新東方美女講師：2013年12月英語四六級聽力真題解析視頻

新東方美女講師：2013年12月英語四六級聽力真題解析視頻

各位屏幕前的朋友們大家好，今天上午的四級考試和下午的六級考試現在全部結束，很多參加這次考試，也就是改革之后第一次新四六級的同學，現在可能對于考試的內容以及自己的發揮，心里仍舊比較忐忑。
　　今天，我在這里首先給大家整體來介紹一下，這次考試四級和六級的總體難度。在聽力的部分，四級基本上難度算是比較穩定，符合在12月份基本的考試難度，六級也可以大概是這么說，稍微有一部分的，可能對于一些基礎薄弱的同學，會稍難的部分。

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　　這是難度的部分，算是比較的穩中持平。另外，就是要給大家說，大家都知道這次考試，還有一個新的改變，就是聽力從過去的卷二的第一部分，挪到了卷一的第二部分。所以今天在中午，就是下午六級之前的時間，我得到了很多上午考四級同學的反饋，是很多同學的答題卡并沒有涂完。
　　大家也知道在之前的時候，實際上四六級官方網也發布了這個消息，就是強調了在卷一，答題卡一剛剛聽力播報完畢之后，就要回收。可能很多考生由于信息的更新不及時，所以還在用之前的全聽完之后再去答題涂卡的方法，如果是這樣的同學，今天肯定深受其害。尤其是有同學反饋說自己坐的就是第一排或者第二排，這樣的話肯定就首當其沖地遭受到了這樣的災害，就是這次考試比較特別的地方。
　　在音頻的部分跟樣題是一樣的，這兩個人分別男的是英音，女的是美音，兩個人發音比較獨特，沒有出現2011年12月份當時考試中的奇葩現象。另外這兩個人的語速，也明確在這次考試的說明中得到了規定，跟之前的大綱差不多，就是六級的語速是150詞每分，四級語速是130詞每分，這是聽力考試的總體狀況。
　　在題目的部分，大家在今天上午錄到的四級的講聽力解視頻中，大家可能也記得，在對話部分，有三道題都以but的轉折關系加強了考點，也就是說更加重了大家在理解上、語意上對于考題的把握。
　　另外同樣強調的是基礎，比如說第一題中，還有第五題中，第五題考到的available都是在四級短對話中，對于基礎的強調。
　　下午的六級考試同樣，也涉及到了對于基礎的強調的部分，比方說六級短對話的第二題，考到的make a lot of sense等等這樣的一些考點也是老生常談，第四題的語意理解完全就是對于比如說abandon on pet animals這些的理解。
　　還有比方說今天下午考試六級中，第六題的部分，第六題和第八題這兩道題，問到的全都是所談論的話題，也就是兩個人在談的是什么，但這道題還額外考到了聽力多意詞部分，這是的短對話的。
　　除了這個特點以外，六級短對話還延續了之前一直向歷史的贊歌不斷響起的這樣一種說法，也就是六級向六級老題去致敬，四級也向自己本身以及六級，還有一些改革前的老托福短對話致敬。
　　舉個例子，比方說這次四級短對話中，其中的第二題的題目相似度90%，來自于2009年12月六級聽力的第15題短對話，除此以外，今天下午六級考試中的第二題make a lot of sense等等but的考點，就完全轉自于2005年1月份考試六級的第二題，相似度是差不多也是90%的狀況。這些題，大家都可以去反復地去看一下，這是短對話的特色。
　　除此以外，在今天上午考到的四級長對話中，涉及到了功能性長對話的考察。這篇功能性長對話比較相似于在2011年，以及在2007年6月份曾經考過的六級長對話中，功能性講購物的，購買設施設備等等長對話。
　　除此之外，四級長對話的第二篇，講的是一個閑談，中午考到的說到的是兩個人談論自己的兒子Mark 和Tim，一些日常的生活問題，而這個閑談在下午的六級中也被延續了。六級的長對話中，第一篇也是閑談，六級長對話的第二篇是訪談類，兩個人談的是Headmistress of the Oxford high school for girls這個學校的一些相關信息，也屬于常見話題中的一種，這是長對話的部分。
　　在短文的部分，題材出的是非常地穩定的，比如六級考到的記敘文，這也是我在課堂上強調的，包括說明文、記敘文這兩個主要主體。
　　在四級中，今天上午也強調到了，比方說第三篇短文四級中考到了Tony Maurice，是以課堂的形式介紹了這個人物的文章，講到他的代表作品叫Beloved，是考試題目的構成中。
　　在復合聽寫的部分，同樣在今天上午的考試結束之后，我對四級考生和下午還要考的六級考生，也再次發出了提醒，就是這次改革之后的復合聽寫，由于現在不知道這個空到底填的是單詞還是詞組。
　　因為大家知道這個空的話，比方說在之前，改革以前，有三個固定的長句，這三個長句出現在最后的三個空上，但是現在詞和詞組的考察之后，不知道某一個空，比方說第一個、第二個、第三個甚至到最后第十個，不知道哪個空是單詞和詞組。所以很多考生在聽力的范圍現象，并不是非常地過關的時候，就會把一些比方說填詞組兩個單詞的以為是填一個詞，還有在方向上可能填的并不準確等等，都是可能會迎面而來的要處理的一些問題，是考題而言。
　　相信很多考生把四級和六級都考完了，或者看過了今天的真題，屏幕前的你可能會有更大的疑問，就是如何想去刷分，下次考試如何表現得更好，或者目前還沒有接觸到四六級真正的戰場，如何到自己上戰場的時候可以信心滿滿的，并且能夠非常有主張、非常地自覺、算是非常地幸運的，能夠高分通過這次考試。
　　能給大家這么幾個提示，因為大家發現首先，在四級的部分和六級的部分的短對話，會發現現在是六級短對話，四級短對話部分會有點散布的。托福在改革以前，有短對話的時候老出短對話。
　　短對話更加強調的是對語意的理解，這句話我在今天中午的時候也說過，強調語意的理解，實際上就強調了對大家的真正的聽力理解能力，也就是說聽力基礎、聽力素質的提高和把關。
　　另外四級長對話中，在今天上午居然考到了電話號碼的速記，如果你趕上的是這道題的話，對于電話號碼的速記，實際上正常有點像雅思中，長對話的特點去過度。這是四六級這次改革之后，除了題型有改革以外，另外在考試重點上，的確也是強調了大家聽力的能力的體現，這是第一點，能力導向了，能夠真正測試出大家的聽力水平。
　　第二點就是它的確也對基礎，得到了更高的強調。大家知道很多時候，在過去的考試中，比方基礎僅限于是衣食住行，比方說餐館啊、比方說火車站、比方說學校啊、圖書館等等。這次考試中，四級考到六級上考到的車、維修，還有包括其他的一些更廣泛的場景，也需要大家能夠在場景詞上，去下些工夫。
　　另外就反應在答題速度和控制上，很多考生對音頻質量是要求很高的，對于語速還有聽力的環境，甚至對于涂卡都會有很高的要求，有同學說我涂卡的時候一定會影響到聽力考試的發揮，這次改革可以給大家說敲了警鐘，就是能夠盡量地去減少這些因素對大家考試成績的影響，能夠把自己聽力真正具有的實力發揮到極致。
　　可以說這次考試對于很多考生算是一個挑戰，今天參加很多考試的很多同學，可能面對的完全就是突如其來的改變。寫作部分，閱讀部分，都出現一定的微調，還有包括翻譯部分，翻譯部分這次考試中，對中國傳統文化的重視，很多考生除了翻譯的形式，從單句變成整個的文段的翻譯，已經加了難度以外。另外就除了句型選用，還有另外一個特點就是很多詞就不會說，但當到了段落中是否通順，包括時間的控制全都成了問題，這些大家當然都需要在自己誠實努力的情況之下，或者配合，包括來新東方的寒假班，能夠得到一定的提高。
　　另外能夠反映出考試需要大家準備的時間，相應也就更長了，考試的周期，就不像是過去能夠突擊完成的，需要大家更加地付出誠實的，堅韌不拔的努力來獲得成績。
　　考試已經過去，一切都已經過去了。所以在這里，希望屏幕前的同學們能夠調整心態，把考完試后的幾天，包括很多學校可能在進行期末考，能夠更全身心地投入到接下來緊張的下個學期目標中，當然另外可能在放寒假之后，去思考一下在四六級上如何能夠進行刷分或者給自己加一個更滿意的答卷。
　　最后，也希望所有屏幕前的朋友們，無論你是參加了今天上午的四級還是剛過去的下午的六級考試，都能夠拿到順利通過的，并且盡量高分的滿意成績，好，謝謝大家，再見。

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