成本會計實訓報告范文（精選13篇）
在當下這個社會中，我們都不可避免地要接觸到報告，報告具有成文事后性的特點。你所見過的報告是什么樣的呢？以下是小編整理的成本會計實訓報告范文（精選13篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成本會計實訓報告 1
為了更好的了解會計在實際工作中的工作內容，以便于實際與理論相結合，也能更好的適應社會的要求，我們開設了成本會計實訓課程。
一、實訓目的：
為了讓我們更好的了解會計在實際工作中的工作內容，以便于實際與理論相結合，也更能夠適應社會的要求，了解成本核算在實際工作的重要性，成本對一個企業來說是至關重要的，也是我們每個人必須要掌握的一門重要的課程，通過綜訓希望我們都能夠對會計有一個更新更深層次的認識，讓我們在工作中更具有實際的動手能力，更能懂得會計作賬的基本流程。
二、實訓內容及其大概過程：
實訓內容
1、各種成本費用的歸集與分配。
生產成本的歸集與分配是本次實訓的重頭戲，是中心環節。成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實訓中，我們按照成本核算的基本程序，先后對材料費用、職工薪酬、其他費用、輔助生產費用、制造費用、廢品損失、完工產品和在產品等七個板塊進行了練習。
a、材料費用方面。用于生產產品的原材料及主要材料，通常是按照產品分別領用的，可根據領料憑證直接計入各種產品成本的"直接成本"項目，但有時一批材料為幾種產品共同使用，應根據一定的分配方法分配計入各產品成本。
b、人工費用方面。應按成本項目進行歸集，生產工人的計入生產成本，車間管理人員的計入制造費用，廠部管理部門的計入管理費用等，若生產多種產品，應按一定的方法進行分配后分別計入各成本項目。
c、輔助生產費用。是為企業的基本生產服務而發生的費用，最終要分攤到各受益單位。在本次實訓中，主要運用交互分配法對供氣車間和機修車間發生的生產費用進行分配，這里用的方法相對來說難度比前面的大，不過最重要的是求分配率。交互分配法分配輔助生產費用要分兩次進行：
(1)交互分配：以(總費用/總勞務量)作為分配率在輔助生產車間內部進行分配。
(2)對外分配：以[(總費用+轉入-轉出)/對外勞務量]作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進行分配。
d、制造費用的分配。將在生產環節發生的制造費用按一定的方法(工時比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關產品的基本生產成本項目中。
e、完工產品和在產品成本的計算時成本核算的最后一項內容，企業應根據月末在產品數量的多少、各月數量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎的好壞，選擇使當地分配方法。在本次實訓中，我們采用的時約當產量法，將在產品折合成產成品數量后，按比例分配，計算出在產品和完工產品的成本。
2、各種成本基本計算方法(品種法、分批法、分步法)的綜合訓練。
各種產品成本計算方法的運用時第二項內容，企業應根據自身的生產特點，生產組織經營類型和成本管理要求具體確定計算方法。其中品種法時最基本的方法，其核算程序與上述所列成本費用歸集分配的程序基本相同。而分批法按批別作為計算對象，是一種訂單生產，成本計算期與核算報告期不一致，一般不考慮在產品和完工產品的分配問題。分步法是以生產步驟作為計算對象，適用于大量大批生產。分步法是最難的，分步法分為逐步結轉分步法和平行結轉分步法，分步法實際是品種法的多次應用，最難的'部分是要成本還原，學習了這些方法后老師帶著我們對這些方法分別做了綜合訓練。
基本過程
1、熟悉資料，設置各種帳簿，登記起初余額。
2、根據經濟業務，填制記帳憑證。并附上原始憑證。
3、根據憑證登記帳簿。
4、結帳、對帳。
5、裝訂、整理實訓資料，上交實訓作業。
三、實訓中遇到的問題及解決：
1、在剛開始的開設基本生產成本明細賬時，我有的忘了登記期初余額，導致返工現象的發生，想想要是能細心一點就不用做重復的工作了。
2、由于自己不夠細心，有時會看錯數字或是遺漏業務，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩。特別是在費用分配和結轉時，更是一步都不能出一丁點錯誤，出一點錯誤可能會導致以后工作的效率為0。
3、在分配生產費用時，由于分配率所保留的小數位數與老師有所差異，導致后面算得結果有微小的差數。剛開始猶豫想改，可是如果改又很麻煩。涂來涂去也影響憑證整潔。所以糾結了好久，其實這微差并不影響做題。這讓我體會到有些東西不一定要和老師一模一樣，如果太刻意的追求一樣的，反而會浪費更多時間。
4、在實訓過程中，為了避免做錯導致惡性循環，所以基本每筆業務都會與同學老師校對，但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習。
5、關于一筆分錄用多張記賬憑證的原始憑證的黏貼。剛開始都習慣性地把原始憑證黏貼在第一張記賬憑證后面，然后再之后的其他記賬憑證后面附原始憑證幾張處寫上"見記x號"。后來才發現一直理所當然的做法竟然是錯的。經過老師講說后才明白正確的做法是應該把原始憑證黏貼在所屬的最后一張記賬憑證上。而在第一張記賬憑證寫上附原始憑證幾張，中間其他記賬憑證不需填寫附幾張原始憑證。
6、發現上面那個錯誤后，只好把已經包角好了的那份記賬憑證拆開。重新來過。這導致又白白浪費了時間。體會：以后一定要弄清楚再下手。還有要去把所欠缺的知識補一補。
7、在算費用分配的時候，對各種成本基本計算方法(品種法、分批法、分步法)等不能很清晰地判別。要通過問老師同學還有多看書才能靈活運用。
四、實訓心得體會：
有人說會計不僅僅是一份職業，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。通過實訓，我也真切地了解了什么是會計。
1、經過一學期的實訓，讓我真正體會到成本會計是一項龐大而復雜的系統工作，可以說，它最考驗一個人的耐力與細心，每一個過程都是非常的復雜與繁瑣，所以一定要養成細心做事的習慣。
2、經過實訓，使我較全面、系統的了解和熟悉了成本會計核算各個環節的基本內容，加深了對成本會計核算基本原則和方法的理解。但是，鑒于鄙人才疏學淺，認識上有許多不足，要達到理論與實際的真正結合仍需加強訓練，并投入更多的實踐。
3、在綜合實訓期間我遇到了很多難題，比如說在做輔助生產費用的歸集與分配時就讓我犯難了，直接分配法是最簡單的，最難的是交互分配法，剛做的時候都不知道怎么下筆，因為平時沒學好，聽老師說又覺得太空洞了，但是自從自己慢慢的看書，自己慢慢摸索，我才知道了什么時候該對外分配，什么時候不計向輔助生產部門耗用的，通過綜訓我就弄明白了，這也使我明白了一件事，理論必須要與實際結合才是最好的學習方法。
成本會計實訓報告 2
一、實驗目的
成本會計學是會計學專業的專業主干課之一，其理論性和實踐性較強，通過實驗教學培養我們全面地掌握工業企業成本核算的基本理論、基本方法和基本技能。
通過實驗教學來驗證課堂教學的理論，加深我們對課堂教學的深入體會，使我們對專業理論知識具有感性認識，了解成本會計的專業理論知識和進行成本核算的具體步驟，提高我們的動手能力。為今后參加工作從事成本核算和管理工作奠定堅實基礎。
二、實驗內容
(一)、單項試驗
了解模擬企業的概況和生產流程。
1、直接材料費用的分配。
2、外購動力費用的核算
3、工資費用分配。
4、其他費用的分配。
5、輔助生產費用的歸集與分配。
6、制造費用的歸集與分配。
7、用品種法進行成本計算。
8、用分步法進行成本計算。
9、成本報表編制
通過這個實驗，我們可以知道歐亞化肥廠經濟成本現狀。通過商品產品成本表，可比成本降低額為-26718.8元，可比成本降低率為-0.4045%，產值成本率為74.85%。由此可見，成本偏高，企業經濟效益不好。本年計劃產品生產成本為1140元，本月實際產品成本為1153.81元，高于計劃產品成本;上年實際平均產品成本為1163元，本年累計實際平均產品成本為1167.71元，高于上年實際平均成本。通過與上年比較，計劃時有降低產品成本趨勢，但實際沒有完成。由主要產品單位成本表顯示，直接材料和制造費用超出計劃成本，而燃料機動力和直接人工控制比較好。企業會計人員應該找出原因。
(二)、綜合實驗
通過本實驗，我們熟悉了平行結轉分步法，并對東風電機廠的成本情況有一定的了解。本場生產三種產品，Y160的數量為200臺，總成本為98663.54元，單位成本為493.32元;Y200的數量為80臺，總成本為75148.75元，單位成本為939.36元;Y280的數量為51臺，總成本為146840.31元，單位成本為1898.83元
三、實驗心得
期末考試結束后，我們迎來了每學期期末的會計模擬實訓。實驗課的時間定在20xx年6月30日至20xx年7月18日。老師發給我們每人一本成本會計綜合實驗教程，讓我們根據實驗的要求來進行仿真演練。
在模擬實驗之前，首先要了解一下該企業的概況，該企業的名字是歐亞化肥廠，是一個小型國有企業，主要生產農用化肥，年產3萬噸尿素，全廠職工295人，其中管理人員85人，擁有固定資產價值3000萬元。這些數字我們要心中有數。下面我來介紹一下該企業的生產工藝流程，該廠設有合成、尿素、成品三個基本生產車間;設有供水、動力、機修三個輔助生產車間，為基本生產及經營管理部門提供產品及勞務。實驗教材中還介紹了工廠的生產工藝流程圖，便于我們進行會計工作。該廠的成本核算特點是采用廠部集中核算制度。基本生產成本的三個車間要采用逐步(綜合)結轉分步法計算產品成本;輔助生產成本中供水車間分別以循環水、精制水作為成本計算對象，采用品種法分別計算循環水和精制水的產品成本。動力車間和機修車間也采用品種法計算成本。制造費用要單獨核算，月末按生產工時分配計入輔助生產成本。另外教程中還列示了該企業的成本項目和生產成本期初資料，便于我們登賬。這學期的登賬工作比每學期稍微輕松一點，只登記生產成本明細賬和制造費用明細帳。
在了解了實驗課本的各部分內容后，我們就要正式開始會計工作了。根據會計實驗內容的要求，首先，我們按照會計實驗課本上的建賬資料編制明細帳，為接下來的工作打好基礎。其次，我們要根據每一章的.實驗程序與要求來編制各項費用分配匯總表，然后根據匯總表登記記賬憑證，再根據記賬憑證分別登記生產成本明細賬和制造費用明細賬，這次的實驗要求我們在計算分配率的時候保留四位小數，金額保留兩位小數。前四個實驗還算很簡單，計算起來也不是很麻煩，都是簡單的計算匯總，到了第五個實驗是輔助生產費用歸集與分配，這就涉及到各車間的交互分配的問題，算起來有些復雜，登賬也比較麻煩，先是將各輔助生產車間的制造費用分配計入該車間提供的產品及勞務成本中，然后編制轉賬憑證及制造費用分配表，再將歸集的制造費用轉入輔助生產成本明細賬中。剛開始，我們還很積極，但是到了后來便漸漸失去了興趣，我想最主要的還是因為會計是一項既簡單又乏味的工作，而我們并沒有那樣的耐心去完成這樣一份工作。在此期間，也有不少同學抱怨會計工作實在是太累人了，更有甚者說很后悔報了會計專業。不過，抱怨歸抱怨，不得不承認在這次會計實驗課的學習中，我們學到了很多的知識，只要了解實驗步驟，那么一切問題就都迎刃而解了。
材料費用方面，用于生產產品的原材料及主要材料，通常是按照產品分別領用的，可根據領料憑證直接計入各種產品成本的“直接成本”項目，但有時一批材料為幾種產品共同使用，應根據一定的分配方法分配計入各產品成本。
人工費用方面，分配工資和福利費應劃清計入產品成本與期間費用和不計入成本和期間費用的工資和福利費的界限，應按成本項目進行歸集，生產工人的計入生產成本，車間管理人員的計入制造費用，廠部管理部門的計入管理費用等，若生產多種產品，應按一定的方法進行分配后分別計入各成本項目。
輔助生產費用，是為企業的基本生產服務而發生的費用，最終要分攤到各受益單位在本次實習中，主要運用交互分配法對各個車間發生的生產費用進行分配，交互分配法分配輔助生產費用要分兩次進行：
(1)、交互分配：以(總費用/總勞務量)作為分配率在輔助生產車間內部進行分配。
(2)、對外分配：以[(總費用+轉入-轉出)/對外勞務量]作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進行分配。
制造費用的分配，將在生產環節發生的制造費用按一定的方法(工時比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關產品的基本生產成本項目中。
完工產品和在產品成本的計算時成本核算的最后一項內容，企業應根據月末在產品數量的多少、各月數量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎的好壞，選擇使當地分配方法。在本次實習中，我們采用的時約當產量法，將在產品折合成產成品數量后，按比例分配，計算出在產品和完工產品的成本。
在第八個實驗中，我們涉及到了分步法中的綜合逐步結轉分步法，我在平時上課學習這種方法的時候就認為學的不是很扎實，正好在實驗課的時候能加強一下練習，根據所掌握的理論知識加以鞏固練習，在實驗中我發現有的認為在課堂中掌握的比較好的知識，拿到實踐中來未必會懂得怎樣運用，這就體現出會計實驗課的重要性，一定要做到理論聯系實際。
經過三周的實習實訓，讓我真正體會到成本會計是一項龐大而復雜的系統的工作。可以說，成本會計是對一個人的耐力與信心的高度考驗，從數值計算到報表輸出，再到數字分析，每一個過程都是那么復雜與繁瑣，所以一定要養成細心做事的習慣。經過一周緊張的實習，使我較全面、系統的了解和熟悉了現代成本會計核算各個環節的基本內容，加深了對成本會計核算基本原則和方法的理解，會計操作的基本技能更加熟練，為我們以后的學習和工作打下了堅實的基礎。
成本會計實訓報告 3
一、實訓過程的描述：
經過一天的實訓課，讓我真正體會到成本會計是一項巨大而簡單的工作，它最考驗一個人的耐力與細心，每一個過程都是特別的簡單與繁瑣，所以肯定要養成細心做事的習慣。
在這一天的學習中，主要是對模擬公司的生產車間進行費用安排。這是一個制作粽子、月餅的公司。所以，生產車間分為兩部分：制作兩種產品餡料的餡料車間和生產粽子和月餅這兩種完工產品的月餅車間、粽子車間。相對單個車間就會簡單一點，所涉及的表格和計算也會相對簡單一點。
開頭，老師講解了本節實訓課的內容和留意事項：首先，本公司是一個一般納稅人。一般納稅人是指年應征增值稅銷售額(以下簡稱年應稅銷售額，包括一個公歷年度內的全部應稅銷售額)超過財政部規定的小規模納稅人標準的企業和企業性單位。一般納稅人的特點是增值稅進項稅額可以抵扣銷項稅額。所以，應當留意的是一般納稅人的企業的納稅(增值稅)稅率為17%。由于本公司是會進口一些初級糧食，所以，這一稅率通常征收13%的稅率。比如原題的青椒、冬瓜等初級農產品。其次，本公司的餡料是一次性全部投入。所以，在餡料成本計算完成品時，需要將餡料的全部成本加入計算。
再者，運用平常所學的成本會計方法填制表格。把肯定時期內企業生產經營過程中所發生的費用，按其三個生產車間性質，分類歸集、匯總、核算，計算出該時期內生產經營費用發生總額和分別計算出每種產品的實際成本和單位成本的管理活動。其基本任務是正確、準時地核算產品實際總成本和單位成本，供應正確的成本數據，為企業經營決策供應科學依據，并借以考核成本方案執行狀況，綜合反映該企業的生產經營管理水平。在實訓過程中，由于平常僅限于書本的學問內容，導致了基本上是跟著老師的節奏做的，比如一些各種餡料安排率的核算、制造費用的核算、幫助生產車間的費用核算等。
此外，由于生產車間以及生產物種類比較繁多，運算量也比較大。還有最終的成本歸集，由于沒有表頭，所以開頭的時候，我們組的同學也是丈二的和尚摸不著頭腦。加之，前面幾十張的表格做下來，頭腦已經暈了。好在，在大家的努力下，最終將最終一張會計報表完成。最終的任務就是將會計的帳頁分類裝訂，基本任務就初步完成了!
二、對實訓與書本學問差異的感想：
我們組兩位成員都是專升本的同學，在成都校區我們大二學習了成本會計這門課。對于相同點，不論是成本會計書本上的學問還是在實訓當中數據繁復、種類多樣，則要求我們在學習和工作中都要認真急躁的完成。在專科學習的時候，學校也開設了實訓課，如：會計模擬實務、納稅申報實訓、財務流程實訓(手工帳)等。但是第一次接觸成本會計的實訓感覺，和之前實訓中我們所見所學的會計的填制手工帳賬本有很肯定的區分。許多填制和計算細節我們都不清晰，比如在填制一個臘肉青椒餡的數量計算，后來老師提示我們這么做會只有青椒的粽子。所以老師在我們做每筆計算都是先把留意點提示我們了的，可是在實際處理過程中也消失了一些問題。
第一，這次實訓涉及科目和計算過程不算很簡單，同時和我們之前學習的成本會計會計處理結合很緊密。所以只要在跟著老師的節奏走，如何計算，填制什么科目等都能做的很好。
其次，在實訓中我們遵循的是：總金額/數量=單價。在成本會計書本學習中就會利用許多繁雜的公式以及產品成本核算的各種方法。但是實訓中，假如有一個環節計算錯誤，那后面的就不行想象了。所以還是得讓我們認真仔細的核算每一個步驟的科目、金額等。
三、實訓的收獲與體會：
通過此次實訓，我們深深體會到了積累學問的重要性。有些學問把握的不堅固，自己后來也沒有下太大的功夫去整理，做的時候突然間覺得自己有點吃力。雖然現在去看照舊可以解決問題，但還是鋪張了許多時間，所以在下午提交小組做的時候我們的節奏比別人慢下了許多。另外一點就是實訓小組成員間的協作，我們小組雖然有時候比其他小組節奏慢一點，但是在完成項目中是一邊計算一邊核算數據的精確度。實習中的收獲：
1、會計工作需要協作，在做任務之前我們組就分好工作，這樣削減了因混亂造成做事效率低的狀況;
2、成本會計內容填制的過程當中設計大量的數據，所以就要求我們要自信仔細并遇見金額繁雜的時候肯定要有急躁，不能草草了事。
3、由于之間并沒有把會計專業學問進行定期的`練習和重復，導致在完成圖表的時候有混記的現象，所以長時間的不練習也會造成會計工作的低級錯誤和錯誤率增大的狀況。
4、會計工作需要講究技巧和注意會計流程的先后，不能埋頭干，否則就會造成不必要的工作重復率。當然這一天的實訓課我們收獲頗豐，總的來說我們對這次實訓還是比較滿足的，它使我們學到了許多東西，雖然說僅僅只有一天的學習，但是真的很感謝學校能夠給同學這樣實訓的機會，尤其是會計專業，究竟會計吃的是閱歷飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計，會計不僅僅是一份職業，更是一份細心+一份急躁+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也熟悉到要做一個合格的會計工并非我以前想像的那么簡單，最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快得從一個同學向工轉變。四、成本實訓的不足之處和改進看法：不足之處：主要體現在我們并沒有完全進入社會或者有肯定的會計實際閱歷，難免在有時候會聯想到在工作中要如何如何的做的時候覺得很繁雜，所以假如要達到理論與實際的真正結合仍需要加強訓練，并投入更多的實踐。
改進看法：
1、學校可開設更多類似實際操作的課程，而不是靠一天兩天讓我們在這方面得以很大的提高。
2、可以在寒暑假期間找相應的實習單位，多多練習練習會計最基本的實際操作，積累閱歷，這樣對我們的關心會更大吧。
成本會計實訓報告 4
一、 實訓名稱
《成本會計》實訓
二、 實訓目的
《成本會計實訓》課程是重要的會計專業實訓課程。是會計專業在進行專業核心課程《成本會計》教學期間，為提高和鞏固成本會計專業知識而開設的配套實訓課程。使學生能夠針對模擬制造企業的產品成本核算，通過填制各種生產費用分配表，明確要素費用的歸集和分配；通過記賬憑證的填制，鞏固基礎會計課程所學的相關專業知識；通過生產成本明細賬的登記，掌握產品成本計算方法和計算程序。本實訓課程的最終目的是使學生基本掌握制造企業產品成本計算和核算的全過程。要求學生進一步理解和鞏固所學的會計理論知識和基本方法，以增強學生的感性認識和理性認識，培養學生良好的會計專業基本功，為將來從事實際工作奠定良好的基礎。
三、 實訓內容
《成本會計》課程實訓的主要內容包括：費用要素的歸集和分配、輔助生產費用和制造費用的歸集和分配、生產費用在完工產品和在產品之間的分配、成本費用的歸集與分配小結、產品成本計算的基本方法實訓、產品成本計算的輔助方法實訓、產品成本計算方法小結、本報表的編制與分析、成本管理與控制、成本控制與成本分析小結等。
四、 實訓過程
成本會計是非常重要的一門課程,它是會計學及相關專業的主干課程之一,是企業會計核算的重要組成部分。由于其理論性強、體系復雜、公式繁多等特點,初學者會感到很有難度。因此，在學習成本會計理論知識的同時，需要結合實踐來不斷強化學習。
在這次《成本會計》實訓中，成本和費用的歸集和分配是基礎部分，因為它們對之后的章節起著很大的影響作用。成本費用的歸集和分配過程其實就是成本的計算過程。在本次實習中，我們按照成本核算的基本程序，對材料費用、職工薪酬、其他費用、輔助生產費用、制造費用、完工產品和在產品等方面進行了練習，如輔助生產費用有順序分配法，直接分配法，交互分配法等。經過實習我基本上能夠掌握對這些費用進行分配。在這些章節中難度不大，只要掌握了一些方法，再加耐心做題訓練，就能熟練掌握了。
在材料費用方面，分配費用比較簡單，比如一批材料為幾種產品共同使用，應根據一定的分配方法如按材料消耗定額或材料定額費用分配，從而計入各產品成本；人工費用方面，應按成本項目進行歸集，生產工人的計入生產成本，車間管理人員的計入制造費用，廠部管理部門的計入管理費用等，若生產多種產品，應按一定的方法如實際工時進行分配后分別計入各成本項目；輔助生產費用方面，在本次實習中，主要運用交互分配法分配，這里用的方法相對來說難度比前面的大，不過最重要的求分配率；制造費用的'分配方面，將在生產環節發生的制造費用按一定的方法如工時比例、定額材料比例，分配計入各有關產品的基本生產成本項目中；廢品損失計算，在核算時，將不可修復廢品的生產成本和可修復廢品發生的費用計入“廢品損失”賬戶的借方，將受到的賠款和廢品殘值計入“廢品損失”賬戶的貸方，然后結轉出凈損失；完工產品和在產品成本的計算是成本核算的最后一項內容，也是很難很重要的部分在實習中我們主要用約當產量法，定額成本法和定額費用分配法來做,有時往往因為一份表格要花費大量的時間來反復計算。
在實驗的操作過程中并不是一帆風順的，也曾遇到了種種問題，有時在自己的反復檢查不斷思考下就能發現問題，有時則需要借助標準答案和老師同學的幫助才能夠發現錯誤的原因。以下列出我在實驗過程中碰到的不同類錯誤和問題：
（1）由于粗心導致的問題
這個表格是一張基本生產車間的入庫單，在做實訓的過程中，我以經辦人的身份在此表的右下方已經實用了蓋章，但是點擊“保存”后仍然不能更換角色，為此，我多方檢查，一度認為是系統出了差錯。最后才發現原因是我只在“業務聯”中完成角色蓋章，而忽略了“會計聯”“記賬聯”和“存根聯”。
在“交互分配”法填制記賬憑證的過程中，遇到如圖的問題，我在填制這張憑證時沒有得到滿分，幾番檢查之下仍舊沒有發現問題，甚至對照答案之后我還是堅持認為自己填制的憑證沒有差錯。就這樣反反復復折騰了不少時間，直到系統為我用紅字標注之后我才發現原因是自己將“白板紙”輸入成了“白紙板”。
如上問題看似都是一些細微而無關緊要的問題，但往往就會造成工作的無法繼續操作，差之毫厘失之千里。因此我要努力改正粗心的問題，不斷提醒自己在今后的工作學習中要認真謹慎，做一名合格的會計人員。
（2）對系統不夠熟練導致的問題
在登總賬時遇到了不會更換字體顏色的問題（圖中圈中部分本應為紅色字體）。對此，我以為是系統不夠完備導致不能換色。在身邊同學的指教下我才知道原來更換顏色在右上角部位，點擊下圖中的筆，就會由黑色變換到紅色。
由此可見，加深對系統的熟悉程度多么重要。只有不斷熟悉掌握程序，才能更好地操作，使工作得以順利進行。
（3）對成本會計知識掌握不夠導致的錯誤
在填制“轉出不可修復廢品生產成本”的記賬憑證時，我進行了如上填制，但計算成績時沒有得到滿分，看過答案之后我才發現了自己的錯誤。下圖為根據標準答案進行修改后的記賬憑證。
錯誤的原因就是我將“廢品損失”科目錯誤地記錄成“原材料”。廢品損失科目在上課時老師已進行了專門講解，但沒有對課本進行系統而認真復習的我早已忘了這個不是十分常用的科目。可見，掌握成本會計的基本知識是不容忽視的。只有不斷地學習才能得到更好的成長，更好的鍛煉。
五、 實訓心得
這個學期，我們通過學習成本會計這門課程，對這方面的知識有了一定的基礎。此次成本會計實務實習是將我們所學的理論在實際操作中得以深化，在實踐中更好地掌握課堂知識。短短的實習就這樣過去了，經過這段時間的實習，讓我認識到了會計工作的復雜性、細致性和困難性，也體會到了作為一名優秀的會計工作者應加蓋具備的基本業務素質和心理素質。雖然我們還沒有走上工作崗位，但是作為會計專業的學生，掌握成本會計知識，強化成本會計實踐對于我們將來的就業和發展都是很有幫助的，因此，在實習中，我也不敢懈怠，并從中有所受益。
成本會計實訓報告 5
一、實訓作用
實訓的最終目的是全面提高學生的職業素質，最終達到學生滿意就業、企業滿意用人的目的。合理的實訓教育本應該是大學教育的一個重要組成部分，但是卻成為了社會培訓機構、企業內訓的責任。
學員：“實訓教育=就業”；
對于學員來說，通過實訓，一方面可以增加實踐經驗；另一方面，可以降低就業的成本和風險；增加就業的機會；
實訓教育面向企業培養實用員工，對學員而言，其本質不是培訓而是就業，因此市場宣傳以“就業”為訴求點，培訓過程要與企業嫁接。
“實訓=素質+技能+經驗”
“實訓過程=補強階段+實操階段+實習階段+ (就業階段)”
實訓教學是有一定理論基礎的學員，在擁有多年實戰經驗的商務（職業）教練的指導下，在真實條件下，最終達到企業的用人要求，并獲得國家認可的職業資格證書的`過程。
真實的企業環境，嚴格的企業管理制度，市場化的項目實戰，是實訓機構必備的三大要素。
二、實訓報告特點
確證性
它所記錄的實驗結果，能經得住任何人的重復和驗證；
記實性
對實驗的過程和結果，必須如實記錄；常以圖解幫助說明；
格式固定
常使用專用的報告單。
實驗報告的書寫是一項重要的基本技能訓練。它不僅是對每次實驗的總結，更重要的是它可以初步地培養和訓練學生的邏輯歸納能力、綜合分析能力和文字表達能力，是科學論文寫作的基礎。因此，參加實驗的每位學生，均應及時認真地書寫實驗報告。要求內容實事求是，分析全面具體，文字簡練通順，謄寫清楚整潔。
成本會計實訓報告 6
實訓時間 ：20xx年 11月 5日 至 20xx 年 1 月 4 日
一、實訓內容
在此次成本會計實訓中，我們模擬實訓的對象是廣東科力機械有限公司。此次實訓的內容主要有以下幾點：
1、了解企業概況及成本核算方法，其中包括：企業概況介紹、工藝流程簡介、成本費用的計算方法、工資計算、費用計入成本的方法、完工產品和在產品之間費用分配方法等。
2、設置成本賬簿，其中包括生成成本總賬、制造費用總賬以及它們明細賬的填制，這也是成本賬戶初始化的必要步驟。
3、車間成本的核算(包括品種法、分步法、分批法)。在每一種方法下，都必須按照各種成本計算方法的步驟嚴格進行。在進行成本計算的同時，根據需要，也可能要進行登記記賬憑證和賬簿等。
車間成本核算具體情況如下：
廣東科力機械有限公司設有鑄造車間、加工一車間、加工二車間和裝配車間等四個基本車間，大量生產8888產品。其中鑄造車間生產少量鑄件對外銷售，需要采用品種法單獨計算其成本。鑄造車間和加工車間之間采用逐步結轉分步法，按實際成本綜合結轉方式結轉6666鑄件和7777鑄件成本。加工車間生產的8888A半成品和8888B半成品因不對外銷售，為簡化核算，加工車間和裝配車間采用平行結轉分步法，計算和結轉最終產成品8888產品。公司還設有修理車間和裝運部門兩個輔助生產車間，為上述產品生產提供輔助勞務。
二、實訓收獲與建議
此次的成本實訓歷時近兩個月，共有接近32個課時。從一開始的初次接觸成本實訓的陌生感，到如今的些許熟悉，這個過程，有太多想說的話。在此次實訓過程中，我犯了如下的錯誤：
1、 在計算加權平均單位成本或各種費用分配率時，有時計算結果是小數點后保留兩位數，有時是保留四位數，為此我感到十分疑惑，但也沒過于深究，只在系統提醒后才有所覺悟，并進行更正。等到最后我再次查看企業概況時，才發現其中有相關規定，其規定為“核算過程中，費用分配率均保留四位小數，分配額均保留兩位小數，為數由公司管理部門、7777鑄件、03001承擔。”
2、 在做“應付職工薪酬匯總表”的核算時，我不知道其工資率為多少，導致不知該如何核算工資，在仔細查看業務資料均未涉及之后，才意識到這部分內容在企業概況介紹里。
3、 在填寫要素費用分配時，只顧填寫分配表，而沒注意到軟件題頭要求，導致沒有填寫“記賬憑證”和“登記賬簿”。在老師和同學提醒下，及時發現了自己錯誤。
4、 在此次實訓中，犯的最嚴重的錯誤，莫過于在做車間三種基本成本核算方法(品種法、分步法、分批法)時，忘記了學過的'理論知識，被大量的編制表格任務所嚇到，且粗心大意，想當然地只做了每一種方法的第一個步驟，即進行各種要素費用的分配，后面的三個步驟基本沒做。
針對我犯的上述錯誤，我對成本實訓軟件提出下列建議：
1、在企業概況介紹中對內容進行主次標記或提醒。比如說，在后面的實訓中會用到企業概況中的工資率、固定資產設備的折舊費以及計算結果保留的小數點位數等，都可以用不同顏色進行標記或提醒，這樣可以使軟件用戶更加注意，便于更好使用。
2、在企業概況中應該再加上在登記記賬憑證和賬簿時的一些注意事項和相關規定，這樣以來不僅提醒了初次使用者進行登記記賬憑證和賬簿，而且會使整個內容更加規范、連貫，不會使使用者感到突兀。
三、實訓感想
實訓課就這樣結束了，持續了這么長時間的一件事就這么結束了，坦白地說，有種莫名的失落感，同時也對未來的會計工作產生了一種畏懼感。我對此次實訓內容的感想，具體說來，有以下幾點：
1、成本會計的核算時一個非常冗繁、非常復雜又非常細致的工作，稍有不注意便會出錯，因此在工作時要保持足夠的耐心和細心，要沉下心去做。
2、在做成本核算的基礎工作——是熟悉企業基本概況，包括企業成本核算的工藝流程簡介、成本費用的計算方法、工資計算、費用計入成本的方法、完工產品和在產品之間費用分配方法等;只有在熟悉這些內容的前提下，才能更加快捷、完整迅速的做好成本核算。
3、要克服粗心大意，做到一絲不茍、細心認真。成本會計的核算本是一個復雜的過程，偏偏我又是個粗心大意的人，通過我前面的敘述也可看出我在此次實訓中錯誤百出，這也告誡我要在平時學習與生活中要不斷培養自己的細心、認真的習慣。
4、在以后的學習與工作中，要提高工作效率，在做一件事時首先要想好如何著手、如何提高效率等問題，等到真正實踐時便不斷提醒自己的初衷，不能迷失自己的方向。
5、理論是實踐之本，實踐是理論的試金石，兩者缺一不可，因此在實訓中要結合理論知識。而我在實訓中總是忘記了是在做成會計的核算工作，而把單純地它當成了一個簡單計算工作，導致經常出錯，這也從側面反映我的理論知識學得不夠扎實，實訓目的不夠明確，理論和實踐有些脫節，沒有有機結合起來。這也告誡我，在以后的工作中，要首先明確自己的工作內容，再者要將理論結合實踐，多花時間熟悉與我們工作相關的工作軟件，讓它成為我們工作中的好幫手。
成本會計實訓報告 7
一、實驗目的：
成本會計是一門實踐性很強的學科，不通過實際訓練與模擬，很難提高學生的實際分析與解決問題的能力。因此，不僅需要學生掌握成本會計核算的理論與方法，更需要他們在實踐中學會針對特定的企業環境（如企業的生產特點、管理要求等）進行準確的成本核算與客觀理性的成本分析，為企業管理者提供更加有效的成本信息。
會計專業的學生實習難，一直是困擾教學的一大難題，是阻礙會計專業技能提高的瓶頸，傳統學生實習存在以下的局限性：
①由于會計資料具有商業機密性，一般企業不愿接受會計實習生，即使同意學生去實習，也往往流于形式，實習內容難以深入，達不到成本會計學習的預期目的；
②訓練方法單一，成本會計核算方法眾多是《成本會計學》的一大特點，學生到企業中一次僅能實踐一種核算方法，不能達到全面的訓練。
本實訓課程只要是針對《成本會計學》中的各種成本核算方法而編寫的綜合訓練，具體包括品種法、分步法、分類法、定額法以及成本報表的編制和分析，通過實際案例模擬各種類型企業的經營環境，全面地聯系成本會計中各種核算方法，使學生能在較短的'時間內掌握更多的成本會計專業知識，提高學生的實際動手能力，做到理論聯系實際，增強感性認識，全面地理解制造企業中成本核算的整個流程。
二、實驗要求：
（1）結合企業生產特點及管理要求，正確選擇成本核算方法，能客觀地描述企業的成本核算流程。
（2）實驗操作中，充分地理解現實成本的含義，嚴格遵循成本列支的范圍。
（3）文字或數字的書學要規范、清晰。發生錯賬必須使用正確的更正方法，不得刮、擦、挖、補。書學一律使用黑色或藍黑鋼筆，不得使用圓珠筆或者鉛字筆寫。紅色墨水筆只有在規定情況下才可以使用。
（4）文字表述要清晰簡潔，數字計算必須準確，每一次實訓都要嚴格按照題目的要求保留相應的小數位數。
（5）實驗過程中，填寫所需的記賬憑證，可另外購置，也可以寫在本實訓教程所附的“會計分錄簿”中。
（6）實訓過程中，指導教師應有計劃地采用口試（或筆試）的方法，對學生進行現場測試，以檢驗學生對實訓資料的理解以及實驗的真實性。
（7）每一次實訓后，將所用的憑證、賬簿按規范的方法裝訂，并附加實訓總結，上交保存。
三、心得體會
這學期我們專業開了成本會計實訓這門課程，是繼上學期成本會計之后的又一門關于成本會計的課程。成本會計實訓是一門操作性很強的課程，也讓我們學到了很多的東西，為以后的會計工作奠定了一定的基礎。
我們這學期學習了產品成本計算的品種法、產品成本計算的分批法、產品成本計算的平行結轉分步法、成本報表的編制和分析。在學習的過程中每一種方法都出現過很多的問題，這需要我們有足夠的耐心和細心去解決面臨的每一個問題，也讓我有了以下的一些領悟：
1、學習要有一定計劃和目標
只有確定好自己的目標并訂好計劃，才能更有效、更有質量的完成自己訂好的目標。而實施計劃的過程需要有恒心，按照自己的計劃一步一步的實行。在實施計劃的過程中，可能會因為自己的不夠堅持和不夠耐心，導致中途的放棄。一旦自己放棄了，學習進度也就慢了，后面就需要花費更多的時間來彌補，直接結果是得不償失。所以說“學習貴在堅持”。
2、學習要有足夠的耐心和細心。
在成本實訓的計算過程中很容易出現多寫一個零或少寫一個零的情況導致后面的計算錯誤，也經常出現一步算錯后面每一步都算錯的情況，導致全部重新計算的結果，特別是在平行結轉分步法中，前面計算錯誤直接導致整張表的重算，還得一步一步地檢查出錯誤后才能進行修改，這是個非常痛苦的過程。所以說在計算的過程中需要有足夠的耐心和細心。保持足夠的耐心和細心可以減少很多不必要的麻煩，保證計算的質量和效率。
3、學習需要有足夠的興趣。
興趣是學習的動機，也是學習動力的來源。當你對一件事有濃厚興趣時，你就不會厭煩其過程的繁瑣和復雜。相反的，在做這件事時，你是快樂的，即使花費再多的時間也是值得的。成本計算的過程就是極其繁瑣和復雜的，在你計算出結果的那一刻又是非常開心和極具成就感的。所以說，在學習中，興趣是非常重要的，我們要學會培養自己對學習的興趣。
通過成本實訓，讓我學到了很多東西，也為以后的工作奠定了一定的基礎，更培養了我的耐心和細心。以上的學習感悟不僅對成本會計實訓有效，對其它知識的學習也是極具效果的。
成本會計實訓報告 8
一、實訓時間：
20xx年9月17日——20xx年12月22日
二、實訓科目：
成本會計
三、實訓地點：
第三教學樓101階梯教室
四、實訓目的：
為了更好的了解會計在實際工作中的工作內容，以便于實際與理論相結合，也更能夠適應社會的要求，了解成本核算在實際工作的重要性，成本對一個企業來說是至關重要的，也是我們必須要掌握的一門重要的課程，通過實訓練習希望能夠對會計有一個更新更深層次的認識，讓我們在工作中更具有實際的動手能力，更能懂得會計作賬的基本流程。
1、正確選取成本核算方法，設置成本核算賬，劃分歸集成本費用，劃分在產品和完工產品的成本，了解成本核算的程序。
2、綜合復習與鞏固成本會計課程所學的理論知識，做到理論聯系實際培養和提高會計核算的實際操作能力。
3、對成本會計核算過程以及核算方法有一個具體的了解，為畢業后從事會計工作打下堅實基礎。
五、實訓內容：
1、各種成本費用的歸集與分配。
2、各種成本基本計算方法（品種法、分批法、分步法）的綜合訓練
六、實訓的基本流程：
1、進行初始建賬。建立各個車間明細賬以及制造費用明細賬。
2、進行成本核算。成本核算是成本會計的核心，主要實踐“料、工、費”的歸集和生產費用分配的基本原理和方法，編制各種費用分配表，熟練進行各種賬務處理。
3、進行產品成本計算。三種成本計算基本方法，計算產品成本。
4、進行月末結賬結轉各類生產成本。
七、實訓總結：
《成本會計》課程實習的主要內容包括產品成本計算的基本方法，以及材料費用、工資與福利費、輔助生產費用、制造費用等各項生產費用的歸集與分配。
《成本會計》課程是會計學專業的主干課程之一，同時也是一門專業實踐性課程。《成本會計》課程實習，是會計學專業實踐教學的重要環節，是對學生掌握成本會計的基本理論和方法進行綜合檢查的教學形式。這個旨在綜合復習與鞏固成本會計的有關核算理論知識的課程實習，是通過學生對仿真成本會計資料的演練和操作、熟悉成本會計核算實務的整個流程，包括了解實習案例單位的基本情況、各種費用的歸集和分配、編制原始憑證、登記賬簿、成本計算單的計算等，來增強學生對所學專業知識的理解和感性認識，使學生掌握較全面的成本會計核算基礎知識和基本操作技能，除此之外,通過模擬案例實習，可以使理論課上學到成本會計的'知識應用到現實的實務中，使我們學生得到實際鍛煉的機會，將學生置于會計職業的氛圍中，檢驗其對理論知識的掌握程度，除上述的增強學生會計工作的實際操作技能，也為學生上崗和從事與會計相關的工作奠定了一定的實踐基礎。總而言之，課程實習增強學生的會計實踐能力、分析和解決實際問題的能力以及就業能力。
經過一周的實習，讓我真正體會到成本會計是一項巨大而復雜的工作，它最考驗一個人的耐力與細心，每一個過程都是非常的復雜與繁瑣，所以一定要養成細心做事的習慣。
經過實習，使我比較全面、系統的了解和熟悉了現代成本會計核算各個環節的基本內容，加深了我對成本會計核算基本原則和方法的理解，使我對成本會計操作的基本技能更加熟練，為我們以后的學習和工作打下了堅實的基礎；以前沒有學懂的一些東西，在這個實習過程中我基本把它們弄懂了，可以說這是對我所學知識的復習和深化。
通過這次實訓，基本上達到了預期的實訓目的。掌握了會計處理程序和成本核算程序。理解了成本會計在整個會計工作中的重要性。能夠正確選取成本核算方法、正確的設置成本核算賬戶、正確的劃分歸集成本費用、正確的劃分在產品和完工產品的成本、認識成本核算對會計結果的影響。
成本會計實訓報告 9
一、實訓時間
20xx-20xx學年第一期(20xx年9月至20xx年1月)
二、實訓地點
會計手工操作模擬實訓室(實訓樓634)
三、實訓目的
經過財務會計模擬實訓，全面系統地掌握會計憑證的填制與審核、會計賬簿的建立與登記、對賬與結賬、會計報表的編制等會計核算的基本操作技能和方法，加強對會計知識的理解、對會計基本方法的運用和對會計基本技能的訓練，提高會計業務綜合處理能力，使學生能夠將會計理論知識和會計實務有機地結合在一起，提高記賬、算賬、報賬的實際操作能力。
四、實訓要求
要求每個學生必須把發生的經濟業務事項按實際會計工作的要求，獨立地操作一遍，最終把證、賬、表資料裝訂成冊，構成訓練成果。具體來講就是：
1.進行訓練時，必須正確理解經濟業務的具體資料，在進行認真思考確認無誤后方可進行具體處理。為了防止出現錯誤和遺漏，做完后應認真加以檢查和復審。
2.應按照會計核算的具體要求，依次做好會計憑證的填制、賬簿的登記和會計報表的編制工作。
3.所用的各種憑證、賬簿和報表一律使用國家統一會計制度要求使用的格式。憑證賬簿、報表上所列的項目要按規定填寫清楚、完整。
4.在填制會計憑證、登記賬簿和編制會計報表時，除按規定必須使用紅墨水書寫外，所有文字、數字書寫都應當使用藍(黑)墨水書寫，不準使用鉛筆和圓珠筆。
5.在訓練過程中，對于出現的賬務處理錯誤，應當按照規定的方法更正，不得任意涂改或刮擦挖補。
6.文字和數字書寫要正確、整潔、清楚、流暢，特別要注意會計數碼字的書寫應貼合財會工作書寫要求。
7.每位學生必須獨立完成，嚴禁轉抄。
五、實訓程序
1.根據模擬企業的期初建賬資料，選擇不一樣格式的賬頁設置賬簿(包括總賬、明細賬、日記賬)，同時將期初余額逐筆登記到各總賬、明細賬及日記賬中，并認真進行核對。
2.根據模擬企業20xx年1月所發生的經濟業務編制20xx年1月份的記賬憑證，記賬憑證采用通用記賬憑證。
3.根據審核無誤的記賬憑證登記現金日記賬和銀行存款日記賬。
4.根據審核無誤的記賬憑證并結合經濟業務具體資料登記各明細賬。
5.根據審核無誤的記賬憑證登記總賬。
6.在全部經濟業務入賬后進行試算平衡，并編制試算平衡表。
7.對賬并結賬。將總賬及有關明細賬、日記賬等進行核對，計算各賬戶的本期發生額和期末余額，按規范方法進行結賬處理。
8.根據總賬和明細賬中的有關記錄編制資產負債表和利潤表。
9.撰寫實訓報告。要求每人撰寫一份實訓報告，寫清實訓的時間、地點、指導教師、目的、要求、程序，最終總結在手工會計操作中的體會，并提出需要改善和注意的問題。
10.實訓結束后，將記賬憑證按編號排序，將各種賬簿按不一樣格式排序整理成冊，最終把憑證、賬簿、報表、實訓報告等所有資料交給指導教師。
六、實訓資料
(一)會計建賬
會計賬簿的設置是各企事業單位根據《中華人民會計法》、《會計基礎工作規范》和《企業會計制度》的原則規定，結合本單位會計核算業務的需要，建立有關的會計賬簿，構成本企業會計核算體系的過程。
會計賬簿的設置一般是在企業開張或更換新賬之前進行。所有實行獨立核算的國家機關、社會團體、公司、企業、事業單位和其他組織都必須依法記置登記會計賬簿，并保證其真實、完整。不得違反《中華人民會計法》和國家統一的會計制度規定私設會計賬簿進行登記。但建賬冊數以及每冊賬簿選用的格式可根據企業的實際情景來確定。
1.總賬和日記賬的建立
總賬和日記賬一般采用訂本式。選購時結合企業業務量的大小，盡量使選用的賬頁滿足一年所用。賬簿封面的顏色，同一年度應力求統一，每年應更換一色，以便于區別。
2.明細賬的建立
各種明細分類賬按照二級科目設置賬戶，記錄經濟業務的明細情景，是對總分類賬的必要補充。一般來說，明細賬除了記錄金額以外，還要記錄實物數量、費用與收入的構成、債權債務結算等具體情景。所以，要按照經濟業務的不一樣特點和管理要求，采用不一樣格式、不一樣形式的賬頁。明細賬一般采用活頁賬，有些也采用卡片賬。其基本格式主要有“三欄式”、“數量金額式”、“多欄式”、“橫線登記式”幾種格式。基本生產、輔助生產、制造費用、產品銷售費用、經營費用、管理費用和財務費用等科目的明細核算可采用規范化的多欄式明細賬。
3.輔助賬的建立
輔助賬(備查賬簿)按其所反映的經濟業務事項分別設立賬戶。如代管物資輔助賬是按委托單位和代管物資的品名設立賬戶，租人固定資產登記簿是按租借單位和固定資產名稱設立賬戶。
4.會計賬簿封面的設置
會計賬簿應設置封面、標明單位名稱、賬簿名稱及所屬會計年度。賬簿的扉頁，應設立賬簿啟用表。賬簿的第一頁，應設置賬戶目錄并注明各賬戶頁次。
5.會計賬簿賬戶的設置
賬簿中的總賬是按會計科目的名稱和順序設立的，每一個科目設立一個賬戶。明細賬原則上每一個子目設立一個明細賬戶，但可根據實際情景增設或刪減。
為使查找方便，提高登賬速度，能夠在賬簿上方或右面每個賬戶的第一頁粘貼標簽紙，俗稱“口取紙”，寫上會計科目，并按魚鱗方式參差粘貼。
粘貼標簽紙時力求做到：
①打開賬本封面時，可見標簽紙上科目名稱;
②合上封面時，幾乎不露標簽紙。
(二)填制與審核憑證
原始憑證填制規范，根據《中華人民共和國會計法》和《會計基礎工作規范》的規定，填制原始憑證應貼合以下要求：
1.反映要真實。
2.資料要完整。
3.手續要完備。
4.書寫要清楚、規范。
5.填制要及時，期工程
6.其他要求
(1)凡填有大寫和小寫金額的原始憑證，大寫與小寫的金額必須相符。
(2)購買實物的原始憑證，必須有驗收證明。實物購人后，要按照規定辦理驗收手續，以明確經濟職責，保證賬實相符。
(3)各種收付款憑證應由出納人員分別加蓋“現金收訖”、“現金付訖”、“銀行收訖”、“銀行付訖”印章。支付款項的原始憑證，必須有收款單位和收款人的證明。
(4)一式幾聯的原始憑證，必須注明各聯的用途，并且只能以一聯用作報銷憑證;一式幾聯的發票和收據，除本身具備復寫功能的外，必須用雙面復寫紙套寫，并連續編號。作廢時應加蓋“作廢”戳記，連同存根一起保存。
(5)發生銷貨退回及退還貨款時，必須填制退貨發票，附有退貨驗收證明和對方單位的收款收據，不得以退貨發票來代替收據。
(6)單位人員公出借款的收據，必須附在記賬憑證之后。借款收據是此項借款業務的原始憑證，是辦理有關會計手續、進行相應會計核算的依據。在收回借款時，應當另開收據或者退還借款收據的副本，不得退還原借款收據。因為借款和收回借款雖有聯系，但又有區別，在會計上需要分別進行處理，如果將原借款收據退還借款人，就會損害會計資料的完整性，使其中一項業務的會計處理失去依據。
(7)經上級有關部門批準的經濟業務，應當將批準文件作為原始憑證的附件。如果批準文件需要單獨歸檔，應當在憑證上注明批準機關名稱、日期和文件字號。
(8)原始憑證不得涂改、挖補。發現原始憑證有錯誤的，應當由開出單位重開或者更正，更正處應當加蓋開出單位的公章。
記賬憑證填制規范
根據《中華人民會計法》和《會計基礎工作規范》的規定，記賬憑證必須根據審核無誤的原始憑證填制。記賬憑證能夠根據每一張原始憑證填制，也能夠根據若干張同類原始憑證匯總編制，或者根據原始憑證匯總表填制，但不得將不一樣資料和類別的原始憑證匯總填制在一張記賬憑證上。填制記賬憑證除了應貼合原始憑證的填制要求外，還應貼合以下具體要求：
1.日期的填寫。
記賬憑證的填制日期原則上應與發生經濟業務的日期一致，但由于憑證的傳遞需要時間，所以，有的也能夠按憑證到達日期填寫。如對現金收付款憑證，應以出納人員實際收付款日期為編制日期;轉賬憑證應按經濟業務發生或完成日期填寫;月末的調整和結賬分錄，應填寫當月月末的日期。
2.編號的填寫。
記賬憑證應當連續編號，其目的是分清會計事項處理的先后順序，便于記賬憑證與會計賬簿之間的核對，確保記賬憑證的完整。記賬憑證編號的方法有多種，能夠按收款、付款、轉賬三類業務或現金收付、銀行存款收付和轉賬三類業務每月分別從第1號編起，也能夠按現金收入、現金支出、銀行存款收入、銀行存款支出和轉賬五類每月分別從第1號編起，或者將所有業務不作分類而統一從第1號編起。一筆經濟業務事項需要填制兩張或者兩張以上記賬憑證的，能夠采用分數編號法編號，如1號會計事項分錄需要填制三張記賬憑證，就能夠編成1.1.1號，金額合計數、附件張數均填寫在最終一張。
3.摘要的填寫。
記賬憑證摘要的填寫應簡明扼要，說明清楚。填寫的基本要求是：意思完備，字數簡短字跡清楚。如現金、銀行存款的收付事項，應寫明收、付款人和款項的資料;采購商品要寫清品種名、進貨來源和批次并能區分不一樣供貨單位。
4.會計科目的填寫。
會計科目必須按現行統一會計制度規定的全稱填寫，不得簡化，不得用科目編號或外文字母代替，并根據經濟業務的資料正確確定會計科目的借貸方和金額。
5.金額的填寫。
金額欄應按要求填寫至“分”，在合計金額前標明人民幣符號“￥”，合計金額要計算準確并堅持借方和貸方的平衡。金額欄填寫后如有空行，應當自金額欄最終一筆金額數字下的空行處至合計數上的空行處劃線注銷。
6.附件張數的填寫。
除結賬和更正錯誤的記賬憑證能夠不附原始憑證外，其他記賬憑證必須附有原始憑證并注明所附原始憑證張數。所附原始憑證張數的計算，一般以原始憑證的自然張數為準。與記賬憑證中的經濟業務事項記錄有關的每一張證據，都應當作為原始憑證的附件。如果記賬憑證中附有原始憑證匯總表，則應當把所附的原始憑證和原始憑證匯總表的張數一起計人附件的張數之內。報銷差旅費等零散票券，能夠粘貼在一張“原始憑證粘貼單”上，作為一張原始憑證。一張原始憑證如涉及到幾張記賬憑證的，能夠將該原始憑證附在一張主要的記賬憑證后面，在其他記賬憑證上注明該主要記賬憑證的編號(如“附在xx月xx號記賬憑證后”)或者附上該原始憑證的復印件。如果一張原始憑證所列支出需要幾個單位共同負擔，應從保管原始憑證的單位取得“原始憑證分割單”作為原始憑證附在記賬憑證后，本單位保管的原始憑證和開出去的“原始憑證分割單”的存根，應同時作為記賬憑證的附件。原始憑證分割單必須具備原始憑證的基本資料：憑證名稱、日期、填制單位名稱、經辦人的簽名或蓋章、接收憑證單位名稱、經濟業務資料、數量、單價、金額和費用分攤情景等。
7.簽名或蓋章。
凡是與記賬有關的人員，包括會計主管、稽核、記賬和制單人員均應在記賬憑證上簽章，收付款憑證還要有出納人員簽章。
8.記賬符號的填寫。
在根據審核無誤的記賬憑證登記賬簿完畢后，記賬人員應在記賬憑證的“記賬”欄注明已記賬的符號(打“√”或注明賬頁頁碼)，表示已經記賬，避免重記和漏記。
會計憑證審核規范
1.原始憑證的審核
對原始憑證進行審核，是確保會計資料質量的重要措施之一。《中華人民會計法》明確規定：“會計機構、會計人員必須對原始憑證進行審核，并根據經過審核后的原始憑證編制記賬憑證”。
(1)原始憑證審核的資料
①真實性審核。審核憑證所反映的資料是否貼合所發生實際經濟業務的情景，數據、文字有無偽造、涂改、重復使用情景，各聯之間數額有無不符情景等。主要包括：經濟業務的雙方當事單位和當事人必須是真實、合法的;經濟業務發生的時間地點和填制日期必須是真實的;經濟業務的資料和“量”必須是真實的。“量”指實物量和價值量。
②完整性審核。完整性審核的目的是確定原始憑證的編制是否貼合要求，各個項目資料是否填寫齊全，數字是否正確。要查看其憑證的各項指標是否完整，名稱、商品規格、計量單位、數量、單位、大寫、小寫金額和填制日期的填寫是否正確、清晰。
③合法性審核。合法性審核的資料包括：一是原始憑證生成程序的合法性，如企業或個人(具有營業執照的個體戶)出具的營業憑證，如發票、運費收據、勞力費收據等，必須是經稅務機關批準印制的。購買實物的原始憑證必須附有驗收證明，以確認實物已經驗收人庫。二是審查原始憑證所反映的經濟業務有無違反財經制度的規定，有無不按計劃、預算辦事的行為，資金使用是否貼合規定，是否擴大了成本費用、開支范圍，財產物資的收發、領退是否按照規定辦理手續。
(2)原始憑證審核后的處理。對原始憑證經過審核后，應根據不一樣的審核結果，進行不一樣的審核后處理。
①對于資料合法、合理、完整、正確的原始憑證，按規定辦理會計手續，據以填制記賬憑證，并將原始憑證作為附件粘于記賬憑證后面，以備查核。
②對于資料合法、合理而記載不準確、不完整的原始憑證，按規定暫緩辦理會計手續，將原始憑證退回業務經辦單位或人員，責成改正憑證記錄的錯誤。經職責單位和有關人員更正錯誤后，對更正后的憑證進行復審，確定無誤后準予辦理會計手續。
③對于資料完整、正確而不合法、不合理的原始憑證，按規定拒絕辦理會計手續，并向單位負責人報告。對于弄虛作假、營私舞弊、欺騙上級等違法亂紀行為應依據法律規定，堅決拒絕執行，并向有關方面反映情景。
2.記賬憑證的審核
記賬憑證在記賬前，必須經過審核。審核的資料主要是：
(1)記賬憑證是否附有原始憑證，所附原始憑證的張數、經濟資料、金額、合計等是否與記賬憑證一致。
(2)經濟業務是否正常，應借、應貸賬戶的名稱和金額是否正確，賬戶對應關系是否清晰，所用賬戶的名稱是否貼合會計制度的規定，金額計算是否正確。
(3)記賬憑證中有關項目是否填寫齊全，有關人員是否簽名或蓋章。
(4)實行會計電算化的單位，對于機制記賬憑證，要認真審核，做到會計科目使用正確，數字準確無誤。打印出來的機制記賬憑證要加蓋制單人員、稽核人員、記賬人員、會計機構負責人、會計主管人員的印章或者簽字。
審核中如發現差錯，應立即查明原因，或予重審或用劃線更正法更正，并在更正處由更正人蓋章，以示負責。在審核記賬憑證時，如發現錯誤，必須查明原因，按規定辦法及時改正。僅有經過審核無誤的記賬憑證，才能據以記賬。
(三)登記賬簿
會計人員應根據審核無誤的會計憑證登記會計賬簿。登記賬簿的基本要求是：
1.登記會計賬簿時，將會計憑證日期、編號、業務資料摘要、金額和其他有關資料逐項記人賬內，做到數字準確、摘要清楚、登記及時、字跡工整。
2.登記完畢后，要在記賬憑證上簽名或者蓋章，并注明已經登賬的符號，表示已經記賬。
3.賬簿中書寫的文字和數字應在簿頁格子上留有適當空間，不要寫滿格子，一般應占格距的12。
4.登記賬簿要用藍黑墨水或者碳素墨水書寫，不得使用圓珠筆(銀行的復寫賬簿除外)或者鉛筆書寫。
5.下列情景，能夠用紅色墨水記賬：
(1)按照紅字沖賬的記賬憑證，沖銷錯誤記錄。
(2)在僅設借(貸)方的多欄式賬頁中，登記沖減數。
(3)劃更正線、結賬線和注銷線。
(4)在沖銷銀行存款日記賬時，登記沖銷的支票號碼
(5)按暫估價人賬的材料或商品，下月初可用紅字沖回上述暫估價。
(6)材料按計劃成本計價時，發出材料的計劃成本大于實際成本時，用紅字沖減材料成本差異。
(7)銷售產品發生退貨時，用紅字沖減原先人賬的銷售收入和銷售成本。
(8)賬簿一頁之內的剩余行次，畫紅色斜線注銷。
(9)在沒印明余額方向時，用紅字表示“負數”。
6.各種賬簿按頁次順序連續登記，不得跳行、隔頁。如果發生跳行、隔頁，應按規定方法進行糾正。其糾正方法有兩種：一是從空行或空頁的“摘要”欄到“余額”欄，用紅筆劃交叉對角線予以注銷，并由記賬人員和會計主管人員在交叉處簽名或蓋章。二是在跳行所在行蓋上“此行空白”字樣印鑒，在隔頁處蓋上“此頁空白”字樣印鑒，并由記賬人員和會計主管人員簽名或者蓋章。
7.凡需要結出余額的賬戶，結出余額后，應當在“借或貸”等欄內寫明“借”或者“貸”等字樣。沒有余額的賬戶，應當在“借或貸”等欄內寫“平”字，并在余額欄內元位上用“—0—”或“θ”表示。現金日記賬和銀行存款日記賬必須逐日結出余額。
8.每一賬頁登記完畢結轉下頁時，應當結出本頁合計數及余額，寫在本頁最終一行和下頁第一行有關欄內，并分別在摘要欄內注明“過次頁”和“承前頁”字樣;也能夠將本頁合計數及金額只寫在下頁第一行有關欄內，并在摘要欄內注明“承前頁”字樣。
對需要結計本月發生額的賬戶，結計“過次頁”的本頁合計數應當為自本月初起至本頁末止的發生額合計數;對需要結計本年累計發生額的賬戶，結計“過次頁”的本頁合計數應當為自年初起至本年末止的累計數;對既不需要結計本月發生額也不需要結計本年累計發生額的賬戶，能夠只將每頁末的余額結轉次頁。
(三)對賬與結賬
1.對賬
《中華人民會計法》第十七條規定：“各單位應當定期將會計賬簿記錄與實物、款項及有關資料相互核對，保證會計賬簿記錄與實物及款項的實有數額相符、會計賬簿記錄與會計憑證的有關資料相符、會計賬簿之間相對應的記錄相符、會計賬簿記錄與會計報表的有關資料相符。”
對賬包括賬簿與憑證的核對、賬簿與賬簿的核對、賬簿與財產物資實存數額的核對。由于對賬的資料不一樣，對賬的方法也有所不一樣，一般的核對方法和資料如下：
(1)賬證的核對。
賬證核對是指將賬簿記錄與記賬憑證、原始憑證進行核對，這是賬賬相符、賬實相符、賬表相符的前提條件。這種核對工作平常是經過編制憑證和記賬中的“復核”環節進行的，使錯賬能及時更正。賬證核對的資料包括總賬與記賬憑證匯總表是否相符，明細賬與記賬憑證的會計科目、子目、借貸金額、摘要是否相符，序時明細賬與記賬憑證及所附原始憑證要核對經濟業務的資料及金額;涉及支票的，應核對支票號碼;涉及銀行其他結算票據的，應當對票據種類，以保證賬證相符。
(2)賬賬的核對。
賬賬核對是指各種賬簿之間的有關數字核對相符。通常有：
①總賬資產類科目各賬戶期末余額合計與負債和所有者權益類科目各賬戶期末余額合計應相等，每一匯總期至少要核對一次。
②總賬各賬戶與所轄明細賬戶每一匯總期至少核對一次。核對相符后，要在對賬符號欄打“√”，以示賬簿核對完畢。
③會計部門的總賬、明細賬與業務、倉儲部門的業務賬、卡和保管賬之間，與有關職能部門的財產、業務周轉金(備用金)之間以及有關代管、備查簿之間的賬目，包括收、付、存數量和金額，每月至少要核對一次。
(3)賬實的核對。賬實的核對包括賬物和賬款的'核對工作。賬實核對的基本資料為：
①現金日記賬的賬面余額與現金實際庫存數額應每日核對，單位主管會計每月至少應抽查一次，并填寫庫存現金核對情景報告單。
②銀行存款日記賬的賬面余額與開戶銀行對賬單核對。經過核對，每月編制一次銀行對賬調節表。
③有價證券賬戶應與單位實存有價證券(或收款收據)相符，每半年至少核對一次。
④商品、產品、原材料及包裝物明細賬的賬面余額，應定期與實存數相核對。
⑤各種債權、債務類明細賬的賬面余額與債權、債務人相核對，并督促有關職責人進取處理。
⑥出租、租人、出借、借人財產等賬簿，除合同期滿應進行清查外，至少每半年核對一次，以保證賬賬相符，賬實相符。
2.結賬
結賬是指在將本期內所發生的經濟業務事項全部登記人賬的基礎上，按照規定的方法對該期內的賬簿記錄進行小結，結算出本期發生額合計和余額，并將其余額結轉下期或者轉入新賬。
結賬可分為月結、季結和年結等。為了正確反映必須時期內在賬簿記錄中已經記錄的經濟業務事項，總結有關經濟業務活動和賬務狀況，各單位必須在會計期末進行結賬，不能為趕編財務會計報告而提前結賬，更不能先編制財會會計報告后結賬。
(1)結賬前，應將本期內所發生的經濟業務事項全部登記人賬，對需要調整的賬項要及時調整。
(2)結賬時，應當根據不一樣的賬戶記錄，分別采用不一樣的方法：
①對不需要按月結計本期發生額的賬戶，如各項應收、應付款明細賬和各項財產物資明細賬等，每次記賬以后，都要隨時結出余額，每月最終一筆余額即為月末余額。月末結賬時，只需要在最終一筆經濟業務事項記錄之下通欄劃紅單線，不需要再結計一次余額。
②現金、銀行存款日記賬和需要按月結計發生額的收入、費用等明細賬，每月結賬時，要在最終一筆經濟業務事項記錄下面通欄劃紅線，結出本月發生額和余額，在摘要欄內注明“本月合計”字樣，在下面再通欄劃紅單線。
③需要結計本年累計發生額的某些明細賬戶，每月結賬時，應在“本月合計”行下結出自年初起至本月末止的累計發生額，登記在月份發生額下面，在摘要欄內注明“本年累計”字樣，并在下面再通欄劃紅單線。十二月末的“本年累計”就是全年累計發生額，全年累計發生額下通欄劃紅雙線。
④總賬賬戶平時只需結出月末余額。年終結賬時，為了總括反映全年各項資金運動情景的全貌，核對賬目，要將所有總賬賬戶結出全年發生額和年末余額，在摘要欄內注明“本年合計”字樣，并在合計數下通欄劃紅雙線。采用棋盤式總賬和科目匯總表代替總賬的企事業單位，年終結賬，應當匯編一張全年合計的科目匯總表和棋盤式總賬。
(3)年度終了結賬時，有余額的賬戶，要將其余額結轉下一年度。結轉的方法是，將有余額的賬戶的余額直接記人新賬戶的余額欄內，在新賬第一行的“摘要”欄內填寫“上年結轉”字樣，不需要編制記賬憑證，也不必將余額再記人本年賬戶的借方或者貸方，使本年有余額的賬戶的余額變為零。因為，既然年末是有余額的賬戶，其余額應當如實地在賬戶中加以反映，否則，容易混淆有余額的賬戶和沒有余額賬戶的區別。
(四)編制報表
根據《中華人民會計法》規定，會計報告編報的基本要求是數字真實、計算準確、資料完整、報送及時。
財務會計報告編報的具體要求是：
1.編制依據要求。編制財務會計報告，必須根據經過審核無誤的會計賬簿記錄和有關資料進行，做到數字真實，計算準確、資料完整、說明清楚，任何人不得篡改或者授意、指使、強令他人篡改財務會計報告的有關數字。
2.編制格式要求。編制財務會計報告，應當根據國家統一的會計制度規定的格式和要求進行，認真編寫會計報表附注及其說明，做到項目齊全，資料完整。
3.編制標準要求。單位向不一樣的會計資料使用者供給的財務會計報告，其編制的依據應當一致。根據《會計基礎工作規范》第六十八條的規定，會計報表之間、會計報表各項目之間，凡有對應關系的數字，應當相互一致;本期會計報表與上期會計報表之間的有關的數字應當相互銜接;如果不一樣會計年度會計報表中各項目的資料和核算方法有變更的，應當在年度會計報表中加以說明。
(五)會計資料整理
1.各單位每年編制的會計憑證，應當由會計機構按照歸檔要求，負責整理立卷，裝訂成冊。
(1)記賬憑證應當連同所附的原始憑證或者原始憑證匯總表，按照編號順序，折疊整齊，按期裝訂成冊，并加具封面，注明單位名稱、年度、月份和起訖日期、憑證種類、起訖號碼，由裝訂人在裝訂線封簽處簽名或者蓋章。
(2)對于數量過多的原始憑證，如收料單、領料單等，能夠單獨裝訂保管，在封面上注明記賬憑證日期、編號、種類，同時在記賬憑證上注明“附件另訂”和原始憑證名稱及編號。
各種經濟合同、存出保證金收據以及涉外文件等重要原始憑證，為了方便日后查閱，能夠不附在記賬憑證后面，而是另編目錄，單獨登記保管，并在有關的記賬憑證和原始憑證上相互注明日期和編號。
2.當年構成的會計檔案，在會計年度終了后，可暫由會計機構保管一年，期滿之后，應當由會計機構編制移交清冊，移交本單位檔案機構統一保管;未設立檔案機構的，應當在會計機構內部指定專人保管。出納人員不得兼管會計檔案。
移交本單位檔案機構保管的會計檔案，原則上應堅持原卷冊的封裝。個別需要拆封重新整理的，檔案機構應會同會計機構和經辦人員共同拆封整理，以分清職責。
3.原始憑證不得外借，其他單位如因特殊原因需使用原始憑證時，經本單位會計機構負責人、會計主管人員批準，能夠復制。向外單位供給的原始憑證復制件，應當在專設的登記簿上登記，并由供給人員和收取人員共同簽名或者蓋章。
4.從外單位取得的原始憑證如有遺失，應當取得原開出單位蓋有公章的證明，并注明原先憑證的號碼、金額和資料等，由經辦單位會計機構負責人、會計主管人員和單位領導人批準后，才能代作原始憑證。如果確實無法取得證明的，如火車、輪船、飛機票等憑證，由當事人寫明詳細情景，由經辦單位會計機構負責人、會計主管人員和單位領導人批準后，可代替原始憑證。
成本會計實訓報告 10
實訓時間：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
實訓地點：教一515教室、教三301教室、教二403教室
實訓科目：成本會計
實訓目的：通過實訓使我們熟悉直接材料費用分配、工資費用分配、輔助生產費用歸集與分配、產品成本核算的基本原理和一般程序，掌握產品成本核算最基本的方法——品種法，能夠勝任中小型企業成本核算崗位的會計工作。
實訓內容：
（1）、實訓一：直接材料費用分配實訓；
（2）、實訓二：工資費用分配實訓；
（3）、實訓三：其他費用分配實訓；
（4）、實訓四：輔助生產費用歸集與分配實訓；
（5）、實訓五：品種法實訓；
（6）、實訓六：成本會計綜合實訓；
（7）、實訓七：成本報表編制實訓。
實訓流程：
1、熟悉資料，建賬，登記期初余額；
2、根據經濟業務，填制憑證；
3、根據憑證登記賬簿；
4、結賬、對賬、編制會計報表；
5、裝訂、整理實訓資料；
6、寫實訓總結，上交實訓作業。
實訓感想：
經過三周的成本會計實訓，讓我又在一個臺階上進步了，成長了，收獲了。在這三周實訓中，雖然很忙，很累，但很充實，很有意義，我相信在這艱辛勞累之后，必有很大的收獲。
回想起這實訓期間的點點滴滴，確實有收獲很大。我很榮幸在這成本會計三周實訓中自己能夠作為科長帶領我們第四科室所有成員在實訓期間一起努力，首先，在這次實訓中我學會了如何寫計劃，如何把計劃寫好。這對于我作為一位科長而言，我們應該寫好一份計劃，站在一定的高度，要比其他人看得遠，應該起到模范作用，才能更好的帶領一個團隊向前走。在整個科室中起到一個“領導”的作用，和我們科室的所有成員團結在一起做賬、學習，也很感謝鄭老師通過分科室這種教學方法讓我們不在是孤軍奮戰，而是讓我們學會團結，有什么難題、疑問，一個科室內大家一起討論，我們有時也會有分歧，會有爭論，但是，這都說明我們大家都在進步，都學會了換位思考，不再是像以前那樣只為完成任務。
實訓對于我們來說，這是一個難得的鍛煉機會和經歷，通過在模擬訓練中讓我們更了解成本會計這個崗位，在模擬訓練中把在課堂上所學知識掌握得更加牢固。實訓把課堂知識和實際相結合，讓課本上的“死知識”在實訓中變“活”沒有平日里我們所一味想要得到的正確答案，而是我們自己想怎么做都可以，但，首先還是要自己能夠自己說服自己。這次的實訓為我們明年的今天走向社會，面對自己的工作崗位打下堅實的基礎。它讓我們對社會有一個提前的認識，讓我們收獲更多的知識。
在實訓的第一天，我們沒有像以前做賬那樣不知道從何下筆，雖也有迷茫和不知所措，但是我們更多的是在思考怎樣做會做得更好。這或許就是我們的進步吧！這次成本會計的實訓的內容對我而言，或許不在像會計基礎、財務會計那樣要按照要求一步一步進行，哪里不會就很直接的問老師啊，問同學，要很明確的知道答案，但是，這次的成本會計實訓，我們在PBL的教學模式下，將其這種方法實踐到這次的實訓中，要獨立的去解決問題，獨立的去思考。這個對于以后作為一位會計人員來說，這是應該具備的，在有關財務方面的知識，我們不可能把財務知識拿來和其他人討論，告知給其他人，我應該學會自己獨立解決，相信自己。在對于成本會計這次實訓，我也更加明白了，會計人員要面臨很多的核算內容，雖說計算很簡單，但計算過程很復雜，太多的數字，一不小算錯了一個數字或是一個小數點點錯了，可能你做的賬就不正確，導致后面的數據也接著錯，成本會計看似簡單，計算的方法也不就是加減乘除，但是，這在簡單的背后卻是繁瑣的數字一竄一竄的，我們需要的是耐心和細心。但我相信，只要我們細心、耐心、恒心，就能沉下心。平日里在課堂上或許體現不出這樣繁瑣的事情來，但是通過這次的實訓，我們就更加深入的了解了成本會計，真是“只有經歷過，才會明白這其中的滋味啊”！
成本會計實訓三周也就結束了，也意味著成本會計這個課程我們也學完了，在我們最后一周的分享與交流會的中，聽見鄭老師說，這是我們最后一次的分享與交流會，明年我們見面的機會也會越來越少，突然覺得心中有一種難受，很不舍。經過一年和鄭老師相處，雖然一開始很是不能理解這個老師，去問她問題，也不給我們解答。在上第一節課時，就提出PBL這個教學方法，讓我們記住4個學會：
第一，學會傾聽；
第二，學會學習；
第三，學會表達；
第四，學會分享與交流。
在漸漸地學習當中，我也逐漸地明白了鄭老師您對我們的`良苦用心，知道了這種教學模式對我們的好處，在這個競爭激烈的社會中，我們應該自己去學會，而不是要別人讓我們學會。經過一年學習PBL，它為我們營造了一個輕松、主動的學習氛圍，使我們能夠自主地、積極地暢所欲言，充分表達自己的觀點。
我主要有以下幾點收獲：
第一，讓我們獨立的去發現問題，獨立思考，解決問題，培養獨立自主的能力；
第二，要有責任心，抗壓和抗挫能力；
第三，要給自己制定計劃，把眼放寬，目標放遠，有一個領導的模范；
第四，情商比智商更重要。
非常感謝鄭老師用PBL的這種教學模式，在這種教學模式下，讓我變得更加開朗，更加自信，和大家溝通交流的機會也多了，使我成長了、進步了！我相信只要我們用心去理解了PBL，用心去感受了PBL，一定會收獲很大，我們不僅僅是把PBL運用于學習當中，還要將其運用于生活的各處。
成本會計的三周實訓雖說結束了，但是，我相信這不是結束而是下一個里程碑的開始。通過這次實訓讓我們在平日學習的基礎上，將知識進一步鞏固，也讓自己更加清晰明白，對以后的學習和工作都有很大的影響。實訓也讓我明白了，無論你做任何事情都一樣，需要有耐心、細心、恒心和毅力，就會到達成功的彼岸！
成本會計實訓報告 11
一、實訓目的：
為了讓我們更好的了解會計在實際工作中的工作內容，以便于實際與理論相結合，也更能夠適應社會的要求，了解成本核算在實際工作的重要性，成本對一個企業來說是至關重要的，也是我們每個人必需要駕馭的一門重要的課程，通過綜訓希望我們都能夠對會計有一個更新更深層次的相識，讓我們在工作中更具有實際的動手實力，更能懂得會計作賬的基本流程。
二、實訓內容及其他過程：
實訓內容
1、各種成本費用的歸集與安排。生產成本的歸集與安排是本次實訓的重頭戲，是中心環節。成本歸集與安排過程事實上就是成本計算過程。在本次實訓中，我們根據成本核算的基本程序，先后對材料費用、職工薪酬、其他費用、協助生產費用、制造費用、廢品損失、完工產品和在產品等七個板塊進行了練習。
a、材料費用方面。用于生產產品的原材料及主要材料，通常是根據產品分別領用的，可依據領料憑證干脆計入各種產品成本的干脆成本項目，但有時一批材料為幾種產品共同運用，應依據肯定的安排方法安排計入各產品成本。
b、人工費用方面。應按成本項目進行歸集，生產工人的計入生產成本，車間管理人員的計入制造費用，廠部管理部門的計入管理費用等，若生產多種產品，應按肯定的方法進行安排后分別計入各成本項目。
c、協助生產費用。是為企業的基本生產服務而發生的費用，最終要分攤到各受益單位。在本次實訓中，主要運用交互安排法對供氣車間和機修車間發生的生產費用進行安排，這里用的方法相對來說難度比前面的大，不過最重要的是求安排率。交互安排法安排協助生產費用要分兩次進行：
（1）交互安排：以（總費用/總勞務量）作為安排率在協助生產車間內部進行安排。
（2）對外安排：以[（總費用+轉入—轉出）/對外勞務量]作為安排率在協助車間以外的各受益單位之間進行安排。
d、制造費用的安排。將在生產環節發生的制造費用按肯定的方法（工時比例、定額材料比例、干脆材料比例等）安排計入各有關產品的基本生產成本項目中。
e、完工產品和在產品成本的計算時成本核算的最終一項內容，企業應依據月末在產品數量的多少、各月數量改變大小、各項費用改變大小和定額管理的基礎的好壞，選擇使當地安排方法。在本次實訓中，我們采納的時約當產量法，將在產品折合成產成品數量后，按比例安排，計算出在產品和完工產品的成本。
2、各種成本基本計算方法（品種法、分批法、分步法）的綜合訓練。
各種產品成本計算方法的`運用時其次項內容，企業應依據自身的生產特點，生產組織經營類型和成本管理要求詳細確定計算方法。其中品種法時最基本的方法，其核算程序與上述所列成本費用歸集安排的程序基本相同。而分批法按批別作為計算對象，是一種訂單生產，成本計算期與核算報告期不一樣，一般不考慮在產品和完工產品的安排問題。分步法是以生產步驟作為計算對象，適用于大量大批生產。分步法是最難的，分步法分為逐步結轉分步法和平行結轉分步法，分步法實際是品種法的多次應用，最難的部分是要成本還原，學習了這些方法后老師帶著我們對這些方法分別做了綜合訓練。
基本過程
1、熟識資料，設置各種帳簿，登記起初余額。
2、依據經濟業務，填制記帳憑證。并附上原始憑證。
3、依據憑證登記帳簿。
4、結帳、對帳。
5、裝訂、整理實訓資料，上交實訓作業。
三、實訓中遇到的問題及解決：
1、在剛起先的開設基本生產成本明細賬時，我有的忘了登記期初余額，導致返工現象的發生，想想要是能細心一點就不用做重復的工作了。
2、由于自己不夠細心，有時會看錯數字或是遺漏業務，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩。特殊是在費用安排和結轉時，更是一步都不能出一丁點錯誤，出一點錯誤可能會導致以后工作的效率為0。
3、在安排生產費用時，由于安排率所保留的小數位數與老師有所差異，導致后面算得結果有微小的差數。剛起先遲疑想改，可是假如改又很麻煩。涂來涂去也影響憑證整齊。所以糾結了好久，其實這微差并不影響做題。這讓我體會到有些東西不肯定要和老師一模一樣，假如太刻意的追求一樣的，反而會奢侈更多時間。
4、在實訓過程中，為了避開做錯導致惡性循環，所以基本每筆業務都會與同學老師校對，但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著肯定的不足，今后還得加強練習。
5、關于一筆分錄用多張記賬憑證的原始憑證的黏貼。剛起先都習慣性地把原始憑證黏貼在第一張記賬憑證后面，然后再之后的其他記賬憑證后面附原始憑證幾張處寫上見記X號。后來才發覺始終天經地義的做法竟然是錯的。經過老師講說后才明白正確的做法是應當把原始憑證黏貼在所屬的最終一張記賬憑證上。而在第一張記賬憑證寫上附原始憑證幾張，中間其他記賬憑證不需填寫附幾張原始憑證。
6、發覺上面那個錯誤后，只好把已經包角好了的那份記賬憑證拆開。重新來過。這導致又白白奢侈了時間。體會：以后肯定要弄清晰再下手。還有要去把所欠缺的學問補一補。
7、在算費用安排的時候，對各種成本基本計算方法（品種法、分批法、分步法）等不能很清楚地判別。要通過問老師同學還有多看書才能敏捷運用。
四、實訓心得體會：
有人說會計不僅僅是一份職業，更是一份細心+一份耐性+一份責任心=人生價值的詮釋。通過實訓，我也真實地了解了什么是會計。
1、經過一學期的實訓，讓我真正體會到成本會計是一項浩大而困難的系統工作，可以說，它最考驗一個人的耐力與細心，每一個過程都是特別的困難與繁瑣，所以肯定要養成細心做事的習慣。
2、經過實訓，使我較全面、系統的了解和熟識了成本會計核算各個環節的基本內容，加深了對成本會計核算基本原則和方法的理解。但是，鑒于鄙人才疏學淺，相識上有很多不足，要達到理論與實際的真正結合仍需加強訓練，并投入更多的實踐。
3、在綜合實訓期間我遇到了許多難題，比如說在做協助生產費用的歸集與安排時就讓我犯難了，干脆安排法是最簡潔的，最難的是交互安排法，剛做的時候都不知道怎么下筆，因為平常沒學好，聽老師說又覺得太空洞了，但是自從自己漸漸的看書，自己漸漸摸索，我才知道了什么時候該對外安排，什么時候不計向協助生產部門耗用的，通過綜訓我就弄明白了，這也使我明白了一件事，理論必需要與實際結合才是最好的學習方法。
成本會計實訓報告 12
一、實訓任務
經過模擬一家制造類企業的整個產品成本的核算流程。要求學生按流程根據有關原始憑證編制各種費用分配表，并采用分配法對各類費用進行分配，編制分西南財經大學天府學院課程簡介TIANFUCOLLEGEOFSWUFE配表及記賬憑證，計算各種成本，編制成本報表，掌握企業生產、經營全過程的成本會計各崗位業務的核算，進而全面、系統、完整、綜合地理解和掌握成本核算的方法和技能，具備獨立處理成本會計實務和成本核算的動手操作能力，將所學成本會計知識系統化運用到實際操作中。
經過實訓熟悉會計資料的種類、格式、資料、填制方法，及其業務流程，憑證的傳遞手續等資料。掌握會計憑證的審核與填制、會計賬簿的設置與登記、成本費用的歸集和分配、成本核算的各種方法會計報表的編制等會計基本技能，并能運用科目匯總表賬務處理程序進行完整的一個會計循環業務的處理，將成本核算融入到企業會計核算的全過程中。
二、成本分析
分析資料
1.要素費用的歸集和分配
2.材料費用的歸集和分配
3.外購勞動力的歸集和分配
4.工資費用的歸集和分配
5.其他支出等要素費用
6.輔助費用的軌跡和分配費用與損失性費用的軌跡和分配
7.制造費用的軌跡和分配費用與損失性費用的軌跡和分配
成本分析，是利用成本核算及其他有關資料，分析成本水平與構成的變動情景，研究影響成本升降的各種因素及其變動原因，尋找降低成本的途徑的分析方法。成本分析是成本管理的重要組成部分，其作用是正確評價企業成本計劃的執行結果，揭示成本升降變動的原因，為編制成本計劃和制定經營決策供給重要依據。
主要資料：包括成本計劃完成情景的分析、技術經濟指標變動對成本影響的分析、主要產品單位成本分析等。方法主要有：比較分析法、比率分析法、趨勢分析法、因素分析法等。
①產品單位成本分析包括兩個方面的資料：
1、單位成本完成情景的分析
單位成本完成情景的分析是根據“產品單位成本表”上的有關數據資料以及其他有關資料，首先分析單位成本實際數與基準數的差異，確定單位成本是升高還是降低了，升降幅度是多少;然后再按成本項目分別進行比較分析，考察每個項目的升降情景;最終，可針對某些主要項目的升降情景，作進一步深入的分析，查明引起項目成本升降的原因。
2、技術經濟指標變動對單位成本的影響分析
②成本分析的任務
1、全面分析與重點分析相結合的原則;
2、專業分析與群眾分析相結合的原則;
3、縱向分析與橫向分析相結合的原則;
4、事后分析與事前、事中分析相結合的原則
③成本分析的原則
1、全面分析與重點分析相結合的原則;
2、專業分析與群眾分析相結合的原則;
3、縱向分析與橫向分析相結合的原則;
4、事后分析與事前、事中分析相結合的原則。
④產品單位成本分析的意義
產品單位成本分析的意義，在于揭示各種產品單位成本及其各個成本項目的變動情景，查明單位成本升降的具體原因
三、產品成本計算方法
品種法分批法分步法
四、實訓成果
我們的教師為了讓學生更好的了解會計在實際工作中的工作資料，以便于實際與理論相結合，也更能夠適應社會的要求，舉行了這次成本會計實訓，讓學生了解成本核算在實際工作的重要性，成本對一個企業來說是至關重要的，也是每個學生必須要掌握的一門重要的課程，經過實訓訓期望學生都能夠對會計有一個更新更深層次的認識，讓學生在工作中更具有實際的動手能力，經過實訓使學生更能懂得會計作賬的基本流程。
剛接觸成本會計的綜訓，給人的感覺還行，因為它并不像財務會計那么繁雜又要做分錄又要登賬，還要編報表，成本只需要計算，你只要明白該怎樣計算就好了，因為又不用我們用筆算，只要你明白方法一切都好了，一天下來我明白了其實成本會計的重要性，它不管是對企業還是對一名會計人員來說都是十分重要的，先說企業吧一個企業不能夠很好的掌握它自我的成本資料，這可能會給企業帶來嚴重的后果，因為僅有進行成本核算才能夠給企業進行成本控制降低成本指明方向，如果問題都不明白出在那里又怎樣對癥下藥呢再來說對我們自我來說吧，如果說作為一名會計人員來說連成本核算都不能做好又怎樣在企業之中立足呢。
可是到之后就覺得不是那么想了，因為一向都要看那些數字讓人覺得好疲憊，我想可能這就是視覺疲憊吧，但同時我也發現了好多問題，好多平時在課堂上沒有弄懂的問題，以前在課堂上教師說的許多話我都不是很明白，覺得好空洞哦，可是經過綜訓我懂得了很多，也許是因為把理論與實際相結合的原因吧，還有一些過去在課堂里的'一些錯誤，有些是一些簡單的細節問題，可是我想有一句叫做細節決定成敗的名言，我很喜歡這句話，因為我覺得事實的確是這個樣貌的，要注重細節，這對每個人都很重要，異常是對會計人員，所以實訓給我的感觸還是很深的。
并且在實訓過程中我有很多不懂的問題，經過問別的同學，就明白了，我在綜訓期間學到了很多東西，不只是書本上的知識，還有一些是會計應當懂得的基本的知識，我覺得這是很重要的。成本會計最重要的就是要會算分配率，以前教師說這話時我并沒有什么意識，因為那時并沒有這么深刻的認識。在綜合實訓期間我經過問教師和與同學交流，結果更讓自我的印象深刻。做輔助生產費用的歸集與分配時就讓我犯難了，直接分配法是最簡單的，最難的是交互分配法，剛做的時候都不明白怎樣下筆，因為平時沒學好，聽教師說又覺得太空洞了，可是自從自我慢慢的看書，自我慢慢摸索，我才明白了什么時候該對外分配，什么時候不計向輔助生產部門耗用的，經過綜訓我就弄明白了，這也使我明白了一件事，理論必須要與實際結合才是的學習方法。經過為期兩周成本會計綜訓我對會計又有了新的認識，明白了會計的重要性。不管怎樣說經過這次實習，讓我學到了許多許多，無論是專業知識上，還是為人處世上，受益匪淺。
五、過程收獲
《成本會計》課程實習的主要資料包括產品成本計算的基本方法，以及材料費用、工資與福利費、輔助生產費用、制造費用等各項生產費用的歸集與分配。
由于本次課程實習的側重方面為品種法的核算程序，產品成本計算及費用的歸集歸集與分配按照品種法的步驟進行：
1.根據產品品種開設基本生產成本明細賬和產品成本計算單，并登記其期初余額。
2.根據各項費用發生的原始憑證和其他有關資料，編制各種費用匯總分配表，并分配各種要素費用。
3.根據編制各種費用分配表，填制有關記賬憑證。
4.費用歸集。根記據記賬憑證逐筆登有關費用賬戶，進行各有關費用的歸集。
5.費用分配。根據有關費用賬戶歸集的費用，將各項費用按照規定的標準和方法進行分配。
6.成本計算。根據有關費用的賬簿記錄，按照必須的方法進行生產費用的分配，計算各種產品生產成本。
六、提議
總之，經過這兩周的成本會計的實訓，讓我掌握了成本會計工作從理論到實踐的轉化過程;會計有關的計算機操作的基本技能;將會計專業理論知識與專業實踐，很好的結合了起來，不僅僅增進了我們對企業實際工作以及運作情景的認識，也讓我們看清自我在會計工作方面的優點和不足的地方。增強我們的會計實踐能力、分析和解決實際問題的能力以及就業能力，讓我真正體會到成本會計工作的繁瑣。課堂上我們有題目本身供給給我們做習題的各種成文的資料，根本不明白取得原始憑證的流程以及在取得過程的艱辛。而在模擬的課程實習中，我們只能根據教學軟件供給的背景資料或其他會計資料來發現數據的來源，并得不厭其煩的進行多次的填寫某些數據，才能編制成一張完整正確的費用匯總表。然而正是由于體驗到了成本會計工作的各種繁瑣的細節，我才在此次的課程實習中才收獲了不少的東西。
并且，我們即將步入社會，我覺得學校應當弄一些點鈔，記賬，做經濟業務，做記賬憑證這些實訓課!讓我們能夠更好的鍛煉我們的手工技能!所以我覺得學校應當多多開展實訓，讓我們從課堂轉移到實踐中，讓我們能夠化理論知識為實踐行動，兩者相結合。
成本會計實訓報告 13
一、實訓過程的描述：
經過一天的實訓課，讓我真正體會到成本會計是一項巨大而復雜的工作，它最考驗一個人的耐力與細心，每一個過程都是非常的復雜與繁瑣，所以一定要養成細心做事的習慣。
在這一天的學習中，主要是對模擬公司的生產車間進行費用分配。 這是一個制作粽子、月餅的公司。所以，生產車間分為兩部分：制作兩種產品餡料的餡料車間和生產粽子和月餅這兩種完工產品的月餅車間、粽子車間。相對單個車間就會復雜一點，所涉及的表格和計算也會相對復雜一點。
開始，老師講解了本節實訓課的內容和注意事項：
首先，本公司是一個一般納稅人。一般納稅人是指年應征增值稅銷售額（以下簡稱年應稅銷售額，包括一個公歷年度內的全部應稅銷售額）超過財政部規定的小規模納稅人標準的企業和企業性單位。一般納稅人的特點是增值稅進項稅額可以抵扣銷項稅額。所以，應該注意的是一般納稅人的企業的納稅（增值稅）稅率為17%。由于本公司是會進口一些初級糧食，所以，這一稅率通常征收13%的稅率。比如原題的青椒、冬瓜等初級農產品。
其次，本公司的餡料是一次性全部投入。所以，在餡料成本計算完成品時，需要將餡料的所有成本加入計算。
再者，運用平時所學的成本會計方法填制表格。把一定時期內企業生產經營過程中所發生的費用，按其三個生產車間性質，分類歸集、匯總、核算，計算出該時期內生產經營費用發生總額和分別計算出每種產品的實際成本和單位成本的管理活動。其基本任務是正確、及時地核算產品實際總成本和單位成本，提供正確的成本數據，為企業經營決策提供科學依據，并借以考核成本計劃執行情況，綜合反映該企業的生產經營管理水平。
在實訓過程中，由于平時僅限于書本的知識內容，導致了基本上是跟著老師的節奏做的，比如一些各種餡料分配率的核算、制造費用的核算、輔助生產車間的費用核算等。
此外，由于生產車間以及生產物種類比較繁多，運算量也比較大。 還有最后的成本歸集，因為沒有表頭，所以開始的時候，我們組的同學也是丈二的和尚——摸不著頭腦。加之，前面幾十張的表格做下來，頭腦已經暈了。好在，在大家的努力下，終于將最后一張會計報表完成。
最后的任務就是將會計的帳頁分類裝訂，基本任務就初步完成了！
二、對實訓與書本知識差異的感想：
我們組兩位成員都是專升本的學生，在成都校區我們大二學習了成本會計這門課。對于相同點，不論是成本會計書本上的知識還是在實訓當中數據繁復、種類多樣，則要求我們在學習和工作中都要仔細耐心的完成。
在專科學習的時候，學校也開設了實訓課，如：會計模擬實務、納稅申報實訓、財務流程實訓（手工帳）等。但是第一次接觸成本會計的實訓感覺，和之前實訓中我們所見所學的會計的填制手工帳賬本有很一定的區別。很多填制和計算細節我們都不清楚，比如在填制一個臘肉青椒餡的數量計算，后來老師提醒我們這么做會只有青椒的粽子。所以老師在我們做每筆計算都是先把注意點提醒我們了的，可是在實際處理過程中也出現了一些問題。
第一， 這次實訓涉及科目和計算過程不算很復雜，同時和我們之前學習的成本會計會計處理結合很緊密。所以只要在跟著老師的節奏走，如何計算，填制什么科目等都能做的很好。
第二， 在實訓中我們遵循的是：總金額/數量=單價。在成本會計書本學習中就會利用很多繁雜的公式以及產品成本核算的各種方法。但是實訓中，如果有一個環節計算錯誤，那后面的就不可想象了。所以還是得讓我們仔細認真的核算每一個步驟的科目、金額等。
三、實訓的收獲與體會：
通過此次實訓，我們深深體會到了積累知識的重要性。有些知識掌握的不牢固，自己后來也沒有下太大的'功夫去整理，做的時候突然間覺得自己有點吃力。雖然現在去看依舊可以解決問題，但還是浪費了很多時間，所以在下午提交小組做的時候我們的節奏比別人慢下了很多。另外一點就是實訓小組成員間的配合，我們小組雖然有時候比其他小組節奏慢一點，但是在完成項目中是一邊計算一邊核算數據的準確度。
實習中的收獲：
1、 會計工作需要協作，在做任務之前我們組就分好工作，這樣減少了因混亂造成做事效率低的情況；
2、 成本會計內容填制的過程當中設計大量的數據，所以就要求我們要自信認真并遇見金額繁雜的時候一定要有耐心，不能草草了事。
3、 由于之間并沒有把會計專業知識進行定期的練習和重復，導致在完成圖表的時候有混記的現象，所以長時間的不練習也會造成會計工作的低級錯誤和錯誤率增大的情況。
4、 會計工作需要講究技巧和注重會計流程的先后，不能埋頭苦干，否則就會造成不必要的工作重復率。
當然這一天的實訓課我們收獲頗豐，總的來說我們對這次實訓還是比較滿意的，它使我們學到了很多東西，雖然說僅僅只有一天的學習，但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會，尤其是會計專業，畢竟會計吃的是經驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計，會計不僅僅是一份職業，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉變。
四、成本實訓的不足之處和改進意見：
不足之處：主要體現在我們并沒有完全進入社會或者有一定的會計實際經驗，難免在有時候會聯想到在工作中要如何如何的做的時候覺得很繁雜，所以如果要達到理論與實際的真正結合仍需要加強訓練，并投入更多的實踐。
改進意見：
1、 學校可開設更多類似實際操作的課程，而不是靠一天兩天讓我們在這方面得以很大的提高。
2、 可以在寒暑假期間找相應的實習單位，多多練習練習會計最基本的實際操作，積累經驗，這樣對我們的幫助會更大吧。
【成本會計實訓報告】相關文章：
成本會計實訓報告06-08
成本會計實訓報告06-12
成本會計的實訓報告04-26
成本會計實訓報告04-30
實訓的報告06-16
實訓報告02-25
成本會計的實訓報告范文04-24
成本會計實訓的報告范文04-24
成本會計的實訓報告范文04-19