評優自我鑒定模板(精選5篇)
自我鑒定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑒定可以提升對發現問題的能力,讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢?以下是小編精心整理的評優自我鑒定模板,僅供參考,歡迎大家閱讀。
評優自我鑒定 篇1
尊敬的領導:
您好!
我,xxx,xxx學院學生。在本次評優活動中,我申請成為優秀團員。我知道優秀團員意味著只能具有優秀綜合素質的大學生才有資格。自從成為共青團員的那一刻起我便意識到了我所肩負的責任與義務,深切的感受到共青團員不止是一個稱號,不止是一種光榮,而更是一種使命,一種成為在中國共產黨領導下成為思想先進的青年的使命。
進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團干部,處處嚴格地要求自己。平日里,我積極參加團的活動,正確行使團章規定的權利,模范履行團員義務。因此,我志愿申請 “優秀團員”稱號。
漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰極限,并盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。因此,在進入大學初,我就為自己設立了四年的短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目標。同時還送給自己四個字:切忌懶惰。爭取能夠在大學四年提高自身素質,培養自身綜合學習的能力。
一、在思想政治方面
一入學我便向黨支部遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心。在實踐過程中,我積極履行在申請書中給自己提出的要求,認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學服務作好準備。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學服務作好準備。 我盡可能履行在申請書中給自己提出的要求,在《毛澤東思想》課上,我認真學習“毛澤東思想”、“鄧小平理論”和“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。繼續提高自身的思想覺悟。
二、在工作方面
為了更好的鍛煉自己,同時也是尋找一次為同學服務的機會,我 報名參加了校級臺球協會。一個學年的活動,我結識了許多朋友,也學會了一種技能——溝通。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。在班集體中,作為班上的心理委員,我經常了解大家對老師和對我的意見,并且通過不同的方式了解班級中每位同學的安全狀況以及生活學習情況,對于在學習方面有不懂的同學熱情給予幫助,讓同學感受到班級的溫暖。
三、學習方面
在學習方面,我從來不肯放松一絲一毫,刻苦學習。我從不曠課遲到早退。上課認真聽講,課后及時完成作業,做到認真預習、復習兩個方面一起抓。積極閱讀有關專業方面的書籍和資料擴大自己的知識面。
另外利用課余時間參加各種學術競賽及科研活動,并利用課余時間汲取專業知識和數學知識。
在2011年9月,經過一個多月的暑假數學建模培訓后,榮獲全國大學生數學建模一等獎,在同年級學生中成為極少數榮獲該獎項的學生之一。在10月份受到美國數學建模組委會的邀請參加2012年美國數學建模邀請賽。通過整個寒假去努力準備,專研相關的`知識,經過整整4天96個小時的奮戰后,在全球3600多支隊伍中脫穎而出,獲得**等獎的優異成績。
四、社會實踐及公益活動方面
在社會實踐方面,我積極參與學校組織的活動,如:在寒假的返校宣傳,班級組織的團日活動。其中在返校宣傳當中讓我了解到xx大學這所211+985高校在眾多學子心目中的地位,同時也鍛煉了自己的能力。同時身為校區臺球協會的主要負責人,多次舉辦了各種比賽,如“學院杯”“南北區對抗賽”等,促進了同學之間的交流。
在公益活動方面,積極報名參加“一幫一”活動、小學支教以及小綠的管理與維護等活動,在服務大家的同時也讓自己的能力得到了提升
五、生活方面
作為舍長的我始終提醒自己,注意維護自己作為一名團員的形象。在嚴與待己,寬于待人的原則上,與同學進行交往。目前 與室友、同班同學關系良好,大家互幫互助,團結一致。搞好同學、朋友之間的關系非常重要,這直接關系到我今后三年的大學生活能否過的充實。在宿舍,給自己的宿舍制定了相關章程,通過多次的宿舍評選終于獲得五星級宿舍。其中,在廈門大學兩屆運動會中,在學院的層層選拔中脫穎而出代表學院參加了多項運動項目。
因為我覺得孤單的過完這三年大學生活,這就是一個失敗的大學生活。我需要做很多事情去充實我的漫長的人生。而這幕后就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里,還是在整個學院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通,是一件非常開心的事。
最后,希望團總支能考慮這個申請 ,給我一個繼續發展,繼續進步的機會!
申請人:xxx
評優自我鑒定 篇2
一年以來,本人對本職工作認真負責,.積極為公司貢獻自己最大的力量,把公司的利益放在第一位,和同事團結協作,在這一年的工作和學習中,知道自己只有付出更多的汗水與辛勞,才能做好本職工作,不辜負公司領導的期望。無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高,取得了長足的發展和巨大的收獲。
作為4S店的財務管理人員,參與制定公司資金管理及相關規章管理的若干事項,為公司進一步規范目標化管理、提高經營績效、統籌及高效地運用資金,規范經濟行為,鋪下了良好的基礎。使財務工作進一步走向法制化、制度化和規范化。在公司各項規章制度改革的同時,進一步明確財務工作人員的職責和權限。使財務工作的內部監督職能進一步得到體現,可以更好的為領導決策提供依據。調整人員的知識和年齡結構,經驗豐富的老同志和積極上進的年經人相互交流、相互學習,以老帶新、新老結合,形成了一支知識結構和年齡結構較為合理的,充滿生機和活力的財務隊伍。
2011年財務費用預算56.6萬。實際支出32萬,對財務費用的管控還是比較嚴謹合理。為總經理的經營提供有力支持,2011年店面利潤超過1000萬,完成全年預算的80%,達到公司要求。財務部門沒有人員流失,團隊穩定,工作士氣高漲,在月初、特別是十一長假、元旦這些法定節假日都自愿放棄休息時間,保質保量保時的完成報表,提供經營數據。會計崗位的變動,售前的做售后,售后的調售前,工作內容的變動,是為了更好的鍛煉員工,讓員工學習更多的內容。
回首一年,是豐收的一年。看到自己付出的.汗水和辛勞所取得的成績,收存欣慰的同時也看到了自己的不足之處,現在的我,經驗還不是很豐富,組織能力和協調能力還達不到自己的要求,處理工作中的有些事情還不夠老道。所以,在今后的工作中我會繼續努力,更好的做好本職工作;虛心像老員工學習,積極參與公司的各項活動;在做好自己本質工作的條件下還得通過其他渠道繼續學習專業知識,使自己得到更進一步的發展,為公司以后的盡自己的微薄之力。
評優自我鑒定 篇3
尊敬的老師們、同學們大家好:
我是xx 學校xx 年級xx 班的xxx ,現任xx 學校大隊委、xx 年級xx 班班長,從一年級至六年級我一直在興海小學學習,六年來在老師、同學們的幫助下,我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發展。今天我能夠參加這次北京市三好學生競選,首先我要感謝老師、同學們給我這次機會,感謝老師們這么多年對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長為一名的學生。
我在學校團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規范,深得老師和同學們的好評。對待學習一絲不茍,從一年級到六年級一直擔任班干部,語文、數學、英語的學習成績在班級乃至全年級都名列前茅,是一名“常勝將軍”;曾經連續三年獲得三好學生、文明小學生的榮譽稱號,連續兩屆獲得全國青少年“春蕾杯”征文獎和三等獎,還獲得過20XX年全國小學生英語競賽二等獎。我的興趣十分廣泛:除認真學習課本知識外,我還特別喜歡看書、奧數和書法。從20XX年-20XX年連續四屆獲得過大興區數學“雛鷹杯”科普競賽三等獎,在學校組織的小學生硬筆書法競賽中榮獲二等獎。我還很喜歡演講,曾獲得學校組織的我愛地球媽媽的演講比賽我雖然取得過這么多可喜的成績,但是我從不驕傲,反而更加刻苦、認真。
我尊敬老師,見到老師主動問好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,父母每天上班都很忙,我回家及時完成家庭作業,不讓他們為我操心;我主動幫助同學,幫助那些學習上有困難的同學;在學校,每次我遇到同學沒帶文具,總是第一個幫忙;下雨天,我見同路的'同學沒帶雨傘,就主動上前打招呼,然后打著傘送他回家;我發現班級里的同學有了這樣那樣的的困難,我都能帶頭想方設法的解決。
我喜歡讀書,書給了我另一種精神。因為它還使我學到了許多東西,開闊了我的視野,增長了我的知識,豐富了我的課余時間,同時還提高了我的寫作水平。從書中,我懂得了許多做人的道理。
我是老師的得力小助手。因為我有很強的的領導能力和組織能力,老師交給我的任務我都會用盡全力出色地完成它。我經常帶領一些同學排演小節目,并在六一兒童節活動上演出。我還定期的帶領班上的一些同學出板報,宣傳科學知識、弘揚民族精神。我不僅自己進步,還幫助同學一起和我進步。我曾經幫助過我們班一位同學,他的成績很差,但是天賦很高,身為英語課代表的我就主動跟老師提議讓我跟他一起學習,老師同意后,我每天中午都和他一起練習英語單詞,終于在我的不懈努力下,他的英語成績有了翻天覆地的變化,由原來的四五十分變成了六七十分,再后來就在班里排五六名了。一次小測驗,他的成績已經達到95分了,當我把試卷發到他的手里時,看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。
我是同學們的好榜樣。六年來,我從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業,學習踏實,上課認真聽講,積極發言,不做小動作。做好課前認真預習,課后認真復習。就是因為我的勤奮和努力,才獲得了班干部的光榮稱號。記得有一次上體育課,我們班上的一個男生打籃球是不小心摔傷了,出了許多血,我看見了,什么都沒有想,和另外幾個同學一起把他扶到了醫務室。后來我得知他骨折了,正在醫院治療,已經好幾天沒有來上學了,耽誤了許多課程。后來他回來了,只要一有時間,我就主動的幫他溫習功課。后來他向我表示感謝,我只是笑了笑,告訴他:“沒什么,同學之間就要互相幫助,這是我應該做的。”
千言萬語無法表述我的心情,只是真誠地希望大家投我一票,因為我不是經不起風吹雨打的溫室花朵,我是一朵不怕風霜的的梅花,我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學習,遵守紀律,認真聽講,取得更優異的成績,為我們興海學校、為我們可敬的老師們、為我們XX班爭光。
請相信我,我希望競選成功,渴望得到你們的支持與關愛!
謝謝大家!
評優自我鑒定 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!
我是xx,回顧自己的成長歷程,我深深地感謝同學和老師給予我的.幫助和支持,因為你們,我才擁有競選三好生的優勢:首先,我連續兩年被評選為三好生,連續三年被評為文明學生;在09年這個學期我又先后獲得了第九屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽的書法二等獎,并獲得同名大型畫集第12卷的入選資格;同時榮獲鼓號隊獎,古詩考級二級成功過關,日常行為習慣訓練榮獲文明標兵獎,第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎,第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲小學組紙膜。項目二等獎;中小學建筑模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎;在首屆全國中小學生硬筆書寫大賽中,榮獲紀念獎。
我熱愛學習,熱愛集體,遵守校規校紀、遵守小學生守則,誠實守信,樂于助人,上課認真聽講,積極回答問題,面對一系列的學習任務,我并不感覺累,我感到快樂,因為學習是一種樂趣,是一種幸福,學習不但給予了我豐富的知識,也給予了我快樂。因此,我的學習成績會不斷提高,在學校,我是老師的小幫手,同學的好朋友,在家里,我是父母好孩子。雖然我有以上許多優點,但是我身上也存在不足,在以后的路上我會加倍努力,繼續發揚優點,改掉不足。
爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求。今天,我站在
對手如林的講臺上,競爭“三好生”。從一年級到現在,雖然這已經是第5次了,但每一次的競選我都十分的重視。老師、同學們,請相信我、支持我吧!我一定奮發圖強,努力學習,德、智、體全面發展,以此來回報大家對我的信任!請相信我,我希望競選成功,請大家把手中那寶貴的一票投給我吧!
我自信:我能行!
謝謝大家!
評優自我鑒定 篇5
時光飛速,一晃兩年!回想這兩年的大學生活,我思緒萬千;思索兩年的班委工作,其中有苦有樂,有失去的但更多的是獲得!一下就自己在學習、生活和工作等方面的表現做個人鑒定:
在學習方面:
我一直在努力力爭上游、勇攀新高。雖然結果往往不如所愿,但奮斗和拼搏的過程卻足以讓我享用半生!公共基礎課方面,我力求能與其他專業乃至其他各系的同學進行交流與探討,以便獲取更為客觀的理解與認識;專業理論課方面,我積極思考、肯于求教。在認識和領會課本理論知識的同時,我會利用閑暇時間充分享用“internet explorer”的資源優勢,去了解和掌握本專業對人才的要求及其發展態勢與動向等。總之,我會利用各種途徑來拓展自己的視野、強化自身的知識體系。雖然我的成績還很不優秀,但我相信:只要利用科學的方法,再加上不懈的努力,我的巨大的潛力就會慢慢發揮出來!
生活方面,大家肯定都有一套適合自己的生存方法。我呢,還是較為相信“平淡為真,簡單為實”,生活中我樂于助人、團結同學,尊師重教。性格樂觀開朗、真誠自信的我在接近兩年的大學生涯里建立了比較好的人緣關系。思索過去、把握現在、挑戰未來,我信心百倍!請相信:自信、樂觀和拼搏定會使生命綻放光彩、碩果累累!
在工作方面:
我特別重視和同學之間的交流與溝通,加強與伙伴之間的互助與合作,充分挖掘和發揮了應有的`團隊意識和合作精神。平日我要求自己盡量去了解和關心每位同學的生活,主動去發現和理解他們真正的想法與需求,盡自己最大的努力去關心和幫助有需要的同學,以求鍛煉自我、有益他人!另外,我總是力爭優先,當仁不讓,努力去做一名名至實歸的“優秀學生干部”。近兩年的班委工作,讓我充分意識到:作為一名班干部,首先要有成績征服同學,然后用行動去感化同學,這樣才能得到同學們的信任與喜歡。“小不忍則亂大謀”,控制自己的情感是作為一名班干部的必備條件。我時刻在鞭策自己,努力做到最好!
走進這個知識的殿堂,無論是哪一方面我都從嚴要求自己,做事做人都恪守自己的準則!一直以來,我遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德素質和較強的集體榮譽感和工作責任心。作為一名共青團團員,我思想進步、遵守社會公德、積極投身社會實踐和關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好的鍛煉自己,爭取做一名社會有用之才,實現自我人生價值!我還有很多不足,但也不乏潛力,我相信通過不懈的努力,自己的整體素養和綜合實力定會再創新高!我也給自己一個鑒定自我的機會,以求能夠擺正心態、樂觀向上、勇往直前、勇創佳績!
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