「真題精析」四級選詞填空

時間：2024-09-24 10:13:46 林惜英語四級我要投稿

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「真題精析」四級選詞填空

　　選詞填空的難度較大，比其他兩個閱讀模塊難度大多了，不僅要求你認識單詞，還要求你掌握詞性，對單詞的深度要求非常高。以下是小編給大家整理的「真題精析」四級選詞填空，歡迎閱讀！

　　英語四級選詞填空綜述

　　四級選詞填空一篇是講《海洋在升溫》,一篇講的是《人類的大腦是否有性別之分》;首先,按照我們四六級選詞填空滿分秘籍講的做題步驟,先給選項標注詞性;

　　四級選詞填空真題對比:

　　第一套:海洋升溫

　　文章來源:Science News(16.1.18)

　　字數:211 words

　　選項詞性:

　　沒有副詞;

　　2個形容詞

　　3個動詞;

　　8個名詞;

　　2個雙詞性,n./v.

　　第二套:大腦性別

　　文章來源:from the Grapevine(15.12.1)

　　字數:249 words

　　選項詞性:

　　2個副詞

　　3個形容詞

　　6個動詞;

　　2個名詞;

　　2個雙詞性,n./v.

　　第一,從題材來看, 兩篇都屬于科學報告。對比來說,《海洋》這篇略難,一共3段,第二段內容信息豐富。《大腦性別》249字,幾乎每1-2句組成一段,一共8段,層次分明,讀起來比較容易。文章比《海洋》長,做題時幫助解題的線索信息就多。

　　第二,從選項來看, 《大腦性別》15個選項中有2個副詞選項,在判定空格詞性時,副詞詞尾-ly,最容易選出,基本為送分空。

　　反觀《海洋》,15個選項中副詞0個,但有8個名詞,而且還有2個雙詞性(不是名詞就是動詞),名詞可能有10個。名詞的用法相對于副詞、形容詞和動詞,更為復雜。

　　第三,從文章易讀性來看, 且《海洋》為說明文,行文用詞多是四級考生不熟悉的短語詞組,如volcanic outbreaks火山噴發,fossil fuel礦石燃料等等。無疑增加了做題難度。

　　來看看在做題時,如何應對吧~ 先從簡單的入手:

　　題目精析

　　選項:

　　A) abnormal I) regardless

　　B) applied J) searched

　　C) briefly K) similarities

　　D) categorizing L) slightly

　　E) challenges M) suggests

　　F) figure N) tastes

　　G) percentage O) traditional

　　H) proving

　　Many men and women have long bought into the idea that there are “male” and “female” brains, believing that explains just about every difference between the sexes.

　　A new study 26 that belief, questioning whether brains really can be distinguished by gender.

　　In the study, Tel Aviv University researchers 27 for sex differences the entire human brain.

　　先看第一段的第一句,點明主旨。再看第26空,缺少動詞,主語為單數,推斷要填的動詞為三單形式;第27空也缺少動詞,且這個動詞跟空格后的for組成固定搭配,時態未知。

　　選項M,N,E符合26的要求,再結合句義判斷;第一句提到傳統觀點認為大腦有性別之分,而一項新的研究“質疑”這一理念,questioning 也呼應這里的動詞的意義。

　　26空選,[E] challenges。

　　結合下文看第27空。

　　And what did they find? Not much. Rather than offer evidence for 28 brains as “male” or “female,” research shows that brains fall into a wide range, with most people falling right in the middle.

　　這個調查study是過去做的,did也呼應這一點。27填入的應是謂語動詞過去式。27空選. [J] searched。

　　28題略難一些,可用排除法做。空格在名詞前,應填入形容詞,且這個詞要能跟as搭配,在abnormal,traditonal和regardless里選擇,語義不符。根據上下文語義應該填入categorizing,把……分類。

　　categorize A as B or C,把A分為B或C;categorize brains as “male”or“female”把大腦分為男性或女性。

　　28. [D] categorizing

　　Daphna Joel, who led the study, said her research found that while there are some gender-based 29 , many different types of brain can’t always be distinguished by gender.

　　29空解題的關鍵詞在while,這里表“讓步,盡管,即使”;那么這里要填入一個名詞。

　　且意義與逗號后面的different types相反,選項中2個名詞,percentage和similarities。顯然選相同點。29. [K] similarities

　　While the “average” male and “average” female brains were 30 different, you couldn’t tell it by looking at individual brain scans. Only a small 31 of people had “all-male” or “all-female” characteristics.

　　第30空比較簡單,系表結構,完整,這里缺修飾different的副詞,在briefly和slightly中結合語義選擇slightly。30. [L] slightly

　　第31題為固定搭配: a small percentage of people “一小部分比例的人”。

　　31. [G] percentage

　　Larry Cahill, an American neuroscientist (神經科學家),said the study is an important addition to a growing body of research questioning 32 beliefs about gender and brain function. But he cautioned against concluding from this study that all brains are the same, 33 of gender.

　　這個句子有點長,但不難,動名詞questioning看作是動詞question,空格處缺少形容詞,結合句義,這項研究是對什么的一個補充,選擇traditional。

　　而不是變態的abnormal,也不是regardless,這個詞一看就是要考固定搭配的,別問我為什么,做多了你就知道了,語感。

　　32. [O] traditional

　　第33題,of搭配,選regardless,regardless of 表示無論的意思。

　　33. [ I ] regardless

　　“There’s a mountain of evidence 34 the importance of sex influences at all levels of brain function,” he told The Seattle Times.

　　語感,一大堆證據后面跟什么,證明呀!選項中只有一個proving符合。34. [H] proving

　　If anything, he said, the study 35 that gender plays a very important role in the brain “even when we are not clear exactly how.”

　　最后一空,the study/research,凡是這些詞做主語的,動詞一般是suggest/prove/imply,直接選suggests。

　　35. [M] suggests

　　英語四級選詞填空答題技巧

　　一、命題規律

　　選詞填空的主要考察四種詞性的單詞，分別為動詞，名詞，形容詞和副詞。通常只需要關注單詞的含義，而很少涉及到用法，因此這部分對考生的要求主要是單詞的識記，和前后文含義的把握，屬于基本的字面理解。

　　然而在四級的選詞填空真題中我們也發現一種現象，那就是有些選項詞匯的詞性是不確定的，如以-ing結尾的單詞，可能是形容詞，也可能是動名詞，也可能只是動詞的現在分詞，具體是哪一種詞性最終要看它所表達的意思，和文章所需要的意思。類似還有-ed結尾和-es/s結尾的單詞。這一點會給考生在理解上帶來一定的難度，不知道如何處理這類單詞。

　　二、解題步驟

　　1）按詞性給選項分類

　　這一點建議考生朋友們要做到盡可能的細化，基于上面的命題規律的分析，筆者建議大家把選項分成七類，分別是：動詞（原形），名詞（單數、集合），形容詞，副詞，-ing（形容詞、名詞、動詞現在分詞），-ed（形容詞、動詞過去式、過去分詞），-es/s（動詞單三、名詞復數）。這樣的分法可以使每類下的所屬單詞做到最小化（一般2~3個，最多4個，很可能只有一個），而且分類明確對后面解題也會極大提高效率。

　　2）判斷文章中空格的詞性，到相應的類別中去根據意思尋找答案

　　如何能快速的判斷文章中空格的詞性呢？其實辦法很簡單，是早在大家初中階段就已經學習過的，句子的基本構成。初中的英語學習大多數的時間我們都在學習句子構成，主謂賓，主系表，陳述句，疑問句，感嘆句，祈使句，單數復數，主格賓格，各種時態等等等等，這些說到底其實還只是一個句子，簡單句。而高中的學習中我們就深入到了復合句，這種相對復雜，相對高級的英語語法知識。

　　在選詞填空時一定要結合初中的句子構成的知識，來判斷空格的詞性。例如2013年12月四級真題中的第39題：

　　Those who stay on for an ___39___ two years can earn a master’s degree that ___40___ them as nurse practitioners (執業護士) or clinical nurse specialists.此題由于出現在冠詞an的后面，同時又是在two years之前，根據基本的語法規則，名詞前面可以用形容詞來修飾，而形容詞之前還可以再加冠詞限定一下整個形容詞與名詞的組合。故第39題只能是形容詞了。所以先查看純形容詞類型的備選項，A) additional和D) excessive，兩個單詞又是一組近義詞辨析詞，答案只可以在這兩個詞里。選項A是“額外的”意思，而D是“過剩的”意思，代入原文，那些再待在__39__的兩年的人能獲得碩士學位。故本題應該選擇A項。

　　3）注意事項

　　還有幾點小問題希望考生朋友們注意，比較瑣碎：

　　如果一個句子有兩個以上的空格，建議把整個句子讀完后再由后向前解題，這樣能適當的·降低一些難度。

　　文章中如果空格前后有連詞，一定要好好利用。尤其是并列連詞，這既是詞性的提示，也是含義的提示。

　　注意文章內部的重復，內容當中一般都會對段首或篇首的主旨進行某種重復，找到重復也就找到答案了。

　　養成良好做題習慣，有自己的符號系統，動詞如何標記，名詞如何標記，做到自己非常熟悉一目了解，可以大大提高做題的速度。每選出一項就把該項劃去，避免重復選擇，也是提高速度的辦法。

　　段落匹配題

　　解題步驟

　　1）先題后文

　　先看題再看文章能夠將更多簡單的題先做出來，當你發現簡單題全部處理完畢之后，剩下的難題可以再重新回到文章當中再去找那些已經被挑剩下的段落。所以不管怎么樣一定是先題后文，稍后再文題同步或先文后題。

　　2）關鍵詞定位(key words positioning)和同義替換(paraphrasing)

　　關鍵詞定位(key words positioning)

　　例如:Since the mid-1970s, the enrollment of overseas students has increased at an annual rate of 3.9 percent.

　　像這道題就屬于比較簡單的題目，當這道題出現的時候，同學們應該關注的是劃線的兩個數據，而20世紀70年代中期這個數據其實它的意義絕對沒有3.9%大，因為前方是一個時間段，有可能經常出現，而后方是一個具體數值，具體數值的高頻可能性不大，因為對于很多人來說他們都明白越高頻的單詞或短語的形式越不能成為我們的核心鉤劃點，3.9%一旦出現就讓我們在全文當中展開3.9%的尋找之旅吧!

　　同義替換(paraphrasing)

　　接下來，我們再來看另外一個匹配的情況，現在是一個稍難的版本:A series of books, mostly authored by Americans, warned...這句話的含義是一個系列的書籍都是由美國作者來完成的，警告說。A succession of books, mainly by Americans... Sounded the alarm

　　這是原文的B段開頭，跟它幾乎是一模一樣，但是很明顯六級和四級相比，它的難度就有一點大了。首先，可別看錯，在原文中出現一個單詞叫succession，它意思是一個序列的，或者是一個系列的一撥兒的，千萬不要看成了成功，整句翻譯為一個序列的書主要是由美國人來做。大家仔細看一下mainly換成了mostly，而warned，警告，被換成了sounded the alarm，“拉響警笛”或“拉響警報”。由此我們發現，同義替換對于解題是非常重要的。

　　仔細閱讀題

　　一、標準化的做題步驟

　　1. 掃讀題干，看懂每道題在問什么，找到五道題的共性和聯系，了解文章主題和結構。

　　2. 處理文章，把握文章的主題和結構，找到每道題在文章中的定位出處，重點看考點句。

　　3. 對比作答，將原文信息和選項進行一一對應，對文章做精確改寫的選項是正確答案。

　　二、接下來分別展開講解這三個步驟同學需要做的事情，和注意事項

　　1. 掃讀題干，看懂每道題在問什么，找到五道題的共性和聯系，了解文章主題和結構。

　　考官一般會選擇文章的重要信息出題，所以讀完5個題干，很多情況下就能夠大致了解一篇文章的主要內容。同學拿到一篇閱讀不要先看文章，先看5個題干。然后再通過做每一道題，順便讀到對應的文章信息。這樣題目按順序做，文章也能按順序讀完。同學在讀題干的時候要注意三件事：

　　① 不要讀選項

　　讀選項一方面浪費時間，另一方面同學讀選項是時一定會讀到混淆選項。會對接下來的做題有影響。

　　② 嘗試找到文章主題詞

　　并不是每篇閱讀都能在題干中找到主題詞，但同學如果能發現某個詞再5個題干中反復出現。這就是文章的主題詞。接下來做題讀文章時，注意包含主題詞的句子。這種句子重要，可能會和正確答案有關。另外找到主題詞對做題也會有幫助，下文會有解釋。