關于招生計劃模板匯編10篇

招生計劃 篇1

　　記者昨日獲悉，目前，香港各高校內地招生計劃基本出臺，和去年相比，部分香港高校在提高學費的同時，也提高了獎學金。作為自主招生的香港大學，今年在內地招生錄取將首次取消英語筆試。

　　根據計劃，香港高校今年在內地招生將分為兩類：一類是有獨立的報名程序，即考生要自己到學校報名，依據高考成績和面試成績來錄取，如香港大學；第二類是納入內地高招，考生通過填報高考志愿來選擇報考，如香港中文大學。預計20xx年香港高校的學費將提高到每年10萬港元。 據悉，香港大學預計今年在內地招生250人到300人，考生申請的戶籍來自上海、山東、天津、北京、四川等20個省市區。由于今年將取消英語筆試，港大將以考生高考成績和英語面試成績為依據錄取考生。

　　取消英語筆試

　　香港大學今年在內地預計招生250人到300人，比去年有所增加。而和去年最大不同的是，今年報考香港大學的重慶考生不必再去準備英語筆試，而只需要報名申請入學并參加高考就可以了。

　　據了解，港大錄取的依據為高考成績和英語面試成績。面試將以英語進行，考生分小組討論，由港大教授負責評審。面試的目的'在于評估考生的實際英語能力、溝通與表達能力。面試時間預計為6月底到7月初。

　　據悉，香港大學20xx年內地招生的書面申請截止日期為5月15日，網上申請截止日期為6月15日。

　　學費提高 增加獎學金

　　同時，內地招生的香港部分高校還將提高內地生學費。港大將由現在的27萬港元，增加6萬至33萬港元，科大與理大也將分別增加5萬和4萬港元。與此相對應，部分高校也隨之提高了獎學金數額。

　　香港中文大學將向每名在校的獎學金班學生頒發相當于學費、住宿費及生活津貼在內的資助，總值50萬港元。而香港理工大學獎學金的上限也將由每年10萬港元增至11萬港元。

招生計劃 篇2

　　■學校介紹

　　香港城市大學是香港特別行政區政府資助的多科性大學。20xx年提供超過180多項不同層次及專業的優質本科及研究學位課程。

　　大學設有商學院、人文及社會科學學院、科學及工程學院、創意媒體學院和法律學院。上述學院現在都面向內地招收本科生。

　　內地學生在城大畢業后可選擇赴海外或留港深造，或在港就業，或返回內地創業。

　　■招生計劃

　　今年，城大新增6個專業予非本地學生：數量金融及風險管理、營銷與資訊管理、環保政策榮譽社會科學、數碼媒體廣播、文化與文化產業管理、媒體與傳播。這些專業都是跨系學習的新學科，其中環保政策榮譽社會科學專業的學生全部可以獲得到美國大學交流的'機會，還將獲得到聯合國、世界銀行等國際機構實習的機會。

　　■聯系方式

　　內地及對外事務處(推廣招募咨詢)

　　電話：(852)27887373/27888009傳真：(852)27888065

　　郵址：香港九龍達之路香港城市大學內地及對外事務處

　　招生處(錄取咨詢)

　　電話：(852)27889368傳真：(852)27889086

　　郵址：香港九龍達之路香港城市大學招生處

　　城大內地招生網：http://www.cityu.edu.hk/mainland

招生計劃 篇3

　　各學院、所：

　　現將我校20xx年碩士(包含全日制和非全日制)研究生招生計劃及招考辦法(學術型和專業學位)的有關事項通知如下：

　　一、招生專業、人數及對招生導師的要求

　　1.各培養單位根據校學位評定委員會關于印發《內蒙古師范大學授予博士、碩士學位和培養研究生的學科、專業目錄》(20xx年版)的通知確定本單位20xx年碩士研究生招生專業。

　　20xx年、20xx年2年列招生計劃但沒有招收上學生的方向，原則上20xx年不再列招生計劃。20xx年學位點合格評估自評為不合格的學位點，經校學位評定委員會審議決定暫停招生的，20xx年暫不列招生計劃。

　　2.各培養單位要本著保證質量積極發展的原則，根據導師隊伍、在校生數量，導師目前承擔的科研課題等情況確定合理的招生規模，原則上每位導師可招1—2名，其中外聘導招生人數不得超過1人。

　　導師目前承擔國家級科研課題或省部級重大課題的在20xx年列招生計劃時可突破限額，適當增加1-2名招生計劃，不承擔任何科研課題的導師原則上20xx年不列招生計劃。

　　根據《關于公布我校20xx-2014學年度碩士學位論文抽檢評議 結果的通知》(學位【20xx】4號)的.要求停招1年的導師，如果20xx年已經招生的20xx年不列招生計劃，停招2年的20xx年不列招生計劃。

　　3.導師可以在學術型和專業學位同時招生，但不能同時跨不同的一級學科或不同的專業學位招生;也不能同年在同一個二級學科下不同研究方向招生;不允許在不具備導師資格的專業列招生計劃和招生;各培養單位認真核對導師信息，從20xx年開始招生目錄上體現導師信息，已年滿57周歲的導師原則上不再列招生計劃，如有特殊情況需書面報告說明;外聘導師不得在無本校導師參與招生的專業方向上單獨招生。

　　4.招生專業的研究方向設置和調整要科學規范、寬窄適度、相對穩定、體現特色，招生專業的研究方向數量原則上不超過3個，且招生專業方向和招生導師必須對應，招生導師需注明校內導師或校外導師。

　　5.各培養單位在招生人數中必須注明接收推免生和大學生士兵計劃人數。

　　二、對考生報考資格的要求

　　各單位可根據本單位學科、專業實際情況，對是否接收同等學力考生、考生的學位、學歷、本科專業、外語語種等提出具體要求，并填寫在備注欄內，有特殊要求的招生專業也須在備注欄內注明。

　　三、考試科目和命題

　　(一)初試考試科目、時間及分值

　　1.初試考試科目為政治理論、外國語、基礎課和專業基礎課。

　　2.各科的考試時間均為3小時。考試時間超過6小時的考試科目全部放到復試中進行。

　　3.基礎課和專業基礎課的滿分值各為150分、歷史學和體育學專業的基礎課和專業基礎課合成一份試卷分值為300分。

　　(二)政治理論和外語由國家統一命題，基礎課和專業基礎課由各學院、所指定。外國語語種有英、日、俄三種，由各招生學科、專業確定一種;或指定幾種由考生選擇其中一種。

　　(三)復試科目中專業課滿分為100分，加試科目各為100分。復試專業課不得與初試專業課一致。

　　(四)招生單位自命題的考試科目原則上都要按一級學科設置。

　　(五)學位授權點由校內幾個單位共享的，考試科目要由幾個單位共同協商確定，必須統一考試科目，統一命題。

　　(六)考試科目代碼按照20xx年招生簡章中公布的代碼填寫，初試專業課相同的招生專業，參考書目必須一致。

　　四、具體安排

　　1.請將表1—6及電子版于6月21日前報研究生處招生科，電子版發電子郵件(E-mail:tjbnm@imnu.edu.cn)(電子版的可以在研究生院網“下載專區”里下載)。各學院、所在填寫表格時在研究方向欄中必須注明全日制或非全日制;在備注欄中必須填寫本單位研究生招生咨詢電話及聯系人，以便考生咨詢。

　　2.所有的材料必須認真校對，如不按要求填寫、學位點主任和學院分管領導不簽字并不加蓋學院公章，研究生院一律不予受理，后果由學院、所自己負責。

招生計劃 篇4

　　一、 園況分析:

　　本園現有班級6個，托班、小班、中班各一個，大班兩個混齡班１個，幼兒園招生計劃書。托班現有人數5人，滿員人數15人；小班現有人數22人，滿員人數25人；中班現有人數23人，滿員人數25；大班每班現有人數16、17人，滿員人數25人，

　　二、 預計招生人數

　　托班預計招生6人；小班預計招生3人；中班預計招生２人；大班預計招生17人；另外需新增一個托班，預計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數43人。

　　三、 招生措施

　　１、 通過網絡。在網站上發布相關信息進行宣傳，將相關網站進行完善。

　　２、 通過才藝表演進行宣傳。

　　利用節日進行宣傳活動： 在“銀座百貨”進行演出活動；在“華聯”進行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內部進行演出，與此同時教師進行宣傳和介紹活動，園長之友《幼兒園招生計劃書》。

　　四、 與家長進行面對面的交流

　　具體辦法：到各小區、商場、超市進行宣傳活動。與小區的物業進行聯系，可以張貼海報，可設專門咨詢點。

　　注意事項：在與家長交流的內容要完整、準確的'體現幼兒園的特色，并留下家長資料和聯系電話。事后與家長取得聯系，以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

　　時間安排：各位教師可以根據自己的時間進行安排，如下班后、周六、周日等。

　　五、 獎勵辦法

　　１、 教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯系方法和資料的，每份資料獎勵該教師元。

　　２、 和家長取得聯系后家長來園參觀或參加活動的，來一位家長獎勵該教師元。

　　３、 家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意，并交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人元。

　　４、 如果半內幼兒數量達到定額，則獎勵該班教師元。

　　５、 如果全園完成招生人數，達到定額，則獎勵全體職工共計元。

招生計劃 篇5

　　今年，我省將研究制定高考綜合改革方案和普通高中學業水平考試等級性考試科目實施方案。同時，今年將公布普通高中學業水平考試、學生綜合素質評價實施辦法，這兩個文件已于去年4月通過教育部備案。

　　昨日，20xx年全省教育工作會在沈召開，省教育廳今年工作要點中透露上述信息。今年我省將做好啟動高考綜合改革的各項準備工作。

　　按照部署，今年我省將啟動沈陽、大連、營口、遼陽四個市以及省實驗中學等51所普通高中作為綜合素質評價試點。20xx年秋季，我省將全面推開普通高中學生綜合素質評價。高考時，綜合評價成績將提供給有自主招生和綜合評價錄取資格高校參考使用。

　　我省綜合素質評價方案確定了五個方面的內容，即思想品德、學業水平、身心健康、藝術素養、社會實踐。

　　20xx年秋季入讀試點高中的學生，在20xx年參加高考時，仍需要參加全國統一高考，但如填報同樣啟動綜合素質評價的高校，高中期間的綜合評價結果將按比例折換成分數，成為錄取依據。但如不選擇報考此類院校，依舊按照統考成績進行錄取。

　　20xx年秋季入讀高一的學生，將在高考時采用新的“3+3”考試方式。根據教育部出臺的高招錄取改革總體方案，未來高考的“兩個依據”是指統一高考成績和高中學業水平考試成績。“一個參考”是指參考學生綜合素質評價。

　　其中統一高考科目包括語文、數學、外語3門，高中學業水平等級考試由考生根據自身特長和興趣愛好，結合高校招生對等級考試科目組合的要求，從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個科目中選擇3門參加考試。考生高考成績由語文、數學、外語和考生選考的3科成績共同組成。

　　[招考]

　　確保高考本科錄取率穩中有升

　　省教育廳相關負責人指出，今年我省高校招生計劃安排的基本原則是：加大研究生特別是博士生計劃投入和統籌力度，重點支持一流學科建設和緊缺高端人才培養。

　　統籌本專科招生計劃增量和存量，確保高考本科錄取率穩中有升。確保重點學校、優勢學科及其專業招生數量穩中有升。適度壓縮省外計劃，適度壓縮中職升本、專升本招生規模。經過評估，目前我省藝術類招生計劃占總數的12.1%，今年將進一步適度縮小藝術類招生規模。

　　今年我省還將推進高職院校分類考試招生和職教對口升學考試招生工作。今年4月將發布中職升本、專升本在20xx年擬停招的專業目錄，部分專業屆時將停止招生。

　　今年我省還將制定初中學業水平考試方案，完善義務教育學生綜合素質評價。

　　[就業]

　　20xx年畢業生在遼就業率預計達85%

　　據統計，20xx年我省高校畢業生初次就業率為90.16%。今年我省畢業生人數再創新高，達30.1萬人，力爭就業率達到90%以上，在遼就業率達到85%以上。

　　今年，我省還將停招一批就業質量差、缺乏辦學特色的老舊專業。今明兩年，計劃在高職院校和有條件的`本科院校建設20個崗前培訓基地，幫助畢業生解決就業最后一公里問題。

　　我省還將建立高校畢業生就業責任機制。加強就業創業指導服務體系和平臺建設，啟動大學生智慧就業創業云平臺建設工程，每所高校至少建設一個創新創業基地。

　　[改革]

　　高校財政撥款將變為績效型

　　今后，我省高校財政撥款將逐步從投入型轉變為績效型，按照高校促進遼寧人才培養、產業發展的貢獻度進行考核，采用“事后獎補”方式分配資金。這種經費分配制度推行以后，將會影響高校的招生規模。此外，校企聯盟的建設情況也將成為高校績效考核的重點之一。

　　今年我省將加大學科考核評估力度，開展學位點動態調整。針對部分高校、部分專業存在的人才培養方案落伍情況，今年也將下工夫進行調整。

招生計劃 篇6

　　美麗的南京審計學院是我國唯一以“審計”命名的財經類高等院校。學校前身為始建于1983年的南京財貿學院；1987年更為現名；1991年由審計署直屬；1993年升格為本科院校；20xx年，調整為江蘇省與審計署合作共建、以江蘇省管理為主；20xx年，原南京金融高等專科學校并入南審，組建新的南京審計學院；20xx年，取得碩士學位授予權立項建設單位資格。

　　學校與國家審計署同時誕生，與中國審計事業同步發展，為審而立、依審而興、靠審而強。辦學管理體制調整為省署共建后，審計署依然一如既往地支持南京審計學院事業發展。全國政協副主席、前審計長李金華擔任我校名譽院長。學校依托行業優勢和區位優勢，努力將豐富的行業資源和優質的區域資源轉化為學校的辦學資源，進而轉化為學校獨特的辦學優勢，取得了跨越式發展。

　　學校秉承“誠信求是，篤學致公”的校訓精神，以“特色、質量、國際化”為辦學理念，堅持“教學立校、科研興校、人才強校、特色優校”的辦學方略，樹立“大審計”教育觀，建成了以審計為品牌，經、管、法、文、理、工等學科相互支撐、協同發展的財經類院校。

　　學校現有浦口和莫愁兩個校區，占地2200余畝。新校區校園山水相間，樹石相融，遍植松竹梅菊。樓宇采取新古典主義建筑風格，行走其間，移步換景，見湖光瀲滟，聞書聲朗朗，呈天人合一之境。

　　學校設有11個二級學院、2個教學部，以及1個二級民辦學院、1個繼續教育學院，設有25個本科專業。其中，審計學、金融學、財政學為教育部特色專業建設點，審計學為江蘇省品牌專業，金融學為江蘇省高校品牌專業建設點，財政學、信息管理與信息系統、國際經濟與貿易、會計學、工商管理為江蘇省高校特色專業建設點。20xx年以“優秀”等級通過教育部本科教學工作水平評估。現有在校生近22000人。

　　學校師資隊伍結構合理，素質優良，充滿活力。審計署歷任審計長、副審計長以及一批業務骨干擔任我校名譽教授，美國、法國等十多個國家審計長擔任我校榮譽教授，每年來校講學。

　　20xx年，經教育部批準，與南京大學聯合培養會計（審計）學、國民經濟學碩士研究生。學校擁有會計（審計）學、金融學、國民經濟學、政治經濟學、企業管理、行政管理和法學理論7個江蘇省重點建設學科；審計學學科梯隊、金融學學科梯隊為江蘇省優秀學科梯隊，現代審計理論與方法研究、區域金融創新研究為江蘇省高校“青藍工程”科技創新團隊，審計學教學團隊為國家級優秀教學團隊；“審計高等教育理論探索與實踐創新”獲江蘇省高等教育教學成果特等獎和國家級優秀教學成果二等獎。設有江蘇省審計信息工程重點建設實驗室、中國內部審計協會內部審計發展研究中心等七個獨立科研機構；審計模擬實驗室、金融實驗教學中心為江蘇省高校基礎課實驗教學示范中心；出版發行中文經濟類核心期刊《審計與經濟研究》和《南京審計學院學報》。

　　學校堅持國際化開放式辦學，與美國、英國、法國等十幾個國家和地區的審計監察機構、高等學校和行業組織建立了廣泛的'學術交流，創辦了“中澳班”、“中英班”等多種中外合作辦學模式。與國際著名會計師組織――英國特許公認會計師公會（ACCA）合作，開展國際注冊會計師執業資格培訓，20xx年被ACCA總部授權為“全球推薦級培訓機構。”20xx年，我校被IIA（國際內部審計師協會）認定為中國唯一的IAEP（內部審計教育伙伴）“合作級”院校，成為IIA在全球認定的39所高校之一。借助IAEP項目平臺，與全球知名高校開展互聘師資、互認學分、交換學生和科研合作。

　　二十多年來，學校始終遵循高等教育規律，把握人才成長的時代特征，創新人才培養模式，推動了人才培養質量的持續提高，為全國審計、金融系統、政府其他經濟監督部門，以及世界四大會計事務所和企事業單位培養與輸送了大批實踐創新能力強的高素質人才。

招生計劃 篇7

　　一、按照我省規定，提前特殊類型批與本科提前批A同時進行二志愿征集，因提前特殊類型批無缺額和新增計劃，故該批次不再進行二志愿征集。

　　二、本征集計劃是本科提前批A第一志愿錄取結束后的學校缺額和新增計劃。學校在二志愿錄取時，如控制線上生源不足，有降分錄取的可能，低于相應控制分數線的考生可以填報(按照國家規定，藝術類各專業不得低于相應批次錄取控制分數線)。招生學校在錄取過程中有可能根據生源情況調整計劃，遺留問題由招生院校負責解釋。

　　三、今年我省對有分省計劃的藝術類校考院校(專業)進行統一征集，考生須前期參加院校組織的校考且合格。

　　四、對面試、體檢、體能測試、政審或專業測試有要求的.學校(專業)，考生須在前期已參加面試、體檢、體能測試、政審或專業測試并合格，還要注意各院校(專業)的招生要求。

　　五、志愿征集時，操作要求和集中志愿填報時要求一致，請考生登錄我院網站，認真閱讀《20xx年河北省普通高校招生填報志愿須知》中有關說明及注意事項，注意觀看《河北省普通高校招生考生網上填報志愿操作演示》中的操作方法，在規定時間內盡早完成志愿填報。

　　在填報志愿期間，考生可修改所填報的志愿信息，以最后一次填報的志愿信息為準。

　　六、請考生高度重視登錄密碼的設置和保管，密碼設置不要過于簡單，更不要將密碼告訴他人，以防被他人篡改志愿，影響錄取。本征集計劃采用PDF格式刊登，請考生使用PDF閱讀器查看。

　　特別提醒：本征集計劃只包括計劃性質、科類、批次、代號、學校(專業及專業方向)名稱及計劃數，各專業的其他內容(如：學制、學費、單科成績要求及備注等)詳見《20xx年河北省普通高等學校招生計劃(文、理)》和學校招生簡章。填報前,請考生務必進行對照參考，并關注本次新注明的要求，詳情可向招生院校咨詢。

招生計劃 篇8

　　緊張而又繁忙的招生工作即將開始，面對此次招生工作，分校全體員工信心十足，在分校校長的帶領下，一定打出一個漂亮的大戰。

　　面對此次招生現做出以下計劃：

　　1、根據xxxx年9月招生渠道匯總通過傳單的報名率在30%左右，所以本次招生還繼續沿用傳統的傳單、海報、橫幅等宣傳方式。但本次的數量大大減少，傳單3萬，海報100張。

　　2、根據xxxx年9月招生渠道匯總通過親朋好友介紹報名率在50%左右，經分析此次招生重點是自招，嚴格督促老師自招宣導并給老師定出任務與嚴格的獎罰制度以達到自招的目的，本次招生自招安排專人負責，并定出任務72個，力爭完成任務。在自招要注意一下幾點1、老師與校園的大力宣傳2、禮物的及時發放3、各科之間的相互轉化4、老師任務與獎罰制度的嚴格執行。

　　3、武功分校現有20xx多名學生，并且旭東學校在武功已經形成基本壟斷，教學服務在武功縣形成了良好的口碑，經調查在附近鄉鎮的學生在我校有30%左右，并且開發潛力非常之大，經考慮分析本次招生宣傳重點放在附近的大莊鎮、趙村、北營以及甘皇店。除了采用傳統的方式外，本次招生將在這些地方舉行多場戶外公開課，將我們最優秀的教學與服務展現給他們，另外在這些地方將采用長期定點的'方式咨詢與現場報名。

　　4、在本次招生的黃金時期我校將大力組織一次大型活動即“超市大遷移”，具體安排如下：

　　一、旭東超市大遷移(武功分校)

　　1.物品準備:

　　①X展架、旭東傘、橫幅、舉牌、傳單、小冊子氣球抽獎箱。

　　②咨詢登記表、桌椅、家教機、教材樣書、筆。

　　③禮物的展示及準備充足的禮物進行兌換

　　2.活動流程1、確定地點（縣中心廣場）

　　2、時間確定(待定)

　　3、校內宣傳

　　4、布置活動現場（掛橫幅、X展架設咨詢臺、旭東舉牌、海報等。

　　5、兼職附近發單或小本子吸引學生。

　　6、現場組織

　　7、前臺做好回訪工作。

　　3.活動目的:引起周圍人的注意力,擴大宣傳

　　4.活動要點:

　　1、提前一個月停止校內獎券換禮物活動

　　2、教師宣導學生去校外兌換禮物(8折優惠)，鼓勵老生帶新生參加。3、現場活動（可現場給新生發放小禮物或抽獎）。

　　4、兼職宣傳與前臺現場咨詢

　　新生抽獎活動

　　一等獎旭東杯子10個

　　二等獎旭東筆20個

　　三等獎折星紙 尺子橡皮任選其一30個

　　四等獎旭東本子50個

　　5、人員分析與計劃:本次招生有惠曉丹（前臺）負責繪畫與作文，史梨花(前臺)負責英語，組織10名兼職由史梨花全權負責，預計兼職投入天數為15天左右。人員前期主要投入縣城與北營鎮，中期主要投入大莊與趙村、干皇店。后期將投入大力兼職全部宣傳一次。在公開課方面將組織優秀老師內外招開。

　　6、在作文方面我們這次主要攻內單，即轉化英語學生，并組織多次戶內外公開課，保證完成任務，繪畫將組織老師組織各種化外活動，并用氣模吸引家長與學生，主張現場攻單報名。

　　7、本次招生不主張送禮物要做到嚴格控制成本，力爭成本在100元每人以內。

　　總結以往的招生經驗本次招生重在監督、操作、執行、攻單。

招生計劃 篇9

　　指導思想：

　　繼續深入學習和貫徹全國職業教育工作會議精神，進一步落實“以服務為宗旨，以就業為導向，以能力為本位”的職業教育發展的新理念，提升我們莫愁中專校在全市職業教育事業中的辦學水平和聲譽，進一步擴大影響，為國家和社會培養大批思想素質高，專業知識好，業務技能強的技能型人才。下學期擬定工作計劃如下：

　　一。 配合各專業辦積極開展三個省級示范專業的市場用人情況的調研，在二月中旬、三月初拿出調研報告，力爭心中有數。并且在校企合作聯合辦學上爭取有所突破。

　　二。 協助校長室制定xx年招生計劃、招生政策和措施。

　　三。 新學期開學初即拿出招生宣傳簡章的初稿，及早做好文字修改、照片充實、版面設計等工作。力爭3月底前完成宣傳資料的印制和招生宣傳專題片拍攝任務。（1—2月份）

　　四．對03級實習生加強管理，規范管理，加強實習指導教師（班主任）隊伍建設，明確工作職責，落實對實習管理班主任工作的按月考核。（4月份）

　　五。 積極開發聯絡新的用人單位及實習單位，配合各專業辦提前做好04級中專和02級高職學生的`實習安排工作。并及早落實實習管理班主任人選，對實習管理班主任進行培訓。（3—6月份）

　　六。 認真組織好05年4月份在我校舉辦的中等職業學校03級畢業生全市用人單位招聘會。

　　七。 推廣蘇旗廣告公司成立團小組工作的做法，力爭在有條件開展團組織工作的實習單位中聯合校團委建立團組織并開展工作（以培養職業道德、做好實習工作為中心工作內容）。（2、3月份）

　　八。 爭取編輯4——6期《實習簡報》（3——6月份）

　　九。 繼續充實校園網“招生就業”欄目的內容。爭取在四月底增添xx年新的招生咨詢問答內容。并增設招生在線解答欄目，建立網上報名，登記系統。收集考生信息并及時聯絡。（5月份）

　　十。 聯合各專業辦做好帶畢業生回訪初中生源學校工作，落實畢業生（已有較好工作單位及較好經濟收入）人選，深入進行招生宣傳，為xx年的招生工作做好鋪墊。

　　十一。 抓住xx年中考體育加試、市、區中考現場咨詢會等機會，認真組織做好xx年招生宣傳工作，（3—7、8月份）

　　十二。 布置安排好03級中專、01級高職學生畢業的各項工作。如各項表格的填寫，畢業生檔案材料的準備，幫學生做好自薦及推薦工作，并盡力聯絡實習單位人事部門領導，力爭多留用畢業生，提高畢業生錄用合同簽定率。

　　十三。 繼續做好初中學校生源基地的招生宣傳工作，調整落實責任人，明確任務，深入做工作，擴大宣傳，加強宣傳力度，建議校領導明確并實施對招生責任區中層干部獎勵政策，鼓勵支持中層及教師積極開發新的生源基地學校。（4月份）

　　十四。 爭取四月初完成今年招生宣傳材料的準備工作。

　　十五。 積極開展中國職業技術教育學會《中等職業學校加強就業指導工作的研究與探索》課題中《就業指導工作密切與企業聯系的方法與途徑的探索》子課題調研工作，爭取在xx年底。完成調研工作并且拿出一批調研成果來。

　　十六。 擴展辦學思路、積極開發新的辦學模式，探索與蘇北職業學校聯合辦學的新模式。

招生計劃 篇10

　　一、招生計劃背景概述：

　　xx學院是一所具有60余年建校歷史的學校，是東北地區唯一的一所高等美術專業學校。學院坐落在沈陽南湖高新科技開發區，與諸多高等院校、科研院所、文化場館、商務中心等構成沈陽外向型發展前沿。xx學院成人教育學院是xx學院下屬的二級學院，負責普通高等教育外的成人高等教育，培養適應社會發展需求的各類高等美術專門人才。國家承認學歷，學生畢業，頒發由國家教育部統一印制的畢業證書，符合條件的本科生可授予學士學位。學院具有獨立的師資隊伍，并與校各系、部師資共享。經過多年辦學實踐，學院形成了具有成教特點的教材體系，為國內美術教育的先聲。

　　二、招生生源背景分析概述：

　　對往屆入校學生進行調查研究，結果顯示：

　　1、求學動機表現：77.4%的新生是出于自我意愿，其他新生出自家人意愿。學生學習主要為掌握技能、解決就業和繼續深造，總體上“掌握技能”占較大比例60.9%；家人在“解決就業”的問題上表現較多的關注比例78.5％；繼續深造占48%根據動機由來的不同，需求比例又有所不同；

　　2、招生目標群：招生當以應往屆初、高中畢業生（大、中專）及在職人員宣傳為主。

　　3、生源了解學校的現狀：

　　學校品牌的美譽和信譽在國內的知名度較高，但時下遼寧省內藝術類學校層出不窮，而且學生及學生家長對我校的認識還不夠，比如畢業證是否被國家承認，學生能否學到想學的知識等。

　　學生生源趨于低齡化發展，食宿問題也是學生及家長關注之一。現在怎樣實施生源終端攔截，狙擊競爭對手，都是學校面臨的現實問題。所以我們需要走近生源之地，給他們一個了解的機會和理由。

　　三、分析市場困難挖掘機會點：

　　（一）市場困難分析

　　1、行業內競爭激烈，僧多粥少。在美術院校相對成熟的省城沈陽，市場前期的高利潤回報率興起了一大批藝術設計培訓學校，業內競爭非常激烈，尤其表現在生源的競爭上。同時，魯美成教學院的生源還受到民辦學校的分流，致使魯美成教學院面臨招生的困難選擇。

　　2、圈內競爭內耗黑洞凸現。省城美術培訓行業內部競爭激烈，以雄師、北方廣告學院等學校為首將美術培訓業攪成一鍋粥，其長期內耗代價不菲，個別弱小學校甚至不擇手段，以損害行業利益的不正當競爭手段搶生源，回避并轉嫁責任。走出圈內，避免內耗，尋找突破點，以優勢樹立行業領導地位是魯美成教院的必然選擇。

　　3、年度招生宣傳，如火如荼。如何提高招生命中率，已成為學校的一大困惑。

　　（二）市場機會點分析：

　　1、xx學院具備良好的品牌知名度。通過對學生及其家長的調查發現，xx學院在他們心中擁有較高的品牌知曉度。這次策劃也是一個借力發力的市場運作，借助xx學院形象魯美成教學院推動招生的有效進行。

　　2、各個學校的終端推廣環節薄弱，利于魯美成教學院營造終端攔截攻勢。省城幾所美術學校在各個地市設置的招生辦事處過于散落，招生宣傳和推廣力度薄弱。魯美成教學院可以大造聲勢，實施終端攔截，最大限度回籠生源，擊敗競爭對手。

　　另外，時下正是家長考慮待業子女求學接口，也是其習慣此時重大決策的關口，很容易受到外界宣傳的影響，待業畢業生也多會選擇此時考慮未來的成長問題，我們要做的就是抓住這個時機，引爆需求。

　　四、招生策劃建議案：

　　（一）招生策劃目的

　　通過招生推廣活動，走近生源終端，以真情演繹學校風采，突破困難地區的生源招生困境，快速擴大招生生源，樹立良好品牌形象，加強行業領導地位，維護行業利益持續增長。

　　（二）策略主題導向

　　重點地區，刺激就讀需求，實施終端攔截，擴大生源招生，塑造學校品牌。

　　（三）招生試點地區

　　以自身所在的沈陽地區為今年招生突破點（根據魯美成教學院在遼寧各個地區的招生策略難，考慮沈陽地區的戰略地位比較特殊，故選擇該市予以試點突破。學校亦可根據實際情況適當擴大試點范圍，甚至在全省內進行推廣）

　　（四）目標群體

　　沈陽市應往屆初、高中畢業生（大、中專）及在職人員。

　　（五）招生活動推廣時間

　　20xx/8/29～20xx/8/30（長跑活動）

　　（六） 籌備內容：

　　·征集學生優秀作品。由學校組織向在校學生征集優秀學生作品，包括學生參加學校和社會活動的獲獎作品，匯集成冊，然后加工、裝幀、制裱，制作成展牌。

　　·優秀和獲獎作品（25－40件）：攝影、書法、繪畫、電腦制作作品（為主）等；

　　·組織參與人員：學校負責人（5人），在校學生（100人），宣傳人員（10人）；沿途發放招生簡章，學校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料，突出學校的辦學實力和學校品牌效應，宣傳材料的制作必須精美

　　五、招生活動推廣主題和主要內容

　　·推廣主題

　　“魯美成教院——成功之行長跑活動”，提倡“與你攜手邁向成功”的傳播理念，并將該理念貫穿整個活動當中。

　　·活動創新

　　此次活動不同于一般的招生宣傳，創新之處在于展現魯美成教學院的師生團結互助、積極進取、朝氣蓬勃的團隊精神。從而引起社會及大眾關注，樹立魯美成教院的知名度和親和力，讓大眾更加了解和認可魯美成教院。此活動與招生宣傳相互承接，以擴大對目標人群的有效號召力和吸引力。

　　·主要內容

　　第一階段為“預熱”,學生在各個重點社區設立咨詢點進行宣傳，形式以活動展板（宣傳內容以學生作品及本院概況和即將舉行的長跑活動內容）為主，發放dm及宣傳品，現場解答學生及家長的疑問，讓魯美成教院走近千家萬戶，為魯美成教院的招生播種希望，并將后期重點活動有效地托起；

　　第二階段為“高潮”，通過“與你攜手邁向成功” 魯美成教院——成功之行長跑活動，用學生和學生家長的聲音喚起目標人群的注意，最大限度地刺激目標消費者的消費需求，引爆流行；

　　第三階段為“收獲”，長跑活動結束后，立刻（當日或次日）開展“魯美成教院——成功之行”，將有就讀意愿的生源（學生和家長）帶入校園，進行生源的最終過濾，同時也意味著學生將走近魯美成教院，體味魯美成教院的成功，渴求成功于魯美成教院，亦是一個成功招生時期。

　　活動的展出不但可以樹立魯美成教院在沈陽地區的良好品牌形象，而且有效地推動招生活動開展和延伸，必定生源廣進，同時有效地封殺競爭對手的攻擊。如果此次活動成功，下次招生活動就可以將成功經驗快速復制。

　　六、前期籌備階段，運籌帷幄，籌備先行

　　制定策略，規劃流程，掌控時間，權責到位，絕對執行，刻不容緩。

　　（二） 籌備內容：

　　1、征集學生優秀作品。由學校組織向在校學生征集優秀學生作品，包括學生參加學校和社會活動的獲獎作品，匯集成冊，然后加工、裝幀、制裱，制作成展牌。

　　·優秀和獲獎作品（25－40件）：攝影、書法、繪畫、電腦制作作品（為主）等；

　　·組織參與人員（4人）：學校負責人（2個），在校學生（2－4人），宣傳人員（2人）；

　　·學校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料的制作，突出學校的辦學實力和學校品牌效應，宣傳材料的制作必須精美。

　　2、dm宣傳品的籌備。根據學校招生的'實際情況，籌備學校招生的dm。

　　·dm設計：設計簡單的學校招生的宣傳單頁，內容包括魯美成教院招生活動安排，學校介紹，（同時刊印長跑活動的時間和地點）

　　3、組建咨詢團。根據活動需要，咨詢團至少包括三方人員：

　　·校方代表（1人）。宣傳學校，宣傳活動，解惑釋疑；

　　·學生及家長代表（3人）。現身說法，實事求是，聲情并茂，誠信有加。

　　4、魯美成教院——成功之行。學校通過沈陽市各招生辦事處或活動現場收集意愿到魯美成教院就讀的學生（以及其家長），通過報媒宣傳相關活動事宜。

　　·解說人員（2名），終端介紹學校，參觀學校的優雅的藝術氛圍，先進教學設備，良好的教學環境，爭取現場說服學生及其家長。

　　5、活動流程的制定。通過前期調研，制定活動開展地點和流程路線（由舊校址至新校址）。

　　6、引起媒體關注，讓更多的人群關注魯美成教院招生活動的推廣。

　　七、效果預測

　　1、魯美成教院得到空前強勢的傳播，迅速展示學校的辦學實力和規模，極大提升品牌的美譽度和信譽度，有效得力地發揮了品牌區域終端的張力，形成魯美成教院絕對的區域領導品牌，舍我其誰的良好社會形象。

　　2、培育市場，生源廣進，穩固魯美成教院生源的后備江山。

　　沈陽市是遼寧省內重要城市，其招生推廣的成功經驗可以快速復制，重點突破幾個重要城市，即可形成整個遼寧市場的高屋建瓴之勢，有利于魯美成教院樹立行業老大地位，帶動整個藝術學院的快速發展。

　　系列活動之后的邊際效應巨大，引起各個媒體關注，樹立魯美成教院在社會的良好品牌形象，固化消費者對學校的新認識新觀念，并形成良好的口碑宣傳，定會不斷吸引更多學子連綿不斷、絡繹不絕來校就讀。同時，區域品牌形象的絕對確立，可以形成良好的輿論傳播參照，引爆其他地市目標人群對魯美成教院品牌的關注和認可。

　　總結：

　　這次課程的學習，深知自己在邏輯思維上匱乏，表達方面的欠缺。讓我了解了廣告策劃是一門考驗我們綜合素質的科目，不僅要有理論基礎，還要有社會實踐能力，讓我學會了從全局出發，更細致更全面的處理問題。

【招生計劃】相關文章：

招生計劃4篇04-15

精選招生計劃5篇04-18

精選招生計劃三篇04-19

招生計劃三篇04-19

招生計劃5篇04-18

招生計劃四篇04-20

【精選】招生計劃三篇04-20

精選招生計劃五篇04-21

招生計劃九篇04-21

精選招生計劃6篇04-19