精選招生計劃模板匯編十篇
招生計劃 篇1
一、指導思想
要充分認識職業學校春季招生工作的意義。遵循教育規律實現教育事業全面協調可持續發展的必然要求。實行春季招生是國家和省、市在職校招生工作中的一項重大改革措施,是推進我縣戰略任務的現實需要,也是改變我市當前職普比例不很協調的重要途徑之一。因此學校要增強大力發展職業教育的緊迫感和使命感,采取強有力的措施,為更高層次推動職業教育快速健康發展做好招生工作。
二、成立領導小組
組 長:龍水愛
副組長:辛德源 賀放文
成 員:楊七武 張 杰 陳佳勝 賀 鳴 葉 鵬
三、具體措施
1、加大對武功山中等職業學校春季招生工作的宣傳力度。春季招生是一項政策性強、涉及面廣的工作,在招生工作中,不能強迫學生填報志愿,應尊重學生的選擇。要利用各種形式,采取切實措施向社會、學校、學生及家長廣泛宣傳春季招生的政策、意義和必要性,認真做好家長和學生的思想工作。學校要積極配合和支持春季招生,不得以任何理由阻止春季招生或限制學生填報志愿,錄取到任何一所職業學校就讀的學生都算生源地完成的任務數。
2、中等職業學校在宣傳時,不得以任何形式詆毀其他學校,對虛假不實、誤導學生和家長的招生宣傳,一經發現要立即予以批評糾正,對拒不改正的'學校停止其春季招生資格。
3、禁止不正當招生行為。對有償招生的職業學校和有償輸送學生的普通中學,一經查實,對當事人要嚴肅處理。春季生在到職校入學報名之前,原就讀學校不得以任何理由不讓學生上課,不讓學生參加期末考試或提前離校。職業學校不能提前接收學生到校就讀。
4、要加強對中等職業學校春季招生工作的領導。學校制定招生計劃,明確工作目標,認真抓好落實。
四、工作安排
1、由龍校長參加縣招生工作會議,了解武功山職業中專春季招生精神。
2、成立領導小組。
3、召開春季招生工作會議,商議工作措施。
4、請武功山職業中專領導或教師來校宣傳。
5、帶領學生赴武功山職業中專實地參觀。
6、班主任做好家長工作。
7、學校派出專人護送學生去職專學習。
招生計劃 篇2
一、指導思想:
提高幼兒教育質量為中心,實行全方位的科學管理,注重幼兒素質的培養及智能的開發,辦有多種特色教育模式。開設的語言、英語、珠腦算、美術、音樂、舞蹈等課程。
二、我們的培養目標是:
1、促進幼兒身體正常發育和機能的協調發展,增強體質、培養良好的.生活習慣、衛生習慣和參加體育活動的興趣。
2、培養兒童良好的心理素質和與人相處、合作、互助的良好品德。
3、發展幼兒智能,培養正確運用感官和運用語言交往的基本能力,增進對環境的認識、培養有益的興趣和求知欲望,培養初步的動手能力。
三、招生原則:
統一報名、統籌安排錄取
四、招生對象:
1、具有當地地區的戶口、身體健康、智力正常的適齡幼兒。
2、大班:招收5---6歲
中班:招收4---5歲
小班:招收3---4歲
五、招生時間:
4月-5月
六、招生要求:
入園前,家長首先要帶幼兒到幼兒園報名、登記;決定入園時,請家長帶幼兒到我園指定醫院進行體驗,然后帶體驗結果及兒童預防接種卡片,預防接種證、戶口本來園報到并辦理入園手續。
招生計劃 篇3
20xx年深圳大學本科招7100人。近日,深圳大學20xx年校園開放日活動舉行,上千位深圳市內外的家長和高考考生走進“荔園”,參觀體驗了教學樓、文科樓、圖書館等區域。當日,校方在深大科技樓1號報告廳舉行了系列招生宣講會。校長李清泉、副校長黎軍,黨政辦、宣傳部、教務部、招生辦及各院系相關負責人參與了宣講會。
招生辦主任傅曉虹對深圳大學20xx年本科招生的相關政策進行了解讀:20xx年深圳大學普高本科招生計劃共7100人,廣東省總計劃5997人。其中列第一批錄取3257人(不分區域),重點高校面向廣東貧困農村地區招收農村學生專項計劃140人;廣東二本計劃中深圳計劃1380人,市外計劃920人,高職本科300人(不分區域);外省計劃950人(含新疆喀什定向招生計劃30人);其他類計劃153人,含新疆預科轉入,內地新疆高中班,運動訓練專業及高水平運動員等。另新疆雙語班50人(不占20xx年計劃)。今年深大主體進入廣東一本招生,即深圳大學22個學院的主體專業,約70個專業(方向)安排在廣東一本招生,涵蓋所有招生科類(文、理、音、體、美)。當天下午,校方還在演會中心舉行了深圳市20xx年生涯規劃與高考志愿填報大型公益輔導會,服務廣大高考考生。深大還開放了部分重點教學、科研及生活場所,并提供免費環校巴士服務,以讓廣大考生及家長深入了解深大資源及學習生活環境。
此外,記者獲悉,深圳大學“微捐平臺”已經正式啟動。目前,“微捐平臺”推出了第一個項目:深大校友廣場1983多功能廳的集體冠名。每人可通過該平臺向母校捐贈19.83元,助力深大的發展。1983項目所募集到的資金將用于深圳大學貧困生救助,屆時微捐平臺將通過嚴格的審核制度,將善款用到真正需要幫助的`學子身上。校長李清泉發起了首捐,成為深圳大學校友廣場1983多功能會議廳的首位捐款者。
招生計劃 篇4
一、園況分析:
本園現有班級6個,托班、小班、中班各一個,大班兩個混齡班1個。托班現有人數9人,滿員人數15人;小班現有人數22人,滿員人數25人;中班現有人數23人,滿員人數25;大班每班現有人數16、17人,滿員人數25人。
二、預計招生人數
托班預計招生6人;小班預計招生3人;中班預計招生2人;大班預計招生17人;另外需新增一個托班,預計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數43人。
三、招生措施
方式一:到超市、商場投放宣傳資料
方式二:聯合小區做活動
方式三:到商場小區設置招生點(張貼海報)
方式四:教師與家長之間手遞手的發放
方式五:進行親子活動
方式六:夾報、書刊等
方式七:刊登廣告
方式八:網絡宣傳
方式九:利用節假日進行幼兒的演出和外出活動
超市商場投放宣傳材料
根據我園的收費標準分析入園的適宜人群,所以在投放點的選擇上要選擇稍大的超市和商場。 根據我園的現狀應分析從就近的超市或者商場開始宣傳,逐步延伸到各班車線路周邊。 周邊超市分布:詳見附錄
具體措施:
1、 鎖定目標超市及商場,電話聯系可否放置宣傳材料。
2、 到超市、商場和負責人或服務臺進行溝通,商量合適方案及放置、發放辦法。
3、 負責人跟蹤發放情況
聯合小區做活動
結合節日聯合小區做活動,如母親節、父親節、兒童節、等節日。根據不同的節日組織不同的活動。 活動的基本形式:親子運動會、親子手工制作等活動
具體措施:
1、 了解周遍小區的分布圖,鎖定我們的目標小區。
2、 和小區的物業進行聯系確定我們的活動方式。
3、 提前向家長發放通知使其了解活動的大致內容。
4、 組織主持活動并進行宣傳或者材料的.發放。
小區分布圖:見附表
到商場、小區設置招生咨詢點
利用周六、日可以到幼兒園周邊小區、商場設置招生咨詢點,進行和家長面對面的交流和解答,并登記留 下咨詢家長的資料,以便日后聯系。在小區張貼海報以便達到長期的宣傳效果。
資料準備:家長手冊、宣傳海報、咨詢登記表、紅幅
具體措施:
1、 與小區物業進行聯系,商議咨詢點的設置。
2、 商議如何在小區的宣傳欄里張貼我們的海報。
3、 紅幅的懸掛。
4、 準備接待家長,及咨詢者。
教師與家長之間手遞手的發放
為了保證我們資料發放的目的性和有效性,我們可以進行和家長的手遞手的發放。以便我們能和家長進行面對面的交流。
具體措施:
1、 選擇發放地點,可以選擇商場或者超市門口等人流較大的地方。
2、 培訓教師,統一招生口徑。
3、 發放宣傳資料并向家長介紹我園特色。
4、 有意者留下家長資料及電話,以便日后取得聯系。
5、 統計整理家長資料
舉行親子活動
根據季節的不同組織不同的親子活動,如春秋季可以組織幼兒和家長的運動會。可以在周六日開設親子班。
具體措施:
1、 在海報的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內容。
2、 做出親子班的教學計劃以及每次活動的流程步驟。
3、 利用周六日請1歲—1.5歲的孩子和家長一起來園參加活動。
4、 長期舉辦并記錄下家長的資料,為其幼兒的入園打下基礎。
宣傳資料的夾報、書刊等方法
對周邊的報亭進行統計,選擇可用報亭。了解北京免費雜志及其發放渠道。選擇我們可以放置、夾放的
雜志或報紙。
1、 向報廳主人了解,哪些雜志賣的比較快,并和其商議如何進行夾報、雜志宣傳。
2、 北京地鐵周刊是免費雜志,和其負責人商議如何夾報發放。
3、 向帶孩子的家長贈送書刊,內夾宣傳材料。(手遞手發放)
刊登廣告
選擇合適的書刊或報紙等媒體進行廣告的刊登。做廣告宣傳幅,選擇合適的地點做長期的廣告宣傳。
1、 對部分報紙、書刊進行關注以選擇適合我們的媒體進行廣告。
2、 和報社、廣告公司等進行聯系選擇合適的廣告方式。
3、 在路邊,小區等地點放置宣傳廣告做長期廣告宣傳。
4、 了解各廣告媒體的價格以便我們進行參考。
5、 共同商議選擇廣告形式。
網絡宣傳
網絡是我們幼兒園的又一窗口,合理的利用網絡宣傳為我園增加效益。
1、 網站的完善。
2、 和其他網站進行鏈接。
3、 可以選擇網絡廣告。
4、 了解網絡廣告的價格供我們參考。
利用節假日進行演出和外出活動
利用兒童節、圣誕節、母親節、父親節、教師節等一些節日進行演出活動,并進行幼兒園的宣傳活動。我們可以選擇春天,秋天等合適的季節,選擇一日帶幼兒外出,進行踏青、采摘等活動。
1、 在各大節日進行演出,可以聯合社區等做活動。
2、 春季可帶幼兒進行踏青或者遠足等活動。
3、 秋季可以帶幼兒進行采摘等活動。
4、 帶幼兒外出參加表演、比賽等。
準備:幼兒園大旗子、如有條件可以給幼兒穿上統一服裝,或小帽子。
招生計劃 篇5
本園現有班級6個,托班、小班、中班各一個,大班兩個混齡班1個。托班現有人數8人,滿員人數20人;小班現有人數20人,滿員人數25人;中班現有人數22人,滿員人數25;大班每班現有人數17人,滿員人數25人.
托班預計招生8人;小班預計招生2人;中班預計招生3人;大班預計招生20人;另外需新增一個托班,預計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數50人。
方式一:到超市、商場投放宣傳資料
方式二:聯合小區做活動
方式三:到商場小區設置招生點(張貼海報)
方式四:教師與家長之間手遞手的發放
方式五:進行親子活動
方式六:夾報、書刊等
方式七:刊登廣告
方式八:網絡宣傳
方式九:利用節假日進行幼兒的演出和外出活動
根據我園的收費標準分析入園的適宜人群,所以在投放點的選擇上要選擇稍大的超市和商場。
根據我園的現狀應分析從就近的超市或者商場開始宣傳,逐步延伸到各班車線路周邊。
具體措施:
1、 鎖定目標超市及商場,電話聯系可否放置宣傳材料。
2、 到超市、商場和負責人或服務臺進行溝通,商量合適方案及放置、發放辦法。
3、 負責人跟蹤發放情況
結合節日聯合小區做活動,如母親節、父親節、兒童節、等節日。根據不同的節日組織不同的活動。
活動的基本形式:親子運動會、親子手工制作等活動
具體措施:
1、 了解周遍小區的分布圖,鎖定我們的目標小區。
2、 和小區的物業進行聯系確定我們的活動方式。
3、 提前向家長發放通知使其了解活動的大致內容。
4、 組織主持活動并進行宣傳或者材料的發放。
到商場、小區設置招生咨詢點
利用周六、日可以到幼兒園周邊小區、商場設置招生咨詢點,進行和家長面對面的交流和解答,并登記留下咨詢家長的資料,以便日后聯系。在小區張貼海報以便達到長期的宣傳效果。
資料準備:家長手冊、宣傳海報、咨詢登記表、紅幅
具體措施:
1、 與小區物業進行聯系,商議咨詢點的設置。
2、 商議如何在小區的宣傳欄里張貼我們的海報。
教師與家長之間手遞手的發放
為了保證我們資料發放的目的性和有效性,我們可以進行和家長的手遞手的發放。以便我們能和家長進行面對面的交流。
具體措施:
1、 選擇發放地點,可以選擇商場或者超市門口等人流較大的地方。
2、 培訓教師,統一招生口徑。
3、 發放宣傳資料并向家長介紹我園特色。
4、 有意者留下家長資料及電話,以便日后取得聯系。
5、 統計整理家長資料
舉行親子活動
根據季節的不同組織不同的親子活動,如春秋季可以組織幼兒和家長的運動會。可以在周六日開設親子班。
具體措施:
1、 在海報的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內容。
2、 做出親子班的教學計劃以及每次活動的流程步驟。
3、 利用周六日請1歲—1.5歲的孩子和家長一起來園參加活動。
4、 長期舉辦并記錄下家長的資料,為其幼兒的入園打下基礎。 宣傳資料的'夾報、書刊等方法
對周邊的報亭進行統計,選擇可用報亭。了解北京免費雜志及其發放渠道。選擇我們可以放置、夾放的雜志或報紙。
1、 向報廳主人了解,哪些雜志賣的比較快,并和其商議如何進行夾報、雜志宣傳。
2、 北京地鐵周刊是免費雜志,和其負責人商議如何夾報發放。
3、 向帶孩子的家長贈送書刊,內夾宣傳材料。(手遞手發放) 刊登廣告
選擇合適的書刊或報紙等媒體進行廣告的刊登。做廣告宣傳幅,選擇合適的地點做長期的廣告宣傳。
1、 對部分報紙、書刊進行關注以選擇適合我們的媒體進行廣告。
2、 和報社、廣告公司等進行聯系選擇合適的廣告方式。
3、 在路邊,小區等地點放置宣傳廣告做長期廣告宣傳。
4、 了解各廣告媒體的價格以便我們進行參考。
5、 共同商議選擇廣告形式。
網絡宣傳
網絡是我們幼兒園的又一窗口,合理的利用網絡宣傳為我園增加效益。
1、 網站的完善。
2、 和其他網站進行鏈接。
3、 可以選擇網絡廣告。
4、 了解網絡廣告的價格供我們參考。
利用節假日進行演出和外出活動
利用兒童節、圣誕節、母親節、父親節、教師節等一些節日進行演出活動,并進行幼兒園的宣傳活動。我們可以選擇春天,秋天等合適的季節,選擇一日帶幼兒外出,進行踏青、采摘等活動。
1、 在各大節日進行演出,可以聯合社區等做活動。
2、 春季可帶幼兒進行踏青或者遠足等活動。
3、 秋季可以帶幼兒進行采摘等活動。
4、 帶幼兒外出參加表演、比賽等。
準備:幼兒園大旗子、如有條件可以給幼兒穿上統一服裝,或小帽子。
幼兒園流動招生車
結合司機班和各班教師的討論總結出,現應運行招生流動車程序。
一、 招生流動車的路線
每日沿著8條班車線路中的一條進行宣傳,可在沿途小區進行宣傳,設置固定招生宣傳地點。該線路結束后選擇另外一條線路進行宣傳。
二、 車身的裝飾
粘貼幼兒園的標語及幼兒園的名稱,幼兒園的招生電話。
三、 實施辦法
每天兩位老師跟招生車出去宣傳,攜帶宣傳資料,家長手冊等,選擇小區進行宣傳,可以設置招生點并掛出條幅。詳細記錄咨詢家長的信息并存檔,以便及時取得聯系。
3、 紅幅的懸掛。
4、 準備接待家長,及咨詢者。
招生計劃 篇6
一指導思想
堅持“以服務為宗旨,就業為導向”的辦學思想,以中等職業教育改革發展示范學校建設標準為工作目標,全面落實學校提出的“抓管理,強內涵,提質量”的工作任務,將招生就業處工作推上一個新的臺階。
二、工作模塊的基本思路和措施
模塊1、招生工作
1、思路:總結招生情況,落實招生獎懲方案。
2、措施:澄清招生來源,明確區域招生完成情況,分析原因,對照學校招生方案,獎懲兌現,同時總結招生成果,召開招生總結大會。
模塊2、就業工作
1、思路
多渠道了解就業信息,把提高學生就業質量做為重中之重。
2、措施
(1)、摸清學校待就業專業及人數情況,積極主動與用人單位聯系,重點考慮本地企業,為明年上學期將學生安置到有利于學生前途的`崗位和企業工作做好相關準備工作。
(2)、切實做好學生就業指導工作,加強對學生吃苦耐勞、愛崗敬業的教育,培養學生創業成才意識,為適應企業崗位需求及今后的創業成才奠定基礎。
(3)、強化就業制度,嚴格按就業程序操作,確保就業工作質量穩步提高。
(4)、加強對學生就業跟蹤調查和服務工作、確保學生就業滿意。
(5)、挖掘畢業生典型、及時總結。組織畢業生成才報告會,培養學生愛學校、愛專業的思想,調動學生學習的積極性、主動性。同時總結職教成果,向社會加大宣傳度,提高社會各界對職業教育的認識。
模塊3、校企合作
1、思路
與企業深度合作、資源共享、互惠互利。
2、措施
積極與三一重工、廣汽集團、威勝集團、中山緯創資通、北京唐宮集團等企業深度合作,以訂單培養為主線,改變辦學模式,加大實訓投入,完善考核機制,把學生培養成為企業崗位需求的技能型實用人才。
模塊4、頂崗實習
1、思路
為了鞏固學生專業知識,培養實用技能,及時按教學計劃組織學生到校外實習基地頂崗實習。
2、措施
在鞏固現有實習基地的基礎上,進一步完善校外實習基地信息庫,開辟有利于學生實習的新基地,特別是本地實習基地。
3、完善頂崗實習制度,簽訂協議,明確學校、企業、學生及家長三方責任和義務,真正把頂崗實習落到實處。
三、主要工作行事歷
20xx年下學期招生就業處行事歷
時間
主要工作(活動)
九月份
1、新生報到編班,處室工作計劃制定。
2、二年級電子檢測計算機主板維修C341C342班去威勝集團定崗實習
3、招生區域人數摸底。
4、緯創資通領導來校洽談電子專業辦班事宜。
5、與北京唐宮集團聯系酒店管理聯合辦班事宜。
十月份
1、招生經費結算。
2、招生總結座談會。
3、優秀畢業生跟蹤調查。
4、專訪廣汽菲亞特、威勝集團了解學生定崗實習情況。
十一月份
1、優秀畢業生創業成才報告。
2、對二年級就業學生就業意向摸底。
3、整理處室資料。
4、專訪企業。
十二月份
1、了解企業用人招聘信息,考察用人單位,尋求合作伙伴,為明年上學期學生頂崗實習及優質安置學生做準備。
2、就業班學生職業指導。
元月份
1、專訪企業提高校企合作辦學力度。
2、統計就業學生人數,聯系就業單位。
3、處室資料整理。
招生計劃 篇7
一、 園況分析:
本園現有班級6個,托班、小班、中班各一個,大班兩個混齡班1個。托班現有人數9人,滿員人數15人;小班現有人數22人,滿員人數25人;中班現有人數23人,滿員人數25;大班每班現有人數16、17人,滿員人數25人,
二、 預計招生人數
托班預計招生6人;小班預計招生3人;中班預計招生2人;大班預計招生17人;另外需新增一個托班,預計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數43人。
三、 招生措施
1、 通過網絡。在網站上發布相關信息進行宣傳,將相關網站進行完善。
2、 通過才藝表演進行宣傳。
利用節日進行宣傳活動: 在“銀座百貨”進行演出活動;在“華聯”進行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。
四、 與家長進行面對面的交流
具體辦法:到各小區、商場、超市進行宣傳活動。與小區的物業進行聯系,可以張貼海報,可設專門咨詢點。
注意事項:在與家長交流的內容要完整、準確的.體現幼兒園的特色,并留下家長資料和聯系電話。事后與家長取得聯系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。
時間安排:各位教師可以根據自己的時間進行安排,如下班后、周六、周日等。
五、 獎勵辦法
1、 教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯系方法和資料的,每份資料獎勵該教師 元。
2、 和家長取得聯系后家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師 元。
3、 家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該
宣傳人 元。
4、 如果半內幼兒數量達到定額,則獎勵該班教師 元。
5、 如果全園完成招生人數,達到定額,則獎勵全體職工共計 元。
招生計劃 篇8
一、 首先園況分析:
園內現有的班級,如托班、大班、中班或小班,各有幾個,各個班級里現有人數與滿員人數顯示對比。
二、統計預計招生人數
經過園況分析,預計各班級的招生人數外,另外是否還需增加班級,現有班級加新增班級共計招生人數
三、招生措施
1、通過幼兒園網站上發布相關信息進行宣傳,將校園網站進行完善。
2、通過才藝表演進行宣傳。
利用節日進行宣傳活動:如商場內部或一些少年宮廣場,由各班級內部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。
四、與家長進行面對面的交流
具體辦法:到各小區、商場、超市進行宣傳活動。與小區的物業進行聯系,可以張貼海報,可設專門咨詢點。
注意事項:在與家長交流的內容要完整、準確的體現幼兒園的`特色,并留下家長資料和聯系電話。事后與家長取得聯系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。
時間安排:各位教師可以根據自己的時間進行安排,如下班后、周六、周日等。
五、園內老師積極性獎勵方法
1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯系方法和資料的,每份資料獎勵該教師 元。
2、和家長取得聯系后家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師元。
3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人 元。
4、如果半內幼兒數量達到定額,則獎勵該班教師 元。
5、如果全園完成招生人數,達到定額,則獎勵全體職工共計 元。
招生計劃 篇9
嚴格按照國家、省、市招生考試部門有關文件和會議精神,堅持“以人為本,服務考試”的宗旨,堅持依法規范、嚴格管理、強化服務、注重實效的工作原則,強化招生服務意識,狠抓考風考紀建設,努力營造公平、公正、公開的招生考試氛圍。
一、工作目標
嚴格按照省市要求完成各項報名考試工作,實現隊伍素質不斷提高、責任落實進一步到位、考試管理精細規范、四大統考平穩順利,各項工作順利完成。
二、具體工作
(一)做好高考(包括中國少數民族漢語言水平等級考試)、中考、成考和自考的報名考試組織工作。
1、高考工作。做好高考政策的宣傳,使學校、社會、家長、考生熟悉高考政策法規,做到家喻戶曉。把好考生報名資格審查關,責任到人,層層把關,誰主管誰簽字,誰簽字誰負責,杜絕不合格考生參加高考。
2、中考工作。嚴把資格審查,做好報名工作。對全縣初中畢業生統一電子采像,資格審查實行三級負責制,嚴防不合格學生報考和重復報考。做好中考特長生、省三好(市三好)、少數民族學生等照顧加分的`資格審查工作。
3、成考、自考工作。做好成人高考和自學考試的宣傳組織工作,把好資格關。做好考生的報名、繳費和報名信息確認的技術指導,及時準確發放準考證、成績通知和畢業證辦理工作。
(二)繼續狠抓考風考紀。
進一步細化我縣招生考試工作的各個環節,切實做到每個環節都責任到人,堵塞各種工作漏洞,把維護招生考試信譽的要求落到實處。
1、加強對考生的考前教育。督促各學校搞好考生的考前教育,組成工作組深入各學校宣傳招生考試政策,制定有效防范措施。5月份前完成此項工作。
2、加強業務培訓。4—5月份,舉辦學校負責招生的同志培訓會,學習省市招生政策,明確工作職責。
3、加強對主監考教師隊伍的培訓和管理。建立各學校主監考檔案,督促各學校搞好監考教師的培訓和管理。
4、完善電子監控系統。強化硬件管理,重點搞好監控系統的技術維護。進一步完善各項制度。保證考場監控、考點監控、縣招辦電子監控指揮平臺和省市電子監控指揮中心在考試期間成功鏈接,切實發揮電子監控的監管作用。
5、做好試卷的安全保密工作。加強保密室建設,與公安、保密部門配合,做好試卷的安全、保密、保管和押運工作。堅持試卷由招生辦、公安、保密三部門共管制度,堅持試卷追蹤檢查制度,堅持考試日報制度、堅持責任追究制度。
6、搞好社會宣傳工作。充分利用廣播、電視、畫廊、條幅等形式,向社會及時宣傳發布招生考試政策和相關事宜。
7、層層簽定責任狀,做好考試安全工作。繼續按照“分級管理,逐級負責”的原則,建立健全組織領導,加強對備考、組考、施考等每一環節的安全管理和監控。繼續做好與各高中、初中學校校長、招生負責人員簽訂招生考試工作目標管理責任書。
(三)抓好招生隊伍自身建設。
一是要加強學習。組織招生辦和各學校招生工作人員,采取集中、分散自學和座談研討的方式,學習招生政策和有關操作規程,不斷提高業務素質。二是要增強責任心。制定工作責任制,增強責任意識,確保全年工作任務順利完成。
招生計劃 篇10
一、招新目的
為增加我校學生會的力量,同時也給廣大同學施展自己才華和抱負的機會,現我們院學生會外聯部決定進行公開招新,廣納賢才。
二、部門介紹
外聯部作為學生會與外界溝通的第一平臺,代表學生會取得與各類企業及各大兄弟院校的交流與合作,為學生會活動聯系贊助伙伴,籌集活動資金與物資,并參與活動的策劃與執行,以便活動順利開展。
外聯部在主席團的領導下主要以拓寬院、校際交流工作為主題,以增進校企合作關系為工作重點,旨在向外展示學校學生的真我風采,努力提高我校學生會在社會上的知名度,為學生會、各項活動籌集資金,外聯部的宗旨是“一切為了同學,為了一切的同學,為了同學的一切”。外聯部是一個充滿活力和團結、機遇和挑戰、競爭和鍛煉的部門——展現自我,溝通你我!
三、招新標準
語言得體,儀表較好,自信,思維敏捷,應變和溝通能力較強,有毅力和責任心,以及一定的組織策劃能力與創新精神。其中,突出強調作為團隊一員的合作精神和組織紀律性,有自我奉獻精神和團結互助精神。
四、招新具體安排:
1、招新時間:
宣傳階段(新生報名分為第一宣傳階段,即開學8月27.28日,接新生時進行宣傳)
第二宣傳階段(9月11,12日),報名階段(9月13,14,15日) 面試階段(根據部門安排日程)
2、招新對象:
12級新生為主,同時歡迎其他渴望進入外聯鍛煉的有志之士
3、招新人數:
可以根據部門要求人數
前期準備工作:
(一)宣傳準備
1、在招新前期,外聯部會做出相應的通知,并把通知粘貼在宣傳欄,也會有各個部門成員到班上做出相應的宣傳。
2、活動前期,部門組織招新會議,研究招新活動具體實施,部門負責人提前幾天提前去申請活動場地,面試所需要的教室
3.由部門人員負責海報,橫幅,展板,噴繪的繪制。
4.利用廣播的形式宣傳招新信息,并且詳細介紹部門的職責。
5.部門成員中有迎接新生的,在介紹學校之余,還向新生介紹學生會工作情況,宣傳我校學生會風采。
6.后勤人員負責各部門的簡歷,宣傳單,報名表,評分表,提前準備招新的桌子,凳子,紙筆,水等東西。
(二)宣傳階段:(負責人:待定)
1.繪制好的海報,展板,放置在教學樓門,食堂,宿舍門口,新生軍訓處,(作為第一
宣傳階段地點,可在新生去紅樓報名時進行宣傳)消息欄張貼海報進行前期宣傳。
2.利用廣播室安排相應時間,特別是中午12點到13點,以及下午18到19點進行一定數量的必要宣傳。
3.由部門人員去新生宿舍,關心新生入學是否適應情況,進行慰問,并介紹學生會工作情況,詳細介紹外聯部的主要工作和內容。
4.由外聯部成員負責到新生各班和各軍訓點宣傳部門情況,鼓勵新生報名。
5.學校廣播站每天的新聞播報之余,詳細介紹學生會的流程工作。
6.在新生在進行食堂門口報名時,可在食堂門口設立宣傳點,吸引新生
興趣
7.可在新生晚自習時間到各個班上進行宣傳。
(三)報名階段;(負責人:部門干事)
1.由負責人統一安排各部門人員從大學生活動中心搬運一定數量的桌椅到教學樓門口,搬運之前統計好桌椅的數量。
2.由負責人安排在食堂門口前組織會場,張貼自己部門詳細介紹及招新要求的海報。
3.在學校玻璃門口前,放置桌椅,各部門干事負責招新活動,對新生詳細介紹部門情況,并填制好報名表,留下詳細信息。并告知面試會發信息通知。
(四)招新工作正式開始
1、報名面試
面試目的:重點是該新生的品行,是否肯踏實做事,是否具有吃苦精神、是否具有團隊意識、是否能勤學善用等等,不招夸夸其談、不守紀律、喜歡挑是非的新生。
2、初試階段:
自我介紹的目的就是,從他的介紹中了解他的過去,他的經歷,他的性格愛好,是否有特長,談吐,自信心等等
3、 問題:
1.談談你心目中的大學生活?這個問題的目的.是要看看這個學生是否認真想過自己的未來,是不是一個對自己負責,有思想的人,社團部要的人一般要思想性,責任心。
. 2.你是否有過失敗?如果有請說一個你自己親身經歷過的失敗。這個問題是看他是否有深刻剖析自己,對事物是否有獨特和正確的認識
3.談談你自己的性格,優點和缺點?考察他是否對自己有真實而客觀的認識,是否敢于剖析自己。
4.你進入學生會社團部后會怎么做?這個問題考察新人是踏實還是浮漂,看看他對自己定位是否準確。(先了解我的部門,了解我的高中,然后融入進去,踏實努力,力圖求新,成就別人同時也提高自己)
5.你對社團部的認識?
6.為什么想進學生會?選擇社團部的原因?
7.是否覺得將會影響學習?
8.你覺得你在社團部能學到什么?
9.你以后想做部長或者更高的職位嗎?
10.如果你進入社團部,你會做什么來幫助社團部更好的發展?
11.假如讓你組織一次活動,你會如何安排?要注意什么?
12.你為什么來報社團部?而不去其他部呢?
13.如果學習很忙,而我們部正好也缺乏人手,這個時候,會選擇學習還是部門活動?
14.簡單介紹一下自己,你在以前的經歷中感到最自豪的一件事是什么?
15.你為什么會對外聯部感興趣?為什么會選擇外聯部?
16.請你說說對外聯部的了解?(你認為外聯部的工作有哪些?)
17.你認為加入外聯相對其他人的優勢是什么? (你認為我們為什么要選擇你?)你認為自己可以勝任哪方面工作?
18.你想在外聯得到什么樣的鍛煉?
19.你覺得應該怎樣描述我們學校來吸引商家?(假如我是商家,你是來拉贊助的,你會怎么來吸引我?)
20.你進入外聯部會做的第一件事是什么?
21.你當過班干,在做學生工作過程中遇到令你棘手的問題是什么?你是怎么解決的?
22.如果在拉贊助過程中,你和你的部長意見不合,你會怎么做?堅持己見服從上級?
23.如果你發現你部長有做得不對的地方(或缺點),你會愿意和他說嗎?如果愿意,怎么說?
24.如果商家要你和他們共進晚餐,你會怎么做(拒絕還是接受)?接受的話,用餐后你會自己買單還是要商家買單?拒絕的話你會怎樣拒絕?
25.如果對于某一個商家,第一次贊助未拉成功,你是否愿意再去拉第二次?
26.如果學校的一個大型活動需要2千塊的贊助,而商家只能給到800塊,你會怎么做?
27.很多部門都有自己的專屬活動,像學習部主辦辯論賽,女生部主辦“男生節”,你認為外聯部應該籌劃一個怎樣的專屬活動?
28.如果系里舉辦完一場活動,部門里其他人都直接離開,你會怎麼做?假如你進入里外聯部以后你,有什么什么計劃?
29.你覺得外聯最吸引你的地方是什么?最不吸引你的地方又是什么?
30.你希望在工作中能夠獲得什么?
31.如果你在拉外聯的時候,被人一次次的拒絕,甚至你還會被人排斥的時候,你會怎么做?如果你再堅持也沒結果,你又會怎么做?
32.你覺得拉外聯有什么技巧,除了你有很好的口才.還要有什么?
33.現在只有部長和副部長的職位 你要競爭哪個?為什么?
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