大一第一學期大學生活總結
大學生應該獨立擁有自己的學習計劃和職業規劃,不能浪費大學美好的時光,接下來陽光網小編為大家整理了大一第一學期大學生活總結,以供參閱。
大一第一學期大學生活總結(一)
二OXX年已經悄然過去,二OXX新的一年已經到來,回顧過去的一年,自我不能只是歲數上長了一歲,更就應在學習生活、為人處世、大學規劃上好好思考總結一下,為了自我將來能更順利地在大學里成長,所以有必要回顧總結一下,然后繼續向著夢想前進。
(一)學習方面的總結經歷了緊張的高考備戰,參加了又一年的高考,此刻我最后進入了我的大學。反思大學里的學習,我感覺與高中學習有很大的不一樣。大學里不一樣的課程要在不一樣的教室上;老師大多時候都在用多媒體教學很少板書;留作業也是象征性的一星期才留一次,然后下一星期才收,所以大學學習和高中緊張的學習相比是十分的新鮮和簡單。在大學的課堂上即使你遲到了,甚至是曠課老師大多時候也很少過問,更別說你上課睡覺、玩手機、或者和別的同學閑聊天了,作為老師他(她)完全默許你。大學里大家都信奉60分萬歲的信條,而沒有高中時對滿分的追求。大學學習讓我明白:學習完全是自我的的事,老師們信奉的是不管你有沒有印象,課我已經講過。自我可能上完一次課后連老師講了些什么,講到了那里都不清楚。有的人可能從老師開始講課到宣布下課連課本都沒有打開過。這樣做的結果是老師講的東西你沒有理解,留的作業你不明白,學期結束后一本書學完,你的課本還跟新的一樣。你平時基本沒有聽課,所以做作業基本靠抄,或抄答案或抄他人的作業更省事。有時你覺得自我的學習不能這樣隨意,因此你又強迫自我去上自習,重新看老師講過的知識感覺跟預習一樣。你把自我“預習”發現的問題拿去問老師,老師卻
告訴你他(她)在某章某節早已講過,讓你回去看書,看筆記,因為還有同學在你后面排隊等著問問題。而放學后再問老師,老師還等著回家呢!這樣你覺得老師很不好,便不愿再搭理老師。所以學期結束后,你倘若有幸再見到老師,你從心里感覺不想和老師說話,老師好像也跟不認識你一樣,覺得你不是他(她)教過的學生。難道我要一向這樣混下去嗎?!我不能出現上方的任一條!所以我要做到:①上課前要課前預習,提出自我的問題,培養學科興趣②課上排除一切與學習無關的事情,認真聽課思,考追求效率③做到手不離筆和本子,緊隨老師節奏,讓自我預習時的疑問在老師的啟發下化解,發現新的問題絕不積壓,課間或放學后找老師解決④記清老師留的作業,按時獨立完成,書寫工整干凈,步驟規范完整⑤多做練習題,鍛煉解題潛力,鞏固所學知識點⑥多和老師交流,多請教老師問題⑦多看些文學、科技、技術、學習方面的書⑧英語學習強化單詞、聽力、寫作方面,多做四級考試卷,練答題速度,期末英語考個優秀,大一考過四級⑨認真學好每一門課程,既然學了那就盡全力學最好,考最好。
(二)生活方面的總結
生活上我覺得自我是一個大人了,能照顧自我了,要合理飲食,按規律作息,多鍛煉身體,盡量不要生病。自我有時候因為晚上玩手機,睡得很晚,常到十二點才睡,這對自我白天的精力有很大的影響,對視力也很不好,所以堅決改掉這個毛病,不讓這個壞毛病影響自我身體健康和學習。
(三)工作方面的總結
校學生會工作方面,我覺得我還能夠做到的更好。孟龍哥曾叫我記住咱部門的工作指導:踏實、認真、創新、高效,我會運用到工作中。校學生會宗旨是--全心全意為同學服務我時刻謹記心中,我愛我的大學,更愛每一位同學,用愛和熱心去溝通,我覺得我和他們都能成為好朋友。校學生會是一個很大的舞臺,每個人都有很多展現自我,讓別人認識記住自我的機會,所以我要好好把握,在平時多充實自我,有能夠拿出手的才能,這樣更容易被別人記住。
(四)社交方面的總結
社交方面我覺得自我有很大的欠缺:我自我不善表達,說話言辭啰嗦,語言贅余沒重點;我的應變潛力很差,反應遲鈍;我容易與別人產生分歧,與別人爭執時常激動導致自我的言辭尖銳,態度蠻橫,語氣強硬;我也不太會跟別人處關系,只有理解我的人才能和我說到一齊。我有時可能會給別人一種固執己見,不會體諒他人,不懂禮貌,不值得信任的感覺,所以我要改掉以上的壞毛病。發言或與別人交談語氣要溫和有禮貌,言辭要簡潔準確。多聽取別人的意見,有則改之,無則加勉。盡量避免和別人爭執,不激化矛盾,不走極端,即使爭執也要適可而止,不要態度強硬,非要爭出一個誰對誰錯為止。做人要主動用心和朋友聯系,多關心體諒他人,只有這樣你們才能成為更好的朋友。不要和他人有敵對心態,不管他怎樣對你,那是他的事,不能成為朋友,但也不要樹敵。用心與愛溝通,尊重適應別人的性格和行事原則,不把別人理想化,不強求別人按你想象中對你。仁者無敵,心有多大舞臺就有多大,去廣泛地認識他人,推薦自我,和更多的人成為好朋友。時時提醒自我做對未來有用的.事,時時在心中留有自我的榜樣,讓他激勵自我前進。
我自我常有一種自卑感,覺得自我在很多方面都比不上別人,也常有一種苛刻追求完美的心理,什么方面都想做好。但是我一向感覺自我很笨,但是笨鳥先飛,所以我推崇什么事情都提前做,在二OXX年的大學生活中我依舊會這樣做。在人生的賽場上,我只有比別人起步早一點,途中堅持正確的方向,不懈怠,才有可能不落后于別人。
大一第一學期大學生活總結(二)
進入大一,課程主要是專業課了,平時照樣還是去上課,但基本上是想學的就來上課,不想學的有的就放下了,我明白他們并不是不愛學習,只是對專業不感興趣,又不明白怎樣辦而很迷茫所以靠上網來打發時光。看見學風日下,班委也作出過努力,但大家都是成年人了,很多時候不像小孩子那樣容易管,只能勸說,但這樣收效甚微。至于考試就基本沒什么好處了,不是對所學知識的真正考驗,很讓人痛心,所以我也不那么看重分數,而是平時到底學了多少。平時上課我最不想看到的就是老師沒有激情,對現實感覺很無奈的樣貌。但我周圍還是有很多我值得學習的榜樣,學習上他們很努力,動手潛力很強,經常拿獎學金,生活中熱情洋溢,工作中綜合素質很高。
此刻,大一結束了,雖說大學還有三年,但實際大四都忙著找工作考研,大學的學習階段算是結束了,回想這一年所學的仿佛學了很多,仿佛又什么也沒學。說起編程潛力有時感覺還不如外面的培訓機構培訓的程序員,雖然“外面的培訓機構能培訓出程序員但大學卻連程序員都培訓不出來”這句話有些道理,但我相信優秀的程序員大部分還是要靠大學來培養的,我不能缺乏自信,同時我要明白自我與他人的差距,承認自我的不足。
回望已逝的一年大學光陰,不禁感慨萬千,高中時我明白我還未成年,父母還會保護我,但此刻我就明白我長大了,不可能再有誰在你前面為你遮擋那些風雨,自我要做自我心靈疲憊的港灣。風雨中,父母那一雙雙期望的眼神是我最大的動力!總之,大學生活能夠很簡單,也能夠很沉重,能夠很單調,也能夠很豐富,能夠很舒暢,也能夠很痛心。他就像一壇五味醋,我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多,并獲得了很多感悟,這些所得將作為我人生的寶貴財富,讓我以后的道路走得更加堅實有力。
大學一年即將過去,一年的時光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時,接觸了來自不一樣地方的同學和老師,在每個人身上,學到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說,這些都是寶貴的經歷。從進大學校門第一天起,父母就對我說,大學是通向社會的必經之路,是為以后安身立命的重要階段。這句話我一向銘記于心。在回顧走過的這一年,發現自我在許多方面有了進步,同時許多方面也有待改善。一年的大學生活,使自我的知識水平、思想境界、工作潛力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別完美大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
在學習上,腦子里持著進入大學后好好放松從重壓下解放出來的思想,于是忽略了學習。沒有高中時候的主動性和用心性。每次臨近期末考的時候,考前一周臨時抱下佛腳,算是順利透過。我發此刻大學不學習沒有高中時候用心了,務必努力地充實自我,花精力花時光在課外閱讀上,提高自我的專業水平,開闊視野。在課堂上,雖然不必要像高中那會那樣全神貫注,但也不能經常走神,思想開小差。在這一點上,我自認做的不好。時常會被乏味的課堂氣氛弄的困意大發。作為計算機可視化程序設計專業的學生,務必增加自我的閱讀量,開闊視野。我堅信任何一個人的成功都不是偶然,俗話說“有付出才有收獲,天上不會掉餡餅的”-----事前必然經歷過許許多多的努力,所以想在畢業之后收獲更多,在大學期間就要付出更多!
在思想道德上,一向追求人格的升華,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自我也能做到。我自認為有良好的道德修養,有堅定的政治方向,熱愛群眾熱愛人民熱愛黨熱愛祖國,以務實求真的態度參與許多公益活動。
在生活上,崇尚樸實質樸的生活作風。在大學期間,養成了良好的生活習慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人,對人態度友好,與同學和朋友的相處融洽。我一向相信,生活源于堅韌的信念。只有具備堅強的意志,才能應對生活中出現的各種困難和挫折。因此,個人的生活獨立性和自理潛力比較強,很多事情都力求自我解決,盡量不讓別人幫忙。
一向相信人不是完美的,每個人必定有各自的缺點和優點,重要的是該怎樣去正視自我的優缺點。
為人隨和,誠實,性格堅毅是我的優點。只要決定去做一件事,必定會認真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往,雖然不能改變別人,但能夠時常勉勵自我堅持原則,為人誠實守信。時光是稍縱即逝的,有機會去實現自我價值的時候,盡量使自我活得更充實、更有好處,付出是顯見的,收獲總是潛見的,但是只要肯去為目標奮斗,收獲絕對遠遠大于付出!在那里,對自我也再次做了一次總結,告訴自我要抓住大學的尾巴,充分掌握大學最后一年的時光!
珍惜大學,珍惜朋友,珍惜此刻的點點滴滴。
大一第一學期大學生活總結(三)
去年九月,當我第一次帶著高考的烙印踏入大學的時候,我就在想:“大學生活到底是什么樣的呢?”
最初的兩周充滿了迷茫感。各種各樣的社團讓我眼花繚亂,每一個都想參加,但聽過學姐學長的勸告又猶疑不決。自主選課讓我不知所措,不明白怎樣選,只好隨大流。每一天突然多出的那么多的空閑時光讓我無所適從,看到周圍的同學每一天睡懶覺,我也睡。
就這樣大學生活開始了。然后突然有一天我發現了自我的差距,同班同學都對老師課堂的提問對答如流,而我卻連老師上課說的什么都聽不懂!于是開始反省,差距很大。她們能夠睡懶覺,你不能;她們能夠每一天趴在宿舍上網,你不能;她們能夠隨便翹課,你不能。
于是我的大學生活發生了轉折。每一天早上六點半起床跑到湖邊的柳樹下晨讀,然后去圖書館練習聽力,每節課前要預習,作業及時完成。之后漸漸的這些都成了習慣,調侃稱湖邊的柳樹為“我的樹”。練習聽力很是讓人頭疼,但不能不練。就這樣堅持了下去,雖然最后成績不好,但聽懂老師講課已經不是問題。有時候跟同學聊天說到很忙,大家都說我太。我不明白,也許是習慣,從小就不允許自我落后。正因為平時的努力,考試的時候也便多了一份從容。
大一學年還是有許多空余時光,于是我開始研究很多感興趣的東西。看的書很雜,考古,歷史,文學,偵探,天文,旅游,哲學,醫學,各個領域的書基本上都看過。圖書館真是一個寶藏,滿足了我各種各樣的好奇心。同學我還自學了一些實用的東西,諸如PHOTOSHOP,Flash等各種多媒體軟件,我學會了自我制作視頻短片,這是無比新鮮的體驗。偌大的圖書館給我高中時一向忙于考試學習的頭腦注入了新鮮的血液,我覺得自我的眼界忽然變得開闊了。
除了看書學習,社團活動也成為了生活的一部分。出于對中國傳統文化的興趣,參加了龍印社,結識了一群多才多藝的朋友,他們的國畫書法造詣讓人欽佩,我深深的感受到了“天外有天,人外有人”。每一次大家一齊討論活動都像是一群志同道合的朋友在暢談未來,每一次看到活動辦的有聲有色心里就會升起一股強烈的成就感。懷著對表演的好奇,又加入了舞臺劇社,由于會做海報而成為了宣傳部長,社里的朋友來自不一樣學院,出于對表演的興趣而聚在一齊。每次一齊排練的時候都是七嘴八舌熱鬧非凡。在那里我學會了合作,認識了更多朋友。除此之外,還參加了軍事愛好者協會,平行界科幻者協會以及茶藝社。繽紛多彩的社團活動讓我接觸到了各個領域,鍛煉了與人交往及團隊合作的潛力,結識了一批來自不一樣學院的朋友,極大的開拓了我的眼界。
志愿者活動也充滿了樂趣。對毛爺爺的熱愛把我帶到了毛澤東故居,在領略偉人風采的同時,我也深深的感受到了志愿者的職責,在其位謀其政,不在其位也要當仁不讓。去上海圖書館的經歷很是難忘,在那里,我近距離的接觸了大師,領略了大師風采。并當了一次粉絲,跟大師合了一張影。也就是在那里,我告訴自我不能甘于做個平平凡凡的人,要成為大師那樣優秀的人才。在上海科技館志愿者一天,想象力一向理解著挑戰,聞所未聞的東西撲面而來,想都想不到的發明就那樣擺在眼前,讓人突然覺得其實未來的道路多得是。
如果要說這一年最大的感觸是什么,兩個字——成長。見前所未見,聞前所未聞,做前所未作,想前所謂想。
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