農村代課實踐報告范文

　　前言少時，我的夢想是作為一名教師。這崗位，給我的感覺是那么的偉大，那么的神圣。可是07年高考，陰差陽錯地走進了醫學院學習藥學，命運很殘忍地跟我開了一個玩笑。由于種種原因，再一次走進高考的考場，這一次，與金融結了緣。故此，這樣的一種夢想，始終只是夢，沒有時間和條去施行。農村的孩子，里的娃，從里慢慢走出的我，深知里辦學在許多方面都舉步維艱，里的孩子為了學習，更是做了多倍的努力，下了功夫，吃了苦頭。為了踐行我的夢；為了給在困難中的區故鄉的孩子一些鼓勵，帶給他們希望；為了能讓更多的人更切實地了解并關注這些孩子，應學校之要求，我做了此次社會實踐。在這里，我將就我自己實踐期間所見、所聞、所想作我自己的報告。一、實踐見聞

　　這是一所小學，名不見經傳。是我夢的起點，我曾經的母校。該校由于年久失修，在0年的地震中倒塌，現在在黨和政府的關心下得予重建。學校共六間，每間一個年級，每個年級現在有了一個老師（以前是三個老師負責五個年紀）。簡易的教室，毫不擋風的窗戶，墻上卻貼有“八榮八恥”和勉勵自己的大字“努力學習”，在這里，每天，書聲瑯瑯。這是學校背后的路，很崎嶇。每天上午，孩子們得走四十多分鐘的路上學，傍晚，還得忙著回家幫忙做家務。他們，無所謂下的休息，那對于他們，實在太奢侈。這是讀一年級的小姐妹倆，每天他們都是自己去學校，除了報名，從沒有父母接送過。大的6歲，小的歲。國旗在陽光下飛舞，充滿青春的活力與激情。操場上塵土飛揚，卷起一群天真、活潑、可愛的孩子。孩子們喜歡唱歌。然而愿意留在這里的，全是男老師，他們有自家庭的、工作的以及方方面面的壓力。早已不知怎么開口唱歌了吧！一首《忘了我》，他們傳唱了好久。他們，太久沒有見到新老師。天天都是那一張熟悉得不能再熟悉的面龐。對于我這樣一個剛到的、陌生而又充斥著神秘的老師。他們，畏怯卻又滿懷興奮。

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