授負責評審。面試的目的在于評估考生的'實際英語能力、溝通與表達能力。面試時間預計為6月底到7月初。
據悉,香港大學20xx年內地招生的書面申請截止日期為5月15日,網上申請截止日期為6月15日。
學費提高 增加獎學金
同時,內地招生的香港部分高校還將提高內地生學費。港大將由現在的27萬港元,增加6萬至33萬港元,科大與理大也將分別增加5萬和4萬港元。與此相對應,部分高校也隨之提高了獎學金數額。
香港中文大學將向每名在校的獎學金班學生頒發相當于學費、住宿費及生活津貼在內的資助,總值50萬港元。而香港理工大學獎學金的上限也將由每年10萬港元增至11萬港元。
招生計劃 篇4
根據學校整體工作計劃和要求,結合本處室工作特點,為了更好地完成全年工作目標,特制定出XX年下半年工作計劃:
一、指導思想:
在以校長為核心的校班子領導下,以十八大會議精神為指導,以市場需求為導向,突出“升學”和“就業”兩條工作主線,努力拓寬學校招生和就業渠道。
二、工作目標:
(一)招生工作
XX學年度已完成招生1040人,下一步我們要根據市場的變化和需求,不斷加強和改進招生工作,XX年春季計劃完成招生 300名,送教下鄉招生200名。
(二)就業工作
就業工作關系到每個畢業生的切身利益,也關系到學校的辦學聲譽及持續性發展。因此,我們充分認識到畢業生就業工作的重要性、長期性和艱巨性。增強責任意識和服務意識。XX年我校共有幼師、機械加工兩個專業80名畢業生,現都已就業工作,學生就業率為100%,在此基礎上我們還要努力提高學生就業的質量和滿意率。
三、具體措施:
(一)招生工作:
1、盡早擬定招生計劃,印制好XX年春季招生宣傳資料,通過各種渠道、各種機會全面啟動招生宣傳工作。
2、拓寬辦學路子,尋求更多發展機會。爭取與就業條件好、信譽高、待遇好的企業達成合作協議,拓寬培養模式,聯合辦學,為今后畢業生能迅速,對口就業創造條件。
3、繼續利用當地報紙、廣播電視、網絡等媒體的影響開展招生宣傳。
4、全校齊動,樹立全員招生意識。適時組織深入基層學校和各鄉、村開展招生宣傳和咨詢工作,發送招生宣傳資料,擴大學校的`知名度和影響力。
5、進一步加強和完善學校網頁中的招生就業目錄建設,充分利用學校網站的作用開展招生宣傳工作。
6、進一步做好學員及家長的咨詢等工作,利用學校招生熱線,提供全方位服務。
7、做好普高學生轉型的宣傳與指導工作。
(二)就業工作:
畢業生的就業指導是學生素質教育的重要組成部分,是幫助畢業生了解國家的就業方針政策、客觀認識就業形勢、樹立正確的擇業和就業觀、掌握應聘面拭的方法技巧、保證順利就業的有效手段。我們準備在這方面做以下工作:
1、在畢業生中進行就業意向調查,并加強與班主任的溝通和交流,及時了解畢業生的心理動態,采取整體和個別相結合的方式,有的放矢地給予指導和幫助。
2、制定畢業生就業指導計劃,組織就業指導講座,邀請有關專家到校做專題講座。
3、根據需要,組織好畢業生的就業咨詢現場會。
4、加強畢業生的就業情況反饋和登統工作,建立就業學生的信息庫。
5、加強實習學生的實習管理,完善實習學生的管理制度。
四、聯合辦學
1、做好校企聯合辦學工作。XX年,在以往建立的80多家用工單位的基礎上,我們將更加積極主動地出擊,面向京、津,與各大中企業加強聯系,針對我校今年畢業生所涉及的專業和人數,及早謀劃,提前安排畢業生就業。計劃與北京南車集團二七車輛有限公司、北京xx兵團文化傳謀有限公司完成冠名班工作。
2、進一步加強與高職高專的對接工作。繼續聯系河北旅游學院、唐山工業職業技術學院、承德石油高等專科學校、北京華嘉學校,規范聯合辦學模式。
3、為適應形勢的不斷變化和發展,總結經驗,探討學校招生與就業工作的新思路、新方法。
五、其他工作
1、搞好本部門成員的政治思想工作,精誠團結,構建和諧處室。
2、做好學生的注冊、電子攝像以及畢業發放等工作。
3、為適應形勢的不斷變化和發展,總結經驗,探討學校招生與就業工作的新思路、新方法。
4、收集、整理招生、培訓、就業的資料檔案。
5、完成學校交辦的其他工作任務。
招生計劃 篇5
一、指導思想:解放思想、創新思路、改進措施、實現目標。
二、目標和任務:
1、今年力爭完成招生任務800人,其中本縣完成700人,外縣完成100人。
2、加強學生就業指導、搞好學生跟蹤服務,努力提高畢業生就業質量,確保畢業生100%就業,學生就業滿意率達90%以上。
3、開展工學交替,解決貧困學生的經濟困難,提高學生的綜合素質。
三、落實措施
1、認真總結去年招生工作經驗,完善招生措施,制定切實可行的招生方案,科學地制定招生獎勵機制,充分利用招生資源,調動一切積極因素,提高招生效果。
2、加強與生源地學校領導和老師的溝通,認真考慮他們的意見和建議建立有效的招生合作機制。
3、對現有專業做大做強,努力增添各專業設施,增加我校的亮點與看點,增強我校對學生的吸引力,今年再爭取新開一切專業。
4、加強宣傳力度,宣傳內容要具體,尤其是國家對中職學生的優惠政策,我校的優惠與獎勵政策,對口高考及我校的`優勢等,要采用多種宣傳形式,如小冊子招生簡章。做到本縣初中生人手一份,在校內和生源地學校制作宣傳欄,宣傳光碟,在電視臺播放專題片,做到宣傳到位,擴大社會影響力,促使社會觀念轉變。
5、爭取政策支持,充分利用各級行政資源,今年繼續爭取縣政府、教育局為我校招生制定行之有效的政策并下文,確保今年招生任務的完成。
6、學習民辦職校招生經驗,在外縣發展和培訓業務員,爭取在外縣招生新的突破。
7、加強招生人員培訓,提高我校老師的招生業務能力。
8、切實提高畢業生就業質量,增強社會效果。
招生計劃 篇6
根據學校工作計劃結合招生辦工作實際制定本學期工作計劃如下:
一、電話回訪各縣580分以上考生的情況,了見他們的去向,繼續做工作力爭到我校就讀。
二、配合學校教務處對09高一新生做一次全面的審查。
三、總結XX年招生經驗及教訓,為20xx年招生工作積累經驗。
四、核實各縣高一新生錄取名單,為12月發放招生獎勵提供準確數據。
五、關注外籍考生的學習成績,分析外籍考生與呂梁考生的差距,為明年錄取外籍考生提供依據。
六、了解各縣580分以上學生的去向,分析其原因。為我校20xx年招生政策的出臺提供參考。
七、關注我校高一、高二、高三各個縣學生的學習情況,從中發現問題,為明年招生向那些縣政策傾斜提供依據。
八、關注平川四縣和西山九縣同分數學生的`學習成績,并作比較,從而分析同分數段的學生教育水平不同,發展是否有差距。為20xx年劃定分數線提供依據。
九、年終繼續和市招辦保持聯系,為明年拉實用可操作的成績冊做準備。
十、完成學校領導安排的其他任務。
招生計劃 篇7
一、 首先園況分析:
園內現有的班級,如托班、大班、中班或小班,各有幾個,各個班級里現有人數與滿員人數顯示對比。
二、統計預計招生人數
經過園況分析,預計各班級的招生人數外,另外是否還需增加班級,現有班級加新增班級共計招生人數
三、招生措施
1、通過幼兒園網站上發布相關信息進行宣傳,將校園網站進行完善。
2、通過才藝表演進行宣傳。
利用節日進行宣傳活動:如商場內部或一些少年宮廣場,由各班級內部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。
四、與家長進行面對面的交流
具體辦法:到各小區、商場、超市進行宣傳活動。與小區的物業進行聯系,可以張貼海報,可設專門咨詢點。
注意事項:在與家長交流的.內容要完整、準確的體現幼兒園的特色,并留下家長資料和聯系電話。事后與家長取得聯系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。
時間安排:各位教師可以根據自己的時間進行安排,如下班后、周六、周日等。
五、園內老師積極性獎勵方法
1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯系方法和資料的,每份資料獎勵該教師 元。
2、和家長取得聯系后家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師元。
3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人 元。
4、如果半內幼兒數量達到定額,則獎勵該班教師 元。
5、如果全園完成招生人數,達到定額,則獎勵全體職工共計 元。
招生計劃 篇8
教學目標
1、辦好圍棋興趣小組,爭取小組中有三到四人入段。
2、組織好圍棋比賽,給學生定級。
3、組織學生有機會參加各級各類的圍棋比賽,并取得好成績。
教學規劃:
一 介紹圍棋
課時 1課時
教學內容
介紹圍棋的起源,認識棋具, 圍棋的基本規則
教學目標:對圍棋的初步了解和引起他們對于圍棋的興趣。
二 基本的吃子與逃子
課時 3課時
教學內容
1知道什么是棋子的氣。棋子的氣有四口
2知道如何來緊氣。一方棋子緊挨著另一方棋子的狀態。
3知道什么是“提”。當4口氣都被緊住的時候叫做“提”。
4知道什么是打吃。當棋子被緊住3口氣的時候叫做“打吃”。
5知道什么是逃跑。逃跑分為幾種。逃跑有兩種方法:1己方下一顆棋子與其相連接。2吃掉對方的棋子。
6 明確在棋盤上什么是棋子分塊。同一顏色的兩顆棋子或兩顆以上棋子連接在一起,那么這樣的棋子就叫做一塊棋。
教學目標:下棋的時候能夠掌握棋子的氣,吃子與逃子的運用。
三 下棋時應注意的事項與基本規則
課時 2課時
教學內容
1認識在棋盤上什么是能夠下棋的地方,什么是不能夠下棋的地方。禁入點因為本身被四顆棋子所包圍,所以在這里下棋棋子是沒有氣的,那么這個地方是不能下棋的位置。自己下子處于無氣狀態,但可以吧對方的棋子給提掉,這一點就不是進入點。
2了解當棋子下在虎口里會出現什么樣的情況。當棋子下在虎口里的時候只有一口氣了,馬上會被對方給提掉。
3 了解什么是打劫。即本方棋子被對方提掉時不能馬上提回來,要在其它有價值的地方下一手棋。等對方跟你應了以后放才能在這個地方提回來。
4 了解什么是打二還一,并能夠自己推出打X還Y。
教學目標:能夠正確的掌握下圍棋時的一些基本規則,在下棋的時候合理的運用。
四 基本的攻擊與防守
課時 2課時
1 認識棋子的連接。當同一顏色的兩顆棋子的氣緊挨在一起就叫做連接。
2 認識棋子的分斷。當一方棋子將另一方棋子分開,那么就叫做分斷。
3 了解怎么保護斷點。有兩種方式:1用連接的方式。2吃棋也可以保護斷點。3用虎口也可以保護斷點。
4 明確認識雙打吃。當對方的棋子出現兩個斷點,那么在這兩個斷點的中心處進行攻擊,將兩塊棋分開并能吃掉一方的下法叫做雙打吃。
5認識什么是關門吃。在攻擊時,借助本方的厚勢將對方薄弱的棋子分斷開并將對方的棋子吃掉。
教學目標:能夠正確的掌握下棋時基本的攻擊與防守方法。
五 下棋時的基本方向
課時 2課時
1認識基本的吃子方向。像有厚勢的.一方吃。二線吃棋由二路線像一路線打吃,使對方被趕往一路線上。三線吃棋由三路線打吃趕往二路線。都是將對方的棋子像自己厚勢的地方追趕,進行攻擊。(需要兩課時)
2認識什么是抱吃。對對方的棋子進行攻擊,將對方的棋子趕往自己的厚勢上。這樣的吃法叫做抱吃。
3 認識什么是征吃。在攻擊時,通過連續的緊氣迫使對方的棋子不斷的像己方的厚勢或一路線上追趕并最終將對方的棋子吃掉。
教學目標:使學生能夠正確的認識攻擊時的方向。
六枷吃
課時 1課時
認識什么是枷吃。通過利用飛與跳的手段將對方的棋子給罩住,使其不能夠出頭。那么這樣的方法就是枷吃。
教學目標:使學生能夠正確的找到要攻擊的棋子的頭在什么地方。然后,能夠利用枷吃的方法將其吃掉。
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