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大二學生學年個人自我鑒定通用
自我鑒定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結,寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,不妨讓我們用心總結,認真完成自我鑒定吧。我們該怎么寫自我鑒定呢?下面是小編為大家整理的大二學生學年個人自我鑒定通用,希望對大家有所幫助。
大二學生學年個人自我鑒定通用1
“良禽擇木而棲,士為伯樂而容”,每個人對自己的未來都會有個美好的愿景!積極樂觀的我,會秉持自己的一份信念,盡自己的一份心力,以更高的追求,更好的開展來要求與鍛煉自己!且相信自我:用心一定能贏得精彩。我明白自己的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我相信在我今后的努力下,我會不斷地用知識充實自己,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。對于明天,我就像一個圣餐的孩子,放大了膽子,但屏住呼吸!
自從進入大學以來已經有一年,這一年里我過的非常的愉快和充實。我感覺到這一片天空特別明朗。我性格開朗,健談,常常面帶笑容,喜歡以微笑待人,喜歡把自己的快樂與所有的人。我的愛好廣泛,喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。我是一個做事踏實、學習刻苦、有上進心的學生。
我一直嚴格要求自己,立志要在大學生涯中有所成就,從全方面開展自己。我也是一個追求的人,我知道世上沒有十全十美的人存在,但我們可以去追求,去不斷的向它靠攏,每一個人或多或少都有缺點,我把這些缺點比作一個無形的洞,我們都知道洞是可以填補的,就好比缺點也是可以改正的,這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上,就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形的,就如人不會是十全十美,我們或許永遠填不滿這洞,就好似人不會十全十美,也就正如學習,學習是無止境的。因此,我要不斷的填洞,不斷的學習,不斷的完善自己。
我積極參加學校的各種活動,得到了些許鍛煉,在和師兄、師姐的教導下,我的思想素質有了進步;工作能力有了提高;文化函養有了提升;實踐能力了有增強。學習是無止境的,我要奮力拼搏,盡我的.最大努力去做到最出色。
我希望在我的努力下,我能收獲一個精彩的大學時代,為自己以后的人生之路打下堅實的根底。
光陰似箭!轉瞬間我的大學生活已接近兩年時間了。我們不能奢望留住時間,但我們卻能夠在時間的流逝中留下自己的腳印。
剛升上大二時,看著大一的學弟學妹們卻生生的稚嫰的表情,自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當初的自己。而今,我已是幾千名學子的學姐了,不再對家充滿眷戀,不再排斥這所"陌生"的學校了。
大二學生學年個人自我鑒定通用2
在學習中,做到謹慎、勤奮,相信功夫不負有心人。努力學好各門專業課,積極思考,銘記“學而不思那么罔,思而不學那么殆”。由于各門專業課要求以小組形式來學習,所以在小組學習過程中,積極發表意見,強盜團隊合作精神并起到和表率的作用。通過這一學年的努力學習中,學習成績保持名列前茅,這是對我的努力的肯定,但“不進那么退”。我的成績退居第二,但并沒氣餒,并總結了這一學年來學習的效果和各種經驗教訓,相信在第三學年可以激流勇進,爭取奪冠!
當然,作為團支書,了各種大大小小的活動,如主持推優大會,班里同學參加團日設計活動,并取得良好的效果,并在第二學期全班同學往大夫山單車游!這一天大家玩的`不亦樂乎。作為團支書還積極起到典范作用,積極參加各種筆袋拉拉隊,為場上的健兒加油。
大學的生活的多姿多彩的。作為一名大學生,校園生活不能只有學習課本知識,還應該積極參加各種活動,增強自己的人際交往能力和團隊合作能力,以促進自己全面開展,并到達勞逸結合的目的。第二學年中,本人參加全民健身月活動,為我們班級取得冠軍奉獻了自己的一份氣力,組隊參加班報設計大賽并取得三等獎,積極參加英語十項技能大賽和數學競賽,以增強自己的競爭力和臨場應變能力,并取得數學競賽三等獎。在社會生活中,本人積極保持與社會,周末到各大貿易區、各大高校游玩,以培養自己的社會洞察力和人文精神。
綜上,本人度過了有意義且豐富多彩的大二生活,并有信心續前程,創造第三學年新輝煌!
大二學生學年個人自我鑒定通用3
大學二年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生開展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一。
大學二年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德,智,體諸方面全面開展適應21世紀開展要求的復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的建設者和人。
在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面開展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。本人具有熱愛祖國的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強,勤懇踏實,有較強的,宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和觀念。
在思想品德上,本人有良好道德修養,本人遵紀守法,保護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動;在生活上,我最大的特點是老實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽;在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。
通過大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定根底。
珍貴的大二生活,已匆匆向我揮手辭別,的生活正向我展露微笑,回憶我所走過的路,對自己做個小結,看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。
二年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。二年的校園生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的根底。
我努力認真地學好每一門功課,掌握了根本的法理。一步一個腳印的不斷努力,漫漫人生的學習生涯才剛開始,古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,隨著學習的進步,我不止是學到了公共根底學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的`飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識。
大二這學期,我經過層層的選拔最終通過篩選進入了學生會的實習階段,并與20xx年12月正式被XX學生會聘用,聘期一年,并頒發聘書。在此期間,我屢次參加院內外的各項活動,積極主動地為他人效勞,樂此不疲。在校第#屆XX大賽中,工作表現突出,被校團委授予“先進工”的榮譽證書。在班級里,我一直擔任XX#一職,在本學期學校五四表彰中被授予“優秀干部”的稱號。本學期我很榮幸的進入了黨校學習,對黨也有更深刻的認識,經過一年黨校學習,已成為入黨積極分子,并順利結業。我雖然結業,但我的思想理論學習和實踐還相差得比擬大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。
今后打算:來大學就上要學習的,如果沒有學到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學的日子已經過去了一大半了,剩下的日子一定要精打細算,好好學習!
第一,把學習當作大三生活的主要任務,至于其他的事情次要,甚至可以放棄。
第二,努力提高自己的學習成績,向黨靠攏。
第三,努力學習英語,爭取大三過英語四級!
第四,養成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。
第五,加強專業知識的學習。
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