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招生計劃

時間:2022-12-07 02:20:32 招生計劃 我要投稿

關于招生計劃范文集合9篇

招生計劃 篇1

  20xx年,石家莊市初中畢業生總數與20xx年大體相當,同時石家莊市今年新增5所民辦普通高中,普通高中教育資源進一步擴充。當前,我市普通高中資源完全可以滿足本地入學需求,經綜合考慮教育承載能力與教育需求關系,外地市民辦普通高中20xx年在我市招生計劃原則上不超過20xx年計劃總數。按照河北省教育廳《關于20xx年中小學招生工作有關問題的補充通知》(冀教明電[20xx]22號)關于“跨市招生的民辦普通高中,由所在地教育行政部門牽頭商生源地教育行政部門,納入生源地招生入學工作整體部署”的要求,石家莊市教育局已于7月3日至4日,對外地市《關于民辦高中學校在貴市招生工作的函》給予了回復,各地市均已簽收回函,目前并未收到不同意見。現就20xx年外地市民辦普通高中在我市招生計劃公告如下:

關于招生計劃范文集合9篇

  1.衡水市:衡水市民辦在我市招生總計劃不超過694人,其中衡水第一中學20xx年在我市普通高中招生工作中存在嚴重違規招生行為,按照河北省教育廳關于規范普通高中招生工作的有關規定,在衡水第一中學20xx年招生計劃205人基礎上,核減該校招生計劃,核減后衡水第一中學20xx年在我市招生計劃不超過155人。

  2.保定市:除保定賀陽一中外,原則上同意保定市其他民辦普通高中在我市招生計劃,即招生計劃總數為160人。原因是衡水第一中學20xx年在我市普通高中招生工作中存在嚴重違規招生行為,按照河北省教育廳關于規范普通高中招生工作的有關規定,取消衡水第一中學任何分校在我市招生資格。

  3.定州市:定州市民辦普通高中在我市招生總數為110人,分別為定州市第一中學60人、定州市建元中學50人。

  4.唐山市:唐山市民辦普通高中在我市招生計劃總數為4人,分別為唐山英才國際學校3人、金橋道爾頓國際學校1人。

  5.辛集市:辛集市民辦普通高中在我市招生計劃總數為70人,即辛集市信德中學在我市招生計劃為70人。

  6.邢臺市:邢臺市民辦普通高中在我市招生計劃總數為221人,即臨城實驗中學招生計劃為220人,太行中學招生計劃為1人。

  7.秦皇島市:秦皇島市民辦普通高中在我市招生計劃總數為10人,即秦皇島市私立渤海中學招生計劃為10人。

  承德市教育局關于衡水等民辦學校在我市違規招生的處理公告

  依據《河北省教育廳關于20xx年中小學招生有關問題的.補充通知》和我局20xx年6月28日發布的《承德市教育局關于規范外地民辦普通高中學校到我市招生的公告》,我市20xx年嚴格規范市外民辦高中在我市的招生秩序。

  接家長和學校舉報,經市教育局核實,衡水市第一中學、石家莊二中實驗學校、正定實驗學校、武邑宏達學校、衡水英才學校、衡水市冀州區富寧學校、衡水市冀州區信都學校、衡水市冀州區第一中學雖在我市備案,但未按省教育廳明確提出的“由學校所在地教育行政部門牽頭商生源地教育行政部門,納入生源地招生入學工作整體部署”要求,未遵守我市招生工作部署的時間安排,假借公辦學校名譽進行招生宣傳,擅自提前違規招生。

  經市教育局研究決定,按照河北省教育廳相關規定,取消上述學校在我市三年之內的招生資格,同時,再次提醒廣大家長理性對待子女入學,選擇真正適合學生的學校,不要盲目跟風擇校,以免因違反招生政策影響學生正常入學。

  邯鄲市教育局關于對外地民辦普通高中在我市違規招生處理意見的公告

  按照《河北省教育廳關于20xx年中小學招生工作有關問題的補充通知》(冀教明電[20xx]22號)的文件精神,對嚴重違規招生、擾亂招生秩序、造成惡劣影響的學校可暫停其招生資格。

  經調查,7月1日上午,邯鄲市中考分數揭曉,各普通高中錄取工作還沒有開始,而衡水武邑宏達學校卻以衡水武邑中學名義搶先在我市中央公園小區北區一棟樓的二單元某房間開始了招生。武邑中學作為公辦學校不能跨區在邯招生,而與其存在關聯的民辦武邑宏達學校也未按規定獲得我局批準招生,武邑宏達學校在我市的招生屬嚴重違規招生,擾亂了我市中招秩序。

  經市教育局研究,按照河北省教育廳的相關規定,決定取消武邑宏達學校在我市的招生資格,將武邑宏達學校列入邯鄲市“黑名單”學校,三年內不得在我市的招生。同時,再次提醒邯鄲廣大家長理性對待子女入學,選擇真正適合學生的學校,不要盲目跟風擇校,以免因違反招生政策影響學生正常升學,一旦出現問題后果自負。

招生計劃 篇2

  一、招生計劃背景概述:

  xx學院是一所具有60余年建校歷史的學校,是東北地區唯一的一所高等美術專業學校。學院坐落在沈陽南湖高新科技開發區,與諸多高等院校、科研院所、文化場館、商務中心等構成沈陽外向型發展前沿。xx學院成人教育學院是xx學院下屬的二級學院,負責普通高等教育外的成人高等教育,培養適應社會發展需求的各類高等美術專門人才。國家承認學歷,學生畢業,頒發由國家教育部統一印制的畢業證書,符合條件的本科生可授予學士學位。學院具有獨立的師資隊伍,并與校各系、部師資共享。經過多年辦學實踐,學院形成了具有成教特點的教材體系,為國內美術教育的先聲。

  二、招生生源背景分析概述:

  對往屆入校學生進行調查研究,結果顯示:

  1、求學動機表現:77。4%的新生是出于自我意愿,其他新生出自家人意愿。學生學習主要為掌握技能、解決就業和繼續深造,總體上“掌握技能”占較大比例60。9%;家人在“解決就業”的問題上表現較多的關注比例78。5%;繼續深造占48%根據動機由來的不同,需求比例又有所不同;

  2、招生目標群:招生當以應往屆初、高中畢業生(大、中專)及在職人員宣傳為主。

  3、生源了解學校的現狀:

  學校品牌的美譽和信譽在國內的知名度較高,但時下遼寧省內藝術類學校層出不窮,而且學生及學生家長對我校的認識還不夠,比如畢業證是否被國家承認,學生能否學到想學的知識等。

  學生生源趨于低齡化發展,食宿問題也是學生及家長關注之一。現在怎樣實施生源終端攔截,狙擊競爭對手,都是學校面臨的現實問題。所以我們需要走近生源之地,給他們一個了解的機會和理由。

  三、分析市場困難挖掘機會點:

  (一)市場困難分析

  1、行業內競爭激烈,僧多粥少。在美術院校相對成熟的省城沈陽,市場前期的高利潤回報率興起了一大批藝術設計培訓學校,業內競爭非常激烈,尤其表現在生源的競爭上。同時,魯美成教學院的生源還受到民辦學校的分流,致使魯美成教學院面臨招生的困難選擇。

  2、圈內競爭內耗黑洞凸現。省城美術培訓行業內部競爭激烈,以雄師、北方廣告學院等學校為首將美術培訓業攪成一鍋粥,其長期內耗代價不菲,個別弱小學校甚至不擇手段,以損害行業利益的不正當競爭手段搶生源,回避并轉嫁責任。走出圈內,避免內耗,尋找突破點,以優勢樹立行業領導地位是魯美成教院的必然選擇。

  3、年度招生宣傳,如火如荼。如何提高招生命中率,已成為學校的一大困惑。

  (二)市場機會點分析:

  1、xx學院具備良好的品牌知名度。通過對學生及其家長的調查發現,xx學院在他們心中擁有較高的品牌知曉度。這次策劃也是一個借力發力的市場運作,借助xx學院形象魯美成教學院推動招生的有效進行。

  2、各個學校的終端推廣環節薄弱,利于魯美成教學院營造終端攔截攻勢。省城幾所美術學校在各個地市設置的招生辦事處過于散落,招生宣傳和推廣力度薄弱。魯美成教學院可以大造聲勢,實施終端攔截,最大限度回籠生源,擊敗競爭對手。

  另外,時下正是家長考慮待業子女求學接口,也是其習慣此時重大決策的關口,很容易受到外界宣傳的影響,待業畢業生也多會選擇此時考慮未來的成長問題,我們要做的就是抓住這個時機,引爆需求。

  四、招生策劃建議案:

  (一)招生策劃目的

  通過招生推廣活動,走近生源終端,以真情演繹學校風采,突破困難地區的生源招生困境,快速擴大招生生源,樹立良好品牌形象,加強行業領導地位,維護行業利益持續增長。

  (二)策略主題導向

  重點地區,刺激就讀需求,實施終端攔截,擴大生源招生,塑造學校品牌。

  (三)招生試點地區

  以自身所在的沈陽地區為今年招生突破點(根據魯美成教學院在遼寧各個地區的招生策略難,考慮沈陽地區的戰略地位比較特殊,故選擇該市予以試點突破。學校亦可根據實際情況適當擴大試點范圍,甚至在全省內進行推廣)

  (四)目標群體

  沈陽市應往屆初、高中畢業生(大、中專)及在職人員。

  (五)招生活動推廣時間

  20xx/7/15~20xx/9/20(招生宣傳活動)

  20xx/8/29~20xx/8/30(長跑活動)

  (六) 籌備內容:

  ·征集學生優秀作品。由學校組織向在學校學生征集優秀學生作品,包括學生參加學校和社會活動的獲獎作品,匯集成冊,然后加工、裝幀、制裱,制作成展牌。

  ·優秀和獲獎作品(25-40件):攝影、書法、繪畫、電腦制作作品(為主)等;

  ·組織參與人員:學校負責人(5人),在學校學生(100人),宣傳人員(10人);沿途發放招生簡章,學校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料,突出學校的辦學實力和學校品牌效應,宣傳材料的制作必須精美

  五、招生活動推廣主題和主要內容

  ·推廣主題

  “魯美成教院——成功之行長跑活動”,提倡“與你攜手邁向成功”的傳播理念,并將該理念貫穿整個活動當中。

  ·活動創新

  此次活動不同于一般的招生宣傳,創新之處在于展現魯美成教學院的師生團結互助、積極進取、朝氣蓬勃的團隊精神。從而引起社會及大眾關注,樹立魯美成教院的知名度和親和力,讓大眾更加了解和認可魯美成教院。此活動與招生宣傳相互承接,以擴大對目標人群的有效號召力和吸引力。

  ·主要內容

  第一階段為“預熱”,學生在各個重點社區設立咨詢點進行宣傳,形式以活動展板(宣傳內容以學生作品及本院概況和即將舉行的長跑活動內容)為主,發放DM及宣傳品,現場解答學生及家長的疑問,讓魯美成教院走近千家萬戶,為魯美成教院的招生播種希望,并將后期重點活動有效地托起;

  第二階段為“高潮”,通過“與你攜手邁向成功” 魯美成教院——成功之行長跑活動,用學生和學生家長的聲音喚起目標人群的注意,最大限度地刺激目標消費者的消費需求,引爆流行;

  第三階段為“收獲”,長跑活動結束后,立刻(當日或次日)開展“魯美成教院——成功之行”,將有就讀意愿的生源(學生和家長)帶入校園,進行生源的最終過濾,同時也意味著學生將走近魯美成教院,體味魯美成教院的成功,渴求成功于魯美成教院,亦是一個成功招生時期。

  活動的.展出不但可以樹立魯美成教院在沈陽地區的良好品牌形象,而且有效地推動招生活動開展和延伸,必定生源廣進,同時有效地封殺競爭對手的攻擊。如果此次活動成功,下次招生活動就可以將成功經驗快速復制。

  六、前期籌備階段,運籌帷幄,籌備先行

  制定策略,規劃流程,掌控時間,權責到位,絕對執行,刻不容緩。

  (一)籌備時間:20xx/7/15~20xx/8/25)

  (二) 籌備內容:

  1、征集學生優秀作品。由學校組織向在學校學生征集優秀學生作品,包括學生參加學校和社會活動的獲獎作品,匯集成冊,然后加工、裝幀、制裱,制作成展牌。

  ·優秀和獲獎作品(25-40件):攝影、書法、繪畫、電腦制作作品(為主)等;

  ·組織參與人員(4人):學校負責人(2個),在學校學生(2-4人),宣傳人員(2人);

  ·學校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料的制作,突出學校的辦學實力和學校品牌效應,宣傳材料的制作必須精美。

  2、DM宣傳品的籌備。根據學校招生的實際情況,籌備學校招生的DM。

  ·DM設計:設計簡單的學校招生的宣傳單頁,內容包括魯美成教院招生活動安排,學校介紹,(同時刊印長跑活動的時間和地點)

  3、組建咨詢團。根據活動需要,咨詢團至少包括三方人員:

  ·校方代表(1人)。宣傳學校,宣傳活動,解惑釋疑;

  ·學生及家長代表(3人)。現身說法,實事求是,聲情并茂,誠信有加。

  4、魯美成教院——成功之行。學校通過沈陽市各招生辦事處或活動現場收集意愿到魯美成教院就讀的學生(以及其家長),通過報媒宣傳相關活動事宜。

  ·解說人員(2名),終端介紹學校,參觀學校的優雅的藝術氛圍,先進教學設備,良好的教學環境,爭取現場說服學生及其家長。

  5、活動流程的制定。通過前期調研,制定活動開展地點和流程路線(由舊校址至新校址)。

  6、引起媒體關注,讓更多的人群關注魯美成教院招生活動的推廣。

  七、效果預測

  1、魯美成教院得到空前強勢的傳播,迅速展示學校的辦學實力和規模,極大提升品牌的美譽度和信譽度,有效得力地發揮了品牌區域終端的張力,形成魯美成教院絕對的區域領導品牌,舍我其誰的良好社會形象。

  2、培育市場,生源廣進,穩固魯美成教院生源的后備江山。

  沈陽市是遼寧省內重要城市,其招生推廣的成功經驗可以快速復制,重點突破幾個重要城市,即可形成整個遼寧市場的高屋建瓴之勢,有利于魯美成教院樹立行業老大地位,帶動整個藝術學院的快速發展。

  系列活動之后的邊際效應巨大,引起各個媒體關注,樹立魯美成教院在社會的良好品牌形象,固化消費者對學校的新認識新觀念,并形成良好的口碑宣傳,定會不斷吸引更多學子連綿不斷、絡繹不絕來校就讀。同時,區域品牌形象的絕對確立,可以形成良好的輿論傳播參照,引爆其他地市目標人群對魯美成教院品牌的關注和認可。

  總結:

  這次課程的學習,深知自己在邏輯思維上匱乏,表達方面的欠缺。讓我了解了廣告策劃是一門考驗我們綜合素質的科目,不僅要有理論基礎,還要有社會實踐能力,讓我學會了從全局出發,更細致更全面的處理問題。

招生計劃 篇3

  石家莊石門實驗學校秉承石家莊二中教育集團“學生好,一切都好”的育人理念,應學生家長要求,從即日起,開始接受網絡預報名填寫預報名表。學校會進行材料審核,春節后陸續發出面談通知,請家長和孩子隨帶小學四至六年級的《學生成長記錄冊》,操行評語記錄,學生成績單,語、數、英學科作業本,以及能證明自己相關特長的榮譽、證書原件,擇優錄取。

  一、招生計劃:面向河北省各市縣(區)應屆小學畢業生,擬招收26個班。

  二、收費及獎學金設定:學費15000元/年(含住宿費)。為鼓勵學生勤奮學習,刻苦鉆研,積極進取,爭取優異成績,學校設立獎學金制度。

  三、周末安排:初一新生入學后,學生由家長在周五下午4:00接回家并于周日下午5:30以前返校。不回家的學生可以留宿,由年級統一安排老師值班并輔導學習,組織培優及開展其他有益活動。

  四、注意事項:因為是寄宿制學校,所以要求孩子獨立生活能力強,沒有不適宜過寄宿生活的'疾病和傳染病。如:癔病、哮喘病、心臟疾病、夢游、尿床、癲癇及其他較重的身體和心理疾病等。

  五、乘車路線:交通便利,有三路公交車可直達:從南焦客運站乘坐“202路”至“河北省實驗中學“站下車東行100米即到;從解放廣場(老火車站)乘坐:“216路”至“河北省實驗中學“站下車東行300米即到;從火車站乘坐“215路”至“河北省實驗中學“站下車東行300米即到。

招生計劃 篇4

  根據《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》、《關于進一步規范中小學辦學行為深入實施素質教育的意見》和國家教育部、省教育廳有關文件精神,為確保每一個本施教區內小學畢業生以及外來進城務工子女都能按時升入實驗初中學習,確保我校招生工作有序、規范;有利于推進義務教育均衡發展,有利于提高教育教學質量;有利于減輕學生過重的學業負擔和促進學生全面發展;為貫徹落實好揚州市、江都區中小學招生工作的相關要求,現就20xx年實驗初中招生工作提出如下草稿意見:

  一、初中

  具有本施教區常住戶口及永久住房,年齡在15周歲以下(1998年9月1日以后出生)的應屆小學畢業生。

  本施教區各企事業單位引進的高層次專業人才和外地或農村鄉鎮來本施教區投資創業、務工人員的子女中要求在我校就讀的應屆小學畢業生。

  對年滿15周歲、已接受義務教育9年以上的小學畢業生,原則上不予錄取。對其中要求繼續升學的,由父母或監護人提出書面申請后,可作為非義務教育學生在本校試讀。

  二、報名登記

  1. 在本施教區內小學就讀的,原則上由畢業學校集體到實驗初中辦理報名登記手續。也可由家長自愿到校報名,但必須遵守區教育局規定報名時間。

  2.因戶籍、住址變更而要求進入實驗初中就讀的小學畢業生,由家長持戶口簿、房產證、子女小學生素質報告書等材料,于20xx年6月20日前到仙女鎮教育辦公室(辦公地點在仙女鎮政府內)辦理報名手續。

  3. 外地來江都投資創業和務工人員子女要求在實驗初中初中就讀,則持戶口簿、父母在區內的居住證明、父母與用工單位簽訂的合法勞動合同(或工商行政管理部門核發的營業執照)、計劃生育證明、小學生素質報告書等材料,于6月20日前到仙女鎮教育辦公室或所在鎮教辦報名。其中已在區內小學就讀的',由所在小學對照上述要求審核后統一辦理報名手續。

  三、招生時間

  實驗初中正式招生將按照區政府和教育局要求在小學畢業考試后進行。時間為6月28日-7月10日。

  1、發放驗核預備通知:6月22日(龍川、雙語、鎮中心、實小、建樂)。

  2、初步驗核房產證、戶口簿、同時發放領取“錄取通知書”通知單:6月22日——23日(6月22日驗核龍川小學;6月23日上午驗核建樂、雙語小學;下午驗核實小,鎮中心、花園小學。)

  3、整理編序登記檔案,確定施教區內生源數。

  4、準備錄取通知書(6月26日—6月29日)。

  5、憑“領取錄取通知書通知單”、應屆小學畢業證書,發放正式錄取通知書:6月30日—7月2日。

  (1)、6月30日龍川小學

  (2)、7月1日上午雙語小學,下午花園、建樂小學。

  (3)、7月2日上午實小,下午鎮中心

  6、外來務工及進城子女報名登記錄取(7月5日-6日)

  (1)報名手續:外縣市來本施教區創業、務工人員子女須帶新區有效暫住證、就業單位營業執照、用工合同、當地鄉鎮計生辦出具的計劃生育證明、子女的小學畢業證。

  (2)驗核合格后發放錄取通知書。

  7、在20xx年6月28日前不接待報名,最終報名時間以教育局文件規定為準。

  四、招生原則與方法

  (一)招生原則

  20xx年我校將嚴格執行上級文件精神,初中招生實行免試就近入學的原則,堅持“三不”:不提前招生;不分實驗班、重點班、強化班;不考試錄取和分班。

  (二)招生辦法

  城區初中的招生由區教育局和仙女鎮聯合制定具體招生方案并予以實施,并嚴格按教育局計劃招生。

  江都城區公辦初中繼續實行免試劃區相對就近入學的辦法,即依據小學畢業生的家庭戶口和實際住址,按劃定的施教區招生。小學畢業生的實際居住地址是確定初中施教區的主要依據,學生和家長應如實填寫《小學畢業生情況調查表》。《小學畢業生情況調查表》審核確認后統一發放《江都城區初中入學新生報名登記卡》。學生憑《江都城區初中入學新生報名登記卡》到實驗初中報名(一般由招生學校直接到鎮教辦室領取),逾期不報名的作自動放棄處理。

  原則上不招收江都區內其他鎮戶口的小學畢業生。

  五、分班原則與方法

  1、堅持不考試隨機編班,任課教師根據資歷、能力、績效等情況交叉搭配,合理安排(20xx年8月28日)。

  2、“華江班”根據生源狀況及企業要求設立2——4個班,以華江建筑公司職工子弟和本施教區小學部分留守兒童、建筑工人子弟為主,由實驗初中和華江建筑公司共同協商確定,仍然隨機編班。留守兒童、建筑工人子弟的證明由有關社區、華江公司、江都建工局出具。

  3、20xx年8月30日上午在櫥窗公布學生所在班級。

  4、20xx年8月31日上午憑錄取通知書到所在班級報到,下午2時開始上預備課。

  (本計劃待上級文件公布之后調整實施)

招生計劃 篇5

  一、按照我省規定,提前特殊類型批與本科提前批A同時進行二志愿征集,因提前特殊類型批無缺額和新增計劃,故該批次不再進行二志愿征集。

  二、本征集計劃是本科提前批A第一志愿錄取結束后的學校缺額和新增計劃。學校在二志愿錄取時,如控制線上生源不足,有降分錄取的可能,低于相應控制分數線的考生可以填報(按照國家規定,藝術類各專業不得低于相應批次錄取控制分數線)。招生學校在錄取過程中有可能根據生源情況調整計劃,遺留問題由招生院校負責解釋。

  三、今年我省對有分省計劃的藝術類校考院校(專業)進行統一征集,考生須前期參加院校組織的校考且合格。

  四、對面試、體檢、體能測試、政審或專業測試有要求的學校(專業),考生須在前期已參加面試、體檢、體能測試、政審或專業測試并合格,還要注意各院校(專業)的招生要求。

  五、志愿征集時,操作要求和集中志愿填報時要求一致,請考生登錄我院網站,認真閱讀《20xx年河北省普通高校招生填報志愿須知》中有關說明及注意事項,注意觀看《河北省普通高校招生考生網上填報志愿操作演示》中的操作方法,在規定時間內盡早完成志愿填報。

  在填報志愿期間,考生可修改所填報的志愿信息,以最后一次填報的'志愿信息為準。

  六、請考生高度重視登錄密碼的設置和保管,密碼設置不要過于簡單,更不要將密碼告訴他人,以防被他人篡改志愿,影響錄取。本征集計劃采用PDF格式刊登,請考生使用PDF閱讀器查看。

  特別提醒:本征集計劃只包括計劃性質、科類、批次、代號、學校(專業及專業方向)名稱及計劃數,各專業的其他內容(如:學制、學費、單科成績要求及備注等)詳見《20xx年河北省普通高等學校招生計劃(文、理)》和學校招生簡章。填報前,請考生務必進行對照參考,并關注本次新注明的要求,詳情可向招生院校咨詢。

招生計劃 篇6

  一、計劃申報

  1、編制、報送我校20xx年分省分專業招生計劃。

  二、網上評卷

  1、組織安徽省20xx年高考上閱卷工作。

  三、秋季錄取

  1、完成我校20xx年秋季招生各批次遠程網上錄取工作;印制、寄發錄取通知書和新生入學資料。

  四、迎新復查

  1、20xx年秋季錄取新生迎新工作。

  2、完成新生復查、新生學籍注冊工作。

  五、組織考試

  1、20xx年我校至省外舉辦美術專業考試試卷評分、統分工作;專業合格證寄發工作。

  2、20xx年專升本招生報名、考試、錄取工作。

  3、協同體育部完成我校20xx年高水平運動員招生報名、考試、錄取工作。

  4、20xx年省內美術統考聯絡、組織工作。

  六、資料歸檔

  1、20xx年秋季招生各省市錄取名冊整理。

  2、20xx年秋季錄取資料清理,錄取數據統計、分析。

  3、20xx年秋季錄取新生檔案轉交。

  七、工作總結

  1、20xx年網評工作總結。

  2、20xx年秋季錄取工作總結。

  八、其他工作

  1、加強與主流媒體、站的聯系合作,做好招生宣傳工作。

  2、加強與重點中學的合作與聯系,設立優秀生源基地。

  3、總結調研大類招生分流培養經驗,穩步擴大大類招生范圍。

  4、校園網招生信息子網整理工作。

  5、招生信息收集、招生政策調研、招生章程擬訂、招生簡章編寫。

  6、接待、處理有關招生咨詢方面的來電、來信、來訪等工作。

  7、配合教務處其他科室完成教學檢查、考試等工作,完成學校交辦的其他工作。

  招生辦工作計劃

  2

  ①高考報名資格審查、報名材料歸檔;

  ②檢查驗收各考點的'聽力設備和視頻監控系統,制定聽力測試方案;

  ③發放高考大綱、說明、報考指南、高考的文具等資料

  3

  ①打印普通高考體檢表、發放體檢表;進行高考體檢,采集體檢信息;

  ②自學考試辦理合檔、免考;

  ③學業水平考試報名、攝像;

  4

  ①上報普通高考考點、考場、試卷袋數統計表,組織普通體育考生參加省體育專業測試,進行考前教育等工作;

  ②中考報名、攝像、采集考生各項信息;

  ③發放上半年自學考試準考證,全省統一考試;

  ④學業水平考試實踐科目考查、信息技術考試;

  5

  ①采集普通高考優惠生特征信息,公示優惠生名單;檢查保密室;打印普通高考準考證、考場存根等;收聽收看全省普通高考電話會議;

  ②中考考點安排布置和招生計劃,上報市考院;

  ③普通高中上半年學業水平考試文化課統一考試;

  6

  ①發放高考準考證,普通高校招生全國統一考試;上報缺考考生信息庫;公布考生成績;組織考生填報志愿;部隊、公安、司法院校面試、體檢;套打軍檢表、政審面試表;

  ②打印中考準考證、選聘主監考、考前教育,全省統一中考;

  辦理自學考試畢業證、下半年自學考試網上報名;

  7

  ①普通高校招生錄取;組織考生填報三本、專科、對口志愿;

  ②公布中考成績、填報中考志愿;

  8

  ①依據中考分數線的劃定,各類學校進行錄取工作;

  ②成人上報名,召開會議,做好報名準備工作;

  9

  ①成人高考繼續網上報名,進行現場信息確認、整理、上報工作;

  ②學業水平考試下半年報名、攝像、采集考生指紋信息;

  ③辦理自學考試合檔、免考手續;

  10

  ①安排年招飛工作、做好年招飛初檢報名工作;

  ②發放下半年自學考試準考證,全省統一自學考試;

  11

  ①做好年普通高考遠程網上報名工作,并對報名信息偵錯,下載網報考生信息庫;

  ②普通高中學業水平考試實踐科目考查、信息技術考試;

  12

  ①做好年普通高考攝像、采集指紋圖像等各項信息工作;

  ②打印出《考生報名信息登記表》、《考生報名資格審核責任備案表》;組織考生核對報名信息、修改錯誤、簽字確認;審核責任人簽字,并對報名庫偵錯,打印《報考證》。

  ③各高中學校向縣招辦上報準確無誤的各類報名信息、指紋、照片等,縣招辦匯總后上報市考院;

  ④到各高中學校檢查年高考報名信息資格審查工作;

  ⑤普通高中下半年學業水平考試文化課統一考試;

  ⑥辦理自學考試畢業證,做好年上半年自學考試網上報名工作。

招生計劃 篇7

  6月12日,華南理工大學12日發布20xx年本科招生計劃,記者了解到,今年華南理工大學總招生計劃6300人,廣東招生計劃較往年略增長。新增專業材料化學、土木工程(卓越全英班)和電子科學與技術(卓越班)。

  今年華工對專業進一步調整優化,其中廣東省普通類理科增加了建筑學、城鄉規劃、自動化創,新班等廣東省理科生青睞的專業計劃數,文科增加了法學(卓越法律班)等廣東省文科考生青睞的.專業計劃數。

  記者了解到,20xx年華南理工大學共發放本科生獎助學金3667萬元,獎勵資助面達42.8%,其中各類獎學金獲得比例約為28%左右。

  20xx年,華南理工大學將持續加大本科生獎助力度。

  其中有新生獎學金和針對貧困地區的“筑夢計劃”獎學金。優秀新生特別獎學金最高可達10萬元每人,獲得者為第一志愿報考該校并入學就讀,高考文化成績在所在省(自治區、直轄市)排名前三者。排名第四至第十名者,可獲獎學金5萬元/人;排名前200者(當年高考總人數在10萬人以下省、自治區或直轄市前50者),可獲獎學金3萬元/人。

  此外,廣東省考生高考文化成績在文、理科全省前1000名,非廣東生源,高考文化成績達到該校在其所在省(自治區、直轄市)普通錄取考生前2%且高考文化成績理科生超出一本線100分以上,文科生超出一本線80分以上者(非750分制省份折算為750分計算)可獲獎學金1萬元/人,且第一志愿報考華南理工大學。

招生計劃 篇8

  一、指導思想:

  在校黨支部校長室的新學年工作計劃的指導下,團結奮斗,真抓實干,勇于創新,與時俱進,招生就業工作計劃。穩定發展職業教育,繼續推行校企合作和南北聯合辦學模式,力爭在籍職高學生300名左右。加強招生就業宣傳,完善就業服務體系,滿足社會需要,努力向社會輸送合格的人才,提高我校職業教育為地方經濟建設的服務功能。

  二、工作目標:

  1、認真細致的對xx招生情況進行深入總結,完善各類資料,協調多種關系,不斷完善招生計劃。

  2、根據學校實際和社會需要,加強與用人單位的聯系,與優質就業單位建立長期的合作,以“出口”拉動“入口”。

  3、創新宣傳方式和招生方法。加大宣傳力度,繼續加強與生源校的融洽關系。

  4、依托無錫市工業學校和惠山職教中心,繼續實施南北對口招生,招收“1+2”或“2+1”模式的春、秋季學生100名左右;本地學生60名左右。

  三、工作重點:

  1、xx級新生及xx徐州學生編班,解決招生遺留問題,與校內、外各部門做好銜接工作。

  2、根據本部門的工作特點,特別要對《勞動法》、《未成年人保護法》及相關經濟法律法規的學習,樹立法制意識,增強法制觀念,不斷提高對各項政策、法律、法規的執行水平和執行能力,做到一切按照法律辦事。

  3、根據我校實際情況及就業需求,選準專業及培訓方向,加強與企業的聯合,努力穩定我校的'學生就業實習。為下學期及以后招生專業的制訂和學生就業做好準備,工作計劃《招生就業工作計劃》。

  4、加強本部門人員的崗位學習進修,不斷進行知識更新,提高適應新形勢、新需要的能力。

  5、建立完善的學生頂崗實習規章制度,加強對企業等各用人單位的考察制度,努力減少失誤,不做無準備無把握的學生輸出。

  6、推進校企聯辦學,探索用工培養模式 ,抓住企業用工需求機遇,與企業確立長期發展的關系。

  7、通過班主任、職道課加強對在校學生的心理、家庭情況、思想觀念等的調查了解,強化學生的就業觀、成才觀,提高學生的自主就業能力與擇業水平。以不斷提高學生對工作的認識,使學生正確認識自己,正確認識社會,正確對待工作。

  8、為改善徐州貧困學生學習和生活條件,開展勤工儉學活動。

  9、加強對學生就業工作中的安全防范與事故處理程序的方法研究,做到預防為主,規范處理為輔。

  10、加強我校學生就業單位資料的管理,對學校學生就業過的企事業單位進行整理,并錄入電腦,建立一個較為詳細的學生就業單位資料數據庫,為下屆學生的就業推薦提供去向。同時可以對畢業學生的就業情況進行有效的統計。

  四、具體工作:

  1、xx級新生、xx級徐州學生名單核對工作

  2、xx級新生、xx級徐州學生補錄取工作

  3、編制xx級新生、xx級徐州學生花名冊

  4、xx新生、xx級徐州學生花名冊送各部門及班主任

  5、招生名單送職教中心、市工業學校審批

  6、配合做好新生入學報到工作

  7、核實、統計新生原所在班級

  8、辦理二年級個別學生轉學工作

  9、統計徐州學生及外地學生數,購買火車票優惠卡

  10、到工業學校辦理學生證

  11、協同班主任做好xx級實習就業學生調研,配合公司處理學生頂崗實習中出現的問題。

  12、xx級畢業生就業情況統計上報

  13、xx級實習就業情況匯總

  14、整理xx級實習就業資料

  15、收集xx級實習就業資料

  16、聯系勤工儉學單位

  17、有序安排雙休日學生勤工儉學

  18、結算并發放勤工儉學報酬

  19、走訪實習就業單位、加強與用人單位的合作

  20、收集實習就業資料,為明年就業宣傳作準備

  21、加強頂崗實習學生安全教育

  22、完善實習就業協議

  23、做好xx級學生生源調查工作

  24、期末資料匯總

招生計劃 篇9

  一、參與頂層策劃,將招生宣傳工作、信息工作、錄取工作的關鍵環節把拿穩,鞏固一支全院參與的高素質信息化招生宣傳隊伍,將招生就業樹立骨干示范。(我院今年投檔線繼去年之勢,又攀高)

  1、帶領團隊參與頂層策劃與研究,把拿住招就工作的高端政策風向的變化,謀劃并敏銳應對形式變化的多種可能。(時間變化,今年的春節較去年春節晚半個月)全國各省小專業招生只有40天時間,抓住最火爆的考期展開宣傳,事半功倍。我院今年已把招生對象擴展到27個省,20xx將獲批國際辦學,將影響邁向國際海外。

  2、宣傳策略的具體方法、手段要領先或緊跟市場形式的步調(生源量的地域變化與生源單位人事變化的應對)不斷更新三定位的各項指標與信息。全面撒網,重點捕魚。

  3、建設一支有新科技思維的,先知先覺的信息化工作隊伍,為學校建設、招生宣傳、就業創業提供有效的情報與相關數據,做到千里眼、順風耳的功效。(今年我省放開美術生外省本科出檔條件,專業出檔線僅為150分,文化出檔線比一二年出檔線下調逾七十分)以便及時調整策略應對,使我院招生工作不受或少受影響。抓住每個細微的環節,穩扎穩打,為學院爭取最大利益。

  二、積極學習進步、建設一個水平不斷提高、能力不斷加強、富有協作、團結、無私奉獻精神的招生隊伍。

  1、鼓勵成員積極提高學識水平,參加研究生考試及各類培訓學習。(我院主力招生干隊有近40%為碩士生,本期參加各類省級以上招就培訓十余人)

  2、積極參加學院的各項建設及其服務工作,建設好各自的特色空間與項目空間的應用與研究。

  3、積極參與招就工作的總結與研討,應對不斷更新變化的生源市場、就業市場的政策、機制。(本期大小不一的討論會已成為常態)

  三、就業、創業工作的指導思路

  1、樹立為學生謀前途的'思想高度、組織并上好就業創業指導課(將部分同行業成功人士和有成就校友請來學院講課)成立一個互動性強的校友會,能實際為宣傳學院促進學院就業創業發展。

  2、積極開展就業市場調研,和各系部一同將畢業生跟蹤調查工作做好做實,建設更多的工學結合的社會基地,為學生實踐、調查建立一個廣泛的信息平臺。

  3、將創業與模擬創業比賽常態化、支持各系部根據各自專業特色成立創業協會,甚至成立創業基金會、廣泛與社會同行業聯系合作,把我院創業帶動就業的良好模式推廣發揚(招生處成立就業創業研究室,力爭自籌建第一個基金會,并創建一個就業創業協會總會)

  4、展望20xx,有了20xx的良好基礎,20xx的招生就業工作前景怡然,美術職院的前景無限輝煌。《職院招生處20xx年工作計劃范文》

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