寒假帶薪實習報告范文

　　為響應薄熙來書記的號召，各高校積極組織學生進行寒假“帶薪實習”、“三進三同”等活動;而我便是“帶薪實習”活動隊伍中的一員。“帶薪實習”是主張學生走出校門進入社會實踐，提高學生綜合素質的“六個一”工程的重要組成部分，是大學生接觸社會的一個窗口。

　　20xx年寒假，我有幸來到重慶市酉陽縣城東社區居委會進行“帶薪實習”。酉陽縣是我們學校“帶薪實習”活動最遠的一個實習點，我們一行十五人，由數統學院負責，學院領導非常重視，再三強調安全問題。1月4日我們十五人奔赴各自實習單位開始實習。在城東社區居委會實習的共有四名同學，而社區的領導對我們也都很熱情，非常照顧。

　　開始實習的第二天，為配合社區所轄一條街道的改名工作，全區要重新編排門牌號;而我們正好被派上用場，社區為方便管理，把所轄地域分為六個組，我被分到最后一組，組長便帶著我挨家挨戶去登記門牌號;登記門牌的這三天我只是跟著，沒有記錄，沒有詢問……當然，我會偶爾跟組長聊聊我的家鄉飯。登記門牌號之后就是把資料錄入電腦，但是由于要到縣政府做青年志愿者，我們沒有參與錄入工作。

　　第一個周末我們酉陽實習團來到當地龍潭鎮敬老院慰問了孤寡老人，隨后又參觀了趙世炎故居。接下來的兩周時間回到城東社區便沒有什么工作了，每天除了按時上下班、倒茶上網、打掃幾次辦公室衛生就沒什么事情了。作為實習生的我們，都感到了空虛和不安;社區的村長、冉主任安慰我們：社區工作就是這樣，社區是為老百姓服務的，我們有任務了就忙活一段時間，居民有問題了我們就出來處理、解決，其他時間就沒什么事情了。

　　還真讓他給說著了，1月17號周日休息時間，我們被叫到辦公室開會，上級要求社區重新清理城鎮低保申請，也就是要居民重新申請低保。1月17號到1月20號為宣傳階段，社區1月21號開始接收申請，到31號截止，隨后就是入戶調查。在開始接收申請的前三天，我們由各組組長帶著審查材料、核實、登記;但組長也是“鐘點工”，他們有自己的工作，所以，從24號開始，我都是一個人在審查、核實、登記;畢竟是獨立工作，所以我不敢馬虎。這期間，每天社區辦公室都有人在吵鬧，什么年齡不達標啊，收入超標啊，住房超標啊，三級殘疾證沒用啊，缺少收入證明啊等等。這十天來，都是忙忙碌碌，治好了我多年未能解決的失眠問題。直到31號，收件結束，我們的實習也接近了尾聲。

　　實習要結束了，而我們學到了什么呢?

　　每天按時上下班，給領導端茶送水，主動打掃衛生，處理好與領導的關系……深一點的說，基層群眾性自治組織形式，政策制定與政策執行之間的矛盾，基層設置政策分析的必要性，基層政策傳達問題，政府與人民之間的接觸點，怎樣消除居民的 “嫉官”心理，“服務者”的態度問題……是這些嗎?不，這些問題一直放在這不會變，等著我們來發現;我們所缺乏的是發現問題的眼睛，和解決問題的頭腦;而我們要學習的是如何發現問題和如何解決問題。

　　有同學曾抱怨說社區領導不把我們當回事，不教我們做事，我們只能每天上網打發時間。我想說的是你應該聽說過一句話：山不過來，我就過去。作為天之驕子的大學生已經成為過去，現在哪一輛公交車上沒有幾個大學生。還有同學炫耀我們每天只上半天班，上班也只是上網打發時間。我還想說那是你們的損失。作為來實習的學生，別人沒有義務教我們什么，我們也沒權利讓別人把我們當成貴賓。所以，我們不能等到別人來叫我們做事或者教我們做事，而是主動的來發現、來思考、來做事。機會就在那，沒人帶你去抓，沒人要求你去抓，但是我們要主動去抓。我們是來實習的，必須反客為主才能有所收獲。但是，我們該如何做呢?

　　第一、明確來實習的目的。我們來實習，我們是客，別人對我們客氣，我們不能對自己客氣;我們來實習，我們是入侵者，別人敵視，我們不能針鋒相對。領導對我們好，是關心我們，但我們不要忘了為什么來這里;不是為了好玩，不是為了那一天40塊錢，我們來是實踐學習的，必須要在腦袋里裝點什么回去才是。領導不理睬我們，我們便有更多的主動性去學習，總比領導動不動叫你回去休息強。領導對我們狠，正合心意，以后也會遇到，學會解決就好;領導對我們不狠，我們要對自己狠。

　　第二、要端正心態。別人對我們好，我們就自欺欺人，認為自己很了不起，這是大忌;別人對我們不好，就否定自己，消極應事，這也不可取。我們要做的就是放下自己的大學生的身份，平心靜氣的做事，老老實實的為人。

　　第三、將心比心，設身處地。在學校我們是學生，在來酉陽的路上我們是實習生，在實習單位我們就是工作人員，假想一個月后你就會被炒魷魚;這一個月別人可能同情你，對你好;也可能看不起你，冷落你;這個月，你該怎么做才能改變領導的心意，不炒你呢?這樣想的話，這個月必定收獲不少。當然，也可以假設這是你以后的工作，這些問題你該怎么處理呢?這里沒有老師和同學，有的只是領導和同事;載著我們不能用一個學生的心理來看問題。

　　第四、保持你的好奇心。放心，好奇只能害死貓。只有帶著好奇心做事，才能發現問題，哪怕細小入微;當然，問題你可以不提出，因為領導已經習慣了那個問題，就比如吵架，社區領導習慣了跟居民吵架，但是為什么呢?這才是問題之所在。不提出問題，還因為領導更喜歡你帶著問題連同解決辦法一起提出。

　　第五、不要問，多思考“怎么辦”。如果你發現了問題，不要問，想，該怎么解決，別人只喜歡提出問題并解決問題的人。多思考，多提出自己的見解和方法，我們寫的是總結和經驗而不是十萬個為什么。

　　這一個月以來，我們收獲很多，我們感悟頗深。很多事情需要親自去體驗,主動去發現。很多東西書本上是學不來的，知識是死的，人是活的;我們要運用靈活的思維與頭腦去主動地、穩重地處理事情，完成應當完成的任務。只有用心觀察，用心學習;才能有所收獲，并為我所用。

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