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招生計(jì)劃

時(shí)間:2022-12-04 03:06:45 招生計(jì)劃 我要投稿

【推薦】招生計(jì)劃匯編6篇

招生計(jì)劃 篇1

  貴州省招生考試院獲悉,貴州省20xx年高考招生計(jì)劃已統(tǒng)計(jì)核對完畢,今年在貴州省招生高校共1980所,比去年增加40所,招生計(jì)劃共36.3萬人(含分類考試招生已錄取數(shù)),比去年同期增加2.7萬人,其中本科計(jì)劃增加1.1萬人、專科計(jì)劃增加1.6萬人。

【推薦】招生計(jì)劃匯編6篇

  除高職(專科)分類考試招生已完成的`招生計(jì)劃外,其余招生計(jì)劃均刊登在《貴州省20xx年高考高校招生專業(yè)目錄》中,本科招生計(jì)劃刊登在上冊,高職(專科)招生計(jì)劃刊登在下冊。下冊同時(shí)還刊登了《貴州省20xx年高考填報(bào)志愿規(guī)定》《貴州省20xx年高考網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)考生操作指南》等內(nèi)容。目前,該書正夜以繼日印刷裝訂中,將于18日至21日發(fā)放各地

  我省今年高考模擬填報(bào)志愿時(shí)間為6月17日00:00至6月20日18:00,考生可在此期間憑準(zhǔn)考證號和密碼登錄貴州省20xx年普通高校招生志愿填報(bào)系統(tǒng)進(jìn)行模擬填報(bào)。模擬填報(bào)的操作流程與真實(shí)填報(bào)志愿系統(tǒng)相同,考生可通過模擬訓(xùn)練提前熟悉相應(yīng)操作。

  模擬填報(bào)志愿系統(tǒng)內(nèi)的招生計(jì)劃內(nèi)容為20xx年我省的招生計(jì)劃,考生可以提前瀏覽了解各院校招生情況,為填報(bào)志愿作好準(zhǔn)備。正式填報(bào)時(shí),招生計(jì)劃以正式填報(bào)志愿系統(tǒng)和《貴州省20xx年高考高校招生專業(yè)目錄》(該書目前正在發(fā)放中,電子版可在貴州省招生考試院網(wǎng)站“陽光平臺”欄目下載)公布為準(zhǔn)。

  模擬填報(bào)志愿結(jié)束后,考生模擬填報(bào)志愿信息將全部清空,考生志愿以正式填報(bào)為準(zhǔn)。6月27日00:00至6月30日18時(shí)將正式填報(bào)志愿,本科、高職(專科)各批次科類志愿全部在此期間填報(bào)。

招生計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:解放思想、創(chuàng)新思路、改進(jìn)措施、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  二、目標(biāo)和任務(wù):

  1、今年力爭完成招生任務(wù)800人,其中本縣完成700人,外縣完成100人。

  2、加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)、搞好學(xué)生跟蹤服務(wù),努力提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量,確保畢業(yè)生100%就業(yè),學(xué)生就業(yè)滿意率達(dá)90%以上。

  3、開展工學(xué)交替,解決貧困學(xué)生的經(jīng)濟(jì)困難,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  三、落實(shí)措施

  1、認(rèn)真總結(jié)去年招生工作經(jīng)驗(yàn),完善招生措施,制定切實(shí)可行的招生方案,科學(xué)地制定招生獎勵機(jī)制,充分利用招生資源,調(diào)動一切積極因素,提高招生效果。

  2、加強(qiáng)與生源地學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的溝通,認(rèn)真考慮他們的意見和建議建立有效的招生合作機(jī)制。

  3、對現(xiàn)有專業(yè)做大做強(qiáng),努力增添各專業(yè)設(shè)施,增加我校的亮點(diǎn)與看點(diǎn),增強(qiáng)我校對學(xué)生的吸引力,今年再爭取新開一切專業(yè)。

  4、加強(qiáng)宣傳力度,宣傳內(nèi)容要具體,尤其是國家對中職學(xué)生的優(yōu)惠政策,我校的優(yōu)惠與獎勵政策,對口高考及我校的`優(yōu)勢等,要采用多種宣傳形式,如小冊子招生簡章。做到本縣初中生人手一份,在校內(nèi)和生源地學(xué)校制作宣傳欄,宣傳光碟,在電視臺播放專題片,做到宣傳到位,擴(kuò)大社會影響力,促使社會觀念轉(zhuǎn)變。

  5、爭取政策支持,充分利用各級行政資源,今年繼續(xù)爭取縣政府、教育局為我校招生制定行之有效的政策并下文,確保今年招生任務(wù)的完成。

  6、學(xué)習(xí)民辦職校招生經(jīng)驗(yàn),在外縣發(fā)展和培訓(xùn)業(yè)務(wù)員,爭取在外縣招生新的突破。

  7、加強(qiáng)招生人員培訓(xùn),提高我校老師的招生業(yè)務(wù)能力。

  8、切實(shí)提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量,增強(qiáng)社會效果。

招生計(jì)劃 篇3

  一、招生計(jì)劃背景概述:

  xx學(xué)院是一所具有60余年建校歷史的學(xué)校,是東北地區(qū)唯一的一所高等美術(shù)專業(yè)學(xué)校。學(xué)院坐落在沈陽南湖高新科技開發(fā)區(qū),與諸多高等院校、科研院所、文化場館、商務(wù)中心等構(gòu)成沈陽外向型發(fā)展前沿。xx學(xué)院成人教育學(xué)院是xx學(xué)院下屬的二級學(xué)院,負(fù)責(zé)普通高等教育外的成人高等教育,培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需求的各類高等美術(shù)專門人才。國家承認(rèn)學(xué)歷,學(xué)生畢業(yè),頒發(fā)由國家教育部統(tǒng)一印制的畢業(yè)證書,符合條件的本科生可授予學(xué)士學(xué)位。學(xué)院具有獨(dú)立的師資隊(duì)伍,并與校各系、部師資共享。經(jīng)過多年辦學(xué)實(shí)踐,學(xué)院形成了具有成教特點(diǎn)的教材體系,為國內(nèi)美術(shù)教育的先聲。

  二、招生生源背景分析概述:

  對往屆入校學(xué)生進(jìn)行調(diào)查研究,結(jié)果顯示:

  1、求學(xué)動機(jī)表現(xiàn):77.4%的新生是出于自我意愿,其他新生出自家人意愿。學(xué)生學(xué)習(xí)主要為掌握技能、解決就業(yè)和繼續(xù)深造,總體上“掌握技能”占較大比例60.9%;家人在“解決就業(yè)”的問題上表現(xiàn)較多的關(guān)注比例78.5%;繼續(xù)深造占48%根據(jù)動機(jī)由來的不同,需求比例又有所不同;

  2、招生目標(biāo)群:招生當(dāng)以應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生(大、中專)及在職人員宣傳為主。

  3、生源了解學(xué)校的現(xiàn)狀:

  學(xué)校品牌的美譽(yù)和信譽(yù)在國內(nèi)的知名度較高,但時(shí)下遼寧省內(nèi)藝術(shù)類學(xué)校層出不窮,而且學(xué)生及學(xué)生家長對我校的認(rèn)識還不夠,比如畢業(yè)證是否被國家承認(rèn),學(xué)生能否學(xué)到想學(xué)的知識等。

  學(xué)生生源趨于低齡化發(fā)展,食宿問題也是學(xué)生及家長關(guān)注之一。現(xiàn)在怎樣實(shí)施生源終端攔截,狙擊競爭對手,都是學(xué)校面臨的現(xiàn)實(shí)問題。所以我們需要走近生源之地,給他們一個了解的機(jī)會和理由。

  三、分析市場困難挖掘機(jī)會點(diǎn):

  (一)市場困難分析

  1、行業(yè)內(nèi)競爭激烈,僧多粥少。在美術(shù)院校相對成熟的省城沈陽,市場前期的高利潤回報(bào)率興起了一大批藝術(shù)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校,業(yè)內(nèi)競爭非常激烈,尤其表現(xiàn)在生源的競爭上。同時(shí),魯美成教學(xué)院的生源還受到民辦學(xué)校的分流,致使魯美成教學(xué)院面臨招生的困難選擇。

  2、圈內(nèi)競爭內(nèi)耗黑洞凸現(xiàn)。省城美術(shù)培訓(xùn)行業(yè)內(nèi)部競爭激烈,以雄師、北方廣告學(xué)院等學(xué)校為首將美術(shù)培訓(xùn)業(yè)攪成一鍋粥,其長期內(nèi)耗代價(jià)不菲,個別弱小學(xué)校甚至不擇手段,以損害行業(yè)利益的不正當(dāng)競爭手段搶生源,回避并轉(zhuǎn)嫁責(zé)任。走出圈內(nèi),避免內(nèi)耗,尋找突破點(diǎn),以優(yōu)勢樹立行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)地位是魯美成教院的必然選擇。

  3、年度招生宣傳,如火如荼。如何提高招生命中率,已成為學(xué)校的一大困惑。

  (二)市場機(jī)會點(diǎn)分析:

  1、xx學(xué)院具備良好的品牌知名度。通過對學(xué)生及其家長的調(diào)查發(fā)現(xiàn),xx學(xué)院在他們心中擁有較高的品牌知曉度。這次策劃也是一個借力發(fā)力的市場運(yùn)作,借助xx學(xué)院形象魯美成教學(xué)院推動招生的有效進(jìn)行。

  2、各個學(xué)校的終端推廣環(huán)節(jié)薄弱,利于魯美成教學(xué)院營造終端攔截攻勢。省城幾所美術(shù)學(xué)校在各個地市設(shè)置的招生辦事處過于散落,招生宣傳和推廣力度薄弱。魯美成教學(xué)院可以大造聲勢,實(shí)施終端攔截,最大限度回籠生源,擊敗競爭對手。

  另外,時(shí)下正是家長考慮待業(yè)子女求學(xué)接口,也是其習(xí)慣此時(shí)重大決策的關(guān)口,很容易受到外界宣傳的影響,待業(yè)畢業(yè)生也多會選擇此時(shí)考慮未來的成長問題,我們要做的就是抓住這個時(shí)機(jī),引爆需求。

  四、招生策劃建議案:

  (一)招生策劃目的

  通過招生推廣活動,走近生源終端,以真情演繹學(xué)校風(fēng)采,突破困難地區(qū)的生源招生困境,快速擴(kuò)大招生生源,樹立良好品牌形象,加強(qiáng)行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)地位,維護(hù)行業(yè)利益持續(xù)增長。

  (二)策略主題導(dǎo)向

  重點(diǎn)地區(qū),刺激就讀需求,實(shí)施終端攔截,擴(kuò)大生源招生,塑造學(xué)校品牌。

  (三)招生試點(diǎn)地區(qū)

  以自身所在的沈陽地區(qū)為今年招生突破點(diǎn)(根據(jù)魯美成教學(xué)院在遼寧各個地區(qū)的招生策略難,考慮沈陽地區(qū)的戰(zhàn)略地位比較特殊,故選擇該市予以試點(diǎn)突破。學(xué)校亦可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)擴(kuò)大試點(diǎn)范圍,甚至在全省內(nèi)進(jìn)行推廣)

  (四)目標(biāo)群體

  沈陽市應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生(大、中專)及在職人員。

  (五)招生活動推廣時(shí)間

  20xx/8/29~20xx/8/30(長跑活動)

  (六) 籌備內(nèi)容:

  ·征集學(xué)生優(yōu)秀作品。由學(xué)校組織向在校學(xué)生征集優(yōu)秀學(xué)生作品,包括學(xué)生參加學(xué)校和社會活動的獲獎作品,匯集成冊,然后加工、裝幀、制裱,制作成展牌。

  ·優(yōu)秀和獲獎作品(25-40件):攝影、書法、繪畫、電腦制作作品(為主)等;

  ·組織參與人員:學(xué)校負(fù)責(zé)人(5人),在校學(xué)生(100人),宣傳人員(10人);沿途發(fā)放招生簡章,學(xué)校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料,突出學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和學(xué)校品牌效應(yīng),宣傳材料的制作必須精美

  五、招生活動推廣主題和主要內(nèi)容

  ·推廣主題

  “魯美成教院——成功之行長跑活動”,提倡“與你攜手邁向成功”的傳播理念,并將該理念貫穿整個活動當(dāng)中。

  ·活動創(chuàng)新

  此次活動不同于一般的招生宣傳,創(chuàng)新之處在于展現(xiàn)魯美成教學(xué)院的師生團(tuán)結(jié)互助、積極進(jìn)取、朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)精神。從而引起社會及大眾關(guān)注,樹立魯美成教院的知名度和親和力,讓大眾更加了解和認(rèn)可魯美成教院。此活動與招生宣傳相互承接,以擴(kuò)大對目標(biāo)人群的有效號召力和吸引力。

  ·主要內(nèi)容

  第一階段為“預(yù)熱”,學(xué)生在各個重點(diǎn)社區(qū)設(shè)立咨詢點(diǎn)進(jìn)行宣傳,形式以活動展板(宣傳內(nèi)容以學(xué)生作品及本院概況和即將舉行的長跑活動內(nèi)容)為主,發(fā)放dm及宣傳品,現(xiàn)場解答學(xué)生及家長的疑問,讓魯美成教院走近千家萬戶,為魯美成教院的招生播種希望,并將后期重點(diǎn)活動有效地托起;

  第二階段為“高潮”,通過“與你攜手邁向成功” 魯美成教院——成功之行長跑活動,用學(xué)生和學(xué)生家長的聲音喚起目標(biāo)人群的注意,最大限度地刺激目標(biāo)消費(fèi)者的消費(fèi)需求,引爆流行;

  第三階段為“收獲”,長跑活動結(jié)束后,立刻(當(dāng)日或次日)開展“魯美成教院——成功之行”,將有就讀意愿的生源(學(xué)生和家長)帶入校園,進(jìn)行生源的最終過濾,同時(shí)也意味著學(xué)生將走近魯美成教院,體味魯美成教院的成功,渴求成功于魯美成教院,亦是一個成功招生時(shí)期。

  活動的展出不但可以樹立魯美成教院在沈陽地區(qū)的良好品牌形象,而且有效地推動招生活動開展和延伸,必定生源廣進(jìn),同時(shí)有效地封殺競爭對手的攻擊。如果此次活動成功,下次招生活動就可以將成功經(jīng)驗(yàn)快速復(fù)制。

  六、前期籌備階段,運(yùn)籌帷幄,籌備先行

  制定策略,規(guī)劃流程,掌控時(shí)間,權(quán)責(zé)到位,絕對執(zhí)行,刻不容緩。

  (二) 籌備內(nèi)容:

  1、征集學(xué)生優(yōu)秀作品。由學(xué)校組織向在校學(xué)生征集優(yōu)秀學(xué)生作品,包括學(xué)生參加學(xué)校和社會活動的獲獎作品,匯集成冊,然后加工、裝幀、制裱,制作成展牌。

  ·優(yōu)秀和獲獎作品(25-40件):攝影、書法、繪畫、電腦制作作品(為主)等;

  ·組織參與人員(4人):學(xué)校負(fù)責(zé)人(2個),在校學(xué)生(2-4人),宣傳人員(2人);

  ·學(xué)校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料的制作,突出學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和學(xué)校品牌效應(yīng),宣傳材料的制作必須精美。

  2、dm宣傳品的籌備。根據(jù)學(xué)校招生的實(shí)際情況,籌備學(xué)校招生的dm。

  ·dm設(shè)計(jì):設(shè)計(jì)簡單的學(xué)校招生的宣傳單頁,內(nèi)容包括魯美成教院招生活動安排,學(xué)校介紹,(同時(shí)刊印長跑活動的時(shí)間和地點(diǎn))

  3、組建咨詢團(tuán)。根據(jù)活動需要,咨詢團(tuán)至少包括三方人員:

  ·校方代表(1人)。宣傳學(xué)校,宣傳活動,解惑釋疑;

  ·學(xué)生及家長代表(3人)。現(xiàn)身說法,實(shí)事求是,聲情并茂,誠信有加。

  4、魯美成教院——成功之行。學(xué)校通過沈陽市各招生辦事處或活動現(xiàn)場收集意愿到魯美成教院就讀的`學(xué)生(以及其家長),通過報(bào)媒宣傳相關(guān)活動事宜。

  ·解說人員(2名),終端介紹學(xué)校,參觀學(xué)校的優(yōu)雅的藝術(shù)氛圍,先進(jìn)教學(xué)設(shè)備,良好的教學(xué)環(huán)境,爭取現(xiàn)場說服學(xué)生及其家長。

  5、活動流程的制定。通過前期調(diào)研,制定活動開展地點(diǎn)和流程路線(由舊校址至新校址)。

  6、引起媒體關(guān)注,讓更多的人群關(guān)注魯美成教院招生活動的推廣。

  七、效果預(yù)測

  1、魯美成教院得到空前強(qiáng)勢的傳播,迅速展示學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和規(guī)模,極大提升品牌的美譽(yù)度和信譽(yù)度,有效得力地發(fā)揮了品牌區(qū)域終端的張力,形成魯美成教院絕對的區(qū)域領(lǐng)導(dǎo)品牌,舍我其誰的良好社會形象。

  2、培育市場,生源廣進(jìn),穩(wěn)固魯美成教院生源的后備江山。

  沈陽市是遼寧省內(nèi)重要城市,其招生推廣的成功經(jīng)驗(yàn)可以快速復(fù)制,重點(diǎn)突破幾個重要城市,即可形成整個遼寧市場的高屋建瓴之勢,有利于魯美成教院樹立行業(yè)老大地位,帶動整個藝術(shù)學(xué)院的快速發(fā)展。

  系列活動之后的邊際效應(yīng)巨大,引起各個媒體關(guān)注,樹立魯美成教院在社會的良好品牌形象,固化消費(fèi)者對學(xué)校的新認(rèn)識新觀念,并形成良好的口碑宣傳,定會不斷吸引更多學(xué)子連綿不斷、絡(luò)繹不絕來校就讀。同時(shí),區(qū)域品牌形象的絕對確立,可以形成良好的輿論傳播參照,引爆其他地市目標(biāo)人群對魯美成教院品牌的關(guān)注和認(rèn)可。

  總結(jié):

  這次課程的學(xué)習(xí),深知自己在邏輯思維上匱乏,表達(dá)方面的欠缺。讓我了解了廣告策劃是一門考驗(yàn)我們綜合素質(zhì)的科目,不僅要有理論基礎(chǔ),還要有社會實(shí)踐能力,讓我學(xué)會了從全局出發(fā),更細(xì)致更全面的處理問題。

招生計(jì)劃 篇4

  9月

  1、開展20xx屆畢業(yè)生生源數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、申報(bào)和畢業(yè)生資格審查;

  2、開展就業(yè)工作人員業(yè)務(wù)理論培訓(xùn);

  10月

  1、開展黑龍江省內(nèi)實(shí)習(xí)醫(yī)院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、省內(nèi)用人單位走訪工作(19—23日);

  2、印刷、郵寄《就業(yè)宣傳冊》,向省內(nèi)、外用人單位開展20xx屆畢業(yè)生專業(yè)、生源信息宣傳;

  3、編印、發(fā)放《就業(yè)指導(dǎo)手冊》、《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》、《就業(yè)推薦表》;

  11月

  1、對20xx屆畢業(yè)生開始就業(yè)推薦;

  2、分組開展省外用人單位走訪及畢業(yè)生需求調(diào)查活動(2—13日);

  3、開始,組織畢業(yè)生參加全國及各省市畢業(yè)生供需見面會、洽談會、招聘會,積極收集、發(fā)布招聘會信息;

  12月

  1、籌備、召開冬季畢業(yè)生供需洽談會(12月5日);

  2、開展院系就業(yè)工作評估(14—17日);

  1月

  1、開展評估總結(jié)及學(xué)院評估材料整理;

  3月

  1、分組開展省外用人單位走訪及畢業(yè)生需求調(diào)查活動(xx—26日)

  4月

  1、分組開展省內(nèi)實(shí)習(xí)醫(yī)院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、省內(nèi)用人單位走訪活動;

  2、籌備、召開春季畢業(yè)生供需洽談會(4月27日);

  5月

  1、參加省教育廳舉辦的全省畢業(yè)生就業(yè)工作會議,根據(jù)會議精神擬定我院《畢業(yè)生就業(yè)工作意見》,并及時(shí)對畢業(yè)生進(jìn)行貫徹、傳達(dá);

  6月

  1、上報(bào)、審核就業(yè)計(jì)劃,辦理畢業(yè)生派遣手續(xù);

  2、會同組織部、學(xué)生處、團(tuán)委,開展選調(diào)生、大學(xué)生志愿服務(wù)貧困縣、西部計(jì)劃、村村大學(xué)生計(jì)劃等國家就業(yè)項(xiàng)目落實(shí)工作;

  7月

  1、派遣畢業(yè)生,轉(zhuǎn)寄畢業(yè)生檔案;

  8月

  1、辦理畢業(yè)生改派,做好年度就業(yè)工作的總結(jié)和收尾工作;

  11月—6月

  1、開展畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、服務(wù)、咨詢工作,開展畢業(yè)生《就業(yè)協(xié)議書》簽章、審核工作,根據(jù)省教育廳日程,編制《就業(yè)計(jì)劃》,及時(shí)上報(bào);

招生計(jì)劃 篇5

  指導(dǎo)思想:

  繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和貫徹全國職業(yè)教育工作會議精神,進(jìn)一步落實(shí)“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位”的職業(yè)教育發(fā)展的新理念,提升我們莫愁中專校在全市職業(yè)教育事業(yè)中的辦學(xué)水平和聲譽(yù),進(jìn)一步擴(kuò)大影響,為國家和社會培養(yǎng)大批思想素質(zhì)高,專業(yè)知識好,業(yè)務(wù)技能強(qiáng)的技能型人才。下學(xué)期擬定工作計(jì)劃如下:

  一.配合各專業(yè)辦積極開展三個省級示范專業(yè)的市場用人情況的調(diào)研,在二月中旬、三月初拿出調(diào)研報(bào)告,力爭心中有數(shù)。并且在校企合作聯(lián)合辦學(xué)上爭取有所突破。

  二.協(xié)助校長室制定xx年招生計(jì)劃、招生政策和措施。

  三.新學(xué)期開學(xué)初即拿出招生宣傳簡章的初稿,及早做好文字修改、照片充實(shí)、版面設(shè)計(jì)等工作。力爭3月底前完成宣傳資料的印制和招生宣傳專題片拍攝任務(wù)。(1-2月份)

  四.對03級實(shí)習(xí)生加強(qiáng)管理,規(guī)范管理,加強(qiáng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師(班主任)隊(duì)伍建設(shè),明確工作職責(zé),落實(shí)對實(shí)習(xí)管理班主任工作的按月考核。(4月份)

  五.積極開發(fā)聯(lián)絡(luò)新的用人單位及實(shí)習(xí)單位,配合各專業(yè)辦提前做好04級中專和02級高職學(xué)生的實(shí)習(xí)安排工作。并及早落實(shí)實(shí)習(xí)管理班主任人選,對實(shí)習(xí)管理班主任進(jìn)行培訓(xùn)。(3-6月份)

  六.認(rèn)真組織好XX年4月份在我校舉辦的.中等職業(yè)學(xué)校03級畢業(yè)生全市用人單位招聘會。

  七.推廣蘇旗廣告公司成立團(tuán)小組工作的做法,力爭在有條件開展團(tuán)組織工作的實(shí)習(xí)單位中聯(lián)合校團(tuán)委建立團(tuán)組織并開展工作(以培養(yǎng)職業(yè)道德、做好實(shí)習(xí)工作為中心工作內(nèi)容)。(2、3月份)

  八.爭取編輯4--6期《實(shí)習(xí)簡報(bào)》(3--6月份)

  九.繼續(xù)充實(shí)校園網(wǎng)“招生就業(yè)”欄目的內(nèi)容。爭取在四月底增添xx年新的招生咨詢問答內(nèi)容。并增設(shè)招生在線解答欄目,建立網(wǎng)上報(bào)名,登記系統(tǒng)。收集考生信息并及時(shí)聯(lián)絡(luò)。(5月份)

  十.聯(lián)合各專業(yè)辦做好帶畢業(yè)生回訪初中生源學(xué)校工作,落實(shí)畢業(yè)生(已有較好工作單位及較好經(jīng)濟(jì)收入)人選,深入進(jìn)行招生宣傳,為xx年的招生工作做好鋪墊。

  十一.抓住xx年中考體育加試、市、區(qū)中考現(xiàn)場咨詢會等機(jī)會,認(rèn)真組織做好xx年招生宣傳工作,(3-7、8月份)

  十二.布置安排好03級中專、01級高職學(xué)生畢業(yè)的各項(xiàng)工作。如各項(xiàng)表格的填寫,畢業(yè)生檔案材料的準(zhǔn)備,幫學(xué)生做好自薦及推薦工作,并盡力聯(lián)絡(luò)實(shí)習(xí)單位人事部門領(lǐng)導(dǎo),力爭多留用畢業(yè)生,提高畢業(yè)生錄用合同簽定率。

  十三.繼續(xù)做好初中學(xué)校生源基地的招生宣傳工作,調(diào)整落實(shí)責(zé)任人,明確任務(wù),深入做工作,擴(kuò)大宣傳,加強(qiáng)宣傳力度,建議校領(lǐng)導(dǎo)明確并實(shí)施對招生責(zé)任區(qū)中層干部獎勵政策,鼓勵支持中層及教師積極開發(fā)新的生源基地學(xué)校。(4月份)

  十四.爭取四月初完成今年招生宣傳材料的準(zhǔn)備工作。

  十五.積極開展中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會《中等職業(yè)學(xué)校加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作的研究與探索》課題中《就業(yè)指導(dǎo)工作密切與企業(yè)聯(lián)系的方法與途徑的探索》子課題調(diào)研工作,爭取在xx年底。完成調(diào)研工作并且拿出一批調(diào)研成果來。

  十六.擴(kuò)展辦學(xué)思路、積極開發(fā)新的辦學(xué)模式,探索與蘇北職業(yè)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的新模式。

招生計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思

  堅(jiān)持以市教育想局“陽光分班方案”為指導(dǎo),根據(jù)國家的有關(guān)法律及《關(guān)于九年制義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實(shí)施意見》,進(jìn)一步做好我校招生入學(xué)工作,堅(jiān)持義務(wù)教育階段學(xué)校“就近免試入學(xué)”的招生原則積極開展好各項(xiàng)工作,保證工作規(guī)范、有序開展,做到公開、公正、公平,現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定20xx年招生工作計(jì)劃:

  二、學(xué)校成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  三、學(xué)校成立招生工作監(jiān)督小組

  四、招生工作具體工作

  (一)招生工作原則

  1、學(xué)校將嚴(yán)格按照有關(guān)法律法規(guī)和文件精神,在縣教育局的有關(guān)指導(dǎo)下,堅(jiān)持原則,程序到位,信息透明。

  2、學(xué)校以戶籍所在地“就近免試入學(xué)”為原則,接收所有適齡兒童,對于學(xué)校的體育特長生也堅(jiān)持公開、公平、公正的原則來開展招生工作;

  3、在招生過程中,對于因各種因素帶來的招生困難,學(xué)校將依照客觀情況,妥善解決。

  (二)招生對象

  1、20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的本村常住戶口適齡兒童;

  2、在有學(xué)額的前提下,符合借(就)讀條件的適齡兒童。 經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,本學(xué)期一年級新生將開設(shè)2個班級, 預(yù)計(jì)24人左右。

  五、報(bào)名辦法

  (一)具有本村常住戶口或合法固定住所的適齡兒童,持戶口本原件、合法固定住所的嬰兒出生證,到學(xué)校報(bào)名。

  (二)戶口不在本村但在本村居住的`適齡兒童,持戶口本、合法固定住所的嬰兒出生證,到學(xué)校報(bào)名。

  (三)合法外來務(wù)工人員在本村生活的,有合法固定住所(暫住證)、有村委會鑒證的勞動合同或營業(yè)執(zhí)照、符合計(jì)劃生育政策,可憑以上相關(guān)證明到學(xué)校報(bào)名,享受與本地兒童相同的入學(xué)政策。

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