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成語接龍作文

時間:2022-11-23 21:31:55 成語 我要投稿

有關成語接龍作文匯總十篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的成語接龍作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關成語接龍作文匯總十篇

成語接龍作文 篇1

  一天晚上,我們全家人吃完晚飯,都坐在沙發上聊天。這時,我突然心生一計,何不借此機會搞一次家庭成語接龍游戲,爸爸、媽媽都拍手叫好。

  我們的成語接龍游戲開始了。媽媽當裁判,我和爸爸做參賽選手。只見媽媽站在客廳正中,手拿麥克風,面帶笑容地說:“觀眾朋友們,大家晚上好!今天我們在這里舉行家庭成語……”我和爸爸用猜拳的辦法決定誰先說,結果我贏了,我心想:“今年是龍年了,就以龍字開頭吧。”于是我說:“龍騰虎躍”爸爸不假思索地說:“躍躍欲試”“視死如歸”我脫口而出。爸爸也越戰越勇,毫不猶豫地答道;“歸心似箭”“箭……箭……箭在弦上”好險啊,差一點就結瓜了。這次,只見爸爸緊皺眉頭,本以為爸爸這次肯定答不上來了,誰知爸爸竟然來了個七字成語:“上梁不正,下梁歪”真是“士別三日當刮目相看”啊。不過,這也難不倒我,我又想了個“刁”的:“歪打正著”只見爸爸就像“熱鍋上的'螞蟻——團團轉”。 心想:這次肯定能讓爸爸輸得心服口服。這時,媽媽嚴肅地說:“倒計時開始,5、4、3……”說時遲那時快,只聽:“著急死了”爸爸話音剛落,就逗得我們全家哈哈大笑。媽媽鄭重地宣布:“第一局許百川勝。”我高興地歡呼起來。

  接下來,我們又進行了第二局,第三局比賽,我和爸爸真可謂是龍爭虎斗,卻也不時笑話百出。這場有趣的家庭成語接龍游戲在我們全家的笑聲中結束了。

成語接龍作文 篇2

  今天晚上,我提議:來玩成語接龍。爸爸媽媽興致勃勃地答應了。

  我鄭重其事地說:“規則是這樣的:一個人先說一個成語,另一個人以這個成語的最后一個字為開頭說一個成語,讀音一樣,字不同沒關系。如果有誰答不上來,另外2個人就把顏料涂在臉上。”“好。”爸爸媽媽自信滿滿地答應了。

  “我先出。”我醞釀了一下,狠狠地說,“出爾反爾。”

  “爾......耳......耳濡目染!”爸爸滿頭大汗地說。

  “燃眉之急。”媽媽迅速地答了上來。

  “急中生智。!”我茅塞頓開。

  “智......自知之明。”爸爸想了許久,說。

  “明槍暗箭。”媽媽不愧是語文老師,這么快就答上來了。

  “箭在弦上。”我做了一個拉弓的動作。

  “上梁不正下梁歪。”老爸可真夠“老奸巨猾”的,連七字成語都用上了。

  “等一下!”媽媽突然說,“你說錯了。‘智’是翹舌音,‘自’是平舌音,所以......”我打斷了媽媽的話:“這一局,你輸了。”話音剛落,我便拿起筆來,把爸爸化成了“老虎”。媽媽靜靜地看著,臉上的`笑容十分燦爛。

  接下來,我們又玩了十幾局。每個人的臉上都有顏料,你看看我,我看看你,笑得不亦樂乎。直到媽媽說:“‘朕’有些乏了。”我們才上樓睡覺了。

  成語接龍真好玩!博大精深的廣大人民可以接成“一條龍”哦!快來玩吧!

成語接龍作文 篇3

  我,我這可不是哪個小兔崽子在結巴,而是我們五年(2)班在星期五下午第1節課上舉行了一次別開生面的成語接龍比賽,那情景真讓人發育不良――一只手長,一只手短唄!

  啊,太棒了!語文老師車老師今個兒大發慈悲,讓我們玩游戲。一上課,大伙兒興奮得摩拳擦掌、兩眼發光,紛紛猜測會是什么游戲。

  肅靜!車老師一拍尺子,煞有介事地說:這個游戲叫‘成語接龍’。我叫一個同學說一個成語,同學們就必須在一眨眼的工夫中接下去他(她)說的成語的最后一個字。我會標明哪個組有多少分,想為你們組爭光,就要積極舉手參與哦!哦,說明白了,就是考考你對成語認識幾個和反應有多敏捷嘛!小GASE啦!瞧,車老師剛轉身去寫組別,教室里就亂成了一鍋粥,誰叫同學們都有躍躍欲試的感覺呢?

  游戲剛開始,就只見我們那組的胡少峰同學自告奮勇地舉起手來,車老師笑嘻嘻地請胡少峰同學說出第一個成語。騰云駕霧。胡少峰胸有成竹地說。不聽不知道,一聽嚇一跳。平時享用優特餐的胡少峰同學還能說出幾個成語,今天是不是被這緊張激情的成語接龍游戲給轉了性呢?嘿,不理他,今天這個游戲可是關于我們組的性命,如果輸了豈不是很丟人,趕快想,趕快想,唉?霧的成語很多,老師說音節可以相同,音調不相同也可以。想到了,無精打采也可以啊!我猛地舉起手來,但是,老師早就叫了另一個同學。唉!這次不怕,下次爭取就行了。

  jin、jin、jin、jin老師口里正提醒著我們,呵呵,這個easy啦!我胸有成竹地舉起手來,咦?怎么除了我就沒有人舉手了?哈哈!只有我才知道這個成語,沒有人知道!我正狂想著,車老師出其不意地點到了我的名字,我雄赳赳地站起來,啊?剛才我想到的那個成語是什么?我怎么忘記老呢?現在我才明白書到用時方恨少,如今我正呆目腦!的真正滋味,何況剛才我那得意洋洋的樣子,不忘記才怪!我用祈求的目光可憐兮兮地望著幸災樂禍的其他組員;我賊溜溜地沖著我組擠眉弄眼,企圖從我組那兒獲取信息。我正正苦苦思索著,唉,是不是津津有味呢?不管三七二十一,就這個,津津有味我脫口而出。對,加1分。車老師在我們組別下面加上分數。我虎口余生地坐下來,心跳得比兔子還快,總算捏了一把汗。

  吸取了上兩次自作自受的教訓,我決定重出江湖,從頭來過。正想著,老師口里念著:yue、yue、yue、yue,我的腦子里飛快地轉動著,忽然,隱隱閃過一個成語:躍躍欲試。我小心翼翼地舉起手,甚至還站起來了。誰知,哪壺不開提哪壺,車老師竟叫了一個不知道的學生,車老師無可奈何,就只好叫我回答。躍躍欲試。我站起來大聲說。對,加1分。我坐下去,準備著下一個成語。老師剛轉過身,還沒開口,我就舉起手來。時來運轉。教室里依舊是我的聲音。接下去的'三四個,都是我回答。有些同學不約而同地看著我,弄得好不好意思的;還有的同學丈二和尚――摸不著頭腦。

  經過了兩個回合的比賽,我們組得到了冠軍,我們組都高興地齜牙咧嘴,不約而同地伸出V手形表示勝利。耶――滿教室都充滿了我們組的笑聲

  鈴――下課鈴聲如時響了,平時我們愛聽的音樂也被這一陣笑聲給淹沒了。

成語接龍作文 篇4

  今天上課,老師組織我們舉行了一次有趣的比賽——成語接龍。根據同學們的意見,老師把我們分成了男女兩組。

  比賽即將開始了,同學們個個摩拳擦掌,準備大顯身手;我卻忐忑不安,因為我平時成語積累的并不多,要是比賽時出一點差錯,我們隊的分可就受影響了,我豈不是“千古罪人”了!“哎!先闖過去再說。”我安慰自己說。

  比賽開始了,我的心怦怦直跳,因為我是第一個。先由老師說一個成語“千軍萬馬”。“馬”多么熟悉的字啊!可我就怎么就想不起來呢?我苦苦思索,可越急腦子越是一片空白。我的隊友心急如焚,一看男同學得意洋洋的樣子,我就氣不打一處來,脫口而出,“馬到成功”。隊友們這才松了一口氣,張璇趕忙接了下去“功德無量”。可到了梁珊就卡殼了,“量,量,量……”她憋得臉都紅了,沒辦法,我們隊又痛失了一分。最后我們只得了一個單位數“2”。

  該男同學了,我存心要看他們的洋相。老師又說了一個“春暖花開”,王濤連忙接著說“開開心心”,到宋鵬了,他板著臉,很顯然,他不會。我們隊梁珊站起來大聲說“心曠神怡”,算是將功補過吧!我們隊又加了寶貴的一分,男同學這才恍然大悟,后悔莫及呀!我心里偷偷樂,誰知后面,他們還是蠻順的。皇天不負有心人,又是一個啞巴,你看他是直達在下嘴上,張著嘴,一副茫然的`樣子,我心想:嘿,我都會,你都不會。他不管三七二十一,張嘴說了一個”疑神疑鬼“,誰知還真讓他蒙對了。氣得我直跺腳,再看男同學正向我耀武揚威呢……

  好事多磨,下面兩場,我們以9比5,3比9的成績,成了最后的冠軍。

  看起來,我知道的成語還很少,還得要多多積累成語,爭取下一次輕而易舉地打敗他們!

成語接龍作文 篇5

  在我們每個人的成長過程中都會得到來自家庭、集體、社會的關懷照顧、理解支持。他們是勇氣之基,力量之源。在我的生活中,也有這樣一件事,讓我深深感受到家庭的溫暖可貴。

  記得,那是在上小學的事情。因為我還太小,爸媽不放心我一個人回家,于是便每天接送我上學。那天,天黑的很早,同學們都陸陸續續地收拾好書包,回家了。而我則一個人在教室里等媽媽來接我回家。我看著墻上的表,看著時間一點一點地流逝,看著天越來越暗。內心便有些著急,媽媽怎么還不來接我呀!我的心里一直重復著這句話。

  天越來越暗了,只見一輪彎月嵌在深藍的天空上。我的心情也隨著天黑越來越沉重。就在我覺得媽媽不會再來的時候,只見一道身影朝我走來。那道身影離我越來越近,我看清楚了她的臉,是媽媽!我的內心百感交集,既有些激動又有些生氣。激動是因為媽媽終于來了,生氣是因為媽媽這么晚才來。

  媽媽在我的注視下,朝我走了過來。媽媽握住我的.手時,我生氣地甩開了媽媽的手。在回家的路上,我一直和媽媽保持著一段距離,直到回到了家。剛開家門,我首先走了進去,想回房間靜一靜。但是心里好像壓著一塊大石頭,我突然想到媽媽平時為我忙前忙后的場景,便覺得甩開媽媽我的手很不懂事,媽媽當時應該很傷心吧。我想到這覺得很對不起媽媽,便走到媽媽身邊,抱住媽媽,對媽媽歉疚地說:對不起,媽媽。但抱住媽媽的那一刻,我感到有什么濕濕的液體粘在了我的手上。我看了一眼我的手是血!急忙問道:媽媽,你這是怎么了?

  沒事,就是不小心摔倒了。媽媽搖了搖手說道。想到媽媽受了傷還來接我。便撲到媽媽懷里說道:我不該那么不懂事雖然,我沒有把話說完,但媽媽明白了我的意思,說道:因為我們是一家人,互相關懷,不是應該的嗎?聽到這話,我不寧的心緒散了。

  這句話,被我深深地記在腦子里,刻在骨子里。

成語接龍作文 篇6

  今天,我和媽媽比賽成語接龍,比比誰的知識豐富。

  一開始,媽媽就給我來了個下馬威:“百發百中。”我神氣地回答:“嘻嘻,這還難不倒我,中外聞名。”“你不要洋洋得意,雯鈺,我丑話先說在前頭,名落孫山,”媽媽說。“沒關系的,等我不會的時候,你幫我接一下就行了,山高水長。”“你說倒好聽,到時候我可不會幫你,長生不老。”“不幫我就算了,老生常談,不會吧?我得意地說。“談……,談……,談笑自若。”媽媽回答。“不會吧,這都行,好吧,若無其事,這下應該不會了吧。”“事出有因,誰說我不會啦?”媽媽不明白地問。“不會吧,媽媽的詞匯太豐富了,因……,因……,因什么呢?”我抓耳撓腮地想,就在這時,我聽到一陣開鎖聲,原來爸爸回家了,我告訴爸爸來龍去脈,乞求幫我一下后面一個成語。爸爸說了一個因難見巧 。我頓時豁然開朗,“對呀,我怎么沒想到呢?重新來呢?因為爸爸也提出參加進來。精彩的'成語接龍還在繼續呢!

  今天過得真開心呀!成語接龍既讓我懂得人不要太驕傲,也讓我的詞匯更豐富了。

成語接龍作文 篇7

  “筆下生花!”“花言巧語!”“語無論次!”“詞不達意!”“意味深長!”……

  這到底是怎么回事?喔,原來歡樂谷今天又有一個游戲,名字叫做“成語接龍”。

  一開始,老師就說游戲規則,我們都有點急不可耐了,有些同學說:“快點,老師!”老師終于說了一個“筆下生花”。劉卓搶先說道:“花言巧語!”還沒等其他同學反應過來,我就嚷道:“語無倫次!”我一說完,別的同學就抓耳撓腮。正當這時,葉潤宇來了個“詞不達意”,李沛倫來了個“意味深長”,就這樣,我們一個一個接了下去。

  該小組對抗賽了,對方出了一個“虎視眈眈”。這下給了我們隊一個下馬威,我們個個像泄了氣的氣球。葉潤宇有點不甘心,也想給他們出個難題。該我們出了,葉潤宇首先來了個:“目不識丁”,對方一位同學把“丁”聽成了“驚”,來了個“驚天動地”,葉潤宇連忙解釋:“我說的是丁!”那位同學臉羞的像蘋果一樣紅,誰讓他張冠李戴呢!我們挺直腰板大聲喊起來:“5、4、3、2、1!時間到——”可他們卻不甘示弱,繼續給我們出起題來……

  今天這場比賽,既增長了我們的`知識,又鍛煉了我們的口才。

成語接龍作文 篇8

  上課了,吳老師和藹的說:“我們也來玩一次成語接龍。”

  有的同學高興得“一蹦三尺高,”有的同學比較穩重,所以問吳老師比賽規則,還有的同學在歡呼雀躍。

  比賽開始了,我的心像一只兔子在蹦跳“砰”“砰”“砰”的,難以平靜。我擔心自己填不出成語,還擔心自己會填錯。

  我最喜歡的是第三輪。我信心百倍,因為有我們學過的成語,第一個是什么責任什么心,一瞬間教室鴉雀無聲,吳老師說:“誰回答了這個成語加10分。”同學們有的在沉思,有的在用手機查找,還有的在幫助同學,這個成語真讓人猜不出來,結果是程玉琪先查了出來,我們加上了這來之不易的十分,時間一分一秒的在我的`眼前閃過,扣人心弦啊,到我認識的成語了,我面紅耳赤,著急萬分,讓我不由自主的想:“老師會選我嗎?會讓我回答嗎?這一切的一切都是一個未知數,只有等待,結果老師沒有選我,我的心隨之降臨到冰點,一落千丈,不過分分鐘我又恢復了信心,在一場激烈的斗爭下,老師一聲令下比賽結束。

  我回家一定要多多積累成語,否則有成語接龍或填空時回答不上來。

成語接龍作文 篇9

  晚飯過后,我們閑著沒事,便玩起成語接龍的游戲來。游戲規則是這樣的:一方隨意說出一個成語,另外兩方按順序在一分鐘內,用這個成語的最后一個字為頭,接說一個成語。超過一分鐘、接不下去或“打電話”,則受到懲罰。堅持到最后者,就是本次的“成語大王”。

  “現在,我宣布比賽開始!”爸爸鄭重其事地宣布到。“后生可畏!”媽媽說的'成語好難接呀!可是爸爸竟不假思索地脫口而出:“畏縮不前”。輪到我了,我經過深思熟慮,接了個“前功盡棄”,然后得意揚揚地看著媽媽。心想:媽媽,看你怎么接!果然,媽媽“卡殼”了,只見她手托下巴,眉頭緊鎖,眼睛直眨。哈哈,時間快到了,媽媽就要挨罰了!我有些幸災樂禍。沒想到爸爸在給媽媽“打電話”。我豈能容忍這等舞弊行為?立刻“掐斷”“電話線”,大聲嚷到:“徇私舞弊!罰,罰唱歌!”“好,認罰認罰。”爸爸自知違反了“紀律”,毫不推辭,大大方方地站起來,煞有介事地拿起一本書當話筒,然后把左手往后背一放,深鞠一躬,學著趙本山的樣子唱起《小草》來,逗得我和媽媽哈哈大笑。當然,我也理當榮膺“成語大王”這個稱號啦!

成語接龍作文 篇10

  今天,我們要舉行一場隆重的比賽——成語大賽。同學們帶了一大包一大包的零食來。活動還沒開始,同學們都已經在吃零食了,看著大家吃得津津有味,我也拿出了自己的零食吃了起來。

  比賽共分為三輪分別是:一分鐘背成語,累積背成語,無限制背成語。我本想選第三輪,最簡單,只要背的熟練就行,我獲獎的可能性更大,可是我想不行,失敗是成功之母,我不能貪取便宜,一定要勇于挑戰。所以我選擇了有難度的第二輪比賽。

  到了賽場上,我不禁害怕,好多厲害的人都在那,第一輪比賽,我作為觀眾看的津津有味,由于時間限制,他們說話如同連珠炮。我想:唉,好厲害呀,幸虧我沒有選擇,不然像我說話這么慢,肯定直接輸了。緊接而來的是第二輪比賽,前幾位選手的成語都是我們學過的,一點兒意思也沒有,后來是六號與十號兩位實力派進行pk,大家不禁歡呼,但最終還是十號勝利。

  接著就是我了,我迫不及待的沖上前,插著腰,一副胸有成竹著面對著自己的朋友。我想:她應該會給我點面子吧,我們是好朋友誒。可她說了一個讓我難接的字噴。我當時一時昏了頭腦,滿腦子只有噴氣式飛機,連最基本的怦然心動都沒想出來,因為當時只要讀音相符就可以了。20秒時間快速的過去了,我就這樣被秒殺了。一開始我很生氣,心想你是我的好朋友,竟然一時讓我下不了臺。于是我怒氣沖沖的在大家的笑聲中回到了座位上,還是看他們來吧,在看的過程中許多人都被她傷害了,一臉怨氣的吃著東西。

  事后,她和六號得到了獎勵,我們都鼓掌表示祝賀。放學后,我問他為什么給我出這么難的,她對我說:“因為我提前準備了,在上臺時我就可以胸有成,讓你們在臺上浪費時間,還不如痛快一點,你是我的`朋友,我就要給你難一點的,我們才能共同進步。”我點了點頭。

  雖然這次我失敗了,但是我知道了自己的不足,課外積累太單薄了,別人不費吹灰之力就能把我打敗,我要向他們學習,有些大文學家,就是在別人玩的時候干些有意義的事情。我想這應該就是他們成為學霸的緣故吧。

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